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我的良師益友小學作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的良師益友小學作文，希望能夠幫助到大家。
我的良師益友小學作文1
你如春雨滋潤我渴望知識的心田；你如輕風拂去我心頭的幾絲愁云；你如艷陽讓我在孤獨與寂寞中看到希望與光芒，你是我最真摯的朋友。
你與我形影不離，我們的朝夕相處，讓我知道讓我了解了你對我的好。無論在什么時候你都會幫我，幫我如何用語言與老師交流，與朋友交心，與親人溝通。你是我與別人之間交流感情的一條紐帶。所以我拿起了書本想更深地去了解你。想令我們的友誼之虹永不散去，那就需要我更加的努力！
你如熾熱的太陽融化我內(nèi)心的冰凍；你如磐石教會我如何堅強；你如一把長琴為我彈奏動聽的音符……
你知道我是一個頑皮的小孩，讀不懂你的源遠流長與博大精深，有時候自己在練習寫生字時經(jīng)常會犯一些錯誤，你總會無言的教會我正確的中國文字，讓我感到你的無私與奉獻。你教會了我什么才是正確的，又該如何去改正錯誤，你總是把知識的香甜與喜悅奉獻于他人把背后付出的`辛勞與苦澀留給你自己……你不僅會正確的漢字寫法還會正確使用漢語發(fā)音。從我呱呱落地到小學的a o e；從小學的a o e到拼音漢字發(fā)音；從我張開小嘴會嘟嘟嗚嗚斷斷續(xù)續(xù)的喊“爸爸，媽媽”的那一天；你就一直陪在我的身邊。我覺得你像是無窮的寶藏是取之不盡用之不竭的，是你讓我學會如何面對挫折；如何面對苦難；如用微笑來面對變幻無常的世界；讓我懂得日常生活中一點一滴的禮數(shù)，讓我懂得了許多許多。感謝你給我?guī)砹诉@么多的快樂這么honesr真諦！
你是雨中的傘有你不悲慘；你是被中的棉有你才會溫暖；你是雪天里的炭有你可以驅(qū)逐嚴寒；你是菜中的鹽有你我的生活才會變得更加有滋有味！
我的良師益友小學作文2
一年級起，我就開始讀課外書了。我以前不愛看“小學”之類的書�？捎幸淮卫蠋煱l(fā)下來了一本《小學生天地》，當我看到“小學”兩字時，我就把它放入我的書包里了。當我看到其他同學看的津津有味時，我也忍不住看了幾篇文章，我一看就迷上了。現(xiàn)在想起，我覺得我好傻，那時居然不愛看！
每次拿到《小學生天地》時，我都會先看“數(shù)學擂臺”、“作文夢工場”和“作文批改本”里的文章。當我讀完20xx年10月的《小學生天地》時，看完《牽著你的手》一文，我已經(jīng)淚流滿面了。這篇文章讓我明白了世上最偉大的是母愛；看完《我家的小菜園》時，我也仿佛就在那個小菜園里，我的身后是嫩嫩的` 韭菜，左邊就是菠菜和生菜，前面是蒜苗。菜園里還有藍色的小花。
從小我的作文水平不怎么好，可是遇上了《小學生天地》這位好老師，我的作文水平有了明顯的提高，這都得感謝《小學生天地》的幫助。
有一 次我在做數(shù)學題時，有一題困擾了我很久。我越想越糊涂，越想越離譜。我心中也很惱火，后來干脆不做了。我拿起《小學生天地》，去看書去了。當我把“數(shù)學擂臺”看完時，我心中高興極了，原來“數(shù)學擂臺”上的那一題跟作業(yè)上的那一題題型一樣，還有解題技巧。剛才看了一遍，全掌握了。我很快地把那一題做完了。我覺得看《小學生天地》是一種讓人能解決煩惱的享受。它就是我的好朋友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千中栗�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄案褂性姇鴼庾匀A�！惫湃擞昧攘葦�(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來，雖不盡完備，亦讓人對讀書產(chǎn)生無限向往�！缎W生天地》真是我的良師益友��！
我的良師益友小學作文3
在我的童年生活中，我結(jié)交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”�！ ≡谶@本書中，我認識了一個會用笑來表達心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個故事：它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了，所以他得到的愛遠遠超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后，保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地，一天，它們在散步，這時，來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去，帥仔也緊跟過去，原來，保姆狗打算在接近大貨車時，趴在車底，這樣帥仔就難逃一劫了。可是司機看到了它們，一個急剎車，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤，它會使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來，最終害人害己�！ 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览�，記得那次作文競賽我的`作品被淘汰了，看到那些獲獎的人喜笑顏開，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現(xiàn)在我眼前，他說：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽，它會讓你干許多錯事，最終害得卻是自己�！蔽衣犃�，心想：這次沒有獲獎，下次努力就行，不該嫉妒他們，應(yīng)該把他們作為學習的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡�！ 闶俏业睦蠋�，教會我如何做人；書，你是我的好朋友，陪伴我快樂成長；書，你是一盞指路明燈，指引我前進的方向！
我的良師益友小學作文4
從小媽媽教會了我咿呀走路，教會了我吃飯穿衣，教會了我如何做人做事。在我的心里，媽媽就是我的良師益友。
記得有一次，我在寫作業(yè)，媽媽在陽臺上洗衣服。出來喝口水時，正好看到媽媽在洗我的褲子，那條褲子上有幾滴灰色的油漆，是我在學校上體育課時不小心蹭上去的。那油漆特別難洗，只見媽媽擦上肥皂，用手使勁地搓了起來，搓洗出來的肥皂泡都是灰白色的。媽媽用清水沖掉肥皂泡一看，褲子上還留著油漆的痕跡。媽媽又在上面擦了點肥皂，再次搓了起來，這次肥皂泡白了許多，我想，這下肯定能把油漆洗掉了吧。然而，當媽媽用清水沖去肥皂泡的時候，淡淡的油漆痕跡還是留在我的褲子上。我以為媽媽會就此算了，反正就一條褲子，洗不掉就不要了唄，沒什么大不了的.。沒想到媽媽不灰心，從衣服口袋里拿出手機摁了幾下，估計正在查找有關(guān)如何清洗油漆痕跡的資料，看了沒多久媽媽就走去房間，從抽屜里拿出清涼油，抹了一點在油漆痕跡上，又使勁地搓揉起來，功夫不負有心人，油漆最后在清涼油的作用下終于洗掉了。所以說，干事不要輕易灰心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
從媽媽堅持不懈地洗褲子這件事情上，我明白了干任何事都要努力拼搏，把事情堅持到底，才能有所收獲。媽媽真是我的良師益友��！
我的良師益友小學作文5
在書的海洋中閱覽，在書的大道上參觀。我深深的感覺，書是我的良師益友。
（一） 自由的追求與向往
英國作家笛福是個自由主義者，而他筆下的魯濱遜更是追求冒險，向往自由。魯濱遜本過著悠閑，富裕的生活。然而追求刺激的他，終于在某一天離家出走。登上了去往異國他鄉(xiāng)的輪船。不幸的是，輪船都因遭受海灘而翻了船，同行的人都遇難而死，只有魯濱遜一人，被漂到了一個荒無人煙的'小島。魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己還存活的時候，內(nèi)心十分開心。于是，他爬起來去到島里面，尋找山間野蔌。后來，他在油灘又發(fā)現(xiàn)了打翻輪船的許多物品。于是，他拿船板建造了一個篷子，晚上他就到里面睡覺。船上的許多東西都被他廢物利用了，過了幾個月，魯濱遜在荒島上又發(fā)現(xiàn)了一個野人。他取名叫：“星期五”。于是就這樣，他們相依為命在島上生存著了28年。終于有一天，船上的船長發(fā)現(xiàn)了他們，并將他們帶回了家鄉(xiāng)，魯濱遜的樂觀，敢于冒險為之學習。
（二）正義的堅持
中國古代作家羅貫中的《水滸傳》有許多的英雄俠士，他們個個都是崇尚忠義，堅持正義之士。豹子頭林沖風雪山神廟；花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，大鬧五臺山；及時雨宋江題反詩。人人做的都是忠義之事，他們幫助老百姓，反對罪惡，對惡勢力從不低頭，因此，我對他們很是尊敬。我學會了要維護正義，堅持正義。
閱覽群書，我學會了樂觀，積極向上，也學會了反對罪惡，維護正義。只因為，書，是我的良師益友。
我的良師益友小學作文6
大人們常說：“知識就是你的良師益友。”只要有知識，就能增長學識和才干，才能與他人交流更為融洽，而知識來源于書本。
上一次，我與我的朋友出門，他們說：“我們今天去釣龍蝦吧�！蔽覀兌颊J為這主意不錯。 “那么我們開始準備準備吧”“在老地方集合�！蔽覀兎纸M準備工具，兩人一組，這使我們每一個人都感到很興奮，馬上開始。我和他到樹林里，一起揀那些折斷了的樹枝。弄完后，我們又去打釣線和蝦餌。于是，我和他分頭行動，他準備釣線，我準備蝦餌。從書上讀到，青蛙一般在池塘邊或者荷葉下面，這使我靈機一動，飛快跑到池塘邊，開始捉起青蛙來。青蛙警惕性很高，所以我很小心地移動，生怕驚動它們。只要它們不動，我就可以捉到兩三只。沒想到青蛙太難抓了，抓了很久也未能抓到。況且青蛙是益蟲，就不抓了。直接找別的蝦抓去。
我來到湖畔水很淺的.地方，我看到了許多的田螺，心想，就用田螺吧，我隨手一撈，就撈了許多。他也來了，我和他準備好，一起出發(fā)了。
到了釣蝦塘，我們就開始釣了。他的釣竿一下子就動了，這使我很詫異，沒有踩穩(wěn)，他摔了下去，他一邊喊叫著“救命”，我也只好向大人呼救，書上說不能輕易去救溺水的同伴，以免自己也受到傷害。最后，我把大人們喊來了，他才獲救。
從上面的事我得到了一個道理：只是才是我的老師。
我的良師益友小學作文7
同學們的夢想是絢麗多彩的，而夢想是要通過自己的智慧和知識才能實現(xiàn)的。就我們現(xiàn)在而言，智慧和知識是從書本中獲得的，而一本好書就如一位良師益友。一個人可能看過數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)典書籍，但給你印象深刻的卻寥寥無幾。對我來說，給我印象最深，感受最多的`經(jīng)典故事是《頭懸梁錐刺股》。
那是我上四年級時在網(wǎng)上看到的兩個故事：孫敬晚上看書常常犯困，醒了之后懊悔不已，突然他看到了房梁，靈光一現(xiàn)，用一根繩子，一頭拴在自己的頭發(fā)一頭拴在房梁上，那樣一低頭就會立刻清醒。
蘇秦為了不讓別人小瞧自己，為了在別人面前昂首挺胸、揚眉吐氣而發(fā)奮讀書。他在自己困的時候使勁用錐子在自己大腿上扎一下，從而使自己清醒。
孫敬、蘇秦是那么喜愛讀書而不顧一切，可我們這些溫室的花苗，有著那么好的生活條件，卻不喜讀書，不用心讀書，只知道享受父母的呵護，坐享其成，這樣又如何成為祖國的棟梁？這不由得讓我想起了一個親身經(jīng)歷的與它有所相同卻截然不同的事：在一個暑假，因為作業(yè)留得十分的少，因此我滿不在意開始玩了起來。久而久之，作業(yè)越拖越顯多，在最后一天的晚上，夕陽和晚霞依依不舍的留戀著這片土地，我忽然想起作業(yè)沒寫，立刻翻箱倒柜的找作業(yè)，終于找到作業(yè)，就立刻馬不停蹄的寫了起來。困意漸漸侵襲了我的大腦，我想起古人頭懸梁錐刺骨的方法，用力拍自己的腦袋，一困就拍一下，直到擺脫這噩夢。
從這以后，我再也不做這樣的傻事了。這樣的經(jīng)典就像我的良師益友，她引導我如何做人，她告訴我如何行事。
我的良師益友小學作文8
我從小到大，好書一直伴隨著我成長。因為好書里面不僅給我知識，還給了我精神的財富，這種財富是無價之寶。讓我在知識的海洋里暢游，讓我知道這個世界是那么大，讓我的視野更加開闊。
當我還在呀呀學語的時候，媽媽就給我講了許多童話故事，教會我許多唐詩宋詞。我常常在媽媽動人的故事中悄然進入夢鄉(xiāng)……我與“白雪公主”“七個小矮人”“七色鹿”“小紅帽”等結(jié)為了好朋友，我總是為他們的快樂而快樂，為他們的悲傷而悲傷。在我童稚的'心靈里有了真善美，假丑惡的形象。
現(xiàn)在好書已經(jīng)伴隨我度過了十年的歡樂時光。要是你來到我的房間，就會發(fā)現(xiàn)，大大小小的書擺滿了我的書柜。有童話故事書、寓言故事書、成語故事集、《少年百科全書》、《上下五千年》、四大名著、創(chuàng)新作文等等。如果你要問我：“這些書你都看過了嗎？”我會十分自豪地告訴你：“這些書我都看過，其中，《十萬個為什么》、《三國演義》等，我還看了十幾遍呢！”
好書，是一位無聲的老師，帶我到知識的海洋中遨游，讓我了解了中國五千年悠久的歷史，燦爛的文化，懂得做人的道理；好書，是一位無聲的導游，帶我漫游大千世界，領(lǐng)略世界各地，令我大飽眼福，心曠神怡；好書，更是一位親密的伙伴，不僅給我解除煩悶，給予我快樂和幫助，還給予我鞭策和鼓勵。大量的閱讀和背誦，使我擴大了視野，豐富了知識，陶冶了情操，也在一定和程度上提高了我的閱讀理解能力和寫出作水平。我覺得讀書是一種快樂，讀好書更是一種享受。
好書，我的良師益友，他總是無時無刻不伴隨在我的左右，他將永遠激勵我在知識的海洋中乘風破浪，駛向未來……
我的良師益友小學作文9
開學的第一天來到學校教室，啊，這是哪來的老人呀！可能是同學的家長吧，旁邊同學說：“不對，他是我們的數(shù)學老師―周老師�！�
我看他彎月兒似的眉毛，薄薄的嘴唇，對了，還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上，看上去很有學問。
外表看來，他似乎很嚴肅，可你與他接觸時，才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后，我考得不是很好，當我從他手上接過數(shù)學測驗卷時，他對我語重心長地說：“數(shù)學是一門需要自己努力，嚴格要求自己的學科，特別是五年級已經(jīng)進入高年級了，關(guān)系以后的錦繡前程，以后你們是國家的棟梁之才，一定要好好學習，好好為國家做貢獻！”聽了他的話以后，眼眶頓時紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。他的.一番勉勵，深深地印在了我的腦海里，使我畢生難忘。遇到疑難的時候，他也會像小輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學問而擺出一副傲慢的態(tài)度，讓我們在討論中獲得不少知識。因此，有人打趣地說：“周老師頭上的白發(fā)，肯定是‘操心’換來的�！蔽蚁嘈牛�
有一件事，讓我難以忘懷，那天老師給我改作業(yè)，錯了很多，我想：這次我可是在劫難逃，錯了這么多，不吃“雞毛撣子”，也會挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我，還給我一題一題的分析，周老師對學生認真細心，讓我不得不對他肅然起敬！
下了課，周老師和同學們還是朋友呢，一起和我們玩游戲和聊天，樣子很隨和，根本沒有師生之分。
我的良師益友小學作文10
學校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋�中轉(zhuǎn)站，它令我們從年少無知走向見多識廣，而許多人心中嚴肅認真的老師，卻總是顯得太過遙遠。
好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�，他們比起老師總是更加的親切平和，即使教育之恩不可忘，但將之與老師放在同一個天枰上，重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的存在，是怎樣的呢？
沒有了平日里的嚴肅認真，明明博學多識卻與我們站在同一個位置，悉心教導著我們的同時與我們一起相伴成長，這是多么重要的.存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點“老師樣”，但卻會調(diào)皮的來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”，總是那么那么的可愛。
可是老師，在我們逐漸長大的同時，為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了？
明明是那么的活潑，可是為什么要在操場上追逐著時突然停下來喘氣呢？
明明是那么的貪吃，可是為什么要在路過小吃店的時候嘆息著說一句“可惜我不能吃”？
您是不會老的，我們是好朋友啊。你看，我還在活蹦亂跳呢，您怎么可以變老呢。
老師，您是不會老的，不會生病的吧，時間不會在您身上留下任何痕跡，我們長大了，您依然年輕。
到時候我們就一起去游山玩水，嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時我們還年少，跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到，您會很得意的大笑，說，“如果我躲起來你們一輩子也找不到我�！�
老師，現(xiàn)在我可以找到你了，你看，衣角露出來了呢。
我已經(jīng)長大了，我可以保護您了，所以您不要離開我。
我希望您永遠永遠不要變老。
我的良師益友小學作文11
我經(jīng)常聽別人說“有良師就會獲得許多知識，有了益友就能使你走向成功�！�
我的老師有許許多多，最讓我有感觸的是我的語文老師。她是一個矮小，白胖胖的一個女老師。她每一次來教室的時候總是抱著一疊疊書進來。把在課下整理好的知識，一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的`知識所陶醉。
我們以前從來沒有這樣安靜過；從來沒有這樣精神過；從來沒有認認真真的聽完一節(jié)課�，F(xiàn)在每一個同學都安靜的聽老師講課，沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學期。我的成績也上升了許多。我對她講的知識越來越有興趣。這就是我的良師。
在上初中的第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時候都要分離，但每一次我和她都是在一起回家。當我作業(yè)沒有完成時，她就會走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次，下午放學時天已經(jīng)漸漸變黑了，我呢？還在掃地，看見我的好朋友還在那里等著我，我便慌了起來，亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說：“別慌忙，慢點掃，不然明天又得重新掃，我會一直等著你把地掃完一起回家�！蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅恕Ｌ煲呀�(jīng)黑下來了；我們在路上邊走邊聊走到了分岔路口，說話聲笑聲也沒有了。
每天我就生活在朋友的鼓勵下，每一次我和朋友都是有樂同享，有苦同享。在一期的學習中，老師講的知識，朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分數(shù)。我馬上給我的好朋友一起分享，當好朋友看見我第一次考高分時，她也微微笑了。
良師和益友我都離開不了誰。良師讓我有許許多多的知識，益友她鼓勵著我，讓我有樂，讓我有學習的心態(tài)。
我的良師益友小學作文12
每當胸前的紅領(lǐng)巾在我眼前飄的時候，讓我回想起第一次戴紅領(lǐng)巾的時候，心中的自豪之情油然而生。那時，我才一年級。每次看到那些大哥哥大姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾在學校里幫助比他們小的學生。那時，在我眼里，他們胸前的一條條紅領(lǐng)巾是多么的鮮艷刺眼��！
我想：“要是我能戴上紅領(lǐng)巾去幫助比自己小的學生，那感覺是多么的美好�。�
”于是，在那一刻起，我努力學習，努力勞動。終于，到了我所期待的那一天。要宣布一年級的第一批少先隊員的名單了，……王慧婷……有我的名字，頓時，我特別的興奮。我站了出來，一位大姐姐向我走來，幫我戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。先鋒隊隊歌在我耳邊響起，大隊部的嚴老師站在司令臺上，左手握拳，舉在頭的`旁邊，教我們宣誓，我鏗鏘有力：時刻準備著，為中華主義而奮斗！
”有一天，我在馬路上走著，聽見了“嘭”的一聲，回頭一看，是一位小男孩摔跤了，我想起我跟以前不一樣了，自己已成為了一名少先隊員了，我走到小男孩的身邊，把他扶了起來，拍了拍他身上的灰塵。應(yīng)該去幫助弱小的孩子。我親切的問：“疼不疼啊，以后走路要小心哦�！彼B忙說：“不疼，不疼，謝謝大姐姐�！蔽一卮穑骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)，我長大了……紅領(lǐng)巾……它就是我的良師益友。它已經(jīng)陪伴我走了四年的道路。那道路中記載著許許多多的難忘的回憶。我與它一起茁壯成長……
我的良師益友小學作文13
去年春季媽媽送給我了一個中國學習卡，從那時起每周語數(shù)英三門功課老師要求預(yù)習復(fù)習，我就用中國的同步課堂，通過玩與復(fù)習知識有關(guān)的游戲掌握知識。做單元闖關(guān)時我感覺到自己的學習熱情特別高，我往往不取得了日排名第一不罷休，反復(fù)闖關(guān)。中國是我的“作文老師”，我有時把自己的作文傳到中國，的老師很快就給我做出評語，指出我的作文的優(yōu)缺點，激勵我進步。中國的張老師經(jīng)常給我打電話，夸我在中國上傳作文寫得好。媽媽給我把語文課文朗讀下載到3里，讓我睡覺前作為睡前故事聽。瀏覽電子雜志和參加各種知識競賽，讓我學到了很多課本上沒有的知識。
在中國里，不但有學習的地方，而且還有休息的`地方，那就是有趣的后花園。在后花園里，我開辟了一片果菜園，在里面我種了很多西瓜、香蕉、草莓、西紅柿之類的水果蔬菜。讓我真正做了一回農(nóng)民，播種、殺蟲、除草、澆水、施肥、收獲，讓我體驗到農(nóng)民的辛苦，想想我們這些人，別說下地干活，就連那農(nóng)田也很少見，哪里知道耕種的艱辛，哪里懂得去珍惜別人的勞動成果呢？中國里的后花園與開心網(wǎng)不同，買農(nóng)具和種子所用積分是通過同步課堂做練習題賺取的，去給種子澆水、施肥、拔草，而不是去“偷菜”。讓我真正懂得了勞動的艱辛、食物的來之不易。
中國，我的良師益友！
我的良師益友小學作文14
“作文苦，作文難，提到作文我就心煩�！边@是我在4年級時自編，這首詩反映了我當時不會寫作文時的情景。當時，我寫作文總是拿不出什么好材料來寫，總是七拼八湊的，寫不出什么好句子。后來在老師的指導下，我的作文有所提高了，但還不是很好。后來我學會了上網(wǎng)，我便認識了你——小學生網(wǎng)上作文，你使我的作文大大的提高了。
小學生網(wǎng)上作文，你可真是我的良師益友��！在你的肚子里，我學到了很多東西。以前，我的作文并不好，可是我總覺得我的作文很好，世界上沒有別的作文可以和我的相比了。可是，當我遇見了你——小學生網(wǎng)上作文，我認識到了我的不足，你讓我知道了“天外有天，人外有人�！钡谝淮芜M來時，我見到的第一篇作文便是寧馨的作文，《我與大象的'零距離》�？戳怂�，我才知道，我與寧馨相比，我的作文是那么的渺小，而她的卻是那樣的偉大。接著，我又在你的肚子里看了許多文章，他們的文章也都很精彩�？吹剿麄兊奈恼�，我不禁低下了我那不可一世的頭。就像“玉樹臨風”寫的一首詩，《我不是天才》中的一句： 當你高高在上自我夸耀是天才， 你又可否俯聲身看看無聞的他人。
這句話使我深有感觸，想當初我自認為我的作文天下無敵了，可是在這里，我看到了我自己的不足。
小學生網(wǎng)上作文，你是我創(chuàng)作的源泉，是我知識的寶庫，在這里我不僅看到了我自己的不足，還學到了寫作的技巧。在你的這些寫作技巧的引導下，我走進了作文的天堂。你是我的靈感的源泉，只有面對著你，我才能夠?qū)懗龊玫淖魑摹?/p>
小學生網(wǎng)上作文，可真是的良師益友�。≡谀愕膸椭�，你的引導下，我終于走進了作文的天堂，終于知道了天外有天，人外有人。
我的良師益友小學作文15
每個人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉，有的喜歡運動，有的喜歡旅游，有的喜歡音樂，有的喜歡閱讀。遭受挫折時，我喜歡聽鼓勵的話語，傷心痛苦時，我喜歡聽撫慰的話語，開心高興時，我喜歡聽贊賞的話語。這一切，我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨中度過的，而后來是書幫我從孤獨中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風雅的人才看書，而我們生活在21世紀，生活在科技那么發(fā)達的時代，隨便看看電視、上上網(wǎng)，我們的情感世界就比書中的世界豐富�？晌义e了，現(xiàn)實生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上，百無聊賴的我，隨手拿起同桌的一本書，翻起來就看，我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團的悲傷中，久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》，我漸漸地沉浸在文字里，在字里行間舞蹈，在行句段落中躑躅，把自己交給了它們，每次看完一篇好文章，便會得到許多心靈上的震撼。或許，是因為我與作者都是同齡人的`緣故，我閱讀起來竟覺得那樣親近，沒有距離感。有些人、有些事，我雖然沒有經(jīng)歷過，卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》，我可能就不會完全蛻變成今天的我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒，字里行間濃縮了歲月的精華，醇香而樸實、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵，讓人回味，意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下，自己將不斷成長，永遠不會孤單。
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