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我的良師益友小學作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的良師益友小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的良師益友小學作文1
你如春雨滋潤我渴望知識的心田；你如輕風拂去我心頭的幾絲愁云；你如艷陽讓我在孤獨與寂寞中看到希望與光芒，你是我最真摯的朋友。
你與我形影不離，我們的朝夕相處，讓我知道讓我了解了你對我的好。無論在什么時候你都會幫我，幫我如何用語言與老師交流，與朋友交心，與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去，那就需要我更加的努力！
你如熾熱的太陽融化我內(nèi)心的冰凍；你如磐石教會我如何堅強；你如一把長琴為我彈奏動聽的音符……
你知道我是一個頑皮的小孩，讀不懂你的源遠流長與博大精深，有時候自己在練習寫生字時經(jīng)常會犯一些錯誤，你總會無言的`教會我正確的中國文字，讓我感到你的無私與奉獻。你教會了我什么才是正確的，又該如何去改正錯誤，你總是把知識的香甜與喜悅奉獻于他人把背后付出的辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會正確的漢字寫法還會正確使用漢語發(fā)音。從我呱呱落地到小學的a o e；從小學的a o e到拼音漢字發(fā)音；從我張開小嘴會嘟嘟嗚嗚斷斷續(xù)續(xù)的喊“爸爸，媽媽”的那一天；你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的寶藏是取之不盡用之不竭的，是你讓我學會如何面對挫折；如何面對苦難；如用微笑來面對變幻無常的世界；讓我懂得日常生活中一點一滴的禮數(shù)，讓我懂得了許多許多。感謝你給我?guī)砹诉@么多的快樂這么honesr真諦！
你是雨中的傘有你不悲慘；你是被中的棉有你才會溫暖；你是雪天里的炭有你可以驅(qū)逐嚴寒；你是菜中的鹽有你我的生活才會變得更加有滋有味！
我的良師益友小學作文2
一年級起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學”之類的書�？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學生天地》，當我看到“小學”兩字時，我就把它放入我的書包里了。當我看到其他同學看的津津有味時，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了�，F(xiàn)在想起，我覺得我好傻，那時居然不愛看！
每次拿到《小學生天地》時，我都會先看“數(shù)學擂臺”、“作文夢工場”和“作文批改本”里的文章。當我讀完20xx年10月的《小學生天地》時，看完《牽著你的手》一文，我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的小菜園》時，我也仿佛就在那個小菜園里，我的`身后是嫩嫩的 韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學生天地》的幫助。
有一 次我在做數(shù)學題時，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來干脆不做了。我拿起《小學生天地》，去看書去了。當我把“數(shù)學擂臺”看完時，我心中高興極了，原來“數(shù)學擂臺”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！惫湃擞昧攘葦�(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來，雖不盡完備，亦讓人對讀書產(chǎn)生無限向往�！缎W生天地》真是我的良師益友��！
我的良師益友小學作文3
在我的童年生活中，我結(jié)交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”�！ ≡谶@本書中，我認識了一個會用笑來表達心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個故事：它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了，所以他得到的愛遠遠超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后，保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地，一天，它們在散步，這時，來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去，帥仔也緊跟過去，原來，保姆狗打算在接近大貨車時，趴在車底，這樣帥仔就難逃一劫了�？墒撬緳C看到了它們，一個急剎車，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的.毒瘤，它會使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來，最終害人害己�！ 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览�，記得那次作文競賽我的作品被淘汰了，看到那些獲獎的人喜笑顏開，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現(xiàn)在我眼前，他說：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽，它會讓你干許多錯事，最終害得卻是自己。”我聽了，心想：這次沒有獲獎，下次努力就行，不該嫉妒他們，應該把他們作為學習的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡�！ �，你是我的老師，教會我如何做人；書，你是我的好朋友，陪伴我快樂成長；書，你是一盞指路明燈，指引我前進的方向！
我的良師益友小學作文4
從小媽媽教會了我咿呀走路，教會了我吃飯穿衣，教會了我如何做人做事。在我的心里，媽媽就是我的良師益友。
記得有一次，我在寫作業(yè)，媽媽在陽臺上洗衣服。出來喝口水時，正好看到媽媽在洗我的褲子，那條褲子上有幾滴灰色的油漆，是我在學校上體育課時不小心蹭上去的。那油漆特別難洗，只見媽媽擦上肥皂，用手使勁地搓了起來，搓洗出來的肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看，褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點肥皂，再次搓了起來，這次肥皂泡白了許多，我想，這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而，當媽媽用清水沖去肥皂泡的時候，淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會就此算了，反正就一條褲子，洗不掉就不要了唄，沒什么大不了的。沒想到媽媽不灰心，從衣服口袋里拿出手機摁了幾下，估計正在查找有關(guān)如何清洗油漆痕跡的資料，看了沒多久媽媽就走去房間，從抽屜里拿出清涼油，抹了一點在油漆痕跡上，又使勁地搓揉起來，功夫不負有心人，油漆最后在清涼油的`作用下終于洗掉了。所以說，干事不要輕易灰心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
從媽媽堅持不懈地洗褲子這件事情上，我明白了干任何事都要努力拼搏，把事情堅持到底，才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友��！
我的良師益友小學作文5
在書的海洋中閱覽，在書的大道上參觀。我深深的感覺，書是我的良師益友。
�。ㄒ唬� 自由的追求與向往
英國作家笛福是個自由主義者，而他筆下的.魯濱遜更是追求冒險，向往自由。魯濱遜本過著悠閑，富裕的生活。然而追求刺激的他，終于在某一天離家出走。登上了去往異國他鄉(xiāng)的輪船。不幸的是，輪船都因遭受海灘而翻了船，同行的人都遇難而死，只有魯濱遜一人，被漂到了一個荒無人煙的小島。魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己還存活的時候，內(nèi)心十分開心。于是，他爬起來去到島里面，尋找山間野蔌。后來，他在油灘又發(fā)現(xiàn)了打翻輪船的許多物品。于是，他拿船板建造了一個篷子，晚上他就到里面睡覺。船上的許多東西都被他廢物利用了，過了幾個月，魯濱遜在荒島上又發(fā)現(xiàn)了一個野人。他取名叫：“星期五”。于是就這樣，他們相依為命在島上生存著了28年。終于有一天，船上的船長發(fā)現(xiàn)了他們，并將他們帶回了家鄉(xiāng)，魯濱遜的樂觀，敢于冒險為之學習。
�。ǘ┱x的堅持
中國古代作家羅貫中的《水滸傳》有許多的英雄俠士，他們個個都是崇尚忠義，堅持正義之士。豹子頭林沖風雪山神廟；花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧五臺山；及時雨宋江題反詩。人人做的都是忠義之事，他們幫助老百姓，反對罪惡，對惡勢力從不低頭，因此，我對他們很是尊敬。我學會了要維護正義，堅持正義。
閱覽群書，我學會了樂觀，積極向上，也學會了反對罪惡，維護正義。只因為，書，是我的良師益友。
我的良師益友小學作文6
大人們常說：“知識就是你的良師益友�！敝灰兄R，就能增長學識和才干，才能與他人交流更為融洽，而知識來源于書本。
上一次，我與我的朋友出門，他們說：“我們今天去釣龍蝦吧�！蔽覀兌颊J為這主意不錯。 “那么我們開始準備準備吧”“在老地方集合�！蔽覀兎纸M準備工具，兩人一組，這使我們每一個人都感到很興奮，馬上開始。我和他到樹林里，一起揀那些折斷了的樹枝。弄完后，我們又去打釣線和蝦餌。于是，我和他分頭行動，他準備釣線，我準備蝦餌。從書上讀到，青蛙一般在池塘邊或者荷葉下面，這使我靈機一動，飛快跑到池塘邊，開始捉起青蛙來。青蛙警惕性很高，所以我很小心地移動，生怕驚動它們。只要它們不動，我就可以捉到兩三只。沒想到青蛙太難抓了，抓了很久也未能抓到。況且青蛙是益蟲，就不抓了。直接找別的蝦抓去。
我來到湖畔水很淺的地方，我看到了許多的田螺，心想，就用田螺吧，我隨手一撈，就撈了許多。他也來了，我和他準備好，一起出發(fā)了。
到了釣蝦塘，我們就開始釣了。他的釣竿一下子就動了，這使我很詫異，沒有踩穩(wěn)，他摔了下去，他一邊喊叫著“救命”，我也只好向大人呼救，書上說不能輕易去救溺水的同伴，以免自己也受到傷害。最后，我把大人們喊來了，他才獲救。
從上面的.事我得到了一個道理：只是才是我的老師。
我的良師益友小學作文7
同學們的夢想是絢麗多彩的，而夢想是要通過自己的智慧和知識才能實現(xiàn)的。就我們現(xiàn)在而言，智慧和知識是從書本中獲得的，而一本好書就如一位良師益友。一個人可能看過數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)典書籍，但給你印象深刻的卻寥寥無幾。對我來說，給我印象最深，感受最多的經(jīng)典故事是《頭懸梁錐刺股》。
那是我上四年級時在網(wǎng)上看到的兩個故事：孫敬晚上看書常常犯困，醒了之后懊悔不已，突然他看到了房梁，靈光一現(xiàn)，用一根繩子，一頭拴在自己的.頭發(fā)一頭拴在房梁上，那樣一低頭就會立刻清醒。
蘇秦為了不讓別人小瞧自己，為了在別人面前昂首挺胸、揚眉吐氣而發(fā)奮讀書。他在自己困的時候使勁用錐子在自己大腿上扎一下，從而使自己清醒。
孫敬、蘇秦是那么喜愛讀書而不顧一切，可我們這些溫室的花苗，有著那么好的生活條件，卻不喜讀書，不用心讀書，只知道享受父母的呵護，坐享其成，這樣又如何成為祖國的棟梁？這不由得讓我想起了一個親身經(jīng)歷的與它有所相同卻截然不同的事：在一個暑假，因為作業(yè)留得十分的少，因此我滿不在意開始玩了起來。久而久之，作業(yè)越拖越顯多，在最后一天的晚上，夕陽和晚霞依依不舍的留戀著這片土地，我忽然想起作業(yè)沒寫，立刻翻箱倒柜的找作業(yè)，終于找到作業(yè)，就立刻馬不停蹄的寫了起來。困意漸漸侵襲了我的大腦，我想起古人頭懸梁錐刺骨的方法，用力拍自己的腦袋，一困就拍一下，直到擺脫這噩夢。
從這以后，我再也不做這樣的傻事了。這樣的經(jīng)典就像我的良師益友，她引導我如何做人，她告訴我如何行事。
我的良師益友小學作文8
我從小到大，好書一直伴隨著我成長。因為好書里面不僅給我知識，還給了我精神的財富，這種財富是無價之寶。讓我在知識的海洋里暢游，讓我知道這個世界是那么大，讓我的視野更加開闊。
當我還在呀呀學語的時候，媽媽就給我講了許多童話故事，教會我許多唐詩宋詞。我常常在媽媽動人的故事中悄然進入夢鄉(xiāng)……我與“白雪公主”“七個小矮人”“七色鹿”“小紅帽”等結(jié)為了好朋友，我總是為他們的快樂而快樂，為他們的悲傷而悲傷。在我童稚的心靈里有了真善美，假丑惡的形象。
現(xiàn)在好書已經(jīng)伴隨我度過了十年的歡樂時光。要是你來到我的房間，就會發(fā)現(xiàn)，大大小小的書擺滿了我的書柜。有童話故事書、寓言故事書、成語故事集、《少年百科全書》、《上下五千年》、四大名著、創(chuàng)新作文等等。如果你要問我：“這些書你都看過了嗎？”我會十分自豪地告訴你：“這些書我都看過，其中，《十萬個為什么》、《三國演義》等，我還看了十幾遍呢！”
好書，是一位無聲的老師，帶我到知識的海洋中遨游，讓我了解了中國五千年悠久的'歷史，燦爛的文化，懂得做人的道理；好書，是一位無聲的導游，帶我漫游大千世界，領(lǐng)略世界各地，令我大飽眼福，心曠神怡；好書，更是一位親密的伙伴，不僅給我解除煩悶，給予我快樂和幫助，還給予我鞭策和鼓勵。大量的閱讀和背誦，使我擴大了視野，豐富了知識，陶冶了情操，也在一定和程度上提高了我的閱讀理解能力和寫出作水平。我覺得讀書是一種快樂，讀好書更是一種享受。
好書，我的良師益友，他總是無時無刻不伴隨在我的左右，他將永遠激勵我在知識的海洋中乘風破浪，駛向未來……
我的良師益友小學作文9
開學的第一天來到學校教室，啊，這是哪來的老人呀！可能是同學的家長吧，旁邊同學說：“不對，他是我們的數(shù)學老師―周老師�！�
我看他彎月兒似的.眉毛，薄薄的嘴唇，對了，還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上，看上去很有學問。
外表看來，他似乎很嚴肅，可你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后，我考得不是很好，當我從他手上接過數(shù)學測驗卷時，他對我語重心長地說：“數(shù)學是一門需要自己努力，嚴格要求自己的學科，特別是五年級已經(jīng)進入高年級了，關(guān)系以后的錦繡前程，以后你們是國家的棟梁之才，一定要好好學習，好好為國家做貢獻！”聽了他的話以后，眼眶頓時紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。他的一番勉勵，深深地印在了我的腦海里，使我畢生難忘。遇到疑難的時候，他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學問而擺出一副傲慢的態(tài)度，讓我們在討論中獲得不少知識。因此，有人打趣地說：“周老師頭上的白發(fā)，肯定是‘操心’換來的�！蔽蚁嘈�！
有一件事，讓我難以忘懷，那天老師給我改作業(yè)，錯了很多，我想：這次我可是在劫難逃，錯了這么多，不吃“雞毛撣子”，也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我，還給我一題一題的分析，周老師對學生認真細心，讓我不得不對他肅然起敬！
下了課，周老師和同學們還是朋友呢，一起和我們玩游戲和聊天，樣子很隨和，根本沒有師生之分。
我的良師益友小學作文10
學校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋�中轉(zhuǎn)站，它令我們從年少無知走向見多識廣，而許多人心中嚴肅認真的老師，卻總是顯得太過遙遠。
好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�，他們比起老師總是更加的親切平和，即使教育之恩不可忘，但將之與老師放在同一個天枰上，重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的存在，是怎樣的.呢？
沒有了平日里的嚴肅認真，明明博學多識卻與我們站在同一個位置，悉心教導著我們的同時與我們一起相伴成長，這是多么重要的存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點“老師樣”，但卻會調(diào)皮的來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”，總是那么那么的可愛。
可是老師，在我們逐漸長大的同時，為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了？
明明是那么的活潑，可是為什么要在操場上追逐著時突然停下來喘氣呢？
明明是那么的貪吃，可是為什么要在路過小吃店的時候嘆息著說一句“可惜我不能吃”？
您是不會老的，我們是好朋友啊。你看，我還在活蹦亂跳呢，您怎么可以變老呢。
老師，您是不會老的，不會生病的吧，時間不會在您身上留下任何痕跡，我們長大了，您依然年輕。
到時候我們就一起去游山玩水，嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時我們還年少，跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到，您會很得意的大笑，說，“如果我躲起來你們一輩子也找不到我�！�
老師，現(xiàn)在我可以找到你了，你看，衣角露出來了呢。
我已經(jīng)長大了，我可以保護您了，所以您不要離開我。
我希望您永遠永遠不要變老。
我的良師益友小學作文11
我經(jīng)常聽別人說“有良師就會獲得許多知識，有了益友就能使你走向成功�！�
我的老師有許許多多，最讓我有感觸的是我的語文老師。她是一個矮小，白胖胖的一個女老師。她每一次來教室的時候總是抱著一疊疊書進來。把在課下整理好的知識，一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識所陶醉。
我們以前從來沒有這樣安靜過；從來沒有這樣精神過；從來沒有認認真真的聽完一節(jié)課�，F(xiàn)在每一個同學都安靜的聽老師講課，沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學期。我的成績也上升了許多。我對她講的知識越來越有興趣。這就是我的良師。
在上初中的第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時候都要分離，但每一次我和她都是在一起回家。當我作業(yè)沒有完成時，她就會走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次，下午放學時天已經(jīng)漸漸變黑了，我呢？還在掃地，看見我的好朋友還在那里等著我，我便慌了起來，亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說：“別慌忙，慢點掃，不然明天又得重新掃，我會一直等著你把地掃完一起回家�！蔽也换挪幻Φ腵把地掃完了。天已經(jīng)黑下來了；我們在路上邊走邊聊走到了分岔路口，說話聲笑聲也沒有了。
每天我就生活在朋友的鼓勵下，每一次我和朋友都是有樂同享，有苦同享。在一期的學習中，老師講的知識，朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分數(shù)。我馬上給我的好朋友一起分享，當好朋友看見我第一次考高分時，她也微微笑了。
良師和益友我都離開不了誰。良師讓我有許許多多的知識，益友她鼓勵著我，讓我有樂，讓我有學習的心態(tài)。
我的良師益友小學作文12
每當胸前的紅領(lǐng)巾在我眼前飄的時候，讓我回想起第一次戴紅領(lǐng)巾的時候，心中的自豪之情油然而生。那時，我才一年級。每次看到那些大哥哥大姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾在學校里幫助比他們小的學生。那時，在我眼里，他們胸前的一條條紅領(lǐng)巾是多么的鮮艷刺眼��！
我想：“要是我能戴上紅領(lǐng)巾去幫助比自己小的學生，那感覺是多么的美好�。�
”于是，在那一刻起，我努力學習，努力勞動。終于，到了我所期待的那一天。要宣布一年級的第一批少先隊員的名單了，……王慧婷……有我的名字，頓時，我特別的興奮。我站了出來，一位大姐姐向我走來，幫我戴上了那鮮艷的.紅領(lǐng)巾。先鋒隊隊歌在我耳邊響起，大隊部的嚴老師站在司令臺上，左手握拳，舉在頭的旁邊，教我們宣誓，我鏗鏘有力：時刻準備著，為中華主義而奮斗！
”有一天，我在馬路上走著，聽見了“嘭”的一聲，回頭一看，是一位小男孩摔跤了，我想起我跟以前不一樣了，自己已成為了一名少先隊員了，我走到小男孩的身邊，把他扶了起來，拍了拍他身上的灰塵。應該去幫助弱小的孩子。我親切的問：“疼不疼啊，以后走路要小心哦�！彼B忙說：“不疼，不疼，謝謝大姐姐�！蔽一卮穑骸安挥弥x，這是我應該做的�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了……紅領(lǐng)巾……它就是我的良師益友。它已經(jīng)陪伴我走了四年的道路。那道路中記載著許許多多的難忘的回憶。我與它一起茁壯成長……
我的良師益友小學作文13
去年春季媽媽送給我了一個中國學習卡，從那時起每周語數(shù)英三門功課老師要求預習復習，我就用中國的同步課堂，通過玩與復習知識有關(guān)的游戲掌握知識。做單元闖關(guān)時我感覺到自己的學習熱情特別高，我往往不取得了日排名第一不罷休，反復闖關(guān)。中國是我的“作文老師”，我有時把自己的作文傳到中國，的老師很快就給我做出評語，指出我的作文的優(yōu)缺點，激勵我進步。中國的張老師經(jīng)常給我打電話，夸我在中國上傳作文寫得好。媽媽給我把語文課文朗讀下載到3里，讓我睡覺前作為睡前故事聽。瀏覽電子雜志和參加各種知識競賽，讓我學到了很多課本上沒有的'知識。
在中國里，不但有學習的地方，而且還有休息的地方，那就是有趣的后花園。在后花園里，我開辟了一片果菜園，在里面我種了很多西瓜、香蕉、草莓、西紅柿之類的水果蔬菜。讓我真正做了一回農(nóng)民，播種、殺蟲、除草、澆水、施肥、收獲，讓我體驗到農(nóng)民的辛苦，想想我們這些人，別說下地干活，就連那農(nóng)田也很少見，哪里知道耕種的艱辛，哪里懂得去珍惜別人的勞動成果呢？中國里的后花園與開心網(wǎng)不同，買農(nóng)具和種子所用積分是通過同步課堂做練習題賺取的，去給種子澆水、施肥、拔草，而不是去“偷菜”。讓我真正懂得了勞動的艱辛、食物的來之不易。
中國，我的良師益友！
我的良師益友小學作文14
“作文苦，作文難，提到作文我就心煩�！边@是我在4年級時自編，這首詩反映了我當時不會寫作文時的情景。當時，我寫作文總是拿不出什么好材料來寫，總是七拼八湊的，寫不出什么好句子。后來在老師的指導下，我的作文有所提高了，但還不是很好。后來我學會了上網(wǎng)，我便認識了你——小學生網(wǎng)上作文，你使我的作文大大的提高了。
小學生網(wǎng)上作文，你可真是我的良師益友啊！在你的肚子里，我學到了很多東西。以前，我的作文并不好，可是我總覺得我的作文很好，世界上沒有別的作文可以和我的相比了。可是，當我遇見了你——小學生網(wǎng)上作文，我認識到了我的`不足，你讓我知道了“天外有天，人外有人。”第一次進來時，我見到的第一篇作文便是寧馨的作文，《我與大象的零距離》�？戳怂也胖�，我與寧馨相比，我的作文是那么的渺小，而她的卻是那樣的偉大。接著，我又在你的肚子里看了許多文章，他們的文章也都很精彩�？吹剿麄兊奈恼拢也唤拖铝宋夷遣豢梢皇赖念^。就像“玉樹臨風”寫的一首詩，《我不是天才》中的一句： 當你高高在上自我夸耀是天才， 你又可否俯聲身看看無聞的他人。
這句話使我深有感觸，想當初我自認為我的作文天下無敵了，可是在這里，我看到了我自己的不足。
小學生網(wǎng)上作文，你是我創(chuàng)作的源泉，是我知識的寶庫，在這里我不僅看到了我自己的不足，還學到了寫作的技巧。在你的這些寫作技巧的引導下，我走進了作文的天堂。你是我的靈感的源泉，只有面對著你，我才能夠?qū)懗龊玫淖魑摹?/p>
小學生網(wǎng)上作文，可真是的良師益友��！在你的幫助，你的引導下，我終于走進了作文的天堂，終于知道了天外有天，人外有人。
我的良師益友小學作文15
每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運動，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂，有的喜歡閱讀。遭受挫折時，我喜歡聽鼓勵的話語，傷心痛苦時，我喜歡聽撫慰的話語，開心高興時，我喜歡聽贊賞的話語。這一切，我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨中度過的，而后來是書幫我從孤獨中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風雅的人才看書，而我們生活在21世紀，生活在科技那么發(fā)達的時代，隨便看看電視、上上網(wǎng)，我們的情感世界就比書中的世界豐富。可我錯了，現(xiàn)實生活中有些事情偏偏不是你想的'那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上，百無聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書，翻起來就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團的悲傷中，久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》，我漸漸地沉浸在文字里，在字里行間舞蹈，在行句段落中躑躅，把自己交給了它們，每次看完一篇好文章，便會得到許多心靈上的震撼�；蛟S，是因為我與作者都是同齡人的緣故，我閱讀起來竟覺得那樣親近，沒有距離感。有些人、有些事，我雖然沒有經(jīng)歷過，卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》，我可能就不會完全蛻變成今天的我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒，字里行間濃縮了歲月的精華，醇香而樸實、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下，自己將不斷成長，永遠不會孤單。
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