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最美校園小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的最美校園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
最美校園小學(xué)作文1
大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學(xué)們快樂和諧的“家”。
上課時的校園里,處處洋溢著朗朗的讀書聲;下課時的校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論問題,有的在走廊上說說笑笑,有的'在操場上盡情地游戲……好一片和諧校園景象!
和諧校園里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、勤學(xué)守紀(jì),老師們除了辛勤地教導(dǎo)我們,還處處為同學(xué)們著想。我是學(xué)軍小學(xué)的一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們的校園也是一個和諧美麗的校園。
2月1日一早,寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來。雖然天氣惡劣,但我們?nèi)w同學(xué)依舊準(zhǔn)時到校進(jìn)行了休業(yè)式。放學(xué)的時候,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛,樹和房子全白了,大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。最有趣的是,操場上要是沒有那兩個大大的球門,還真認(rèn)不出那是一個操場!老師們都撐著雨傘,自發(fā)地在校門口排成一排,小心地護(hù)送同學(xué)們離!
老師關(guān)心同學(xué),同學(xué)們也互相關(guān)心、互相幫助。記得上次,我們進(jìn)行各年級足球賽時,站在一旁的啦啦拉隊員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關(guān)心地問:“累不累?”在校運(yùn)動會的接力比賽中,同學(xué)們看見自己的班落后了,就會使勁地向運(yùn)動員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。
我們學(xué)校的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,老師們也處處為同學(xué)們著想,你說:我們學(xué)校難道不是一個和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園里,我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長,我愛我們的校園。
最美校園小學(xué)作文2
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全,學(xué)校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的`嚴(yán)重危害!皺M馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學(xué)來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學(xué)相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學(xué)注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要把學(xué)習(xí)搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學(xué)校里,師生隨時都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學(xué)們都在走廊中自覺地排好隊,依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學(xué)們又會聽著體育委員的口令,排好了隊依次靠右上樓。就餐時,同學(xué)們在食堂前安靜地排隊,絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達(dá)安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!
最美校園小學(xué)作文3
春天,是個美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
而在校園里,春天則是另外一番景象:
早晨,校門打開,學(xué)生們說說笑笑,迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香,混著新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
不一會兒,教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲,朗朗上口的小詩,在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地,有的擦瓷磚,塵土飛揚(yáng),但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光,映照出學(xué)生們辛勤勞動的情景。正是一年之計在于春,一天之計在于晨。
到了中午,太陽公公添了一把柴火,校園里暖烘烘的,教室里熱熱鬧鬧,有學(xué)習(xí)的,有看書的,有寫字的,說說笑笑,熱鬧得如同春節(jié)的集市,而樓下花壇里的花草,這時也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。最妙的是下點(diǎn)兒小雨,牛毛一般,密密地從天空中斜織下來,使干燥空氣潤濕一下,飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場小雨,整個下午都清新著呢!
黃昏時候,學(xué)生們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰,滿載著收獲的他們,蹦蹦跳跳,留戀這校園一天的'美景,漸漸散去,熱鬧了一天的校園這時也休息了。
夜晚,學(xué)生們沉醉在夢鄉(xiāng)里,整個校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著。夜,靜極了。
校園的春天,天天如此,一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識的家園,就是學(xué)生們的樂園。校園之春,我贊美你!
最美校園小學(xué)作文4
要說我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時活波可愛,校園里生機(jī)勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的`綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖玻忱怖病
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。
啊!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!
最美校園小學(xué)作文5
“書被人們稱為人類文明的長生果,書籍是全世界的營養(yǎng)品。”不言而喻,豐富的知識能夠滋潤我們的大腦;能夠解開我們生活中的謎團(tuán);也能夠讓我們成為有用的人。而知識來源于哪里呢?當(dāng)然是書籍!圖書館是存放書籍的地方,我最喜歡的圖書館有什么特別之處呢?讓我們來一探究竟吧!
我們學(xué)校的圖書館——“桂馨鄉(xiāng)村悅讀空間”,雖然規(guī)模不大,卻是我們學(xué)校最獨(dú)特的風(fēng)景線,也是我最喜歡的地方。悅讀空間門口的設(shè)計非常巧妙,是一排像房子一樣的小書架,上面擺滿了各種各樣的圖書。書架下面有一個儲物柜,同學(xué)們可以坐在上面看書。
走進(jìn)悅讀空間,木質(zhì)的書架、地板、各式各樣的圖書,舒適的桌椅板凳映入眼簾。一排排梯形的臺階式座椅整齊排列著,一個個綠色和黃色的圓墊鋪在上面,那是老師給我們講繪本課的地方。我可喜歡聽老師講繪本課了,從一個個生動有趣的故事中我懂得了很多道理。
每周三是學(xué)校悅讀空間整體開放的時間,我們可以利用自己積攢的“行知幣”進(jìn)入里面,老師會在這里給我們講繪本課。大家知道什么是“行知幣”嗎?就是學(xué)校獎勵給表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)的校內(nèi)流通幣,不僅可以兌換進(jìn)入悅讀空間看書的機(jī)會,還可以兌換學(xué)校其它的獎勵性活動。
木質(zhì)的書架筆直地貼墻站著,書架住滿了各種各樣的“書天使”,有精美的`繪本,有豐富多彩的故事書,有好玩的漫畫書,還有探索奧秘的百科全書……“小書蟲”們捧著書如饑似渴地在這里閱讀,臉上洋溢著幸福。小小的悅讀空間給我?guī)頍o窮的知識,也給我?guī)頍o盡的歡樂,它像一位朋友陪伴著我成長。
瞧,這就是我最喜歡的悅讀空間——我們校園最美的風(fēng)景線!聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡呢?
最美校園小學(xué)作文6
校園,是每個人心中的天堂;校園,是每個莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。
“烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在校園回響……”
校園美,美在哪?美在一棵棵圍著校園的小樹。有時,我們走到他們身旁,他們總會向我們點(diǎn)頭,熱情的迎接我們,而有時,他們卻像一個個禮貌的紳士,當(dāng)老師們走過,他們會拱起身,說:“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過,他們會做一個“歡迎光臨”的手勢,說:“同學(xué)們,大家好,小心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每天,他們亦是如此。
校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。
校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的`風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。
“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”
再次揚(yáng)起那旋律,再問問校園美,美在哪?沒在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
最美校園小學(xué)作文7
夏終于來了。她像一位熱情奔放的少女把陽光、綠草、大樹和生命的律動帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見了,桂樹上卻飄來陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看,一朵朵米黃色的小花藏在葉間,有的躲在葉下,像個嬌羞的小姑娘;有的探頭出來,好奇地看著這熱浪翻滾的世界;有的才開了一半,裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見了蹤影,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴,拼命地叫著:“受不了了!受不了了!”美哉!
來到操場炎熱的太陽炙烤著大地,一切都似乎畏縮了,紛紛耷拉著腦袋,但這些絲毫沒有動搖綠的意志,操場邊的那片榕樹密密麻麻連成一排,組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個操場便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中,在操場上打球、游戲或在小石凳上小憩一會兒,整個身心都忘卻了煩惱,心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上,飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉!
不僅如此,夏天的校園的每一個角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠,到處彌漫著綠:走廊上那一盆盆迎春花;教室里的幾處盆栽;墻縫間冒出來的.野草……真是一幅美麗的畫卷。畫兒?哦,不,它不僅是畫。有誰能在那幅畫里聽得見那朗朗的讀書聲和吱吱的蟲鳴聲?有誰能在那幅畫里聞得見那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?
夏天的校園是綠的,綠的飄逸,綠得堅毅;夏天的校園是綠的,綠得深沉,綠得蒼勁。最愛這夏天的校園,最愛這身綠的校園,最愛著活潑的校園!如此美哉!
最美校園小學(xué)作文8
校園里處處都閃耀著美麗的光芒,因為這里演繹著一個個美麗動人的故事。
那天運(yùn)動會,大家都坐在一起,吃著零食,給運(yùn)動員們加油鼓勁!瞧,李俊同學(xué)的身影從面前跑過,如同一根離了弦的箭似的,跑得飛快;接著,沈憶純同學(xué)投的鉛球也很遠(yuǎn)呢!運(yùn)動會的最后一個項目是“50米接力跑”,操場上的同學(xué)們都沸騰了起來,一個個吶喊著:“加油!加油!加油……”操場上滿是鼓勁加油的聲音,同學(xué)們都為自己的班級加油!操場上的運(yùn)動員們聽著鼓勵聲,個個都加滿了油……?運(yùn)動會結(jié)束了,操場上都是五顏六色的零食包裝袋,哎!這一周剛剛好是我搞值日,這么多的垃圾,要打掃到什么時候。≌l來幫幫我。∥业男睦餄M是抱怨。
這時,同學(xué)們都站了起來,輕輕撿起了在自己位子周圍的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。!我沒看錯吧!操場上的垃圾數(shù)量頓時就減少了許多。嘻嘻,我暗笑著,這下做值日可就簡單多了,只需要撿撿別的垃圾,再掃掃灰塵就好了!于是,過了一會兒,操場就變得一塵不染,整個校園都整潔了許多,整個校園都美麗了許多,整個校園都快樂了許多……頓時覺得,這或許便是校園里使我感覺到的`最美麗的故事吧!?校園里那最美的故事,是天上最美麗的星星!
事后,我覺得,校園之所以如此美麗,是因為同學(xué)們在彎腰撿腳邊的垃圾,使校園更加整潔、美麗。我也要像他們一樣!
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