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最美校園小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的最美校園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
最美校園小學(xué)作文1
大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學(xué)們快樂(lè)和諧的“家”。
上課時(shí)的校園里,處處洋溢著朗朗的讀書聲;下課時(shí)的校園里,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論問(wèn)題,有的在走廊上說(shuō)說(shuō)笑笑,有的'在操場(chǎng)上盡情地游戲……好一片和諧校園景象!
和諧校園里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、勤學(xué)守紀(jì),老師們除了辛勤地教導(dǎo)我們,還處處為同學(xué)們著想。我是學(xué)軍小學(xué)的一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們的校園也是一個(gè)和諧美麗的校園。
2月1日一早,寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。雖然天氣惡劣,但我們?nèi)w同學(xué)依舊準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行了休業(yè)式。放學(xué)的時(shí)候,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,樹(shù)和房子全白了,大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。最有趣的是,操場(chǎng)上要是沒(méi)有那兩個(gè)大大的球門,還真認(rèn)不出那是一個(gè)操場(chǎng)!老師們都撐著雨傘,自發(fā)地在校門口排成一排,小心地護(hù)送同學(xué)們離!
老師關(guān)心同學(xué),同學(xué)們也互相關(guān)心、互相幫助。記得上次,我們進(jìn)行各年級(jí)足球賽時(shí),站在一旁的啦啦拉隊(duì)員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關(guān)心地問(wèn):“累不累?”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽中,同學(xué)們看見(jiàn)自己的班落后了,就會(huì)使勁地向運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。
我們學(xué)校的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,老師們也處處為同學(xué)們著想,你說(shuō):我們學(xué)校難道不是一個(gè)和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園里,我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。
最美校園小學(xué)作文2
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無(wú)限生機(jī),充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號(hào),需要大家有安全意識(shí),更需要行動(dòng)。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長(zhǎng)都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)警察叔叔來(lái)給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的`嚴(yán)重危害!皺M馬路時(shí)一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識(shí),聽(tīng)完我們受益匪淺。
每次上學(xué)來(lái),父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時(shí),老師總是會(huì)苦口婆心地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時(shí)間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時(shí)可看到各種安全提示。
特別是我們學(xué)校里,師生隨時(shí)都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺(jué)地排好隊(duì),依次靠右下樓做操。課間操做完時(shí),同學(xué)們又會(huì)聽(tīng)著體育委員的口令,排好了隊(duì)依次靠右上樓。就餐時(shí),同學(xué)們?cè)谑程们鞍察o地排隊(duì),絕無(wú)擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開(kāi)心地玩耍。在舉行各種演練時(shí),大家手抱頭半蹲,有秩序地到達(dá)安全場(chǎng)所。
平安校園最美,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!
最美校園小學(xué)作文3
春天,是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
而在校園里,春天則是另外一番景象:
早晨,校門打開(kāi),學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑,迎著明媚的陽(yáng)光走入校門。校園里的花香,混著新鮮的青草味兒,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
不一會(huì)兒,教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩(shī),在校園里活躍起來(lái)。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚(yáng),但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動(dòng)的情景。正是一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
到了中午,太陽(yáng)公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習(xí)的,有看書的,有寫字的,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧得如同春節(jié)的集市,而樓下花壇里的花草,這時(shí)也懶洋洋地享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來(lái),使干燥空氣潤(rùn)濕一下,飄來(lái)一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場(chǎng)小雨,整個(gè)下午都清新著呢!
黃昏時(shí)候,學(xué)生們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰,滿載著收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的'美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時(shí)也休息了。
夜晚,學(xué)生們沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著。夜,靜極了。
校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂(lè)聲中度過(guò)。校園就是知識(shí)的家園,就是學(xué)生們的樂(lè)園。校園之春,我贊美你!
最美校園小學(xué)作文4
要說(shuō)我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好,和小鳥(niǎo)聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂(lè)學(xué);下課時(shí)活波可愛(ài),校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī),那是媒婆迷了路——沒(méi)得說(shuō)!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬(wàn)年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的`綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬(wàn)年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來(lái),寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬(wàn)年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬(wàn)年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽(yáng),還有的像長(zhǎng)筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽(tīng)叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬(wàn)年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹(shù),十分高大;它的枝,就像伸出千萬(wàn)支手臂,想要擁抱一下可愛(ài)的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽(tīng)!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。
!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!
最美校園小學(xué)作文5
“書被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不言而喻,豐富的知識(shí)能夠滋潤(rùn)我們的大腦;能夠解開(kāi)我們生活中的謎團(tuán);也能夠讓我們成為有用的人。而知識(shí)來(lái)源于哪里呢?當(dāng)然是書籍!圖書館是存放書籍的地方,我最喜歡的圖書館有什么特別之處呢?讓我們來(lái)一探究竟吧!
我們學(xué)校的圖書館——“桂馨鄉(xiāng)村悅讀空間”,雖然規(guī)模不大,卻是我們學(xué)校最獨(dú)特的風(fēng)景線,也是我最喜歡的地方。悅讀空間門口的設(shè)計(jì)非常巧妙,是一排像房子一樣的小書架,上面擺滿了各種各樣的圖書。書架下面有一個(gè)儲(chǔ)物柜,同學(xué)們可以坐在上面看書。
走進(jìn)悅讀空間,木質(zhì)的書架、地板、各式各樣的圖書,舒適的桌椅板凳映入眼簾。一排排梯形的臺(tái)階式座椅整齊排列著,一個(gè)個(gè)綠色和黃色的圓墊鋪在上面,那是老師給我們講繪本課的地方。我可喜歡聽(tīng)老師講繪本課了,從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事中我懂得了很多道理。
每周三是學(xué)校悅讀空間整體開(kāi)放的時(shí)間,我們可以利用自己積攢的“行知幣”進(jìn)入里面,老師會(huì)在這里給我們講繪本課。大家知道什么是“行知幣”嗎?就是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)的校內(nèi)流通幣,不僅可以兌換進(jìn)入悅讀空間看書的機(jī)會(huì),還可以兌換學(xué)校其它的獎(jiǎng)勵(lì)性活動(dòng)。
木質(zhì)的書架筆直地貼墻站著,書架住滿了各種各樣的“書天使”,有精美的`繪本,有豐富多彩的故事書,有好玩的漫畫書,還有探索奧秘的百科全書……“小書蟲(chóng)”們捧著書如饑似渴地在這里閱讀,臉上洋溢著幸福。小小的悅讀空間給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),它像一位朋友陪伴著我成長(zhǎng)。
瞧,這就是我最喜歡的悅讀空間——我們校園最美的風(fēng)景線!聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也很喜歡呢?
最美校園小學(xué)作文6
校園,是每個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。
“烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園回響……”
校園美,美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹(shù)。有時(shí),我們走到他們身旁,他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭,熱情的迎接我們,而有時(shí),他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士,當(dāng)老師們走過(guò),他們會(huì)拱起身,說(shuō):“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說(shuō)罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過(guò),他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì),說(shuō):“同學(xué)們,大家好,小心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每天,他們亦是如此。
校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。
校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的`風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。
“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”
再次揚(yáng)起那旋律,再問(wèn)問(wèn)校園美,美在哪?沒(méi)在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
最美校園小學(xué)作文7
夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了,桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看,一朵朵米黃色的小花藏在葉間,有的躲在葉下,像個(gè)嬌羞的小姑娘;有的探頭出來(lái),好奇地看著這熱浪翻滾的世界;有的才開(kāi)了一半,裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴,拼命地叫著:“受不了了!受不了了!”美哉!
來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一切都似乎畏縮了,紛紛耷拉著腦袋,但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志,操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排,組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中,在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒,整個(gè)身心都忘卻了煩惱,心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上,飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉!
不僅如此,夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠,到處彌漫著綠:走廊上那一盆盆迎春花;教室里的幾處盆栽;墻縫間冒出來(lái)的.野草……真是一幅美麗的畫卷。畫兒?哦,不,它不僅是畫。有誰(shuí)能在那幅畫里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲?有誰(shuí)能在那幅畫里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?
夏天的校園是綠的,綠的飄逸,綠得堅(jiān)毅;夏天的校園是綠的,綠得深沉,綠得蒼勁。最愛(ài)這夏天的校園,最愛(ài)這身綠的校園,最愛(ài)著活潑的校園!如此美哉!
最美校園小學(xué)作文8
校園里處處都閃耀著美麗的光芒,因?yàn)檫@里演繹著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
那天運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都坐在一起,吃著零食,給運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁!瞧,李俊同學(xué)的身影從面前跑過(guò),如同一根離了弦的箭似的,跑得飛快;接著,沈憶純同學(xué)投的鉛球也很遠(yuǎn)呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是“50米接力跑”,操場(chǎng)上的同學(xué)們都沸騰了起來(lái),一個(gè)個(gè)吶喊著:“加油!加油!加油……”操場(chǎng)上滿是鼓勁加油的聲音,同學(xué)們都為自己的班級(jí)加油!操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)著鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)都加滿了油……?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,操場(chǎng)上都是五顏六色的零食包裝袋,哎!這一周剛剛好是我搞值日,這么多的垃圾,要打掃到什么時(shí)候!誰(shuí)來(lái)幫幫我!我的心里滿是抱怨。
這時(shí),同學(xué)們都站了起來(lái),輕輕撿起了在自己位子周圍的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。!我沒(méi)看錯(cuò)吧!操場(chǎng)上的垃圾數(shù)量頓時(shí)就減少了許多。嘻嘻,我暗笑著,這下做值日可就簡(jiǎn)單多了,只需要撿撿別的垃圾,再掃掃灰塵就好了!于是,過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)就變得一塵不染,整個(gè)校園都整潔了許多,整個(gè)校園都美麗了許多,整個(gè)校園都快樂(lè)了許多……頓時(shí)覺(jué)得,這或許便是校園里使我感覺(jué)到的`最美麗的故事吧!?校園里那最美的故事,是天上最美麗的星星!
事后,我覺(jué)得,校園之所以如此美麗,是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趶澭鼡炷_邊的垃圾,使校園更加整潔、美麗。我也要像他們一樣!
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