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精選春天的故事小學作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春天的故事小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的故事小學作文 篇1
春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的.世界。春風帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，之后他把泥土分開了，雙手緊的握著，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風又鉆進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
春天的故事小學作文 篇2
三年前的春天，我因為南水北調(diào)遷往天門。
那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我，是那么悲傷。
從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，一排排在風中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機與活力，都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。
車持續(xù)行駛了幾日，最后總算到達了目的地。我直接一躍而下，將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外，貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環(huán)境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居啊！我真幸福！
我一定要好好看個夠！
邊走邊看，我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經(jīng)過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細致服務(wù)！
再向前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們……我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮，我決定去“解答釋疑”。
面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的`招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：“嬸嬸們，請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據(jù)我所知，你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：“你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了！現(xiàn)在呀，那地里播種，以后收割的全都機械化了！”說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意�！澳鞘鞘裁丛蚰�？”“當然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！”聽完嬸嬸們的話，我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！
你看見了嗎？春天已經(jīng)插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？
春天的故事小學作文 篇3
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風,宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時,帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因為長椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個一個優(yōu)美的音符,譜寫的.春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風拂過."五線譜"輕巧地搖擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.
"你是誰?"
"你叫什么名字?"
"你也會跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進了灰色的衣領(lǐng).一個看上去稍大點而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會跳."
"沒關(guān)系,我們教你."
"對!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時�？梢钥匆娨粋�身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇擁下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個春天的故事.
春天的故事小學作文 篇4
春光明媚,風和日麗……這些被無數(shù)文人墨客雕鑿過、一上學就被老師灌輸給我們,又在作文中無數(shù)次引用過的詞語,放在今年春天格外的刺眼。
有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的'文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機,天氣中的VIP,一年四季隨機播放。還有人說昆明四季如春,鄭州春如四季。
一直以來,對春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因為春回大地,萬物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的開始,只有春天才具有萬物復(fù)蘇和旺盛的生命力。
孩子們脫下棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天…….
年輕人離開電腦,呼朋引伴,踏青遠行,留下一路歡歌……
老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……
但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。
哦,20xx年的春天,想說愛你不容易……
春天的故事小學作文 篇5
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來到了世界的每一個角落。有點害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地撫摸著一個地方問好呢。
路邊的小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來。春姑娘的`腳步越來越輕，越來越柔。她來到寒冷的世界�？吹竭@個黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥便一個個地跳到樹上去，接下來在唱著動聽的歌謠。這時，許多的可愛的小動物都來聆聽她動聽的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來到小鳥家。有的動物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂做起各種各樣的動作。呵……這個快樂的早晨啊！
春天的河流細細流淌著，不時地還有魚兒跳出水面，爭先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個美好的早晨，小鳥依舊還是那樣，春姑娘又來了，她嘴角輕輕上揚，腳步輕輕……
春天的故事小學作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處一片柳綠花紅，美麗極了。在一個晴朗的日子里，小熊家里來了客人，媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上，驚喜地看到：地里的種子發(fā)芽了；草地上的小草嫩綠嫩綠的；五顏六色的花兒芬芳撲鼻；勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜�？吹竭@么美麗的景色，小熊的.心情好極了！
小熊很擔心會忘記媽媽吩咐要買的東西，于是，它邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然，小熊被一塊石頭拌倒了，爬起來的時候把媽媽的話給忘了！小熊想：媽媽是要我買什么了？小熊邊走邊想著，它看見一家小商店，店前的老板羊先生正在大聲叫賣：“買玩具啦！買玩具啦！小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃，走過路過千萬別錯過！”小熊自言自語到：“媽媽應(yīng)該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃�！比缓�，小熊拿著這個，拎著那個，高高興興的回家了。
媽媽見小熊拿著玩具回來，很生氣，罵到：“臭小子，我什么時候讓你買玩具啦？我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買，可不要再買錯了。”小熊拿了錢，再次出發(fā)。它仍然邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時，它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的小鹿。小鹿大聲喊：“小熊，快過來跟我們一起玩吧！”小熊想：玩一會兒再去買東西吧！就跑去跟伙伴們快樂地玩起了游戲。這次，小熊又忘記媽媽讓它買什么東西了！只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時，小熊看見“猴大哥零食店”，突然腦袋靈光一閃：“媽媽一定是讓我買零食！”于是，小熊拿著蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。
媽媽已經(jīng)焦急地站在門口等了。小熊說：“媽媽，我買了東西回來，您一定會非常滿意的�！睕]想到，媽媽看了買回來的東西后變得很生氣，聲音都提高了很多分貝說：“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖，你看看你都買了些什么回來？要是再這么不用心，媽媽非懲罰你不可！”說完，又讓它去買。這次，小熊可細心多了，買對了東西，還受到了表揚！
春天的故事小學作文 篇7
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色啊！小燕子從南方飛回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機，春天真美�。�
植樹
植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景��！
今天萬里無云、春風拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的.衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個勞動的娃娃，媽媽還說：以后會成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎，我很開心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時受到爸爸、媽媽的夸獎，我非常開心，心想等我長大了，我會幫他們做更多的事情。
春天的故事小學作文 篇8
小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長，孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來了，給孩子們帶來了無限的驚喜。
校園里的小花們爭奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊，這不時讓我想起了我們課文中學得《早》，是啊，二十四番花信風，一侯是梅花，開得最早，我們也要學梅花，學魯迅，學時時早事事早的精神。小草們茁壯的'成長，你瞧，他們多綠呀！在春天的感召下快樂的體驗生活的價值。小燕子從南方飛回來了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們在快樂的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們在放風箏呢！快看，那只貓頭鷹形的風箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復(fù)蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑！
我愛春天，但我更愛春天的故事。
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