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渴望小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的渴望小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望小學(xué)作文1
說起筆,我就想起作文,說起作文,我就想起了電腦,說起電腦,我就擁有了一個煩惱,那就是每次我想用電腦發(fā)作文時,權(quán)力卻都被爸爸奪去了。我都么渴望有一臺屬于自己的電腦啊!
星期日,和往常一樣,一起床就拿起日記本往樓上“爬”。剛坐上椅子打開電腦,就聽見一個憤怒之聲“快下來,給我玩,快點!”爸爸大聲說了起來。但我不聽,依然坐在椅子上,就像沒聽過這句話一樣,專心致志的打著作文。可爸爸還有妙招,“插頭一拔,看你聽不聽!”
爸爸興高采烈的笑著說。我無奈,只好乖乖讓出電腦的寶座了?上挛,我見爸爸出去了工作了隨即就拿起日記本往樓上跑,我高興的`坐上椅子。為了防止老爸的“襲擊”,我四處“搜尋”了一下,發(fā)現(xiàn)沒有問題,才敢開起電腦。剛不巧,爸爸,突然又回來了。我鼓起勇氣,硬是坐在椅子上,小心翼翼,聚精會神的打著字。為了防止爸爸再一次拔掉插頭,我沒打一個自然段就保存一次。哎,只有這樣才能完整地打好一篇作文。∥叶嗝纯释幸慌_屬于自己的電腦。∥叶嗝纯释幸慌_屬于自己的電腦。《嗝纯释职植灰襾韨“電腦之戰(zhàn)”弄的兩敗俱傷。( )
電腦一個溫馨的字眼,卻常常想說的道去很容易,但自己得到一臺卻不容易。
渴望小學(xué)作文2
親愛的媽媽:我想對您說,我長大了。你老是給我買文具,還有小零食。可是媽媽我想對您說我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,請您給我自己留一點空間好嗎。
有一次,放學(xué)回家的路上,我跟同學(xué)一起回家。突然您來了,說:“我來接你了,上車!”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學(xué)校的時候,同學(xué)向我說:“尚曉旭,你還用你媽來接你,你真行啊!”我聽這句話我火冒三丈,真想打她一頓,最終我還是沒打她。
放學(xué)了,媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽,回到了家,我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說:“你怎么能對我這樣說話呢!媽媽您知道嗎,跟我一起走的同學(xué)說我什么嗎?說我你還讓媽媽來接,太賤氣了!
還記得一個星期天下午,同學(xué)們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說:“我送你去!眿寢專y道你以為我還是從前的小孩子嗎?不!媽媽,我告訴您已經(jīng)不是了,就一百多米的`路,已經(jīng)十二年了,您就不能給我獨立的時間嗎?
媽媽漸漸地被打動了,媽媽說:“我會給你獨立的空間的,可是我還是不放心你。這一次媽送你到學(xué)校吧!”我一進籃球場,同學(xué)們都說你怎么又遲到,不會又是你媽媽送你來的吧?我真是無言以對啦。
媽媽,我已經(jīng)長大了,給我 自己留一點空間行嗎!
渴望小學(xué)作文3
不知什么時候,我有了一個小小的愿望——再去一次奶奶家。因為過年的時候我沒有按照以往的慣例去奶奶家,所以我無論如何也要把這次的旅行補上。漸漸地,它就成為了我的一個愿望。
奶奶家在溫州,那兒是一個風(fēng)景十分美麗的地方。它空氣新鮮,河水清澈見底,大家都愛去那里,我自然也不例外。
有一天,我靜靜地躺在床上,冥想著我的愿望實現(xiàn)時將會是什么樣子,奶奶會怎樣熱情地招待我們。
那一天,我們來到了老家,正是過年的時候。家家戶戶都掛上了紅燈籠,放起了鞭炮,一派過年那喜滋滋的場面。
我們找到了奶奶家,誰知奶奶已經(jīng)站在了門口等著我們。她很熱情地將我們迎進屋子,拿出許多瓜瓜果果給我們吃。我們道了幾聲謝后,便開始吃了起來。
我看了看四周,屋子里有奶奶、爺爺、叔叔、小媽………他們竟然都在。我向他們問好,也得到了不少面值不小的紅包。我向他們道謝后收下了,同時也給弟弟妹妹送出了紅包。
突然,門外響起了噼噼啪啪的爆竹聲,把我嚇了一跳。我急忙跑去查看。走近才發(fā)現(xiàn),原來是村里的'舞龍隊來了,他們?yōu)榱苏偌嗟挠^眾來觀看表演,就放起了鞭炮。一條長龍扭來扭去,龍上的燈也隨之扭動。真好看!
我只有在假期時才能去奶奶家,所以我一定要有耐心。趁著這學(xué)期的暑假沒有作業(yè),就讓我們盡情的狂歡吧!
渴望小學(xué)作文4
禿道上的敗草,渴望四季都撒下甘甜的雨水,希望永生永世不再枯零;雜草中的蒼耳,渴望著帶毛的野物們經(jīng)常光臨自己的身旁,將自己的兒女播灑在希望的田野上;亂石間的弱水,渴望著春風(fēng)的撫摩,給予它無限的關(guān)懷,能隨波逐流,挺起胸膛;湖邊的殘柳,渴望春天的召喚,讓縷縷的發(fā)梢顯得分外飄柔;鋼筋混泥土的城市上空的悲鳥,渴望著一片茂密的樹林,能站在樹枝之上,有如釋重負之感;溫室里的凄慘之花,渴望早日將腦袋伸出“窗”外,能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗;被濫伐的枯樹,渴望人類的醒悟,多植多栽,讓它們有重生之路;茍延殘喘的動物,渴望人們“放下屠刀”,讓它們與人類共同擁有一片藍天;……
我不只懂了這些……
鋼琴在天空中回響著優(yōu)美而歡樂的聲音,可又有誰能夠理解它在夜色中的'孤獨呢?商行外的金獅子,日日夜夜張開那充滿血腥的大嘴,可又有誰能夠理解它在子夜中的痛苦的嚎叫和不能與同伴相望的悲哀呢?車輪下的馬路在晝夜的擠碾下,傷痕累累,在徹底的修整下,顯得高雅而文靜,可在燈塔的照耀下臉上只有悲痛、疲乏與失望;在我記憶的深處,不時傳來狼的仰天長嘯,那不僅憤怒,也是渴望,誰能理解狼兒那凄涼而充滿含義的吠叫呢?……
世界的渴望很多很多,只有你細細的發(fā)現(xiàn),就像一朵百合花永遠也看不見自己的美麗……
渴望小學(xué)作文5
每年的夏天都過得匆忙,這一次也不例外。六月相信都很值得紀念,這一個月,我們經(jīng)歷了太多,酸甜苦辣咸有哪一味沒有嘗過;六月,大家都很討厭,只是因為這個月,我沒失去了太多東西,就連我們曾經(jīng)用生命去愛的事物也化作烏有。沒錯,這個月就是辛澀的畢業(yè)季。
從六一節(jié)開始,每個人都開始纏綿悱惻。因為一首歌,我們哭了;因為一次爭吵,我們痛了。漸漸地,我們在茫然中陷入了困境,在不知不覺中走到了路的盡頭。拍畢業(yè)照了,那時候,心中怎么會沒有酸酸的感覺。畢業(yè)照是什么,是小學(xué)的一個紀念嗎?但只是一張靜止不動的照片,有何資本可以代表同學(xué)之間的'友誼?
不明白,這是苦苦守候的六年情誼還是一年的喜新厭舊?但無論如何,一張遙不可及的照片看不透這么多年的感情,它無法記錄與同學(xué)們一起笑,一起奔跑,一起拼搏的畫面,那些是無價的,是無法用金錢衡量的,而那張照片卻分文不值。
我想笑著離開同學(xué)們,笑著向同學(xué)們揮手再見,但后來我發(fā)現(xiàn),這太難了,誰會做得到呢?微笑,無非是掩飾心中的苦痛,這又有何意義呢?只不過是一場做做的虛偽。我只想深情擁抱每一個人,說一番告別的話語,道一到往日的夢想。真正的離開了,再一次回眸,所看到的就只有背影了,很沉重的背影……
畢業(yè)的哭泣的什么?是離別前的預(yù)兆,只是因為一場考試,所用的都結(jié)束了,曾經(jīng)陪伴你走過年華的朋友,卻形同陌路,離開了我的身邊:形影不離的閨蜜,也因為天意,離開了。
渴望小學(xué)作文6
唉,新買的《阿衰》又被媽媽沒收了。我像是被關(guān)進籠子里的鳥,飛不出去,還被命令干這兒干那兒。
書上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。 “小玉,趕緊寫練習(xí)題,別磨磨蹭蹭的!甭牐瑡寢層謱ξ掖蠛按蠼辛。真沒轍,我只好硬著頭皮去求老媽。
“媽媽,讓我看一會兒電視吧,好不好,你是世界上最美麗的媽媽,人好心好! “寫完作業(yè)再看!”媽媽的.語氣十分堅定。我只好寫完了那些練習(xí)題,原以為可以看電視了,后來才知道,這是我永遠都爬不出去的深淵!眿寢專覍懲炅!蔽遗d奮地說。 “背第四課課文,背完才能看!甭牭竭@話,我頂嘴道: “看您,我好不容易寫完了,您又讓我背書!” “我這樣做完全是為了你。”媽媽厲聲喝道。就這樣我和媽媽誰也不理誰,開始冷戰(zhàn)。
下午,媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜,香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑,來到飯桌旁,大吃特吃起來,竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完,媽媽走了過來,說: “吃完了飯,該去學(xué)習(xí)了吧!甭劼牬搜裕也胖烙稚袭斄,只好乖乖地去學(xué)習(xí)。
媽媽,我真想對您說,您能不能理解一下我,給我一些自由吧!
渴望小學(xué)作文7
每個人都有渴望得到的東西,而我最想得到的就是一個諒解。
在國慶放假的期間,我和弟弟騎著電動車出去玩,在騎車的時候我把電動車弄壞了,沒辦法不能玩了只能把電動車推回家咯。
把電動車推回家費了好長的時間。在想晚上怎么跟媽媽交代呢。弟弟卻開心的.在那里看電視。
到了晚上,媽媽回來了。她顯然還不知道電動車壞了。等吃完飯后,媽媽有事要出去,而她的電動車沒電了只好騎那輛電動車了。媽媽剛剛坐上電動車發(fā)現(xiàn)它壞了,然后大發(fā)雷霆的叫到我們倆。說,這是怎么回事兒。我不想受到懲罰就把責(zé)任全推到了弟弟的身上。估計弟弟會很生氣。
媽媽把弟弟叫到屋子里,不知道在屋里說些什么。沒過多久弟弟便哭著跑出來了,跑到屋子的角落。然后媽媽問我,電動車是不是你弄壞的。當時實在不想收到懲罰便說不是我弄壞的。
漸漸的弟弟不哭了,又像平常的那樣快活,可是他對我不再像以前那樣了。
過了幾天弟弟變得想一起一樣了!
我真的渴望能得到弟弟的諒解盡管他現(xiàn)在已經(jīng)把那件事情忘了!
渴望小學(xué)作文8
路旁歪立著一棵枯萎的小樹苗,它耷拉著腦袋,光禿禿的枝干在凜冽的風(fēng)沙中東搖西擺,人類的屢屢肆虐已將它折磨得奄奄一息?,它搖搖欲墜的身子,是在發(fā)出呼救的信號,是在進行最后的掙扎,還是在漠然地望著這個世界?不,它是在緊閉著雙眼默默地祈禱,它渴望繼續(xù)在這兒生存,不斷發(fā)展。
污水溝里的一灘死水正散發(fā)著陣陣濃溢的惡臭。見不到魚兒嬉水的樣子,也見不到蜻蜓點水的美姿,更見不到漫步水邊的人們。此時的水,是一灣死水,無限孤獨、寂寞、悲哀、低沉。它也在呼喚活力的存在,渴望自己還是昔日的活水,潺潺流淌。
天空中的`鳥兒疲倦地拍打著雙羽,它們在尋覓一棵能夠讓它們休憩、筑巢的樹?墒沁@是不可能的,到處都埋伏著“殺手”,隨時要取它們的小命。它們的數(shù)量越來越少,漸漸瀕臨滅絕,最后在蒼穹銷聲匿跡了。它們不過是一群渴望自由的小生命啊!
這就是充滿魅力的大自然,她美麗的另一半已慘不忍睹。難到我們應(yīng)該繼續(xù)這樣瘋狂下去嗎?人們啊,重視一下大自然內(nèi)心的渴望吧,我們已貪婪地掠奪了她許多的美麗,放過她吧,她為我們奉獻了那么多,自命偉大的人類又怎能恩將仇報呢?
渴望小學(xué)作文9
“時光沒有了從前,當希望不在身邊,一秒的時間,能否改變我的世界……”哼著自己的兒歌,輕輕的旋律,伴著午后的陽光流入心間。靜靜地臥在那略顯陳舊的秋千,書頁又翻過一頁。
也只有午后的一段時間,在自己的秘密花園才擁有屬于自己的世界,沒有作業(yè),沒有嘮叨,只有那靜謐的.陽光摻著那蟬兒的碎鳴,與淡淡的百合香,縈繞在古老樹木的枝葉。撫摸著那斑駁的墻漆,在這個充滿魔法的世界,發(fā)現(xiàn)……“耶,在一秒的時間,在這魔力世界,改變,啦啦啦啦……”這首歌是在鋼琴的黑白鍵,在指尖不經(jīng)意地流出。我給這首歌取名為《一秒的改變》。
一秒,是多么短暫的一瞬,但是,就是這短短的一秒,可以迸發(fā)出無限的生機。一秒,一個希望的出現(xiàn);一秒,一個笑容的綻放;一秒,一個愁眉的展開;一秒,一個災(zāi)難的離去……
在一秒改變,改變自我。一秒,正視自己;一秒,相信自己;一秒,鼓勵自己!也許這一秒是成功的關(guān)鍵,就要看你能否在一秒改變,改變成另一個自己,一個更陽光,更自信,更努力的自己!
在一秒改變,改變世界。一秒,抓住機會;一秒,看準時機;一秒,創(chuàng)造奇跡!這一秒是一生的記憶,它見證了一秒,一秒的時間,沒有黑暗,沒有壞人,只有那希望之光的照耀!
我渴望一秒的改變,在這個世界,曾經(jīng)有個完美的我出現(xiàn),哪怕是一秒!現(xiàn)在昂首挺胸吧,少年!開始改變,哪怕是一秒的改變!
渴望小學(xué)作文10
朋友,每一個人都有,可想要一個知心的朋友,卻并不是每個人都有的。想交一個知心的朋友,是千里之外的難。
我好想有個知心的.朋友,一個會與我同舟共進的朋友,一個會在我生病時處處關(guān)心我的朋友,一個有福共享,有難同當?shù)呐笥眩且粋在默默無聞地付出,一個樂于助人的朋友。可惜,我卻幾乎感受不到有一個知心的朋友在我身邊。
我好想有個知心的朋友,那是一件多么美好而開心的事。∮械钠胀ㄅ笥褧谀阌须y之時棄你而去,而知心朋友卻不會這樣。普通的朋友會在你成績不好時而不理會你,而知心的朋友會與你一起度過你最傷心的時刻。
是的,播種一個信念,收獲一個行動。播種一個行為,收獲一位知心的朋友!有曾人說過;快樂與人分擔(dān),會加倍,傷心與人分擔(dān),會減輕。在此,我向大家提出見意:請你們珍惜好眼前的朋友,不要長大以后才后悔當初沒有好好珍惜,有多一個朋友在你身邊,難道不好嗎?我相信,在我這么多位朋友中,總有一位是我的知心朋友!
渴望小學(xué)作文11
星期天是五彩的,是歡樂的。可不知幾時呵,我對它淡漠了,與那個愉快的星期天疏遠了。一個個的星期天我已不再擁有,它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥,時時都在渴望著,渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天,我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束,沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂,只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在,當我想起那片青青的草地時,又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時,爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天,大多的時間都用于寫作業(yè),有時連吃飯媽媽也要催我吃快些,不要“耽誤”了時間……為什么?是老師說的,是父母說的',也是我忍耐不住時,內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了!
我理解父母的意愿,他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了;我理解老師的心情,他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”?晌覅s不理解,一點也不理解:為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑,失去偷快的星期天?為什么沒有人來同情我們?
我多么希望,多么希望有這么一天:在瑰麗的朝霞中,我和伙伴們又一次踏入含露的草地,手挽手兒唱起了歌,做起了游戲。東方,太陽探出了頭,在朝陽的照耀下,我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望,多么希望有一個屬于自己的星期天啊!只要有一個、一天……
渴望小學(xué)作文12
世界上的眼睛千萬雙,令我最難忘的是那老師的目光。
記得上次,開學(xué)的第二天,班主任張老師——兼語文老師,她在給我們上課,老師提出了一個問題,我舉起了手,但又迅速的`放下了,當時我心想,萬一答錯了怎么辦?還是不舉為好,聽聽人家的答案吧。老師見我這樣,微笑的望了望我,那雙眼睛好像在說:“不要害怕,答錯了也沒有關(guān)系!蓖蝗婚g,我的手便再次舉了起來,我站起來回答,可我答錯了,老師又對我笑笑,那眼神仿佛又在說:“答錯了也沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”我深深地吸了一口氣,又繼續(xù)聽課了。
還有一次,張老師在黑板上寫字,我卻突然坐著發(fā)起了呆,本以為老師不會發(fā)現(xiàn),可等我過神來卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我,那凌厲的目光正盯著我,好像在說:“不專心上課,還開小差,怎么搞的?這樣怎么能學(xué)好知識呢?”我趕緊低下頭,卻又不曾料到老師會叫我起來回答問題,沒法,不情不愿的站起來后只能啞口無言。霎時我的臉不自覺地紅了,但從那以后,我上課幾乎就沒開過小差了。
從老師那目光里,我學(xué)到了堅定,專注,努力,好學(xué),勤儉,苦盡甘來。老師,您像母親般慈祥,又似父親般威嚴。感謝您教會了我許多道理,也讓我永遠忘不了那雙眼睛,它的目光注視著哪里,哪里就會春暖花開。
渴望小學(xué)作文13
長大對于我們這些小孩子來說,有人希望,有人不希望,但對于我來說,我渴望長大。
我渴望長大,長大后便可無憂無慮、自由自在、無拘無束自由得像小鳥一樣自由的飛翔,看電視,打游戲,去購物……想干什么干什么,也沒有人管你,攔你,這是我么令我們向往呀!
我渴望長大,對于我來說,長大的世界像一個自由的天堂,長大后,就沒有人在你的耳邊嚷嚷:“哎呦!馬上就要考試了,以后早上早點起來背英語課文,晚上九點前不許睡,在做兩份卷子,對了,這幾天的練習(xí)冊有沒有做,嘖嘖!你看看你,你自己的學(xué)習(xí),你自己都不上點勁,老讓我在背后催,記著,你不是為我而學(xué)習(xí)的,而是為著你的將來奮斗的,快去做這幾天的練習(xí)冊,什么時候才能不出來呀!看看這越積越多,怎么辦?”每天都生活在這樣的世界里,但也不能煩,不能頂嘴,所以,我渴望長大,長大后便少了多少聲這樣的嘮叨呀!
我渴望長大,長大后,便可以自己掙錢花,想要多少要多少,還可以時不時的給父母買點禮物,但是我是否能過上這樣的生活就看著我長大的工作怎樣了,工作好的`話,就可以掙很多錢,但是我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí)努力,長大后才能過上這樣好的生活。所以我渴望長大。
為了實現(xiàn)以上的那些愿望,我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí),長大后才能有錢花,在能去旅游,所以,我要努力的去學(xué)習(xí)。
我渴望長大,我渴望不升束縛像雄鷹一樣搏擊天空,像小鳥一樣自由自在的在蔚藍的天空中飛翔,我渴望長大。
渴望小學(xué)作文14
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的'屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。
她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽,微微地笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn),太陽落下,向日葵也向西凋零……
渴望小學(xué)作文15
每當我看著媽媽為了我而忙碌時,我會很心痛,真想去幫媽媽,可媽媽卻總是說:“你還小,等你長大了再來幫媽媽,好嗎?”每當我看著爸爸為了工作而忙活的時候,我真想快快長大,支撐這個家。
每當老師帶著我們這群小鳥在知識的海洋里飛翔的時候,我真想快快長大,為老師承擔(dān)一份疲勞,不再讓老師勞累。
我渴望長大,盡管我知道長大不是一兩個小時就能完成的事,盡管長大后會有一點青草莓般的羞澀,盡管長大后我就得多一個成年人的頭腦,但我還是渴望長大。
我渴望長大,我渴望長大后的那種成熟,我渴望少一份幼稚。哪怕長大后我就得告別金色的`童年,為自己的理想奮斗;哪怕長大后我就得多一聲嘆氣,多一點憂愁,多一條皺紋;哪怕長大后我就要為將來苦惱,但我還是渴望長大。
長大后我就要為我的生活四處奔波,我的額頭上也要多幾滴汗水,但我還是會為我的生活自豪;長大后我就會有一個女兒,或許我會為教導(dǎo)她而流淚,但我還是很樂意,因為我是愛它的。
我已經(jīng)不是一個三歲小孩,臉上也少了幾絲稚氣,多了幾分成熟,但我還是要真心問自己一句:“我何時才能長大?”
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