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迷人的校園小學(xué)作文

時間:2022-09-30 15:01:45 小學(xué)作文 我要投稿
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迷人的校園小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的迷人的校園小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迷人的校園小學(xué)作文

迷人的校園小學(xué)作文1

  每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。

  我們學(xué)校是個很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。

  經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的'、粉的,各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了!倍欤憋L(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。

  我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。

迷人的校園小學(xué)作文2

  我的校園絢麗多彩,一年四季都有不同的美景!

  春天,萬物復(fù)蘇,紅的花綠的葉都像趕集似的聚攏來,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。一棵棵樹木在周圍昂首挺胸,像一位士兵在站崗,又像一位亭亭玉立的小姑娘,形態(tài)各異。如果你站在樹下,還時常會聽見小鳥歡樂的歌唱聲。

  夏天,烈日炎炎,初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的'粼粼光斑,在蔥蘢的樹“傘”下,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在畫畫,也有的同學(xué)在樹枝間穿梭,嬉戲打鬧,似乎這就是我們的游樂園。

  秋天,金桂飄香,校園里的桂花開放了!雖然桂花沒有牡丹那樣鮮艷,也沒有杜鵑那樣婀娜多姿,它那黃澄澄的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇的往外瞧!一陣風(fēng)拂過,片片樹葉像一只只蝴蝶飛落下來,桂花散發(fā)出陣陣醉人的幽香,使人心曠神怡。

  冬天,雪花飛舞,樹木披上了厚厚的棉襖,大地媽媽也迫不及待地?fù)Q上了新裝,放眼望去,到處都是雪白一片。

  這就是我的校園,一所迷人的校園!

迷人的校園小學(xué)作文3

  我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門,“飛英小學(xué)”四個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

  走進(jìn)校園,第一個映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里,好像一名名衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛,在陽光照射下,綠得好像都要滴出油來。每到六七月份,廣玉蘭就開花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白,花兒在綠葉的襯托下,顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色,花蕊里還帶有淡青色。

  繼續(xù)往前走,你就會看到一塊綠油油的人工草坪,外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動會上,運(yùn)動員們在跑道上奮力拼搏,揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園,生機(jī)勃勃。

  再往里面走,你就會看見一棵棵桂花樹安靜地矗立在校園,一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠的枝葉之中,點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花,它們是那么素雅,那么大方,那么生機(jī),叫你不能不刮目相看那些小桂花,特別是那陣陣濃郁的清香,引來不少愛花的`小昆蟲。小桂花有的三個一簇,五個一堆,七個一團(tuán),擠在那兒,好像在說悄悄話。

  最后往里走,穿過一條走廊,便是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的天地,讀書的樂園,那是我們師生共同的家園。

  這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛飛英小學(xué)。

迷人的校園小學(xué)作文4

  我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。

  我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的.腰身,像是個有著無窮力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強(qiáng)的葉子,并沒有因?yàn)榧竟?jié)的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā),風(fēng)吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。

  口中還時不時說著:“真靚麗啊!”走進(jìn)校園時,伴著秋風(fēng),你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。

  瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風(fēng)緩緩地飄落,像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶,不是嗎?

  花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比;▔幕,散發(fā)著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風(fēng)采,如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過,大家以為這是春天呢!

  “叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!

  我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!

迷人的校園小學(xué)作文5

  我心中有一座充滿希望、美麗的校園。

  這所學(xué)校的大門上方有一個顯眼的環(huán)保標(biāo)志,旁邊端端正正地刻著“新世紀(jì)小學(xué)”五個金光閃閃的大字,晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),它還可以散發(fā)出五彩繽紛的光芒。

  沿著大門往前走,乍一看是一個美麗的花園,其實(shí)它是學(xué)生們的休閑地帶。秋天,青翠柔軟的葡萄藤下掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄;茂密的石榴樹上結(jié)著紅里透黃的石榴,一個個都像晶瑩的`珍珠一般,誘人極了。春天,金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應(yīng)邀參加春天的盛會,與小蜜蜂做伴,與花蝴蝶共舞。在休閑地帶的中央,有一個潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著許多象征著美好的東西:頭上戴著一個由橄欖枝編成的環(huán),象征環(huán)保;右手握著一把光彩奪目的豎琴,代表藝術(shù);左胳臂下面夾著一本《辭!,象征智慧;穿著的天使裙,是由兩只和平鴿和幾朵白云組成的,代表著友誼與關(guān)愛。

  在學(xué)校的正中有一個寬闊的運(yùn)動場,它的周圍簇?fù)碇鵁o數(shù)的鮮花和樹木。夏天,同學(xué)們可以在高大的梧桐樹下嬉戲、乘涼,享受課余時間中的一份愜意;秋天,同學(xué)們可以在香氣四溢的果樹下,欣賞豐收的景象。

  這就是我心中迷人的校園,一個令人賞心悅目的校園。

迷人的校園小學(xué)作文6

  我的校園,一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧!

  春天,一朵朵迎春花搖擺著,好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來,大樹也長出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過,就發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語。就在這時,天上下起了綿綿的春雨,同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來,歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著,在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

  夏天,樹木長出了茂盛的枝葉,樹葉一層疊著一層,你不讓我,我不讓你。有時陽光從層層疊疊的樹葉中穿過,像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光,你推我,我推你,爭著踩著地上的陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。

  秋天,大樹的葉子落了下來,好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹,種子漫天飛舞,我想它可能是離開家,去別的地方旅行了吧!這不禁讓我想起二年級的.一篇課文《種子的旅行》。

  冬天,老師不讓我們出去,因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了,怕我們出去不小心摔跤。這個時候,外面突然下起了茫茫大雪。一下課,我們就沖出教室,女生堆雪人,男生打雪仗,好不熱鬧!

  這就是我的校園,你聽了一定會覺得我的校園是個美麗的地方吧!

迷人的校園小學(xué)作文7

  學(xué)校的春天,那真是太美了!

  青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的.小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我們的校園真美啊!我愛我的校園!

迷人的校園小學(xué)作文8

  說起我的校園,那可真叫個迷人!

  春天,陽光明媚,柳樹抽出了嫩芽,長出新的葉子,小草也停止了熟睡,鉆出了土壤,想看外面的美麗的景色,呼吸新鮮的空氣,迎春花迫不及待地開出美麗芬芳的花朵,燕子也從南方飛來,看校園的'美麗,小鳥也唱起了歌謠,一陣微風(fēng)拂過,樹不停地?fù)u擺著,好像在向人展示它的美呢!

  夏天,樹染上了一層深綠,小草也換上了新裝,許多花都綻放出迷人的姿態(tài),氣味芬芳,好像在比美呢!太陽公公看見了,正在點(diǎn)頭微笑。小鳥唱得更來勁了!風(fēng)姑娘又來拜訪了,小草不停地點(diǎn)著頭,樹姑娘又在展示它的美了,花兒都在對風(fēng)姑娘表示歡迎。

  秋天,樹姑娘又把她的頭發(fā)變成金色了,風(fēng)姑娘一來就灑下一頭金發(fā)送給她,好像無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,落在了地上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。小草也換了衣服,花兒們淘地掉在地下,顯示自己藏得本領(lǐng)。

  冬天,雪姑娘給樹披上了一層輕紗,給大地鋪上了一層白地毯,給房頂上、氣車上也披上了輕紗,整個校園都成了仙境一般。

  這真是個迷人的校園,你說,是不?

迷人的校園小學(xué)作文9

  秋天,校園里的秋色絕對不亞于花園。

  校園門口矗立氣派無比的心型標(biāo)志。

  秋雨中,我撐著雨傘在校園內(nèi)漫步。首先,映入眼簾的就是大屏幕,大屏幕上滾動播放校園里的先進(jìn)人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方;▔镉型ねび窳⒌脑录,它們有的含苞待放,有的盛開在枝頭;ǘ涞念伾,有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕,絢麗無比。菊花也在搶風(fēng)頭呢!瞧、它們有的花瓣張開、細(xì)細(xì)長長,如同綻放的煙花;有的花瓣寬大,像花仙子穿著寬繡裙跳舞;有的繡著金邊,好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)!外面一圈鳳仙花快要謝了,成熟的果實(shí)活像個大肚孕婦。我用手輕輕一碰,黑芝麻似的種子就彈了出來。嘿,真是個急性子。

  沿著水泥小路往里走。一側(cè)種著高大、挺拔的廣玉蘭。走進(jìn)大操場,一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹、兩顆桂花樹的順序種著,它們像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的大操場。夾竹桃的`幽香和桂花的清香把我吸引了過去。夾竹桃的花火紅火紅的,如同火焰一般在燃燒。來到夾竹桃花前,這如小喇叭似的花正在使勁吹著。香樟樹下鋪著一條金燦燦的“毯子”,踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小,害羞似的躲在葉子背后,等待著小蜜蜂來找自己。

  啊!秋天的校園真美呀。

迷人的校園小學(xué)作文10

  今天中午,鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。

  我們排著整齊的隊伍,首先來到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂,在一叢叢的綠葉中間,我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著!澳憧矗@兒有花。”“啊,快來,這下面也有花,還是淡黃色的小花苞哩!”同學(xué)們興奮地你一言我一語,就像小鳥一樣嘰嘰喳喳。

  接著,我們排好隊又來到學(xué)校大門邊的綠化帶,遠(yuǎn)看,綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在深秋燦爛的陽光照耀下,顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有火紅的、蔥綠的、深紫的,還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的,真是五彩斑斕。

  這時,老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽,全變成了花果山的小猴子,活蹦亂跳,擠來擠去地擺造型,搶鏡頭。

  回到教室,我在老師的.手機(jī)上看到了照片。鏡頭里,同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容,笑得比花還燦爛。

  !校園的秋色真迷人呀!我愛這美麗的校園。

迷人的校園小學(xué)作文11

  今天,我們漫步在涼涼的秋雨中,欣賞了我們的校園。

  看,校門口的心型標(biāo)志氣概無比。我想:它象征著我們美好的未來。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是花壇;▔锏木栈ㄕ傁嚅_放,散發(fā)著迷人的香氣。瞧,它們千姿百態(tài),有的花瓣卷卷的,像小姑娘的頭發(fā);有的像一個個小絨球;有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來,菊花在風(fēng)中翩翩起舞,多美。」!那邊的月季花也不甘示弱,開得正旺呢!有紅的、黃的、粉的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞……看得我眼花繚亂。

  花壇后面的教學(xué)樓多氣派。〗虒W(xué)樓里同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!沿著水泥小道,不知不覺我們來到了操場。操場東邊的.夾竹桃開花了,紅艷艷的好像著了火一樣?,它們多么的婀娜多姿!它們又像一個個精神抖擻的士兵,給雨中的操場增添了不少生機(jī)?矗边呥有一種不知名的小果子也開花了。上面有一個棕色的小仔,下面有個青綠的大果子與小仔連在一起,多像一個小人呀。

  這時,雨漸漸大了。我們依依不舍地離開操場,回教室了。我愛這秋天迷人的校園。

迷人的校園小學(xué)作文12

  秋雨蒙蒙,來到校園欣賞迷人的秋色。

  校門口,一個令人矚目的心形標(biāo)志——心語高高地矗立著,一片片精心塑造的火紅花瓣綴在兩個空心心形之上。這個心形標(biāo)志建筑在夾雜著落葉的秋風(fēng)中顯得更加亮麗動人。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。北邊的月季花昂首怒放,有的火紅,有的淡黃,有的瓦藍(lán),還有的粉紅……色色俱全,絢麗奪目。此時的秋菊不甘示弱,競相開放,好似與一旁的月季媲美,一朵朵,一簇簇,像一個個彩色的小絨球綴在綠葉之間。一朵朵花瓣卷曲,就像是節(jié)日的焰火,千姿百態(tài),爭奇斗艷

  撐著雨傘,放慢腳步,沿著水泥道往里走,一側(cè),一棵棵廣玉蘭青翠欲滴,煞是好看。最引人注目的是那幾棵紅中帶黃,黃中帶紅的楓樹,一陣秋風(fēng)吹過,楓葉猶如一只只彩蝶在空中飛舞地上鋪著一層薄薄的落葉,我隨手撿起一片落葉珍藏,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,忽然覺得葉子正在慢慢變大,變大,變成一艘船,載著我的夢想與希望駛向遠(yuǎn)方

  鼻尖傳來一股淡淡的`幽香,我環(huán)顧四周,原來是操場東面夾竹桃散發(fā)出來的呀!每棵夾竹桃上都開著粉嘟嘟的花,好似一片朝霞。它們一聲不響,枯了一朵又開一朵,開了一枝又一枝,在和煦的春風(fēng)里,在炎熱的夏日里,在清冷的秋天里,從不衰落,默默地綻放著它的美麗。啊!秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫筆,把校園打扮得如此絢麗多彩,真令人贊嘆!

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