關(guān)于紅軍小學(xué)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的紅軍小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
紅軍小學(xué)的作文 篇1
大家一定知道不少革命壯士，例如：雷鋒、王二小……今天我給大家介紹的是一位不知名的小紅軍，跟我們差不多的年齡，卻做出了一件偉大無比的事件。
那是深秋的.一天，陳賡同志感到十分疲憊，這一次他掉隊(duì)了。忽然，他看見一位小紅軍也掉隊(duì)了。小家伙十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志對(duì)他說：“小鬼，上馬休息一會(huì)吧！”
小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，望著陳賡說：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你上去騎吧！”
陳賡用命令的口吻說：“上去，騎一段再說！”
小鬼倔強(qiáng)地說：“我要跟你的馬賽跑�！闭f著，做出賽跑的姿勢(shì)。
陳賡把干糧給他，他說：“我比你的多！”說完他拿出了鼓鼓的麻袋。
陳賡沒辦法只好先走了，但心里老平靜不下來，腦子里浮現(xiàn)出一些窮孩子的景象。陳賡一下子明白了，馬上去找那個(gè)小孩，當(dāng)陳賡找到小鬼，他已經(jīng)去世了。陳賡摟著小鬼哭了。
這位小紅軍是多么偉大，他的事跡多么感人！
這位倔強(qiáng)的小紅軍，為了不牽連紅軍大部隊(duì)，自己默默地堅(jiān)持了，即使吃不飽、穿不暖，仍然和紅軍們一起打仗，一起長(zhǎng)途跋涉，連自己快不行了也不向別人要一點(diǎn)糧食，不休息，直到自己英勇犧牲才倒下！他是多么偉大，而跟他相比之下，我們更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
紅軍小學(xué)的作文 篇2
今天，我讀了一個(gè)名叫《倔強(qiáng)的小紅軍》的紅軍長(zhǎng)征故事，它令我深有感觸。
這個(gè)故事主要講了：紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)，陳賡同志騎馬落后了，有一個(gè)十一二歲的小紅軍也落后了，陳賡同志請(qǐng)他上馬坐坐，他不肯，給他青稞面，他也不要，還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后，自知上當(dāng)，立馬掉頭，可小紅軍卻停止了呼吸，他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強(qiáng)，卻是多么的.堅(jiān)強(qiáng)啊！他寧愿犧牲自己，也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓！
從這個(gè)故事中，我讀出了紅軍的堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)。也確定了今后學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的時(shí)候，不都是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才得以成功的嗎？富蘭克林研究天火之謎時(shí)，受到多少人的嘲諷，他不正是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才得以成功的嗎？司馬遷寫史記時(shí)，受了酷刑，在獄中失去了做男人的資格，他不也是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才名垂青史的嗎？海倫.凱勒1歲時(shí)便雙目失明，雙耳失聰，與世隔絕，他不正是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才成功的嗎？人生，學(xué)習(xí)都有無數(shù)困難，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，才能到達(dá)勝利們彼岸。在生活中，我們應(yīng)該為需要幫助的人無私奉獻(xiàn)著，因?yàn)榭ㄈR爾說過“你敬我我一尺，我敬你一丈�！敝挥心銓�(duì)別人好，當(dāng)你有困難時(shí)，別人才會(huì)幫助你。在集體生活中，要團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗自捳f：“團(tuán)結(jié)就是力量。”在遇到困難時(shí)，只有眾人齊心協(xié)力，才能克服困難。小紅軍堅(jiān)強(qiáng)的品格令我敬佩，今后，我定會(huì)向小紅軍學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！ぁぁぁぁぁぁ�
紅軍小學(xué)的作文 篇3
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，今天下午，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到花園社區(qū)開展“憶紅史，感黨恩”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，一位老紅軍給我們講了他們打仗時(shí)候的故事。
給我們講故事的是一位有88歲高齡的鄒爺爺，他19歲就開始做地下工作，21歲加入了共產(chǎn)黨，打了很多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。鄒爺爺說：“……我們那個(gè)時(shí)候是分路南路北的，路南100人，路北100人，相互傳達(dá)敵軍情報(bào)。有什么重要事情的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自來指導(dǎo)我們?cè)趺醋觥Ｃ慨?dāng)潛伏在敵軍那邊的隊(duì)員發(fā)來情報(bào)的時(shí)候，我們就立即出發(fā)打敗敵軍，路途中還遇到了土匪呢！那時(shí)的生活很艱苦，我們途中經(jīng)過很多村子，村子里的`土地都是地主的，每年糧食豐收時(shí)，地主都拿過去，很少是農(nóng)民們自己的，可是他們每天還要辛勤勞動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，我們每天只能睡2、3個(gè)小時(shí)，可要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路……”大家聽得津津有味。
鄒爺爺還拿出了他的徽章給我們看，聽老師說那都是榮譽(yù)的象征，大家羨慕極了，都伸手去摸。鄒爺爺希望我們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)。最后，我們依依不舍地告別了鄒爺爺。
這次活動(dòng)，使我明白了今天的我們是多么幸福，我們是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在這么好的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有益于祖國(guó)、有益于社會(huì)的人才。
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