我的秘密小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的秘密小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的秘密小學(xué)作文1
我的小秘密就像天空中的星星非常的多數(shù)也數(shù)不清，我今天就挑一顆最亮的告訴你吧。
有一次我上課不認(rèn)真，課堂作業(yè)本也不會(huì)寫，被老師留到了五點(diǎn)才回家，我在回家的.路上心里忐忑不安，真像一只驚慌失措的兔子，回家后，寫完媽媽要我做的練習(xí)都已經(jīng)十點(diǎn)多了，然后我馬上跳到床上睡著了。因?yàn)榈诙煲荚嚒?/p>
第二天我考完之后，我馬上交給了組長，到了下午發(fā)卷的時(shí)候，我的心像在熱鍋上的螞蟻一樣，陳嘉偉大叫：“啊，莊齊鳴你竟然考了——99+10分”。我高興的蹦了二尺高，我一回到家奶奶就給了我100塊錢。
第三天的時(shí)候，我就帶著錢去學(xué)校門口買東西去了，后來我上課時(shí)因?yàn)槌詵|西不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對我說你不能去吃東西，而且不能去學(xué)校門口買東西，就這樣老師告訴了媽媽，媽媽說："回家有你好受的"。
唉！躲得過初一，躲不過十五。
我的秘密小學(xué)作文2
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
通過我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
我的秘密小學(xué)作文3
一天我到小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)以前種東西的地方多了一株綠色植物，當(dāng)時(shí)我還以為這是綠蘿，可是仔細(xì)一看，每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。
于是我便好奇地問媽媽：“媽媽，這株植物的名字叫什么啊？”“這不是一般的`植物，是紅薯發(fā)芽長出的葉子�！薄澳俏覀�?yōu)槭裁匆N紅薯呢？”“因?yàn)榧t薯葉和它的塊根可以吃呀�！�
聽到這里，我便想種紅薯葉了，于是我便說：“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“不用一定要拿個(gè)紅薯種，其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來了。”
說完，她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽臺(tái)的花盆中。第二天，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然沒有枯萎，有些葉子還長大了一點(diǎn)。我連忙跑過去告訴媽媽，她說：“你看，我沒有騙你吧？”后來，媽媽經(jīng)常給它澆水，施肥，它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓！
我發(fā)現(xiàn)了紅薯生命力真頑強(qiáng)，只要有一小段莖條就能活下來。我又獲得了一個(gè)小知識(shí)。
我的秘密小學(xué)作文4
奶奶真是個(gè)“百事通”。有一天，她給我講蚱蜢的鼻子不是長在眼睛下面，而是長在腹部的。這真是一件新鮮事，它像磁鐵一樣，立即引起了我極大的.興趣。真是這樣嗎？我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。
我先去草地上捉來一只蚱蜢做實(shí)驗(yàn)品，又接來半盆清水備用。我用手牢牢地抓住蚱蜢，把它的頭悶在水里。我想：如果蚱蜢的鼻子長在頭上，它一定會(huì)因?yàn)闊o法呼吸而悶死的。過了五分鐘，我把蚱蜢拿起來看，它還像原來那樣活蹦亂跳的。難道真像奶奶說的，蚱蜢的鼻子長在腹部？我又把它捉住，把它的腹部按進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，它開始掙扎，口里還吐著白泡泡。我連忙把它拿起來放在桌上。只見它在桌子上慢慢地向前爬。我見它沒事，就再一次把它捉住，把它的腹部按進(jìn)水中。這一次，無論它怎么掙扎，我都不松開手。終于，這個(gè)小生靈慢慢地不動(dòng)了，它離開了這個(gè)美麗的世界。我突然感到它很可憐，它用生命讓我增長了知識(shí)，擴(kuò)大了見聞。看著看著，我的眼淚不知不覺地流了下來。
原來這個(gè)世界上有這么多稀奇古怪的事，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
我的秘密小學(xué)作文5
我有個(gè)小秘密，它藏在我心靈深處好久了。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。
記得那天最后一節(jié)課上了體育，放學(xué)之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。
“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買回來的最喜歡的.一個(gè)花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴�！澳闶俏业男⊙叫√O……”從身旁傳來了哥哥的聲音，看起來他很高興。他看了看我，問我到底發(fā)生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來龍去脈一字不漏地跟哥哥說了。哥哥一聽哈哈大笑，覺得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí)，我靈敏的耳朵聽到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了�？筛绺绨褘寢尞�(dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí)，媽媽張開了她那能說會(huì)道的嘴巴，開始批評哥哥，責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說出事情的真相，可又不敢說。哥哥也為了保護(hù)我，說是他自己弄碎的。我好自責(zé)。
我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈，說出這個(gè)秘密，心里舒服多啦。
我的秘密小學(xué)作文6
你們都有一個(gè)小秘密嗎？嘻嘻，我也有哦。今天就給你們講一個(gè)吧！
“叮咚咚，叮咚咚�！蔽业男∈謾C(jī)悄悄的把我叫醒了，我一看鐘，凌晨兩點(diǎn)，好！開始行動(dòng)。我把枕頭往被子里一塞，穿上我的棉拖鞋，悄無聲息地向電腦房進(jìn)發(fā)。
為了萬無一失，我還特意把爸爸的大啞鈴掛在門上，只要門一動(dòng)，啞鈴就會(huì)響。哈哈，我太聰明了！一切就緒完畢。我立刻開啟電腦，可是開啟時(shí)電腦會(huì)發(fā)出噪音，所以我找了一塊布鋪在上面。打開欄幕，我看啊看，玩啊玩，完全生活在自己的'世界里�？墒遣痪�，我聽見了腳步聲，聲音從老媽房間里傳來，還好，她向廁所走去了。我繼續(xù)看，20分鐘過去了�！岸．�(dāng)-叮當(dāng)�！卑。缓�。機(jī)關(guān)被觸發(fā)了！我該藏哪兒呀？沒辦法，只好硬著頭皮躲到桌子底下，用椅子盡量擋住身體�！芭尽币坏懒凉庹者M(jìn)房間，老媽在搜索了！我大氣都不感出，幾顆豆大的汗珠順著我的臉頰滾落下來。不一會(huì)兒，老媽的目光又在找。接著關(guān)上門，冒著“奇了怪了”的疑問回到了自己的房間。
原本以為沒什么事，可沒想到玩得太盡興，腳竟然情不自禁地跺了起來，而引來了媽媽，嚇?biāo)牢伊�！大家一定要保住啊�?/p>
我的秘密小學(xué)作文7
今天作文課上，老師讓我觀察植物。于是，我選中了一株粗壯的綠蘿，開始仔細(xì)地觀察起來。
綠蘿的葉子十分寬大，而且正反顏色不一樣，正面是深綠的，而反面是翠綠的。剛長出來的葉子表面像涂了一層釉，光射在上面，表面就變得亮晶晶的了。摸起來十分光滑。我輕輕咬了一口，有一股淡淡的草木清香。
這盆綠蘿與其它幾盆很不一樣，別的綠蘿的莖都垂掛下來，像一道綠色的瀑布。而這盆綠蘿的莖則和爬山虎的.莖一樣，緊貼在中間的一根木樁上，而且長出了許多灰色的細(xì)根，像一個(gè)個(gè)小尖角，摸上去硬硬的，還有點(diǎn)痛呢！這些莖相互纏繞在一起，莖上又生出許多細(xì)莖來，每一根細(xì)莖上都只生出一片葉子，但看起來還是十分茂密。
我突然發(fā)現(xiàn)每片葉子上或多或少都有一些傷痕，我想：可能是那些調(diào)皮的人弄上去的吧！我又仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)又有許多莖斷了，可這盆植物還是長得那么茂盛，這種剛強(qiáng)勇敢的精神我們要學(xué)習(xí)。在生活中，我們也不要被困難和挫折給打倒，要勇于去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
我的秘密小學(xué)作文8
我的秘密基地是在一個(gè)非常隱密的地方，竟不是在學(xué)校，也不是在家里，而是在我的心里。
我的心里隱藏著我所有的寶藏、回憶。沒有任何人可以找到我的秘密基地，也沒有人進(jìn)的了我的秘密基地，更沒有人能找出我的寶藏。秘密基地藏著對我來說就是算擁有再多的.錢也買不到的回憶，這些回憶里有我從小到大爸媽照顧我的回憶，也有我這些日子以來喜、怒、哀、樂的過程，更有從小班到現(xiàn)在所有的老師、同學(xué) 陪我渡過的幸福的時(shí)光。沒有人能夠奪走我這些美好的時(shí)光，我的秘密基地永遠(yuǎn)在我心中珍藏著�；蛟S有一天會(huì)把這些寶藏拿出來給大家分享，但是我一旦說了，我的秘密基地就會(huì)曝光，這樣我的基地就會(huì)變成大家都知道的基地，這樣我建造這一個(gè)基地什么用都沒有了，所以我這個(gè)基地將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都放在我的心里。
我在世界上第一個(gè)最寶貴的就是我的秘密基地，因?yàn)槲业幕鼐痛砦业纳�，一旦我死了我的基地也�?huì)跟著消失，所以我的基地是沒有一個(gè)人、東西可以取代我的基地，包括我的家人。
我的秘密小學(xué)作文9
大家都有一些小秘密，當(dāng)然我也不例外，這個(gè)小秘密跟隨了我三年，為我?guī)砹瞬话才c愧疚。
三年前的萬圣節(jié)夜晚，我跟哥哥在社區(qū)要糖果，回到家里，我們很開心的檢查我們得到的糖果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的.巧克力糖，那時(shí)因?yàn)槲易祓�，趁哥哥在洗澡時(shí)，我就把它吃掉了。哥哥后來發(fā)現(xiàn)他的漂亮巧克力糖不見了，嚎啕大哭了起來，嘴巴還一直大聲問，是誰偷吃了我的糖果？看到哥哥這樣的反應(yīng)，我不敢承認(rèn)，連忙說不是我，雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力，但是他們并沒有揭穿我，也推說不知道。
這件事后來不了了之，不過這個(gè)秘密一直到現(xiàn)在，我都一直放在心里，很想跟哥哥說，但是我提不起勇氣。在這三年里，我內(nèi)心充滿了虧欠，我覺得我應(yīng)該早點(diǎn)讓哥哥知道，由于我當(dāng)時(shí)的不坦白，讓我的心里困擾了三年，當(dāng)時(shí)沒有說，現(xiàn)在我也提不起勇氣說了，我想這個(gè)秘密應(yīng)該永遠(yuǎn)石沉大海了，不過以后如果我遇到類似的事情，我一定要在第一時(shí)間坦白說明，面對問題，解決問題，這是最好的方法。
我的秘密小學(xué)作文10
有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后，我走過上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。
我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細(xì)小的`螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？經(jīng)過這次觀察的事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的秘密小學(xué)作文11
我有一個(gè)小秘密，就是，我一到九歲的時(shí)候，都相信鬼的傳說。
在我接觸電視的時(shí)候，里面會(huì)放一些恐怖片，從那時(shí)起，我就開始相信世界上有鬼了。又到了我四歲上幼兒園的時(shí)候，又看了一些小兒書，書中的圖片講到了鬼的`故事，于是，我更堅(jiān)信不疑世界上真的有鬼了，在我六歲上小學(xué)時(shí)，我還看了聊齋志異這本書，心里越來越害怕，已經(jīng)不敢一個(gè)人走夜路了，我又看到網(wǎng)上評論說有鬼，如這一段：我昨晚半夜里突然醒來，然后在我床邊看到一個(gè)黑影，原來站著一個(gè)低頭彎腰的老人，而我仔細(xì)一看，它竟然是我的爺爺。
我當(dāng)時(shí)嚇得一句話也說不出來，而當(dāng)我正想開燈的時(shí)候，爺爺居然一下子不見了，就這樣消失了，我恐懼得一夜沒有睡覺，到現(xiàn)在還心有余悸！
我的秘密小學(xué)作文12
從我出生的時(shí)候，我的右手就有一顆痣，它一直陪我來到世間。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我問媽媽：“媽媽那個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)是什么？”媽媽笑著告訴我：“那個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)的名字叫做痣，這顆痣代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢屢贿呎f，一邊摸著我右手上的那顆痣。從那一刻起，我便知道了那個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)叫做“痣”。
轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名小學(xué)生，不再上幼兒園了，我上一年級了。開學(xué)那一天，老師讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)做自我介紹，因?yàn)槲倚r(shí)候比較膽小，而且從來沒有上臺(tái)說過話，我的小心眼里不止緊張而且掙扎。這時(shí)候，只見媽媽向我走來，輕輕的用她那溫柔的手，摸著我那右手的痣，對我小聲的說：“小可，別忘了還有這顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志陪著你呢！”不知不覺，我突然有了勇氣，充滿自信的.走到了臺(tái)前，對大家說完了我的自我介紹，下到座位后，媽媽還給我鼓掌呢！
后來我長大了，讀的書變多了，我知道了痣其實(shí)是人的自然生理特點(diǎn)，當(dāng)我把這件事告訴了媽媽之后，媽媽就給我了六個(gè)字：“孩子，你長大了！”就把我緊緊的攬到了她的懷里。
是的，我長大了，我成熟了！我可以自己學(xué)到一些大人都不知道的知識(shí)！我，真的長大了！
我的秘密小學(xué)作文13
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)聲樂，我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時(shí)的樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎�。于是，我越學(xué)越開心，越學(xué)越來勁。
可是，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的'我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事啊！音都沒找準(zhǔn)！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達(dá)不到老師的要求。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習(xí)，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的堅(jiān)持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯(cuò)！這次進(jìn)步很大！每個(gè)音都唱準(zhǔn)了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅(jiān)持，是淚水和汗水換來的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
我的秘密小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的隱秘基地，也有歸于自己絕無僅有的當(dāng)?shù)亍?/p>
我的隱秘基地就是被窩里，當(dāng)我悲傷或悲傷時(shí)，就能躲在里邊宣泄心境。我的'隱秘基地有許許多多的玩偶，它們能和我一同談天，使我的心境漸漸變好。
隱秘基地是一個(gè)兇猛的東西，只需你遇到一些令你不快樂的事，它都會(huì)把壞人統(tǒng)統(tǒng)打倒，不會(huì)再來欺負(fù)你。
隱秘基地像是你的第二個(gè)家，它能陪你一同寫功課、看書，還能和你一同快樂的生長，真好！
盡管隱秘基地不會(huì)說話，但它卻能聽到我心里的話，我悲傷時(shí)它就會(huì)用雙手抱住我、安慰我，快樂時(shí)它就會(huì)和我共享曾經(jīng)令它歡欣的事，使我也變的更快樂。
可是自從媽媽換了一個(gè)棉被后，我和它就分開了，那一天我戀戀不舍的向它道別，期望還能再碰頭。
直到有一天我看見它居然在我面前，那時(shí)我真的快樂的快哭出來，總算能和它碰頭了。
所以我和我的隱秘基地愛情十分深，由于在一同共處久總是會(huì)有愛情的，你是不是也和我相同呢？
我的秘密小學(xué)作文15
今天，我到外婆家去玩，一進(jìn)門，就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了，他們胖胖的，矮矮的，走起路來搖搖擺擺的，可愛極了。
中午，下起了蒙蒙細(xì)雨，只見外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家門，正在看書的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打開柵欄門，把那十多只鴨子趕到了池塘邊，我問外公：“外公，你在干嘛？”外公說：“我把鴨子趕到池塘邊游泳�！蔽矣檬置艘幌鲁靥晾锏乃�，冰冷刺骨的，我趕緊縮了回來，問外公：“這么冷的水，鴨子不怕嗎？”外公回答：“不怕冷的，放心吧�！惫幌裢夤f的'，鴨子一見到水后就爭先恐后地下了水，不過，它們用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驅(qū)使這我，便向外公提出了一個(gè)要求：“外公，你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎？”“好啊。”
我兩費(fèi)了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔細(xì)的觀察起來，我看見它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂滿了油。我百思不得其解，回去以后，我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位，鴨子入水后，會(huì)用嘴把那里啄開。
這次做實(shí)驗(yàn)，使我明白了，大自然中有許多奧秘，只要用心觀察，就會(huì)又說收獲。
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