【推薦】我的小學(xué)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫金楊，是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個(gè)可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校最看重的莫過(guò)于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候，無(wú)意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯(cuò)題是要扣分的，如果再扣五分，我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的.心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)人說(shuō)：“快去找周老師改分吧，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)信是金，是立人之本�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“唉，要是改了分，排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀！反正也沒(méi)人知道，別改了，分?jǐn)?shù)更重要��！”經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，“誠(chéng)實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”，我還是去勇敢地找周老師，把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。此后，語(yǔ)文方面也發(fā)生過(guò)多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾，但在良心上，我問(wèn)心無(wú)愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到，我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí)，發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們給餐廳打個(gè)電話，不能占別人的小便宜�！薄昂�，女兒乖。”但在電話里，我們知道了餐廳很忙，沒(méi)法來(lái)拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的錢給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的，但誠(chéng)信才是立人之本，我為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
我的小學(xué)作文 篇2
我們班有47位同學(xué)，我這個(gè)人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么幾個(gè)人。到底是何許人也?我們一起來(lái)看看。
他身材肥大，我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特別小，小的就像閉上了一樣好像從來(lái)沒(méi)睜開過(guò)，看電視都是閉著眼似的。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，摸來(lái)摸去。跑步時(shí)，跑很慢，因?yàn)樗郑幌矚g跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最愛(ài)的時(shí)候，他的聲音大的不得了，尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜，具有超大的傷力。聽，他在大聲說(shuō)書呢：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情……"
《跑步》
一到跑步時(shí)，他都是滿頭大汗的回來(lái)，他說(shuō)過(guò)：“跑步比學(xué)習(xí)都難，我大不了去學(xué)習(xí)，都不去跑步�！币徽f(shuō)要跑步，他都想哭了，不過(guò)，他從認(rèn)識(shí)我后，就開始喜歡跑步了，因?yàn)槲蚁矚g跑步，所以我每天都和他一起去籃球場(chǎng)跑步，每天都跑兩圈，沒(méi)跑完不可以吃飯。就這樣，一天又一天的過(guò)去了。漸漸的他喜歡跑步了，他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當(dāng)吃飯時(shí)他都會(huì)吃三碗飯。我每天都說(shuō)：“不要吃那么多，不怕再胖嗎?”我說(shuō)了多少遍他都不聽，所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，他從100斤到了90斤。我就沒(méi)有說(shuō)他是大胖子了。班上也沒(méi)有人再說(shuō)他是胖子了。
日子一天天過(guò)去，“吳大胖”的.形象在大伙心中也愈來(lái)愈深刻。他的憨厚大度，他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑，都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。
我的小學(xué)作文 篇3
早晨，我拉開窗簾，一絲絲陽(yáng)光透進(jìn)我的窗前，我的心情格外清爽。我早早地來(lái)到學(xué)校，大聲有感情地朗讀課文，被文中的情節(jié)所陶醉。
我讀著讀著，鈴聲響起，同桌朵朵遲遲沒(méi)有來(lái)，我心想：他怎么沒(méi)有來(lái)啊？發(fā)生了什么事情啊？我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，決定放學(xué)后去她家看看。
終于放學(xué)鈴聲響起，我飛快地沖出教室，往家里跑。我提了一袋水果，一箱牛奶，還來(lái)不及告訴媽媽一聲，就沖出了家門。來(lái)到朵朵家，就看到她躺在床上，我焦急地問(wèn)道：“你怎么了，今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”“今早起來(lái)有些不舒服，現(xiàn)在好點(diǎn)了，謝謝你來(lái)看我。”朵朵有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)。我趕緊從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的蘋果遞給她，頓時(shí)，眼淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，我也不知該怎么安慰她，含糊地說(shuō)：“趕緊吃蘋果吧，可甜啦！這是我特意為你挑的。”朵朵吃著蘋果感激地說(shuō)：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友�！边@時(shí)我心里樂(lè)開了花。之后，我們倆聊了一會(huì)兒，說(shuō)了說(shuō)今天學(xué)校發(fā)生的趣事，同時(shí)我還告訴她，作業(yè)落下的我會(huì)幫她補(bǔ)習(xí)的'。
回到家后，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)的好孩子，我聽了，心里像吃了蜜一樣甜！我開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的人�！�
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，生活中也缺少不了關(guān)愛(ài)，讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心吧！
我的小學(xué)作文 篇4
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn)，它可害我吃了大虧。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué)，所以很自信、驕傲。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師在讀考試名次，我高傲地坐在位子上心想：你們都聽好了，聽著我的成績(jī)吧！羨慕死你�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有念我的成績(jī)，我十分焦急，老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧？終于，我的`分出來(lái)了何思行85分。這猶如晴天霹靂，一下子，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我的同桌用腳碰了我一下，我才知道上前領(lǐng)卷子，我不再像以前高昂著頭了，我低著頭走著，想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，雙手把卷子放在胸前，不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下，低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過(guò)勁兒來(lái)，把卷子放在桌子上看題。第一頁(yè)，全對(duì)；第二頁(yè)，全對(duì)，咦？怎么回事，我不是全對(duì)嗎？當(dāng)我翻到第三頁(yè)才明白，我有三道題沒(méi)做，我再仔細(xì)一看，這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì)，我怎么這樣�。☆}都沒(méi)有看見(jiàn)，都怪我太粗心，這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)帶qiang，學(xué)生上了考場(chǎng)沒(méi)帶筆一樣，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用，我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每次考試，不驕傲。
我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。
我的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的`夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來(lái)游去，荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的小學(xué)作文 篇6
我有一雙與眾不同的眼睛，所以大家給我起了一個(gè)外號(hào)叫“夜貓”，為什么叫我“夜貓”呢？因?yàn)槲以谝估锬軌蚯迩宄目匆?jiàn)任何物體，包括變色龍，還有一次，我忘帶潛水鏡，我緊張的跳了水，沒(méi)想到我竟然能清清楚楚的看到水底，為什么我的眼睛這么好呢？因?yàn)槲也惶珢?ài)看電視，不老用眼睛去看電視里播的故事，只是用耳朵去聽，每到精彩的片段，我才會(huì)睜開眼睛看。我就是按這樣的'方法，練就了我那目光敏銳的眼睛。
再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好，我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，每天早飯之前，我都會(huì)和爸爸出去晨練，在學(xué)校我看課表一到體育課，就會(huì)暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯(cuò)，但是在后面的跑步、踢足球的比賽中，我努力拼搏，最后得到了A的成績(jī)。還有一天，我和我的搭檔陳彥磊踢足球，不知不覺(jué)我們踢了兩節(jié)課，老師知道了這件事不但沒(méi)批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)我們愛(ài)鍛煉呢！
我的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己敬佩的人。有的是家財(cái)萬(wàn)貫的富翁；有的是知識(shí)淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來(lái)，我趕緊捂住口鼻，大聲的說(shuō)：“打掃衛(wèi)生也不用這么賣力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說(shuō)完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說(shuō)的話有點(diǎn)過(guò)分，可話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我的心里有些后悔。透過(guò)小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個(gè)身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統(tǒng)一的'工作服，一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把，低著頭，認(rèn)真地掃著。他聽了我的話之后，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對(duì)視，因?yàn)槲抑溃牭搅宋业脑�。但是，他沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺(jué)放了下來(lái)。盡管他沒(méi)有怨恨我，沒(méi)有責(zé)備我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著他至高無(wú)上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚(yáng)。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無(wú)聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
我的小學(xué)作文 篇8
在我的內(nèi)心深處，由衷的敬佩著一位老師————董老師。
她，一位年輕漂亮的女教師，好看的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，她笑的時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，深深的、圓圓的、甜甜的，一雙彎彎的柳葉眉，顯得十分美麗。
她不像牡丹那樣引人注目，也不像參天古木那樣令人贊賞，她是那樣的樸實(shí)、平凡、淳厚，他不挑剔生活的土壤，不畏風(fēng)霜、劍刀、雪堆、雨澆，她自強(qiáng)不息的執(zhí)著向上。
我敬佩她那鉆研業(yè)務(wù)的精神。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來(lái)到三（二）班，因?yàn)槲夷懶�，所以上課總是不敢發(fā)言，上作文課的時(shí)候老師問(wèn)問(wèn)題我當(dāng)然也不敢自動(dòng)舉手發(fā)言了！可是，我們上第一節(jié)作文課的時(shí)候，老師就把我叫了起來(lái)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，心“砰、砰、砰”地跳著，好像懷里揣了一只小兔子。我不敢說(shuō)，緊張的看著語(yǔ)文老師，嘴里像含了一串冰糖葫蘆似的，嗚嗚啦啦半天吐不出一個(gè)字。老師的臉突然皺了下來(lái)，好像晴天霹靂。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說(shuō)：“大膽說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”可是，我還是不敢說(shuō)。于是，老師用又關(guān)照又生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你先聽聽別人怎么說(shuō)，你再說(shuō)。”聽了這句話，我頓時(shí)放松了一點(diǎn)，后來(lái)，我鼓起勇氣，說(shuō)的雖然斷斷續(xù)續(xù)的，但也總是說(shuō)了下來(lái)，老師陰沉沉的臉突然開朗了，我心里懸著的一塊石頭終于落了下來(lái)。此后，老師常常會(huì)叫住我，讓我發(fā)言，我的.膽子慢慢的大了起來(lái)，同時(shí)老師也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文，我的作文水平也有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。
老師對(duì)不聽話的學(xué)生很嚴(yán)厲，每天除了看著他們學(xué)語(yǔ)文，還要看著他們補(bǔ)作業(yè)，非常負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。
老師啊老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著下一代;您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是鋪路石，把無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻(xiàn)給別人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一步都離不開您的呵護(hù)和教育。
我敬佩您，董老師，敬佩您那鉆研業(yè)務(wù)的精神，更敬佩您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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