仙人掌小學(xué)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
今天早上我洗了個(gè)頭,懶洋洋地坐在陽光下曬頭發(fā)。這時(shí),我家門口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久沒關(guān)注它了,或者說我很少關(guān)注它,那是因?yàn)樗耐獗硪稽c(diǎn)兒也不引人注目:深綠色的皮膚,豎著一枚枚扎人的尖刺,長得也奇形怪狀。我甚至能隱約看見一張張細(xì)小的蜘蛛網(wǎng),掛在它的頭上。它就那么無動于衷地靜靜站著,仿佛是一位不言茍笑的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的崗位上。
我記得姐姐剛把它帶回家的時(shí)候,只有短短的一截,孤零零的一根,又小又瘦,毫無美感可言?涩F(xiàn)在,它長得又高又壯,還“開枝散葉”了?,它旁邊已經(jīng)長出了小仙人掌,它們裹著淺綠色的大衣,緊緊依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌來到我家之后,我從沒精心伺候它,就任它自生自滅。就這樣在我的有意無意的忽略下,這盆仙人掌在我家門口待了好長好長時(shí)間,期間它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,承受了泛濫洪水的沖擊,卻仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
它的生命力該有多么頑強(qiáng)。∷跓o數(shù)個(gè)寂寞的漫漫長夜里,就那么靜靜地站著?捎姓l會正眼看它?有誰會認(rèn)真聽它的心聲呢?它就像被遺棄的'孩子,默默地蜷縮在一角。但它不灰心,不放棄,堅(jiān)信有朝一日,它也能挺起胸膛,驕傲地抬起頭,與百花一起享受太陽的注目。而今,它不是已經(jīng)達(dá)到了自己的目標(biāo),努力活出了自己的精彩嗎?
有多少人能像它一樣,直面生活的困難,不言苦,不放棄,繼續(xù)樂觀生活呢?原來,仙人掌那丑陋的外表下,卻藏著一抹最美麗,最純潔的靈魂。而今,它在我眼中已不是原來那株形狀奇怪,掛著蜘蛛網(wǎng)的毫不起眼的仙人掌了。它就像童話故事中的灰姑娘,它在蛻變,勇敢而努力使自己變成美麗優(yōu)雅的公主。
頑強(qiáng)的仙人掌!希望能有更多的人向你學(xué)習(xí)!
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我“咚咚咚”地跑到家里,“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說。“真好看!”我放下書包,急急忙忙的換好鞋,接過來一看,不僅叫了起來。我可沒說假話,這仙人掌的盆像一個(gè)蛋殼敲碎了兩面,上面有一個(gè)頂,在頂上拴著繩子,可以提起來。在這個(gè)“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里,而在那層土的上面,有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上,仙人掌最多的地方,還插著一個(gè)塑料小蘑菇。小蘑菇在那里,似乎在提醒我們,哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看,仙人掌自己也很多樣。在盆里,有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌,扁扁的、高高的`,貼在盆壁上。摸一下,雖然有刺,卻軟軟的,不硬。還有個(gè)仙人球,刺特別硬,碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個(gè)仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌,要么扁,要么圓,沒有“掌”的樣子?蛇@個(gè)仙人掌,一個(gè)大橢圓上長了一個(gè)小橢圓,就像個(gè)沒有指頭的小手掌!我最喜歡的,還是那個(gè)像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細(xì)細(xì)長長,像毛毛蟲一樣的,有的還有點(diǎn)兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置,沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么,這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩,土就像鋪出來的稻草,而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
仙人掌小學(xué)作文 篇3
我常常遺憾我家陽臺上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。
我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長滿了刺,就像小刺猬似的。
我常常抱怨道:“唉,為什么我家要種仙人掌呀!又難看有無用的!占地礙事,麻煩死了!”
有一次,我要幫它澆水。這并不是我自愿的,而是奉媽媽之命。唉!母命難違呀!由于地板剛剛拖過,有點(diǎn)兒滑,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒滑倒,手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上!鞍ミ衔!”我鬼哭狼嚎地吼了起來。我心疼地看著那纖細(xì)的手臂,上面已有“千瘡百孔”……你這個(gè)爛仙人掌,不僅難看,還占地礙事,現(xiàn)在又害我受傷……真是討厭!我在心里恨恨地說道。
這幾天,由于作業(yè)多、事情多,我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個(gè)星期后,仙人掌不但沒有枯萎,而且越來越茂盛了!我不禁對它刮目相看。
仙人掌,就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結(jié)果。渺無人煙的大沙漠,飛鳥不度的戈壁灘,就連草都無法生長的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長的.環(huán)境下,仙人掌也能開出燦爛美麗的花朵。!這是多么頑強(qiáng)的生命力呀!它固守絕壁的勇氣,風(fēng)雨來臨的堅(jiān)持;對酷熱無水的忍耐,沙吹日曬的堅(jiān)韌……這一切都是在默默抗?fàn)幹腥伲瑳]有張揚(yáng)沒有跋扈……
我不禁對自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……
仙人掌呀仙人掌,我要向你看齊!學(xué)習(xí)你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神!
仙人掌小學(xué)作文 篇4
我是一棵仙人掌。
在我的記憶中,睜開眼睛看到的永遠(yuǎn)是無邊無際的沙漠。一開始,我每天都期待著發(fā)現(xiàn)一棵植物,或者是有一個(gè)旅行者來到這里,和我說說話?墒牵栂氯ヒ惶煊忠惶,月亮圓過一月又一月,我還是沒有找到除我以外的任何生命,我感到好孤獨(dú)。每天狂風(fēng)吹,烈陽曬,我感覺我已經(jīng)麻木了。
那一天,太陽出來得很早,空氣很快就變得滾燙。我抬頭看了看太陽,再低下頭繼續(xù)數(shù)我的刺,二百三十二,二百三十三……
“快看,有一棵仙人掌!”
“有什么大驚小怪的,不就一棵仙人掌么,快點(diǎn)走吧。”
我嚇了一跳,同時(shí)覺得好激動。我抬起頭來,看到兩個(gè)人,他們穿的好奇怪,這么大的太陽竟然穿著長袍,頭上還頂著面團(tuán)一樣的'東西。我感覺我想跳起來和他們打招呼,可是當(dāng)我跳的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我跳不起來,因?yàn)槲业母。所以我又感到好失望呀。突然我又想到,我可以和他們說話呀,于是我朝他們喊:“你們好呀!”可是他們像沒聽見一樣,徑直從我面前走了過去。我好傷心,他們都不理我。
“你好,我可以和你說話嗎?”
我被這個(gè)聲音嚇了一跳,我問:“你是誰呀?你在哪里?”
“我叫依米,我在……”突然一陣大風(fēng)刮來,那個(gè)聲音沒有了!耙烂,依米你還好嗎?”我很著急。
“我沒事,不好意思,讓你擔(dān)心了!
“沒什么,你在哪兒呀?”我放下心來,又問。
“我在下面,在這兒!”
我低下頭,在腳下看見一個(gè)小芽,正在微微晃動。
“哦,依米,我看見你了!不過你好小啊!
“是啊,不過不要小看我!等到我開花的時(shí)候你就會夸我很漂亮了!我苦苦等了好多年,就為了開這一朵花!”
“為什么?不就是一朵花嗎,用得著花這么長時(shí)間去開它嗎?”
“你不懂,依米注定是一朵花。既然是一朵花,那么為什么不為自己綻放一朵最美的花呢?”
“是啊,那你什么時(shí)候開花。俊
“快了快了!
我聽了她的話,心里很是激動,沒想到我在沙漠中還能看見花。于是我也顧不上數(shù)我的刺了,天天盯著她看?粗烂滓惶焯扉L大,我越來越期待看到她開放的樣子。
終于,依米開出一朵花。我驚訝地瞪大眼睛“依米,你的花瓣怎么是不一樣顏色的?好漂亮呀!”
依米笑得很開心“很漂亮吧!雖然我開這朵花那么艱難,但是這是為了我自己啊,來到這世上總要做一次最好的!
兩天很快過去了。依米依舊很開心,她笑著對我說:“仙人掌,也許我就要凋謝了,但是很感謝有你來欣賞我生命中最美的花。謝謝你!
一陣陣風(fēng)吹著,依米的花瓣掉光了,她低下頭“再見,仙人掌!
我低頭看著她,風(fēng)把沙吹去一層又一層,露出了依米的根。我驚奇地發(fā)現(xiàn),她的根竟然只有一條。我突然明白,原來依米花費(fèi)的幾年時(shí)光只是為了扎根,積蓄養(yǎng)分,到頭來只有兩天的時(shí)間開放!“依米,依米,我明白了!
仙人掌小學(xué)作文 篇5
那一天,炎熱的太陽照耀著大地,我們一家人充滿了歡天喜地的心情,來到了一個(gè)既空氣新鮮而且四周都種滿剛冒出嫩葉樹木的場所,我們以輕快的步伐來到了一個(gè)小攤販,桌上擺滿了許多可防小人的仙人掌,媽媽想了想就把三個(gè)仙人掌買了下來,當(dāng)時(shí)我的心情彷彿置身在天堂過著輕松快樂的日子。
每一次回到溫暖的家里時(shí),我會把像大樹一樣重的書包放在堅(jiān)固的椅子上,走向空蕩蕩的客廳,默默的關(guān)心放在書桌上的仙人掌、和它聊天,只要我做完該做的事情,我就會無微不至的照顧著它,不讓他沒有水份可吸收,使它快速長大。這個(gè)小仙人掌對我來說是種如泰山的,當(dāng)我的心情不穩(wěn)定時(shí),就會和它分享心事,奇妙的.事是我的心情不知不覺中也不在那么的難過了。雖然仙人掌不會說話,但是它還是和我們一樣有生命啊!它聽得到你在說話,只是它不會回應(yīng)我們。自從買下了它,我的生活因此變的很充實(shí),希望它能天天陪伴著我,一起度過每一個(gè)時(shí)光。
在充滿歡笑的學(xué)校里,不論是上課或是下課,我的心里一直掛念著它。有一天,發(fā)生了一件驚天動地的事,我也是和往常一樣,陪他談天說地,之后我休息了一下子,時(shí)間過的十分快,不知不覺就過了一個(gè)多小時(shí)了,我從睡夢中醒來,突然間我睜大眼睛,看到姐姐的仙人掌好像縮水枯掉了,正當(dāng)我被此景象嚇的目瞪口呆,沒想到我的仙人掌也跟著枯萎了,真讓人意想不到!但是我并不會因此而畏縮,我反而學(xué)到做事要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),遇到挫折就不要逃避,要勇敢面對現(xiàn)實(shí),想辦法解決生活上容易遇到的事情,這樣才能當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。
現(xiàn)在,只剩下哥哥那一盆的仙人掌,雖然我的仙人掌已經(jīng)枯萎了,但是我的心不會跟著枯萎的,我的心永遠(yuǎn)都是很旺盛的,F(xiàn)在回想起之前難忘的回憶,還真令人懷念!我好想再種植一盆小小仙人掌喔,也希望曾和我共同擁有美好回憶的它可以在某處過著幸福快樂的日子,真希望可以再和他度過許多美好的時(shí)光。
“快樂的時(shí)光總是過的特別快”,雖然我的仙人掌陪伴我的時(shí)光很短暫,但是我會重整旗鼓,不為了仙人掌的死去而氣餒,并打敗許多困難;當(dāng)我回想起我照顧仙人掌時(shí),那種感覺就像媽媽在照顧我的感覺一樣,我想這也是直得留下來的回憶吧!
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