秋天的校園小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天的校園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園小學(xué)作文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，她使用著神奇的畫(huà)筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。
走進(jìn)校園的大門(mén)，寬大的水泥路橫臥在眼前，路邊一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在迎接我們的到來(lái)，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地落下來(lái)，使校園充滿(mǎn)了浪漫。
在教學(xué)樓前，是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一，高年級(jí)的`哥哥、姐姐都會(huì)在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。教學(xué)樓左邊，雖然鮮花凋謝，但是它們又在土壤里孕育著新的生命，準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。
在操場(chǎng)的四周一排排楓樹(shù)的葉子，有的還是綠色的，有的開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來(lái)，已經(jīng)拍紅了小手掌，看著這樣的情景，我不由地吟到：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。忽然，天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了信心和希望。
啊！校園，您是我們的家！您是我們心靈的天堂！您是我們遮風(fēng)擋雨的傘
我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園小學(xué)作文2
九月，校園的秋天來(lái)了。
走進(jìn)校園，就能看到高大的香樟樹(shù)，它的年齡可比我大多了，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課間走廊里充滿(mǎn)了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，有的做游戲，開(kāi)心極了！
在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園，也是秋天最美的象征。花園里丹桂飄香，金色的桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的`小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪，近看像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接秋天的到來(lái)。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，校園的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，卻有它獨(dú)特的魅力。
秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
秋天的校園小學(xué)作文3
我不但愛(ài)春天的校園，還愛(ài)秋天那迷人的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的望著這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的'蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉想一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)。現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
啊！我們的校園真美呀！
秋天的校園小學(xué)作文4
秋天很快就到了，我們又背上了新書(shū)包，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校。��！真舒服，我張開(kāi)雙手，享受這快樂(lè)又和諧的氣息。新的學(xué)期、新的希望、新的夢(mèng)想，學(xué)校又有新的變化，我們又長(zhǎng)大了一歲，該懂事了。學(xué)校的兩棵樟樹(shù)上有兩只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎、歡迎”。
快樂(lè)生活時(shí)時(shí)開(kāi)心，擁抱新伙伴。這學(xué)期，我們學(xué)校又來(lái)了幾位新老師，一個(gè)是體育張老師，岳老師既是大隊(duì)輔導(dǎo)員，又是音樂(lè)老師。還有五甲班的數(shù)學(xué)老師。
9月3日，我們學(xué)校響起了沖鋒號(hào)。70年前把日本鬼子打回了老家，為了紀(jì)念這一偉大的勝利，我們的首都北京天安門(mén)，將在這一天舉行隆重的閱兵儀式，舉世矚目。這一天，我們將把鮮艷的國(guó)旗高高的升在天安門(mén)廣場(chǎng)上空，奏響雄壯的'國(guó)歌，莊嚴(yán)的時(shí)刻，人們的歡呼為祖國(guó)加油，為中國(guó)喝彩！
我們學(xué)校也舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)，全校師生都把光榮的勝利花戴在胸前，在開(kāi)學(xué)典禮那天，講述了周美玲和抗日老兵等小故事，讓我們“銘記歷史，珍愛(ài)和平，勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”！
在新學(xué)期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)祖國(guó)！
秋天的校園小學(xué)作文5
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿(mǎn)是綠葉子的楊樹(shù)，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹(shù)下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看，可以看到芙蓉樹(shù)，原先滿(mǎn)是綠色葉子的芙蓉樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始慢慢地脫落了。走過(guò)臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的葉子像綠色的'田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹(shù)的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來(lái)說(shuō)，一進(jìn)后花園，就能看見(jiàn)許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來(lái)了。有無(wú)花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛(ài)吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
秋天的校園小學(xué)作文6
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。
看！花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原來(lái)是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎？
再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀！
就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們……
鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的`葉子上面長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……
才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……
秋天的校園小學(xué)作文7
秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著美麗的衣裳，邁著輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園。
“看��！”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來(lái)，我循聲望去，只見(jiàn)好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞。“呵，原來(lái)秋姑娘已經(jīng)帶來(lái)了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語(yǔ)道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的`到來(lái)。
秋姑娘又邁著步子，走向含苞待放的句話(huà)，俯在她的身邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開(kāi)眼睛望望這豐收的季節(jié)吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來(lái)了�。 本栈妹蒙炝松鞈醒�，睜開(kāi)了朦朧的雙眼說(shuō)道。
秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動(dòng)了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴(lài)以生存的家園。
秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園小學(xué)作文8
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們走到了北大附中的校園。
有一片葉子落了下來(lái)，仿佛在告訴我們秋天來(lái)了，可是秋天在哪兒呢？我抬眼望去，哦，我看到了秋天，秋天在每一片葉子里，在一個(gè)小朋友的眼里。我看到了銀杏樹(shù)葉飄落了下來(lái)，看到了樹(shù)上有綠色的樹(shù)葉，淡黃色的.樹(shù)葉更多，這樣一黃一綠搭配起來(lái)非常好看。我看到楓葉的紋路非常清楚，紋路都凸出來(lái)了，哦，我看到了秋，聽(tīng)到了秋，感受到了秋。秋天真美呀！
秋天的校園小學(xué)作文9
清晨，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。呀，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)。哦，原來(lái)秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。
校園里的樹(shù)葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹(shù)上飄下來(lái)幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹(shù)的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學(xué)校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹(shù)，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的.花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風(fēng)吹來(lái)，天氣有點(diǎn)冷了，同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉，低年級(jí)小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛(ài)秋天的校園。
老師的話(huà)：小作者觀察得很仔細(xì)，抓住秋天的特點(diǎn)，描寫(xiě)了校園的樟樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)以及同學(xué)們的活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語(yǔ)句也生動(dòng)優(yōu)美，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。
秋天的校園小學(xué)作文10
我們的校園一到秋天，就有一些神奇的地方在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，快來(lái)跟我一起來(lái)參觀吧！
走到學(xué)校門(mén)口，我會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小水塘，那就是我們的池塘了，我們池塘有一些金魚(yú)，但小金魚(yú)都一動(dòng)不動(dòng)，好像秋天它們就要睡覺(jué)了，小池塘旁邊還有彎彎曲曲的松樹(shù)，這個(gè)松樹(shù)一到秋天，就長(zhǎng)出了松果，松樹(shù)那像針一樣的葉子好像在保護(hù)自己一樣，還有的松樹(shù)有的葉子尖，有的'葉子軟。
楊樹(shù)的葉子，正面是綠的，反面是白色的，楊樹(shù)的葉子有的是黃的，有的是綠，它好像一會(huì)兒還有紅色的呢，而且它的葉子還像一個(gè)小巴掌，好像想跟你握一下手。 小草大部分都枯萎了，但馬蓮草是唯一個(gè)還帶一點(diǎn)綠的草，它好像就像拿著槍的士兵一樣要戰(zhàn)勝這美麗而神奇的秋天的寒冷。
啊！多么奇妙的秋天啊。
秋天的校園小學(xué)作文11
今天，我觀察了校園里的爬山虎，我來(lái)介紹一下吧！
葉子有的落了下來(lái)，看的葉子還掛在樹(shù)上，飄落的葉子像一只只飛舞的.蝴蝶一樣。爬山虎的葉子有的是紅色的，有的是棕紅色的，有的是展開(kāi)的，還有的是卷起來(lái)的，有一些葉子已經(jīng)枯萎了，但還有一些葉子沒(méi)有枯萎，倒掛在墻上，好像一把把小扇子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎像一幅五彩繽紛的畫(huà)，美麗極了！
爬山虎除了可以點(diǎn)綴風(fēng)景外，還可以做藥、消腫止痛、減小噪音、綠化環(huán)境……
爬山虎你為我們的校園裝上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的校園生活增添了歡聲笑語(yǔ)，也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣，給校園帶來(lái)了一派生機(jī)。
我喜歡秋天的校園，更喜歡校園頑強(qiáng)的爬山虎。
秋天的校園小學(xué)作文12
秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了我們的校園。
清晨，一進(jìn)校園就看見(jiàn)了教學(xué)樓旁邊的一個(gè)圓形大花壇，花壇里有許多菊花，黃的賽金，紅的似火，白的如雪，粉得如霞，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一排槐樹(shù)，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子爭(zhēng)先恐后地往下落，好像給操場(chǎng)鋪?zhàn)右粭l金色的地毯，讓人踩上軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。這景象使我想起了一首小詩(shī)：“聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音，在樹(shù)抖抖手臂，“刷刷”是黃葉道別的話(huà)音“。
操場(chǎng)旁有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球網(wǎng)像一條彎道，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)投籃球呀！我都迫不及待得接你們的籃球了”。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。他們有的在賽跑，有的在扔沙包，還有的在跳，真像一群快樂(lè)的.小鳥(niǎo)。
教學(xué)樓后面還有一個(gè)方形的小水池，池水像一面明亮的大鏡子，里面有幾條小魚(yú)，在水里快活地游來(lái)游去，我正欣賞著這美麗的圖畫(huà)。突然一條白里透金的小魚(yú)露出來(lái)，沖著我吐了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天的校園真美啊”！
秋天真美麗，我愛(ài)這秋天的校園
秋天的校園小學(xué)作文13
秋天披著一身金黃，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊，天空藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光像金子一樣灑在校園里。
一走進(jìn)校園的大門(mén)，一眼就看見(jiàn)花壇里的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有黃色的、白色的、紅色的、紫色的……五顏六色，美麗極了。
操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)像士兵站崗一樣，晝夜守護(hù)著校園。金黃的桂花發(fā)出淡淡的清香，彌漫著整個(gè)校園。
高高的銀杏樹(shù)也穿上了金黃的衣服。風(fēng)輕輕一吹，那金黃的迷你小扇子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們跳舞。
同學(xué)們也穿上了紅色的秋裝，迎接秋的到來(lái)。他們來(lái)到操場(chǎng)上，有的.打籃球，有的跳繩，有的跑步，還有的在樹(shù)下?lián)炱恋穆淙~。玩得可開(kāi)心啦！
秋天的校園真美！我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園小學(xué)作文14
蘇軾曾寫(xiě)到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色
一場(chǎng)秋風(fēng)，拂的滿(mǎn)園的枝葉花草紛紛凋零，但那瓜果的氣味，一下子鉆入鼻息，沁入肺腑。
這校園也許是剛經(jīng)歷了夏天太多的曝曬，也許是疫情，樹(shù)下的青草，似乎沒(méi)有像以前一樣旺盛一樣翠綠，即使顯得有些滄桑，但他依舊充滿(mǎn)著美，四周樹(shù)木的葉子開(kāi)始變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹(shù)飄來(lái)陣陣花香有誰(shuí)知道明年的秋天，大家都會(huì)去向哪里要告別老師，告別同學(xué)，又有誰(shuí)知道明年秋天的`校園依舊很美。
放下身上的負(fù)擔(dān)去欣賞這種美，仔細(xì)的在觀察，在發(fā)現(xiàn)，他充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，一日復(fù)一日，我們會(huì)隨之長(zhǎng)大，老去。夕陽(yáng)西下，傍晚的晚霞映襯在灰藍(lán)的天空下，宛如一幅美麗的畫(huà)。
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來(lái)了絲絲涼意；九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫，卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂(lè)，帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……
珍惜現(xiàn)在眼前這秋天的校園，讓青春的記憶永遠(yuǎn)留在這里
秋天的校園小學(xué)作文15
秋姑娘來(lái)了，她像一位化妝師，她把我們的校園變得很美麗。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)楊樹(shù)，秋姑娘把楊樹(shù)的葉子染成了黃色，她輕輕一吹，樹(shù)上的葉子都紛紛落下，就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)，柳葉大部分變成了黃色，一小部分還是綠色的，它被秋姑娘打扮的像小姑娘，柳葉像小姑娘的眉毛，彎彎的，她輕輕一吹，柳枝拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的秀發(fā)在微風(fēng)中搖曳，如果你去摸摸他的`柳葉，就很光滑，再去聞聞它，有一股淡淡的清香味。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)樟子松，秋姑娘把它變成了深綠色。她輕輕一吹。樟子松上有了很多松果。它的樣子像菠蘿，樟子松的樣子像高低不同的山。
這就是秋姑娘給我們變出來(lái)地美麗的校園。
【秋天的校園小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋天的校園小學(xué)作文09-20
小學(xué)秋天的校園作文04-13
校園的秋天小學(xué)作文01-30
【推薦】秋天的校園小學(xué)作文12-11
【熱】秋天的校園小學(xué)作文12-11
【精】秋天的校園小學(xué)作文01-01
秋天的校園小學(xué)作文【薦】03-15
秋天的校園小學(xué)作文【推薦】03-15
秋天的校園小學(xué)作文精選15篇04-24