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成長之路小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長之路小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長之路小學(xué)作文1
天空中有許多星星，每一顆都那么的光彩奪目。群星中，有一顆一直以她微弱的光罩著我，為我指明前進(jìn)的路，那就是我的媽媽!
是媽媽偉大的母愛讓我一天天進(jìn)步，一點點成長。
媽媽，我一直想對你說一聲：“媽媽，謝謝你!我愛你!”。今天的寫作是我最好的機(jī)會，媽媽，你就暫放你手中的'活兒，聽一聽女兒的心聲吧。
媽媽，我想對你說：謝謝，謝謝你這么多年來對我的關(guān)心。記得又一次，我考試考砸了，心情非常沮喪，簡直有些灰心喪氣了。你知道后，就對我說：“你知道人的眼睛為什么長在前面嗎?是因為它要你往前看!”你的話雖然不多，但一語解心結(jié)，從此，自信又回到了心間。
媽媽，我想對你說：謝謝，謝謝你這么多年來對我的支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家，你很關(guān)切地問我怎么了，我說：“這個星期的體育課上，我因不會踢毽子，被同學(xué)們笑了幾天，我很尷尬。”你聽后笑了：“我以為什么大不了的事!”你豎起了大拇指，“我相信，以你的能力一定能學(xué)會踢毽子的!”你的話又點燃了我的斗志。
媽媽，我想對你說：謝謝，謝謝你這么多年來對我的約定。你要我堅守信譽(yù)，你要我尊老愛幼，你要我敢作敢為。媽媽，我一直銘記著你的話，我也一直按你的要求去做。在學(xué)校，在社會，我也曾得到過許多的好評!
媽媽，我的成長之路，有你的愛相隨，謝謝，謝謝你!
成長之路小學(xué)作文2
小經(jīng)驗、小傷心、小失敗、小堅持、小成功……伴我一路走來，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬于我自己的“成長之路”。
記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看著其他選手比賽時，內(nèi)心風(fēng)平浪靜，可我一到候場區(qū)時，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風(fēng)號浪吼，我在原地手足無措地走來走去。當(dāng)上場時，我也不知道打了多少個寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了，心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎的同時，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢要恰到好處，這樣會給評委們一個好印象。
這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個小獎杯，手握獎杯，心里樂開了花。
還記得體育期末大考，我的`最大弱項——仰臥起坐，從開始的一個都坐不起來，到個位數(shù)，再到二十多個，再到突破四十大關(guān)，在老師的鼓勵下，我始終堅持著努力著。當(dāng)我第一次沖上四十個時，別提有多高興了，連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破，是因為內(nèi)心始終有個小口號——“加油!堅持!不要停!”
這些仰臥起坐的小堅持讓我獲得了不一樣的小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽光。
小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福，走在人生路上，隨時播種，隨時澆灌，將這一路點綴得芬芳撲鼻，構(gòu)成了屬于我的“小成長”!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
成長之路小學(xué)作文3
成長之路，道阻且長，卻無捷徑可走。
——題記
從出生到成年，再到有所成就，都是成長的過程，但這一路上，從來不會出現(xiàn)捷徑。
林丹，是一位統(tǒng)治羽壇長達(dá)三個奧運周期的大神，兩次羽球‘大滿貫‘’的獲得者。但在這一塊塊獎牌，一個個榮譽(yù)的背后，又是多么艱辛的一天成長之路。雖然林丹這樣的超人離我們很遙遠(yuǎn)，但那一條充滿機(jī)遇，永無捷徑的'成長之路，他也走過。
成長之路非但沒有捷徑，還滿是挫折。
從林丹的自傳《直到世界盡頭》中不難看出，他從八一隊進(jìn)入國家隊，這也許算是一條捷徑吧，但在20xx年的雅典奧運會上，林丹完敗了當(dāng)時沉默已久的老將——彼得，蓋得，又因與教練不和，被踢回八一隊，還被人嘲諷為“林一輪”，可見這一條捷徑是一條行不通的死胡同。
所謂捷徑大多是得利一時，后悔一世的道路。在c919研發(fā)之前，中國的航空公司認(rèn)為“造不如租，租不如買”，導(dǎo)致中國在打飛機(jī)這一方面有一大塊空白。倘若中國沒有研制c919，而是一昧的購買別國的飛機(jī)，那么，一旦中美，中法關(guān)系惡化，沒有空客，波音，中國的民航必將癱瘓。所以不論是球星，還是國家的各行各業(yè)，成長路上，均無捷徑可走。
我們是學(xué)生，我們的成長之路上的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”�？梢妼W(xué)習(xí)也是沒有捷徑可走的。
成長之路無捷徑，而唯一的路徑，只有堅毅何奮斗吧。
成長之路小學(xué)作文4
幸福，其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛，老師的關(guān)愛，這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔，和我們一起玩耍時，也是一種幸福。一個陽光明媚的中午，張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo)，她帶著一絲絲微笑，在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的我們，忽然想和張老師玩一個游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當(dāng)了一回“小跟屁蟲”，我們模仿張老師的`一舉一動，來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長，而倍感幸福。
其實得到幸福并不難，就要看你會不會去體會幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會，其實它就在你身邊的點點滴滴。
成長之路小學(xué)作文5
清楚地記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢著快樂。
隨著年齡的增長，我不再迷戀夏天的`風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始在書海里遨游，探尋人生的真諦，體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過就可以迎來晴天，我依然追求著燦爛的陽光。
現(xiàn)在，我能自己獨立做事了，不再像以前一樣做一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主了，不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽，不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長，不再需要父母的保護(hù)，學(xué)會抵御生活中的不確定，我要學(xué)會這些才能算真正長大了。
在小時候總認(rèn)為自己是最棒的，從來都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級時，老師總是夸我鼓勵我，我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑，我才開始懂得“人外有人，天外有天”的道理。
曾經(jīng)有一筆可以看見的財富擺在眼前，那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開始購買書籍，遨游在知識的海洋里。讓我在家中就知道天下事，這筆財富讓我盡情地享受美好生活。
成長之路小學(xué)作文6
魯迅先生曾經(jīng)說過：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我的成長也似乎沒有路可走，是父母、是同學(xué)……為我的成長之路鋪上一段小花邊，讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長之路。
成長路上有父母相伴
又考砸了！只見在客廳中的父母滿臉愁緒，而我則充滿愧疚。沉默了許久，他們一齊對我說：“考試不是最終的目標(biāo)，你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己�，F(xiàn)在發(fā)覺了短處就要改，爸爸媽媽暫時不會批評你，我們不愿看到你的消極、你的'放棄。早點睡吧！”“我……我……”成長之路慢慢現(xiàn)形，我懂了：不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn)，不管遇見再大的困難，都不是我們放棄的理由。
成長路上有同學(xué)相隨
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里……”才午休前，大伙兒就背起書來。“今天老師是測這一首嗎？”“是啊”我打起嗝來。那安靜的午休我居然還打著嗝！一連連的打嗝聲引來了同學(xué)們的目光，讓我無地自容，可是大家都沒有帶水。正當(dāng)我手足無措時，旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水，我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝，而是同學(xué)間的無動于衷。從此，我不再忽視身邊的人。同學(xué)，就該相伴相隨，互相點綴成長之路。
走在成長的路上，仿佛充滿了各種滋味，回味過去，是多么親切的懷念。才知道成長不需要“勞其筋骨，餓其體膚”，只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏云和你的覺悟……
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