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精選孔雀的小學(xué)作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的孔雀的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
孔雀的小學(xué)作文 篇1
一棵黑色的珊瑚樹，分出許多小枝杈，密密麻麻交錯(cuò)成網(wǎng)狀，幾個(gè)鮮艷的寶石鑲嵌在其中，非常美麗！在珊瑚旁邊繞著幾棵水草，水草下面有兩個(gè)大大的海螺，這就是孔雀魚美麗的家，快樂(lè)的孔雀魚。
我家一共有六條孔雀魚，它們非常小巧可愛(ài)，一只不足兩厘米長(zhǎng)。他們都長(zhǎng)著一條橘紅色扇子型的尾巴，上面還點(diǎn)綴著許多蘭色的斑點(diǎn)，很像孔雀開屏。游起來(lái)尾巴一搖一擺的，保持著身體的平衡。最有趣的.是他頭上的兩根細(xì)細(xì)的，銀色的魚鰭，像兩只小翅膀一樣飛快的擺動(dòng)，非常可愛(ài)！給人的感覺(jué)好象不是在水里游，而是在天空飛。
它們是一群快樂(lè)的小魚，有時(shí)它們?cè)谏汉鞯臉滂局g穿來(lái)穿去，有時(shí)又突然從水草里鉆出來(lái)。有一次我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里只剩兩條孔雀魚了，原來(lái)它們鉆到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它們的宮殿呢？”我碰了幾下魚缸它們便一只只快活的游了出來(lái)。我給它們喂了一些魚食，它們仿佛聞到了食物的芳香，或是一只聞到了然后再通知大家一起來(lái)分享！大家都爭(zhēng)先恐后的浮出水面，快樂(lè)地吃食，然后又開始快活地玩耍了。
小魚總是那么快樂(lè)，每當(dāng)我看到它們時(shí)，我的煩惱也沒(méi)了，我也想變成一條小魚，住住他們的貝殼宮殿，去感受一下它們快樂(lè)的生活！
孔雀的小學(xué)作文 篇2
從前，森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀，它們都是最好的朋友。有一天，來(lái)了一位仙女，問(wèn)它們，你們中間誰(shuí)覺(jué)的自己最美？烏鴉先說(shuō)：“我最美，我身上的羽毛烏黑發(fā)亮，還會(huì)唱歌呢！”接著烏鴉就“哇！哇！”的叫了起來(lái)。
小豬說(shuō)：“我的皮膚像雪花一樣白嫩，而且全身都是寶�！边�神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說(shuō)：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，還可以直起腰走路呢！”
它們剛說(shuō)完，仙女看見(jiàn)孔雀在一邊一聲不吭，就問(wèn)道：“孔雀姑娘，你怎么不說(shuō)話呢？”孔雀說(shuō)道：“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛，我不如它們美�！� 仙女聽了，不住的點(diǎn)頭稱贊，笑著說(shuō)：“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物。”說(shuō)完，就從頭上拔下了一朵五顏六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了聲，變，孔雀的.尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮啊！烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它，它們都求仙女，讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后，仙女說(shuō)：“你們只看見(jiàn)了自己長(zhǎng)處，而沒(méi)有看見(jiàn)自己的短處�！闭f(shuō)完，仙女就飄走了。
從此以后，孔雀就有了美麗的尾巴。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們不能只找出我們的長(zhǎng)處，而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的好孩子。
孔雀的小學(xué)作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小雞等------，但我最喜歡我家魚缸里那十條活蹦亂跳的孔雀魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又可愛(ài)。
孔雀魚頭上兩邊長(zhǎng)著兩只黑黑的小眼睛，老是東瞧瞧，西看看，游來(lái)游去的特別好看�？兹隔~的魚鱗特別光滑，閃閃發(fā)著亮光。它們的.尾巴游動(dòng)時(shí)一擺一擺的真漂亮，真是惹人喜愛(ài)。
記的有一次，我生氣了。那些孔雀魚像善解人意似的，搖頭晃腦地游過(guò)來(lái)在魚缸邊吐泡泡。有時(shí)侯是爸爸幫我喂，它們就悶悶不樂(lè)，賭氣不吃飯。如果是我和媽媽喂的話，它們就高興地吃得一干二凈。
孔雀的小學(xué)作文 篇4
很久很久以前，孔雀和麻雀都住在雀家族里，而且雀家族里的每一個(gè)成員都長(zhǎng)的一模一樣，沒(méi)有貴賤之分。相處的非常和睦后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)，幾乎每一個(gè)家族都有一個(gè)族長(zhǎng)，他們就為了當(dāng)上族長(zhǎng)而開始了一場(chǎng)歷史上從未發(fā)生過(guò)的血腥大戰(zhàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，麻雀勝利了，當(dāng)上了族長(zhǎng)。孔雀呢？不會(huì)死了吧。不，沒(méi)有。在大戰(zhàn)開始前，孔雀的爸爸對(duì)孔雀說(shuō)：“孩子，我們的雀家族，馬上就要開始一場(chǎng)大戰(zhàn)了，現(xiàn)在的雀兒們，都報(bào)著一種你死我活的心理，無(wú)可救藥。你必須得去南極找雪花女神，要來(lái)雪之花來(lái)拯救我們的家族！”“好的爸爸，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，多保重啊，爸爸�！笨兹改弥欣钭吡恕�
不知過(guò)了多少天，不知經(jīng)歷了多少磨難，孔雀終于到了南極。她變了，她的`腳已經(jīng)凍傷了，她的雙眼掛著血絲，可她那堅(jiān)定的眼神沒(méi)有變。終于，孔雀堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了雪花女神。當(dāng)雪花女神把代表團(tuán)結(jié)的雪之花，交到孔雀手里時(shí)，突然，孔雀變的十分漂亮，撅撅的尾巴變成了漂亮的扇形，五彩繽紛。身上的傷，也沒(méi)了�？兹父鎰e了雪花女神并深深的鞠了一躬后，便又踏上了返鄉(xiāng)之路……
再說(shuō)說(shuō)麻雀這邊，自從麻雀當(dāng)上了族長(zhǎng)后，天天把大戰(zhàn)中幸存的雀兒們當(dāng)奴隸使喚，后來(lái)，膽子越來(lái)越大，竟開始?xì)⑷朔呕�，還欺負(fù)起別的家族的動(dòng)物了。所有的動(dòng)物都恨透他了，可還不敢說(shuō)，天天盼望孔雀趕快來(lái)救他們。
孔雀的小學(xué)作文 篇5
我家有一百多只的孔雀魚，他們養(yǎng)在大大的魚缸里面，我走到魚缸前，他們都會(huì)一直吐泡泡跟我要食物。
有一天我看見(jiàn)一只母的孔雀魚躺在沙子上，我以為他死了，結(jié)果一會(huì)兒他又活潑的游來(lái)游去，我覺(jué)得很奇怪，為什么他會(huì)躺在沙子上，媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麆倓偵艘蝗盒殞�，�?dāng)然很累��！”
我覺(jué)得如果我有一天失去了這群魚，我心里會(huì)非常難過(guò)，因?yàn)檫@些魚是我從小寶寶的`時(shí)候就開始養(yǎng)的，所以這些魚跟我很親密。我要好好愛(ài)護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
孔雀的小學(xué)作文 篇6
今天，媽媽從市場(chǎng)買了幾條小孔雀魚。我發(fā)現(xiàn)公的尾巴比母的尾巴漂亮。孔雀魚身體細(xì)長(zhǎng)比金魚小，嬌小玲瓏，游動(dòng)矯捷活潑，身體的顏色斑斕多彩。它主要產(chǎn)自南美洲及印度群島等地。因?yàn)樗共可系腵藍(lán)色系小圓點(diǎn)，很像孔雀開屏上的眼狀斑，所以叫孔雀魚。
其中，有一條孔雀魚我叫它“小追追”，因?yàn)樗偸亲穭e的魚，特別活躍。在我給它們喂食是，他們就全都用上來(lái)吃。有一次，有一條魚死了，其他的魚就把它拖到我搭的“小橋”下面去了，我想，是在悼念它吧!
小孔雀魚真可愛(ài)呀!
孔雀的小學(xué)作文 篇7
游客們你們好!我是一只綠孔雀，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，憑借開屏的絕技聞名于世。
我頭頂上有天然的王冠，身體豐滿而且機(jī)靈，連舞蹈家都模仿我的動(dòng)作編排舞蹈呢。當(dāng)然，我們孔雀家族最引以為豪的是一身漂亮的羽毛。我的羽毛足有一米之長(zhǎng)，有紫褐色、青藍(lán)色、翠綠色。尾巴上的顏色就更迷人了，每根羽毛上都鑲嵌著圓形的.“眼狀斑”，每個(gè)“眼狀斑”由內(nèi)到外都有紅、紫、綠、藍(lán)、褐幾種顏色組成，每當(dāng)我豎起尾巴開屏?xí)r，每個(gè)眼狀斑都反射著絲絨般的光彩，顯得格外華麗，這就是我們孔雀開屏的專利了!
我們僅分布在云南南部，棲息在海拔2前米以下的河谷地帶，也有生活在灌木叢、足林、樹林的空闊地，我們主要吃蘑菇、嫩草、白蟻和樹葉，注意了，我們是不挑食的哦!
每年的二月中旬，我們將進(jìn)入繁殖期，每年只繁殖一窩，美窩能產(chǎn)蛋六枚左右，我的蛋呈白色、淡棕色或乳黃色，光滑無(wú)斑，通常隔日產(chǎn)蛋一枚，蛋產(chǎn)完后開始孵卵，孵化期為一個(gè)月左右。
由于我們繁殖量甚少，現(xiàn)在我們的伙伴也隨之越來(lái)越少了，在此衷心希望你們?nèi)祟愐Ｗo(hù)好我們!
孔雀的小學(xué)作文 篇8
我們家有一個(gè)圓形的魚缸，里面有許多孔雀魚。
這些孔雀魚是爺爺送給我的。前幾個(gè)月的.時(shí)候，這些魚死了許多。我又傷心又害怕，怕它們?nèi)妓赖袅�。幸運(yùn)的是，有兩條魚幸存了下來(lái)。它們恰好是一公一母，生了許多可愛(ài)的小孔雀魚。經(jīng)過(guò)上一次死了那么多的小孔雀魚，我更加喜歡它們了。
小魚漸漸地長(zhǎng)大了，母魚的肚子也漸漸地大了。它們又要有小寶寶了。為了它們的小寶寶，我和爸爸更愛(ài)護(hù)它們了。比如定期換水，喂食，給它們找來(lái)水草，讓它們生活的更快樂(lè)!
我非常喜歡這些孔雀魚，以后我要更細(xì)心地照顧它們!
孔雀的小學(xué)作文 篇9
一天，松鼠在森林里散步，看見(jiàn)一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠走過(guò)去對(duì)孔雀說(shuō)：“別在那兒臭美啦！尾巴像只青蛙！”孔雀不滿意地說(shuō)：“你不要以為自己的尾巴就美麗，我看你的尾巴只不過(guò)也是條‘毛毛蟲’罷了！”
“你小子敢說(shuō)我！你是不是不想活了！你的尾巴丑陋無(wú)比！”松鼠憤憤地說(shuō)。
小孔雀也不甘示弱地說(shuō)：“哼！不知道誰(shuí)的尾巴像一把掃垃圾的掃帚。真不要臉！”
“你的尾巴像小鳥臟兮兮的羽毛，招人嘲笑！”小孔雀不再理會(huì)松鼠，氣沖沖地回家去了。
過(guò)了幾天，小孔雀又遇到了松鼠，轉(zhuǎn)身就走，只聽見(jiàn)身后傳了松鼠的嘲笑聲：“手下敗將！真是可惜呀可惜……”
“你，你……”小孔雀氣的說(shuō)不出話來(lái)。
于是，兩個(gè)人就你一言我一句地吵起來(lái)，正在他們吵得不可開交的'時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)重重的腳步聲，他倆回頭一看，呀，是大象伯伯！他倆異口同聲地向大象伯伯問(wèn)好：“大象伯伯，您好！”“你們好��！你們倆在干嘛呢？”大象伯伯笑著問(wèn)。
“我們倆在比誰(shuí)的尾巴漂亮！”他倆爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。
大象伯伯聽了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，你們的尾巴都很漂亮，光滑、柔軟；也都很有用，可以支撐身體的平衡！”
聽了大象伯伯的話，松鼠和孔雀不好意思地笑了，他們手牽著手，唱著歌走向山坡上的草坪，成了一對(duì)好朋友！
教師評(píng)語(yǔ)：
童話是每個(gè)孩子的夢(mèng)想和天堂！從小到大，你都遨游在別人的童話故事里，你滿是好奇，滿是羨慕。終于，你第一次有了自己的童話故事，在你的童話故事里，有了 兩位你喜歡的人物——孔雀、松鼠。她們倆的美麗和可愛(ài)眾所周知，但美麗會(huì)讓人驕傲，你敏銳的眼睛看到了這一點(diǎn)，所以，你的童話里有了“比美”，有了“爭(zhēng) 辯”，有了人是思維、想法。但，更可喜的是你的童話有了美好的結(jié)尾——和睦與希望！
我的寶貝，祝賀你！你從此以后有了自己的世界。在這個(gè)世界里，有你的喜怒哀樂(lè)，有你的愛(ài)恨情仇，但，我相信在你的童話世界里更多的是自由、快樂(lè)和幸福！
孔雀的小學(xué)作文 篇10
森林里住著一只孔雀。身上長(zhǎng)滿了綠色的羽毛，好看極了，大家夸它的羽毛長(zhǎng)得漂亮，它就開始驕傲了。
有一天，它看見(jiàn)一只丑陋的'小鳥，孔雀嘲笑那只小鳥，孔雀：“你真難看”。小鳥聽了說(shuō)：“你干嗎嘲笑我呀，大家都是動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。孔雀聽到了說(shuō)：“你這么丑，我本來(lái)就可以嘲笑，看看我的羽毛多美麗，你的羽毛真難看”。小鳥聽了就不理它自己飛走了。
孔雀在路在散步，又看見(jiàn)了那只難看的小鳥走過(guò)去大聲說(shuō)：“你這些羽毛這么難看，大家一定會(huì)嘲笑的。”旁邊的小動(dòng)物們聽到了有一只小兔子走過(guò)去說(shuō)：“你嘲笑別人，我以后不會(huì)跟你玩了’。孔雀聽到了說(shuō)：“我才不要跟你們玩呢”。
過(guò)了幾天，孔雀開始孤單了，看見(jiàn)一只小白兔說(shuō)：“你能跟我玩嗎？”小白兔說(shuō)：“不能”。就走了。
有一天，大家要去旅游了，孔雀有機(jī)會(huì)來(lái)道歉，它來(lái)到車上，大家已經(jīng)坐好了，孔雀說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們”。小白兔站起來(lái)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是我們的好朋友”。大家都把掌聲送給了孔雀。
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