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【精華】吊蘭小學作文匯總五篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的吊蘭小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
吊蘭小學作文 篇1
我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!
我問大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時我并不知道那是吊蘭,所以才覺著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問:“它是一種花,為什么不長花呢?”大舅被我難倒了,便說:“這個嘛,以后你自然就知道了!蔽宜贫嵌恼f了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說:“孩子,你要向吊蘭學習啊!”這時我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學習呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的花有什么區(qū)別。”媽媽又說,語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問題,這株吊蘭的葉子長出來又生根,長出來,又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長出來了?”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來,并把它埋在土里,說:“到明天你來看看有什么變化!
第二天,我再次來到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子,那株已被媽媽截斷了的`吊蘭不但沒死去,反而長的更好了。
頓時,一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開始我要好好學習,決不浪費這寶貴的生命。
吊蘭小學作文 篇2
世界上有著許多花,我喜歡鮮艷欲滴的月季花;我喜歡像大蔥的水仙花;我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對無私奉獻的吊蘭情有獨鐘。
吊蘭的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠,長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢,非常漂亮。它的葉子還很柔軟,是由盆沿向外下垂的。春風輕輕一吹,它活像展翅跳躍的仙鶴,故吊蘭古有折鶴蘭之稱;吊蘭又像在翩翩起舞,顯得虎虎有生氣。
吊蘭不僅葉子美,而且它的花也很美。花白白的,又小小的。遠遠望去,活像一只只白蝴蝶;ò暌还灿辛,花蕊呈黃色,可供盆景觀賞。它的花很小,只有小拇指蓋那么大,不仔細看的'話,是看不見的。白白的花蕾在那時我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個香包,讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了,吊蘭是在初夏時開花的。
吊蘭不僅外形美,而且它的生命力也很強。上次,我去香港痛痛快快的玩了兩個月。而吊蘭在陽臺上孤零零的待了兩個月。我還以為它會枯死了呢,回到家一看,它還是挺立在那兒,只是葉子上有點發(fā)黃了而已。我給它澆了一點水,它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。
別看吊蘭嬌嫩纖弱,它還可以吸毒,還有藥用價值呢!我查了查電腦,原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭,空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛,可以吸收殆盡,起到凈化空氣的作用,還可以對人體的保護作用。它的莖可以入藥,中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血,益腎補虛,祛風濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱,跌打損傷等,對小兒驚風有特殊的療效。
我愛你——吊蘭!愛你那芳香撲鼻的氣味,愛你生命力強,還愛你無私奉獻的精神。
吊蘭小學作文 篇3
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢?我和爸爸商量了一陣,最后決定種吊蘭。
我們說干就干。我們把以前從小區(qū)挖來的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用鏟子在土中間挖了一個坑,把我們從老吊蘭上分株下來的吊蘭插了上去。
怎么分株,我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖,把老吊蘭小心翼翼地捧了出來。我們把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣,第一步就完成了。
接下來,我們開始分株了。我們把吊蘭的根切開,但要注意的是,分開的植株上要留有3個莖才行。然后,才能分別移載培養(yǎng)。
這里,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一種更簡單的.分株方法。只要把它伸出來的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來插進泥土里也行。唉,怎么就沒有想到呢!這樣做更簡單。
過了好一會兒,我們種好吊蘭。我望著吊蘭,心里高興極了。雖然不是全部是我種的,可我第一次種花很成功,我心里高興極了。
吊蘭小學作文 篇4
最近,我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。
早晨起來,迎著朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸著最長的兩只手,向所有人招著手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘,伸著懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,仿佛為了接收雨水的滋養(yǎng),讓自己盡情地茁壯成長。
吊蘭適應(yīng)能力很強,你可以把她放在陽臺,迎著朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內(nèi),美化環(huán)境,凈化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章!
吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內(nèi)斂。
吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調(diào)皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,仿佛被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的`舞會才就此落幕,真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!
這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風景這邊獨好的魅力,還為我?guī)砹藷o盡的樂趣和享受!
吊蘭小學作文 篇5
前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭?吹搅怂L出了好多芽頭,就摘了三個芽頭,然后把水倒進魚缸,這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的.一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨立的生長環(huán)境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物!
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