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愛上小學(xué)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛上小學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛上小學(xué)的作文 篇1
我有個(gè)表哥，他十四歲了，個(gè)子不高，我差不多跟他一樣高呢，他的缺點(diǎn)是愛上網(wǎng)。
記得有一次，初二，表哥在我家做寒假作業(yè)，外婆送表哥一個(gè)紅包，里面有100元。表哥做完作業(yè)以后，就不見人影了，我感覺非常奇怪，可能是去網(wǎng)吧上 網(wǎng)去了。天快黑了，表哥急忙跑回家，姑姑問(wèn)：“代興，你一天跑那去了？是不是去網(wǎng)吧呢？”我馬上說(shuō)：“姑姑，我外婆送表哥一個(gè)紅包，他有沒(méi)有給你交公 呀！”姑姑驚訝地說(shuō)：“��！我不知道呀！代興，把紅包給我！”
表哥低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！我去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，只剩下85元了！”姑姑氣得火冒三丈，說(shuō)：“代興，你每天只知道玩電腦，你想想，15元可以上7個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，你一天就用了15元，以后每天不給你零花錢！”
還有一次，我玩電腦的時(shí)候，表哥懇求我讓他玩電腦，我看他那可憐的樣子，就讓他玩。他玩的時(shí)候，我在旁邊看，覺得表哥技術(shù)很高，決定讓表哥教我玩，我學(xué)會(huì)玩很多游戲，表哥還告訴我F5是刷新。表哥懂得很多電腦知識(shí)，真令人佩服��！
瞧，這就是我的愛上網(wǎng)的'表哥。
愛上小學(xué)的作文 篇2
我的外公外婆住在浙江省溫州市郊外的一個(gè)村莊，那里有許許多多的蘋果樹，它們變化多樣，一年四季四個(gè)模樣兒，閉起眼睛回想起來(lái)，那情那景簡(jiǎn)直真是太美了，就像陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
春游蘋果園
去年春天，媽媽帶我去看外公外婆，記得那是五一節(jié)期間，家鄉(xiāng)的蘋果樹正是開花的季節(jié)，漫山遍野都是鮮花，但我覺得外公家的蘋果樹開的花最為好看，也最為鮮艷，粉紅的花瓣兒圍著白嫩的花蕊，吸引來(lái)許多蜜蜂嗡嗡飛舞，仔細(xì)觀察，幾乎每朵蘋果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉，回去釀造花蜜。
遠(yuǎn)看，每一棵蘋果樹的模樣兒就變得既像彩色的云朵，又像潔白的棉花堆積如山。外公家春天的蘋果園簡(jiǎn)直就像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
夏游蘋果園
去年暑假期間，媽媽又帶我去老家玩。一路上，我的心里滿滿的都是開滿鮮花的蘋果園，蜜蜂鬧春的蘋果園。
記得車子到老家時(shí)已經(jīng)是下午了，我往蘋果樹園跑去，太陽(yáng)掛在高高的山頂上，果園里蘋果樹影子越拉越長(zhǎng)，拉得很長(zhǎng)，風(fēng)兒吹得蘋果樹葉一陣陣“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”地響動(dòng)，好像看到我又來(lái)看它們，高興地“咯咯”笑著，興奮得連連熱情鼓掌。
記得春天來(lái)果園時(shí)，滿樹都是笑吟吟的花朵，蘋果樹葉還是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，一小塊一小塊嫩綠的花朵裝飾品；而如今已經(jīng)滿樹全是大片大片的樹葉深綠色翡翠堆砌起來(lái)的山峰了。我尋找著樹上的蘋果，看到的卻都是三五成群，核桃一般大小的綠果子，怎么努力也找不到紅彤彤的大蘋果，心里失望極了。
媽媽看我不高興，跟前跟后的地問(wèn)我道：“吳詩(shī)怡，你為什么不高興？”
“你為什么騙我，樹上根本就沒(méi)有什么蘋果�！蔽疑鷼獾厝氯碌�。
媽媽一聽就捧腹大笑，轉(zhuǎn)著圈兒地嘲笑我道：“那我問(wèn)你，你說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在果園里有人沒(méi)有？”
我沒(méi)好氣地回敬道：“當(dāng)然有人，不過(guò)有一個(gè)人，還有一個(gè)小騙子�！�
明笑沒(méi)好氣地又回敬道：“我說(shuō)啊，果園里果真有一個(gè)聰明人，還有一個(gè)又可笑又滑稽的小傻子�！�
“媽媽，你說(shuō)誰(shuí)是聰明人，誰(shuí)是小傻子？”
媽媽笑呵呵地回答道：“我看，能看到樹上有蘋果的人自然是聰明人，看不到樹上有蘋果的人自然就是小傻子了。”
我一時(shí)啞口無(wú)言，怯生生地反問(wèn)道：“難道你認(rèn)為我是小傻子？”
媽媽看我臉上不高興的樣子逐漸變成生氣的樣子了，就急忙改口道：“我是小傻子，你是聰明人，這下開心了吧�！�
我知道媽媽說(shuō)的是反話，但又礙于小面子不愿意認(rèn)輸，只好違心地點(diǎn)頭承認(rèn)我是聰明人。但又想，我還沒(méi)有找到樹上的蘋果呢，又怎么算是聰明人呢？于是我向媽媽學(xué)習(xí)，讓她教我，怎么才能找到樹上的蘋果。
媽媽只是傻傻地笑著說(shuō)道：“吳詩(shī)怡，其實(shí)你早就找到樹上的蘋果了，只是不愿意承認(rèn)小孩子不能算人，只有大人才能算是人一個(gè)道理�！�
“��！你說(shuō)什么？難道樹上的這些綠綠的小果果就是蘋果？”我恍然大悟，無(wú)比驚訝地反問(wèn)道，對(duì)呀！它們只是還沒(méi)有長(zhǎng)成大人的小孩子而已。
我心里有點(diǎn)興奮，于是爬上樹杈，挑揀了兩個(gè)大一些的果果，狠狠咬了一口，“哎呀！媽媽，你為什么騙我，哪有這么難吃的蘋果��？”
媽媽頓時(shí)樂(lè)了，捂著嘴巴笑著說(shuō)道：“我只是說(shuō)能找到蘋果的.人是聰明人，但沒(méi)有說(shuō)敢吃青蘋果的人也是聰明人呀。真正的聰明人會(huì)在蘋果變得紅紅的，笑瞇瞇的時(shí)候才開口吃它們呢，你只是心急了點(diǎn)，吃得早了一些而已，怎么就說(shuō)我騙你了呢？”
我這時(shí)又覺得有些恍然大悟，不過(guò)這次才是真正恍然大悟。青蘋果就像是小學(xué)生，紅蘋果才算是成年人。
秋游蘋果園
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽第三次帶我去老家，也是第三次帶我去外公家的蘋果園。滿園子的蘋果樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果，媽媽幫我挑揀了幾個(gè)最大最紅的紅富士蘋果，跑過(guò)去在水龍頭上洗了洗，我這次小心多了，只是先咬了一口嘗了嘗，哎呀！真甜，比商場(chǎng)里賣的蘋果好吃多了。我一口接一口地咬著蘋果，“咔嚓、咔嚓”清脆響聲逗得媽媽在一旁“咯咯”地笑個(gè)不停。
我沒(méi)好氣地問(wèn)她道：“媽媽，你傻笑什么？難道我還是一個(gè)狠勁咬青蘋果的傻孩子嗎？”
明笑只是彎著腰，因?yàn)樗Φ弥辈黄鹧鼇?lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“今天不騙你，你完全成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的聰明人了�！�
你可知道，我這個(gè)小小的聰明人在中秋節(jié)的月光里，心里比月亮笑的還開心。
愛上小學(xué)的作文 篇3
我身邊的伙伴，大多數(shù)人都只喜歡玩玩具或者吃零食，我呢，除了好吃好玩外，還多一個(gè)愛好，那就是結(jié)交特殊朋友。
不要用異樣的眼光看我嘛，我其實(shí)是喜歡擺弄媽媽幫我買來(lái)的那些花花綠綠的書，她們就是我的特殊朋友。
我從三年級(jí)起到現(xiàn)在，裝模作樣，連蒙帶猜，都讀了好多本書啦。媽媽常笑我是：好讀書而不求甚解。我才不管它解不解呢，反正我自己覺得有意思就行。其實(shí)，在電視的幫助下，我還是大多讀得懂的，媽媽她小看人罷了。不過(guò)，現(xiàn)在書已成了我最黏的朋友了。
記得最先是書上的那些花花綠綠的圖畫吸引了我，當(dāng)看了同名的電視劇后，我腦洞大開，突然明白了書上的好多故事。以后，每天看電視后我都一定要看看書上是怎么說(shuō)的，看看電視上說(shuō)的對(duì)不對(duì)，有時(shí)還邊看電視，邊比對(duì)我的書。慢慢的竟然上癮了。有好幾次我就發(fā)現(xiàn)了電視也胡說(shuō)八道，說(shuō)唐僧和妖怪談戀愛，和我書上說(shuō)的完全不一樣。我問(wèn)媽媽是誰(shuí)再胡說(shuō)，媽媽說(shuō)書上當(dāng)然是對(duì)的了，說(shuō)書上這些故事都是流傳了好幾百年了的呢。讓我更相信我這位朋友了。
到了五年級(jí)，我不僅被故事吸引，我還喜歡上了書上好多優(yōu)美的句子，和好多的道理。在書的海洋里，我就像一條魚兒一樣歡樂(lè)地游著，吸收著海洋里的營(yíng)養(yǎng)。
一晃，我就是六年級(jí)了，書在花開花落里已成了我的莫逆之交。我現(xiàn)在真有一日不讀書、口舌無(wú)滋味的感覺了。手捧一卷，馬上就會(huì)神思安詳，萬(wàn)慮俱靜，忘記課堂的枯燥、生活的不快、同學(xué)的別扭、爸媽的嘮叨、小貓的多動(dòng)，會(huì)很快沉入書中的美麗世界。那些描寫常常讓我身臨其境，如聞其聲，如見其形；那些人物常�？蘅扌π�，眉眼生動(dòng)，呼之欲出；那些故事常常讓我沉醉，忘記了飯菜的'滋味，甚至深陷不能自拔。
原來(lái)書里的氛圍可以如此生動(dòng)，語(yǔ)言可以如此具有魔力，比生活中的人和話語(yǔ)還要有味得多。比如，我喜歡《水滸傳》里的綠林好漢，個(gè)個(gè)義薄云天，生死相許，每每讓我在書房里熱血沸騰，摩拳擦掌，也想做一個(gè)路見不平一聲吼的俠士；我驚嘆《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)知恩圖報(bào)，忠肝義膽；我癡迷《西游記》中的孫悟空七十二變，入地上天，天王老子都不怕，卻甘愿跪伏在唐僧的腳下叫師傅……
你看我的朋友帶給了我多少樂(lè)趣，多少幸福？你如果肯天天和她耳鬢廝磨泡在一起，我相信你也一定會(huì)愛上她的，不信你就試試吧！
愛上小學(xué)的作文 篇4
一年四季中我最喜歡春天，因?yàn)榇禾鞚u漸變暖了，冰雪融化了，小草發(fā)芽了，樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，人們也退去了厚厚的棉衣，喜歡運(yùn)動(dòng)的小朋友們也紛紛地開始了他們的“征程”。
在這個(gè)季節(jié)里，有一個(gè)地方我覺得是最美麗的！是最值得我留戀的，那就是我們所住的'地方。
我們的小區(qū)有柳樹、噴泉和瀑布等。一進(jìn)小區(qū)門你就發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在兩邊的柳樹是那樣的引人注目，每到春天來(lái)臨時(shí)，它們就像是我們生活中的“小秘書”，提醒我們春天來(lái)了，春天來(lái)了，你看她在風(fēng)中那美麗的舞蹈，就好像在說(shuō)：“春天是我們的舞臺(tái)，我們喜歡這個(gè)充滿魅姿的季節(jié)！”
繼續(xù)往前走就會(huì)來(lái)到我們小區(qū)最大的亮點(diǎn)---中心廣場(chǎng)，在這里你就發(fā)現(xiàn)，美麗的噴泉環(huán)繞在瀑布的四周，變換著各種各樣的“姿態(tài)”，上演著這個(gè)季節(jié)最 美麗的舞蹈，在太陽(yáng)光的照射下還可以看見一道道美麗的彩虹，水霧隨風(fēng)飄揚(yáng)，吹到人們到臉上有種清新感覺，但遺憾的是噴泉不是天天能看見的，有時(shí)候好久都看 不到，不過(guò)瀑布卻是每天都可以欣賞。瀑布的后面是假山，假山的周圍有綠綠的草坪，草坪上有各種各樣的風(fēng)景樹，那簡(jiǎn)直像“世外桃源”。
春天真美呀！春天有這么多的美麗風(fēng)景，有這么多宜人的風(fēng)景，可以帶給人們愉悅的心情，春天，你是我夢(mèng)想的開始，是我留戀的滋味！我愛你--春天！
愛上小學(xué)的作文 篇5
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！毙r(shí)候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個(gè)小書蟲，在書的懷抱里成長(zhǎng)。
最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂(lè)與悲傷。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡(jiǎn)單的圖畫書了。我會(huì)大聲地朗讀出來(lái)，不過(guò)有時(shí)也出鬧出一些笑話，比如說(shuō)把“大”說(shuō)成“太”啦，把“明”說(shuō)成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的`熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來(lái)我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長(zhǎng)大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識(shí)，不僅心情開朗，還會(huì)因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來(lái)寫。它們從無(wú)禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！
讓我最感動(dòng)的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神�！睈凵献x書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了很多道理，我一定會(huì)更加勤奮讀書的！
愛上小學(xué)的作文 篇6
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì)，就此，嘗到了跳舞的滋味。
跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房，李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里，舞蹈房?jī)?nèi)經(jīng)常傳來(lái)一陣陣哭聲。到了二年級(jí)，我們的基本功都長(zhǎng)進(jìn)了不少，但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假，李老師的助手——彎彎老師來(lái)了。她的到來(lái)使舞蹈房?jī)?nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫，卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。
跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳，看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù)，我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天，也沒(méi)有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天，說(shuō)“揮汗如雨”也不算夸張了。
跳舞是忍的`滋味。到了四年級(jí)，我們已經(jīng)是大孩子，不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是家常便飯，但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳，讓腿又酸又疼，我們都是默默咬牙忍下來(lái)的。
跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后，觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲，那時(shí)，我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。
現(xiàn)在，我越來(lái)越愛舞蹈，愛它帶給我的各種滋味！
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