有關(guān)小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)作文1
真沒有想到過(guò),在海上,最吸引人的是海上日出。
在一本書中看過(guò)一幅插圖,上面印的是海上日出的景象,那幅圖片很美很美。因此到海上看日出,成為我一直以來(lái)的夢(mèng)想。曾無(wú)數(shù)次在幻想中出現(xiàn)出一輪紅日在徐徐上升的景象,旁邊全是染紅的云霞,很是美麗。我被這個(gè)景象深深地吸引住了,決定去一探究竟。
當(dāng)我切實(shí)置身在大海之中,心里祈禱著:老天爺,明天一定要讓我看上日出。那晚,我激動(dòng)的徹夜未眠。天剛蒙蒙亮,我便沖到了甲板上。四周悄無(wú)聲息,到處彌漫著涼絲絲的霧氣,一陣陣清爽的海風(fēng),迎面吹來(lái),幾只海鷗不停的在空中盤旋著。我焦急的徘徊著,期待著海平面上有一輪紅日徐徐升起。
我等待著、等待著。遠(yuǎn)處的天空已由灰蒙蒙的逐漸變成淡藍(lán)色,很淡很淡的。淡藍(lán)色的天空逐漸擴(kuò)大,好像要淹沒灰色的天。在淡藍(lán)色的天邊,又出現(xiàn)了一道紅霞。那紅霞在天的盡頭出現(xiàn),慢慢的擴(kuò)大了它的范圍。那紅霞紅的耀眼,我想遠(yuǎn)處紅霞出現(xiàn)的地方,便是太陽(yáng)升起之地。
我等待著、等待著。目不轉(zhuǎn)睛地盯著那遠(yuǎn)處的紅霞,可是太陽(yáng)就像一個(gè)含羞的少女,怎么也不出現(xiàn),把我急壞了。過(guò)了一會(huì)太陽(yáng)終于露出了一道金邊,那一刻我高興的.歡呼:“太陽(yáng)出來(lái)了!本o接著,太陽(yáng)在緩慢的上升。太陽(yáng)金黃色的光芒照在了一望無(wú)際的大海上,證實(shí)了“半江瑟瑟半江紅”那句詩(shī),淡藍(lán)色的大海被照成了金紅色的,這時(shí),我已分辨不出哪是天、哪是海了。因?yàn)楹L煲簧,水天相接了?/p>
我等待著、等待著。突然間,太陽(yáng)努力一躍,太陽(yáng)躍出了大海的懷抱。紅彤彤的太陽(yáng),如同一個(gè)紅色的瑪瑙盤,那樣光彩奪目。金色的光照耀著大海。太陽(yáng)還在緩緩的向上移動(dòng),紅日周圍,霞光盡染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女,正在翩翩起舞。真是證實(shí)了“太陽(yáng)初出光赫赫”那句詩(shī)。
幻想中的日出沒有真實(shí)的那樣美,那么真實(shí)。海上日出是大自然的鬼斧神工。美麗的日出讓我大開眼界,讓我親身領(lǐng)略到日出的壯觀和美麗,還有日出時(shí)那一瞬的美。
有關(guān)小學(xué)作文2
在我五年的小學(xué)生涯中,有許多件令我難忘的事,其中的一件事讓我在為別人捐錢的同時(shí)又學(xué)了經(jīng)商。
那天正好是“六一兒童節(jié)”,學(xué)校自然要給我們這些孩子舉行活動(dòng)。學(xué)校就給我們建立了個(gè)虛擬社區(qū),教室成了一家家形形色色、各具特色的商店,有些同學(xué)成了顧客,有些成了商店的員工。我在這次活動(dòng)中就當(dāng)了我們班“西餐廳”外賣部的售貨員。
剛剛上崗工作時(shí)我還不以為然,我想做一名售貨員肯定很容易,輕輕松松就能搞定。可正式工作后我才發(fā)現(xiàn)這并非我所想的那么容易。
剛一開工就來(lái)了位高年級(jí)的大哥哥,他要兩根香腸,我對(duì)他說(shuō):“好的,兩根香腸十元,謝謝你的.惠顧!薄笆F了,便宜點(diǎn)嗎,七元吧!贝蟾绺缏牶,開始還價(jià)。我一驚,什么要還三元,天哪,三元還可以買我們這的一杯涼茶呢,還三元可不行。我又對(duì)他說(shuō):“七元太厲害了,這樣吧,九元?”“九元?那還不等于沒還嗎?”我看這大哥哥可真固執(zhí),再往后一看,呀,后面都排起隊(duì)了,我還聽到隊(duì)中有人在說(shuō):“真慢啊,再這么慢,我就走了!蔽乙宦,急了,對(duì)那位大哥哥說(shuō):“好,七元就七元啦!”大哥哥滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,付了錢,拿了香腸走了。
我望著他背影,心想:這位大哥哥還真難對(duì)付啊,我都急出了一身冷汗了。
接下來(lái)的幾筆生意倒還容易,可一想到第一筆生意還讓我倒貼了三元呢。
我想到了那些做生意的人,他們一定也動(dòng)了不少腦筋。這次學(xué)校就是讓我們體驗(yàn)了一次經(jīng)商的艱辛,這次體驗(yàn)在我小學(xué)生活中將是一筆絢麗的財(cái)富。
有關(guān)小學(xué)作文3
走過(guò)寒風(fēng)凜冽的冬天,迎來(lái)生機(jī)盎然的春天,在收獲花香和綠意的同時(shí),你們的笑臉成了我們校園中最亮麗的風(fēng)景線。你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔跑向前,耕耘收獲,用行動(dòng)證明了天道酬勤!你們是大家求學(xué)的榜樣,追趕的標(biāo)兵。
你們沒有空泛的語(yǔ)言,沒有嬌造的行為,你們有的是一顆熱愛集體,積極向上的心,你們迎朝陽(yáng),沐師恩,寒窗苦讀,頑強(qiáng)拼搏。你們是我們學(xué)校的自豪,我們校園因?yàn)槟愣。你們之所以有今天的精彩,是因(yàn)槟銈儽澈笥兄С帜銈兊母改赣H,有辛勤教育你們的恩師,還有你們自身不懈的努力。
海闊任魚躍,天空任鳥飛。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們以你們?yōu)榘駱,也希望所有的家長(zhǎng)一你們的家長(zhǎng)為榜樣。在這塊充滿生機(jī)與活力的校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向更大的成功。這份榜單呈現(xiàn)的,是半個(gè)學(xué)期以來(lái),那些取得優(yōu)異成績(jī)的'人群。他們用他們的努力,獲得了應(yīng)屬于他們的驕傲。這些人,有些是?,相信他們閱讀到自己名字時(shí)c,已經(jīng)學(xué)會(huì)了從容、坦蕩和自信;有些,則是新人,小心翼翼,而又慷慨進(jìn)取。
還有些,大概就是此刻站著的你們了。懷揣著希望,執(zhí)著著前行,等待著有一天,夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們并無(wú)意于渲染一種應(yīng)試的死板與唯成績(jī)論的功利,但我們同樣認(rèn)為,在我們的學(xué)生時(shí)代,需要一個(gè)一以貫之的主旋律,在通向光榮與夢(mèng)想之路上,督促我們奮勇爭(zhēng)先。我們更愿意,你把這份榜單當(dāng)做一部勵(lì)志的大片,自誡,自省,自勉。
倘能如此,這份榜單,便是有意義的。祝賀所有取得好成績(jī)的同學(xué),也期待此刻的你成為下一個(gè)上榜者。
有關(guān)小學(xué)作文4
省心楊新宇,吉林省長(zhǎng)春市103中學(xué)小學(xué)四年級(jí)a班,有一片大森林,樹木種類繁多,一條小河從她身邊流過(guò)。
一大早,鳥兒在樹枝上啁啾。除了這些鳥,我聽不到其他聲音。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,森林變得生機(jī)勃勃!昂伲〈髽,快醒醒。”河水一漲,就歡快地喊著:“危險(xiǎn),伐木工人來(lái)了!”這聲音嚇壞了森林里的大樹,他們都醒了。“在哪里?在哪里?”這些樹害怕被咔嚓一聲砍倒。小鳥們見樹慌了,哈哈大笑起來(lái):“河姐在騙你!根本沒有伐木工人!”大樹們很惱火,其中一個(gè)說(shuō):“小鳥,給我買十盒海綿,我要把河里的水都吸上來(lái),給我一臺(tái)能報(bào)干旱的bp機(jī)。河流,你為我流淌!我得好好整頓你!”我害怕這條小河。我趕緊轉(zhuǎn)移話題說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)伐木工人真討厭。你這么好看,為什么非要砍你?告訴我,這個(gè)人對(duì)他們有什么好處?”大樹們聽了都覺得委屈。他們中最高的一個(gè)說(shuō)話了。“是的,砍了我們蓋房子有什么好處?就造個(gè)麻雀一樣的稻草屋,用木頭。不算在內(nèi),村民們不得不把我們砍柴。以后沒有樹了,看你怎么活下去!”這些話也引起了河水的煩惱:“唉,現(xiàn)在的'人都往河里倒垃圾和臟水,弄得我渾身發(fā)臭。有一次,一個(gè)女人在我家給孩子洗尿布,唉!真的沒有辦法!”這時(shí),買了東西的鳥氣喘吁吁地回來(lái)了。雖然它是一塊海綿,但對(duì)鳥來(lái)說(shuō)還是太重了!斑,你怎么全身黑啊?”小樹問(wèn)小鳥。小鳥生氣地回答:“不用客氣。回來(lái)的時(shí)候路過(guò)一家工廠。工廠的煙囪冒出一股濃煙,熏得我全身發(fā)黑!”這時(shí),天空也生氣了:“人們根本不關(guān)注我的臭氧層。雖然這個(gè)名字不太好聽,但是對(duì)人有益。人類只有保護(hù)好它,才能更好的保護(hù)自己!”
這些話是路過(guò)這里的一位老師聽到的。當(dāng)他回去的時(shí)候,他告訴他的學(xué)生永遠(yuǎn)不要再破壞大森林了。從那以后,沒有人來(lái)這里砍樹。
有關(guān)小學(xué)作文5
暑假里,我看到媽媽每天做家務(wù),還要上班,又要照顧我寶貝,覺得媽媽很辛苦,我就學(xué)媽媽做家務(wù),拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房間我都學(xué)會(huì)了,雖然沒有媽媽做得好,但也能夠?yàn)閶寢尫謸?dān)一點(diǎn)吧。
拖地:我看見地面很臟,就拿毛巾弄濕了擦地,媽媽說(shuō)還是用拖把拖方便呀!我就嘗試著用拖把拖地,不一會(huì)兒,地上拖得很干凈了,這是我力所能及的事。
我會(huì)洗衣服:我看媽媽再幫我洗衣服,我說(shuō)媽媽自己來(lái)吧,夏天的衣服小我還是能夠洗好的,經(jīng)過(guò)我洗洗搓搓之后,又用清水投了好幾遍,經(jīng)過(guò)媽媽的檢查衣服已經(jīng)洗干凈了。媽媽說(shuō):“女兒長(zhǎng)大越來(lái)越能干了”,我說(shuō):“我以后還要自己洗衣服”。
我會(huì)擦桌子:我看著媽媽沒擦桌子,就拿起抹布放在水里浸濕,再拿起來(lái)擰干。開始擦桌子、書桌、床頭柜、電視機(jī)柜等等,不一會(huì)兒,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了幾下,擰干后接著去擦衣柜了。高處我擦不到,就端了一個(gè)高凳子,站在凳子上擦。啊,沾滿灰塵的.地方不一會(huì)就變得很干凈了。
我會(huì)洗碗:我喝完牛奶,媽媽說(shuō)自己的碗自己洗哦,我走進(jìn)廚房來(lái)到水槽旁,打開水龍頭,一手拿著碗的邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂(lè)的唱著:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番擦洗、過(guò)水等工序,碗就很干凈了,這次我洗了兩口碗,下次我要幫媽媽洗更多的碗。
整理書房:我看我的書桌上亂七八糟的放著一些書本,還有一些我平時(shí)愛玩的玩具,媽媽好幾天沒幫我收拾書桌了,今天就我自己來(lái)吧,先把書本歸類放好,再把玩具放好,接著把暑假作業(yè)放在一起,不一會(huì)書桌就被我收拾得整整齊齊了,最后還把桌子擦干凈。
暑假快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了許多家務(wù),雖然這些都是小事,但要做好也是很累很辛苦的,以后我要多幫媽媽干些力所能及的家務(wù)事!
有關(guān)小學(xué)作文6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮未來(lái)的路;理想是路,通往破曉黎明。
理想,可謂是一個(gè)老生常談的話題。但是,許多人心中卻缺失理想。沒有理想的人是可悲的。就如同魯迅筆下的阿Q,他沒有理想,終日昏昏沉沉、無(wú)所作為,只是替人打短工,賺了錢就去賭博。他每天都會(huì)記得自己以前是如何闊氣,卻不會(huì)展望自己的未來(lái)。因?yàn)闆]有理想的人潛意識(shí)里知道自己的未來(lái)一如現(xiàn)在,對(duì)生活已經(jīng)失去原有的熱愛。他猶如機(jī)器人一般不斷重復(fù)著昨天,直到生命的光輝在時(shí)光中徹底消失。但,更可悲的是他們也許在彌留的.前一刻也不會(huì)反省自己的不作為。
有的人把考上好的大學(xué)作為自己的理想,但是私底下他卻整日沉迷于游戲中,不思進(jìn)取。這樣的“理想”不是真正的理想。真正的理想是一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo),是一個(gè)可以為此不顧一切奮斗的目標(biāo)。就如杜甫希望“得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,而自己卻甘愿“吾廬獨(dú)破,受凍死亦足”。
我們常常贊嘆偉人之偉。如史鐵生,雖斷腳卻以文章聞名于世;又如宋濂,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,然得功成名就;又如華羅更,少年自學(xué)成才成為一代著名的數(shù)學(xué)家!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”偉人懷抱一個(gè)理想,歷盡苦難,最后得其所愿;蛟S我們并不都能成為偉人,但只要我們也有自己的小小理想,只要我們能為之堅(jiān)持不懈,在生命結(jié)束前我們就能驕傲地說(shuō)出:“我的這一生都無(wú)愧于自己。”
朋友,就讓我們重拾理想之石,敲出理想之火,點(diǎn)燃理想之燈,沿著理想的路,走向希望的黎明吧!
有關(guān)小學(xué)作文7
這件事情說(shuō)起來(lái)我就很尷尬它,是由一本失蹤的書引發(fā)的。
那時(shí)我才上二年級(jí)學(xué)校放寒假了快過(guò)年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不閑著,每天做完作業(yè)就描幾頁(yè)字。一天我在房間里找呀,找到處也沒有找到字帖。就急忙告訴媽媽:“媽媽,我的字帖找不到了,快來(lái)幫幫我。”媽媽匆忙走進(jìn)屋,把整個(gè)屋子都翻了個(gè)遍,也沒有看見字帖的.蹤影。媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我憤怒的說(shuō):“我看分明就是你藏起來(lái)了,快拿出來(lái)!薄安皇堑,不是的,我沒有!蔽疫B連擺手!斑敢狡辯快找出來(lái)!你不想練字就明說(shuō)!”我只得又去找了一遍,仍然沒有字帖。媽媽生氣地打了我一巴掌,我平白無(wú)故的挨了打,心里感到萬(wàn)分委屈:明明不是我干的,為什么要推在我身上?我想著想著,就放聲大哭起來(lái)!皢琛瓎琛皇俏,真的不是我!”媽媽又是一巴掌:“我看你就是不想寫,看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我的臉火辣辣的,雙眼噙著淚水,雙膝跪在地上,不停的哀求著:“媽媽真
的不是我!你饒了我吧!”媽媽狠狠的瞪了我一眼,就走上前來(lái):“你還敢說(shuō)!不想寫就直說(shuō),別東藏 西藏的!小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)撒謊了!”說(shuō)完就踢了我一腳,我眉頭緊鎖,肚子一陣發(fā)痛,媽媽瞪了我一眼,沒說(shuō)什么,就氣呼呼地走開了。
我很疑惑,好好的一本書怎么不見了?難怪媽媽要懷疑我,后來(lái),有一天爸爸搞衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)自己居然掉在窗臺(tái)下的一塊空地上了——用來(lái)放空調(diào)的我不指望媽媽會(huì)向我道歉,或許媽媽早就把這件事給忘了,但這件事劫令我刻骨銘心。
有關(guān)小學(xué)作文8
幸福往往會(huì)來(lái)自一個(gè)微不足道的地方,它就發(fā)生在別人對(duì)你的一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情。它的味道令人難以琢磨——有時(shí)像一塊香噴噴的酥餅;有時(shí)像一杯純而潔凈的白開水;有時(shí)像一塊香甜可口的;有時(shí)像……
在我的小小記憶庫(kù)里,有著一些令我難以忘懷的一些事情,隨著時(shí)間的溜走,許多事已經(jīng)淡忘了,可是那件事卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那件事發(fā)生在某天晚上,屋外下著傾盆大雨,落地聲大的令人心驚膽戰(zhàn)。那時(shí)我準(zhǔn)備要睡覺了,在走去房間的路上突然兩腿一軟,癱坐在地上,乎乎的,喉嚨里痛的發(fā)不出一點(diǎn)聲音。我用手摸了摸我的額頭,呀!額頭如火燒似得燙手,又摸了摸臉頰,滾燙似火。
腦袋里突然蹦出了一句話——我了!事不宜遲,我艱難的站起來(lái),像瘸子似的一搖一晃走向舅舅那兒。我趕忙告訴了舅舅“我發(fā)燒了”。舅舅知道后幫我量了量體溫:“38.5度”剛洗完澡的舅舅,不管三七二十一,穿著個(gè)四角短褲,急急忙忙的沖出去,幫我買藥。天吶,外面還在下著雨呢!我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!可是我實(shí)在是沒力氣了,我就只能坐在一旁等,可是舅舅遲遲沒來(lái)。
“欣然,你坐在這里干嘛?怎么還不睡呢?”我一聽是舅媽,“你舅舅呢?”“舅舅出去幫我買藥了!蔽一卮鸬!鞍?外面下這么大的雨,他帶傘了嗎?”舅媽急切地。“沒!”我皺緊了眉。“那可怎么辦呢……”“砰”的一聲打斷了舅媽的話。站在我和舅媽面前的人,讓我和舅媽都瞪大了眼睛——是舅舅。
舅舅因?yàn)闆]打傘的緣故,全身上下濕透了,早已分不清那是汗水,還是雨水。頭頂上的'雨滴,順著舅舅的頭發(fā)往下跳。看到這一幕,一股暖流流遍全身,我的腦袋里卡殼了。喉嚨里發(fā)不出聲音,就好像被塞了什么東西一樣,而眼淚卻像一顆顆斷了線的珠子一顆一顆的往外冒。那是幸福的淚水,那是高興的淚水,那是感激的淚水!
我想從那一刻開始,我懂得了什么是幸福,我也嘗到了幸福的味道……
有關(guān)小學(xué)作文9
自從爺爺愛上了梅花,奶奶也有了自己喜歡的——竹。
唉,奶奶愛竹子勝過(guò)愛兒子。每次想摸竹葉,“不許動(dòng)!”奶奶總是惡狠狠地看著我,并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊,小聲說(shuō):“小寶寶,你沒事吧!”這讓我惡心。
有一天,奶奶出去了,哈哈,我終于可以光明正大的看竹子了。
一進(jìn)竹園,哇,沒見過(guò)這么仔細(xì)的。這些竹子真漂亮!春雨過(guò)后,一排排竹子像竹筍一樣冒出來(lái),形成了一個(gè)自然的`迷宮。我走進(jìn)去,天已經(jīng)黑了,陰沉了。我很害怕會(huì)不會(huì)有竹怪或者會(huì)不會(huì)吃了我。突然,一只鳥飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“啊!”我尖叫起來(lái),然后我意識(shí)到那只是一只鳥。竹林很可怕,但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美,旁邊幾朵像藍(lán)云一樣的小藍(lán)花更美?赐昴现,我的目光又擊中了金竹。呵呵,和其他竹子一樣,金葉也只是金黃色的。在陽(yáng)光的照耀下,讓我覺得仿佛變得透明而有光澤,讓人感覺像金子一樣。當(dāng)我走進(jìn)林金珠時(shí),我抬起頭,想到我頭上有一朵盛開的黃花,花瓣又尖又薄,花心里有一件模糊的“黃色毛衣”,是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目,但我只在這座山上。”嗯?那是什么?原來(lái)是羅漢珠,為什么叫羅漢珠?我告訴你:羅漢竹堆在另一個(gè)羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有,羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯,所以羅漢珠還是做煙斗的好工具!欣賞完羅漢竹,被帶黑點(diǎn)的綠帶吸引。哈哈,那是斑竹。斑竹雖然不美,但它的黑點(diǎn)給它增添了柔軟和美感。如果是晚上,斑竹的黑點(diǎn)會(huì)被認(rèn)為是黑蟲子嗎?
有人喜歡美麗的梅花(哈,就是我爺爺),有人喜歡結(jié)實(shí)的松樹,我喜歡“年度三友”里的竹子!有多少人描繪、贊美、贊美竹子?我愛竹子,欣賞竹子,崇拜竹子,贊美竹子!
有關(guān)小學(xué)作文10
每個(gè)人都有過(guò)感動(dòng),并會(huì)把它深深地記在腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我忘不了那個(gè)普通的飯盒,忘不了了那份深深的師生情……
那件事發(fā)生在去年,回想起來(lái)仍然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。那天早晨,我像往常一樣去上學(xué)。到了中午,學(xué)校又開始供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)午餐了,我摸了摸書包,發(fā)現(xiàn)飯盒忘帶了。我沒指望媽媽會(huì)送來(lái),因?yàn)閶寢尭忻霸诩夷。我靜靜地坐在椅子上發(fā)呆,眼巴巴地看著同學(xué)們?nèi)コ燥垺?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,肚子開始跟我反抗了。開著同學(xué)們一個(gè)個(gè)饞涎欲滴的樣子,我的肚子更是不聽話了,咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。“算了,還是忍吧,等到回家把三倍都吃回來(lái)”。我心想。“咕!卑Γ亲诱娌唤o面子!“小霖,沒帶飯盒嗎?”一個(gè)聲音在我耳邊回蕩。等我回過(guò)神來(lái)一看,李老師不知何時(shí)已出現(xiàn)在我面前!敖o!边沒等我回答,李老師就把他的'飯盒給了我。我感動(dòng)地看著李老師:“李老師,您也沒吃,還是……”“不,我吃過(guò)了。”我還沒說(shuō)完,李老師就打斷了我。我信以為真地接過(guò)飯盒,小心翼翼地拿去舀了飯。我大口大口地吃著,感覺這頓飯格外香甜,洋溢著一股濃濃的師生情,滋潤(rùn)了我的心田。
吃完飯后,我把飯盒里里外外徹底地清洗了一遍,愛惜地擦拭著飯盒。清洗完畢,我走到老師辦公室。門沒關(guān),通過(guò)縫隙,我隱約李老師正在啃冷饅頭(饅頭沒有冒熱騰騰的氣,所以看成冷饅頭。)我悄悄地走到李老師身后,將飯盒放在了桌子上。還沒等老師問(wèn)我話,我就跑出了辦公室。突然,臉頰上滑落了一個(gè)濕漉漉的東西,哦,是淚,不知何時(shí),它已經(jīng)布滿了我的臉頰……
現(xiàn)在,我深深地明白,那個(gè)“普通”的飯盒是情,是愛,是李老師濃濃的愛,深深的情。雖然我將要離開母校,和我六年的好朋友分離,但是我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)洋溢著愛的飯盒,忘不了李老師對(duì)我的情和那頓香甜可口的飯……
有關(guān)小學(xué)作文11
捏松糕
今天,我去寫字比賽。比賽完了,我們到了松糕店。松糕熱氣騰騰,香噴噴的。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,買下它吧!我們還可以捏著玩呢!”媽媽同意了。
回到家里,我們拿出松糕,開始捏。
我先把松糕捏圓,接著把搓圓的松糕壓扁,做成翅膀;我再把松糕搓圓,做成頭和身體;做成尾巴和嘴巴;最后把我做成的東西拼在一起,“小鳥”出場(chǎng)拉!
我做了一個(gè)還不過(guò)癮,接著我把松糕搓長(zhǎng)卷起來(lái),先做成殼,再把松糕搓長(zhǎng)做成身體,最后把它們拼在一起,一只“蝸!庇执蠊Ω娉!
媽媽也心動(dòng)了,跟著我一起來(lái)做。媽媽先把松糕搓成橢圓形,做成身體;然后搓兩個(gè)小圓形,做成耳朵,最后把它們粘在一起,“小兔子”就“新鮮出爐”了!
松糕真好玩,我喜歡松糕!
美味好看的蛋糕
我期盼的日子終于來(lái)到了——做蛋糕。
之前,我還為能親自做蛋糕而感到高興,但是后來(lái)我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲衣犕趿_莎說(shuō)就是媽媽們做。蛋糕還沒做好的時(shí)
候,我們就領(lǐng)水果沙拉吃。李一川媽媽還給我們每人兩塊巧克力呢。
開始做蛋糕了,首先王羅莎媽媽告訴我們做蛋糕需要的一些材料以及買哪一種的好。后來(lái)她就像變戲法一樣把所有材料都變了出來(lái),還分給了我們一些“小豬”花生米和草莓醬呢!!王羅莎媽媽巧妙的雙手間,蛋糕已經(jīng)穿上了白白的奶油外套,王羅莎媽媽又給這個(gè)外套“錦上添花”,讓蛋糕成為了我們的'午餐。欣賞著王羅莎媽媽做蛋糕時(shí)情景,雖然我沒能親自動(dòng)手也滿足了!
吃蛋糕時(shí), 我一邊津津有味的吃著一邊想:我長(zhǎng)大了也要向王羅莎媽媽一樣做一個(gè)會(huì)滿足孩子合理要求的媽媽。
有關(guān)小學(xué)作文12
陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里,那么內(nèi)心便有了愛。
愛是無(wú)私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽(yáng)光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?nèi)ネ饷娲河。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺,可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情,誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,而我難受的說(shuō)不出話來(lái)。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現(xiàn)了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子,雙眉一下子皺了起來(lái),她知道,我又開始暈車了。
于是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動(dòng)。只見她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來(lái)到我身邊,她立馬張開袋子,說(shuō):“想吐就吐吧,忍著會(huì)更難受的。”我剛想說(shuō)不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的.陽(yáng)光照在她身上,我覺得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí),愛就在我們周圍,就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無(wú)私的親情;愛,就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛的陽(yáng)光,它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,一直向前進(jìn)!
有關(guān)小學(xué)作文13
今天,我將向你介紹春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)最有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)人慶祝春節(jié)已經(jīng)有4000多年了。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說(shuō)法,但人們普遍認(rèn)為春節(jié)起源于虞舜時(shí)期。
春節(jié)一般是指正月初一,也就是一年的`第一天,也就是農(nóng)歷,俗稱“過(guò)年”。然而,在傳統(tǒng)的民間意義上,春節(jié)是指從農(nóng)歷十二月八日到農(nóng)歷正月十九日,以除夕和農(nóng)歷正月為高潮,在臘祭獻(xiàn)灶。春節(jié)期間,中國(guó)漢族和許多少數(shù)民族舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝。這些活動(dòng)的主要內(nèi)容是祭祀神佛、祭祖、移舊造新、迎禧接福、祈福拜年;顒(dòng)ar
過(guò)年的時(shí)候我和奶奶會(huì)做這些事:祭祖,祭灶,逛廟會(huì),包餃子,吃春卷,看春晚~ ~ ~ ~ ~ ~我來(lái)詳細(xì)介紹一下。
春節(jié),我們起得很早。這時(shí),奶奶已經(jīng)把美味的餃子放在桌子上了?赐曛笫秤笤。我馬上去洗了;貋(lái)后,我拿起一根筷子,放在嘴里。我喊了一聲“好多果汁”。晚飯后,我和家人去了廟會(huì)。到了廟會(huì),我們說(shuō):“哇,這里人真多!蔽覍(duì)自己說(shuō),外婆聽說(shuō)每年都是這樣。小吃有幾條街,店鋪挨著,應(yīng)有盡有,讓我眼花繚亂。吃著零食感受著春節(jié)的喜悅。我家很幸福。參觀完廟會(huì)后,我們愉快地回家了。回到家,我們一起包餃子,看春晚。全家人歡聲笑語(yǔ),新年鐘聲即將敲響。我們很高興出去放煙花爆竹。五彩繽紛的煙花噼啪作響,震耳欲聾,像白天一樣照耀著天空。放完鞭炮,檢查一下有沒有沒點(diǎn)燃的鞭炮皮,然后我們就回家,高高興興的睡覺。
有很多活動(dòng)我就不一一介紹了。這就是我的春節(jié)生活。我相信你的也很豐富多彩。
有關(guān)小學(xué)作文14
范瑋琪在《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》中這樣唱道:我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天…歌詞里的任何一處都是在歌頌著友誼,有歌詞中這樣的朋友該是一件多么羨煞旁人的事情。越長(zhǎng)大越孤單,當(dāng)在我們逐漸成長(zhǎng)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的朋友圈不斷縮小,或許真就是時(shí)光越老人心越淡。而我,卻有一個(gè)無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)離開我的朋友。
記得當(dāng)初第一次見面,我不喜歡她那種張揚(yáng)的性格,對(duì)她多多少少有點(diǎn)意見。她很高挑,最顯著的特征就是嘴巴很大,皮膚很黑;蛟S是因?yàn)榧易≡谝粋(gè)小區(qū),每天上下學(xué)都一起坐公交,我和她慢慢熟絡(luò)起來(lái)。這樣的熟絡(luò)也只是一般朋友那樣,不會(huì)像剛認(rèn)識(shí)她那樣看不慣她,真正讓我們成為好朋友的那件事,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。記得那天下大雨,爸媽中午不在家,上學(xué)之前把鑰匙和錢給我裝在一個(gè)小包里。我和她像往常一樣坐公交回家,那天的人很多,不知道什么時(shí)候,我的小包被蹭到地上,當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)感覺都沒有。下車之后,我摸摸書包,發(fā)現(xiàn)小包不見了。簡(jiǎn)單找了一下發(fā)現(xiàn)還是沒有,我說(shuō),可能掉在公交車上了。這時(shí)候公交車已經(jīng)開始向前面駛?cè),還沒等我難過(guò),她扔了傘開始往前跑。就那樣,她一直在雨中追著公交車,直到追上公交給我從人群中找到我的小包?粗弥蛭遗軄(lái),我的鼻子酸酸的`。她把小包遞給我,笑著說(shuō)“幸好拿到了”,我看見她已經(jīng)渾身濕透,手上也有被鞋子踩到的印子,我一把抱著她,一句話也說(shuō)不出來(lái)。從這件事之后,我倆開始形影不離,有任何秘密都不會(huì)瞞著對(duì)方,我們會(huì)為了彼此做很多事。
現(xiàn)在想來(lái),我真的很幸運(yùn),有這樣一個(gè)愛我的朋友。我知道無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久,我們的感情都不會(huì)改變。我們會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)有不同的觀點(diǎn),但這些都不會(huì)影響我們的友誼。她像姐姐一樣,無(wú)微不至的關(guān)心我,不會(huì)讓任何人欺負(fù)我。與其說(shuō)我們是朋友,倒不如說(shuō)我們?cè)缫寻褜?duì)方當(dāng)成了家人,這樣的友誼更像是親情。這就是我最親密的朋友。
有關(guān)小學(xué)作文15
今天,數(shù)學(xué)老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課,我們讀的書目是一本繪本:《逃家小兔》,它的作者是一位外國(guó)作家:瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書,我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走,他說(shuō)了很多他要去的地方,他的母親就一直想方設(shè)法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚,他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭,他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團(tuán)上變成空中飛人,他的媽媽就變成走鋼絲的'人好遇見他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當(dāng)中,母親都要走或跑很長(zhǎng)的路,但是即便是這樣,母親也沒有放棄。在第三個(gè)事例當(dāng)中,母親要有一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——勇氣,平常都是年輕人走鋼絲,但是好像母親這樣年老的人,就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下,這一切都變成了可能的,無(wú)論是體格還是年齡,都沒有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)到了我母愛的力量是強(qiáng)大的,母親更是偉大的,有時(shí)體格、年齡,在母愛的力量下,都不成問(wèn)題。母親是偉大的,我們要孝敬他們。
在我的家里,我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天,我的媽媽讓我跑趟腿,我就特別的不想去,媽媽就吵我,吵得我心里特別委屈,我想:“媽媽自己去不行啊,非讓我去,哼,我就不去!蔽揖捅е@樣的想法,遲遲未動(dòng)。到最后,還是媽媽去了,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽干了那么多活兒,讓我干一次我都不敢,我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣,我想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。
母愛的力量是巨大的,同學(xué)們,我們一定要對(duì)媽媽好。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文精選03-10
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文06-25
比小學(xué)作文04-29