關(guān)于神奇的小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于神奇的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文1
一天,小丁拿著考了50分的試卷忐忑不安地走在回家的路上。
這時(shí),小丁的耳邊響起了“爆爆米花嘍!”“爆爆米花嘍......”小丁聽到了這個(gè)聲音,立刻跑了過去,上氣不接下氣地問:“老爺爺,成績能......能不能爆一下?”老爺爺頓時(shí)呆了一下,說:“讓我試一試!敝宦牎班裕 钡腵一聲試卷飛了出來,而且原來的50分翻了一倍,竟然變成了鮮紅的100分,小丁看了飛速奔向家里。
當(dāng)爸爸和媽媽看到成績的時(shí)候很高興,立即給小丁買了一輛折疊自行車,這時(shí)小丁盼望已久的禮物?墒桥赃叺男」贰捌咦小蓖敉舻刂苯,好像在說:“小丁,你不誠實(shí),以后我在也不跟你玩了!
“叮零零,小懶豬快起床......”原來是一場夢。頓時(shí),小丁想起了偉大教育家孟子的一句話“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文2
今天,我在放學(xué)的路上,看到路邊有一位賣爆米花的叔叔。只見叔叔把一小杯玉米粒倒進(jìn)鍋里,再放進(jìn)一點(diǎn)奶油、黃油和蜂蜜,然后,放在爐子上加熱,并且不停的攪拌。叔叔告訴我:“攪拌是為了讓玉米受熱均勻”。不一會,我聽見鍋里傳出噼噼啪啪的聲音。叔叔說:“爆米花出鍋了!”說著把爆好的'爆米花倒在筐子里,一大筐淡黃色的爆米花散發(fā)著誘人的香味,使我忍不住想吃上一顆。叔叔卻說:“現(xiàn)在爆米花非常熱還不能吃”。聽了叔叔的話,我想拿爆米花的手又縮了回來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛剛放進(jìn)鍋里的一小杯玉米,變成了一大筐爆米花。難道叔叔會變魔術(shù)嗎?我?guī)е@疑問跟媽媽回家了。
回到家,我問媽媽:“為什么爆米花會爆炸變大呢?”媽媽讓我自己尋找答案,我看了一本百科全書才明白:“玉米,遇熱就會變大,砰得一下子把外面的‘衣服’撐破,就爆開了,變成現(xiàn)在好吃的爆米花了!边@就是熱脹冷縮的原理。小朋友們明白了嗎?
爆米花可真神奇呀!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文3
星期日,我們家老少五人去游騰龍洞,我們一路有說有笑,不一會兒就到了騰龍洞洞口,這洞真的好高好大。
走進(jìn)洞里,一絲絲涼風(fēng)向我們迎面拂來,我們沿著燈往前走,看見兩邊有些奇形怪狀的巖漿石,有的像小兔子,有的像水牛,還有的像青蛙,非常漂亮。洞頂讓我覺得像一塊小天付之東流,真有點(diǎn)世外桃源的感覺。走著走著,前面?zhèn)鱽砹藙勇牭臉非,還有五光十色的`燈光,導(dǎo)游告訴我們這就是激光秀,哇!好漂亮的燈光,這些燈光一下匯聚成一條龍,那條龍一會兒照射在墻上,一會又照射在我們頭頂上,正當(dāng)我要猜測它要去哪里的時(shí)候,這燈光又變成了火星,時(shí)而又變成了流星雨,一束束燈光一會兒近,一會兒遠(yuǎn),一會兒上,一會兒下,顏色變化多端,再加上動聽的音樂,我感覺真的進(jìn)入了夢幻世界。
后來我們又跟著導(dǎo)游觀看了臥龍吞江,江邊的巖石真像我們學(xué)過的黃山奇石那樣奇,那樣險(xiǎn)。
神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的杰作!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文4
周末我去爬山,一不細(xì)心掉進(jìn)一個(gè)洞里,這個(gè)洞很深很深,又漆黑一片,我不明白在里面穿行了多久,最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上,周圍是一片大森林,那些樹又粗又高,仰起頭都看不到樹頂,怎樣會有這么高的樹呢?樹下那個(gè)龐然大物是什么?它怎樣會有那么長的脖子?這不是馬門溪龍嗎?遠(yuǎn)處那個(gè)背上和尾巴上都長著刺的'是劍龍嗎?他看上去可真威風(fēng)。哇,我進(jìn)入侏羅紀(jì)時(shí)代了嗎?太驚險(xiǎn)了。
“吼吼”遠(yuǎn)處傳來巨大的吼聲,不行我的找個(gè)安全的地方躲起來,我四處看了一下,附近就有一個(gè)山洞,我趕緊藏了進(jìn)去,與這些龐然大物相比,我小的像一只螞蟻。
我剛剛藏好,就跑來了一群小一些恐龍,是恐爪龍,他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍,有咬脖子的,有咬腿的,可是那頭大恐龍一晃腦袋,就甩掉了幾只恐爪龍,這時(shí)大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍,最終趕跑了他們,哦,好樣的。
突然,我藏身的山洞旁出現(xiàn)了一只兇狠的霸王龍,一雙兇狠的眼睛盯著我看,他是想吃掉我嗎?我來不及多想,向山洞深處跑去,突然一腳踏空,感覺向失重一樣,等我反應(yīng)過來,我又回到了此刻。
侏羅紀(jì)太可怕了,再見,大恐龍們。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文5
每當(dāng)我看見小鳥在我頭頂上飛翔,看著它那俊俏、輕快的翅膀,我都會羨慕地瞪大眼睛。
我想:“如果我有一對翅膀,會怎樣呢?”
不久的未來我將有一對翅膀,那是一對可愛的,多功能的翅膀。它的.邊是粉色的,中間是淡藍(lán)色的,還發(fā)著淡淡的清香呢?
它不但樣子好看,功能也有很多,你們想知道嗎?那就讓我給你們介紹一下吧!
它可以帶你飛翔,把它放在你的肩上,它會自動和你的衣服連接,它還會了解你的心靈。如果我想穿過遼闊的大海它就會立刻帶我飛向大海的那邊;如果我想飛到大草原上,它也會帶我去那無邊無際的田野上。
它也可以幫你寄信。把它放在信里,向外一卷,它就可以把信寄走了。這樣,不論路有多遠(yuǎn),它也會在一天之內(nèi)送到地方的。
等我有了這對神奇的翅膀,我要和蝴蝶共舞,和小鳥一起歡唱。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文6
星期四,老師帶我們?nèi)ブ樗悴┪镳^參觀。
雷館長告訴我們,算盤被稱為第五大發(fā)明。然后我們合了張照,就進(jìn)了第一展廳。剛進(jìn)去,就看到了很多很多的算盤。整個(gè)展廳的前后左右四面墻上掛滿了算盤,就連頭上也掛了各種算盤,我看得眼花繚亂。我很想知道,這些形狀怪異的算盤分別有什么特殊的用途,定了定神,聽起了解說。聽到那個(gè)巨型算盤時(shí),我忍不住抬了一下它的珠子,雖然我卯足了勁,但珠子還是紋絲不動,我的推力竟然對珠子毫無作用。當(dāng)我看到小到能放在掛墜里的.算盤時(shí),更加吃驚了。我一開始沒有發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)算盤,我看到那個(gè)掛墜時(shí)覺得有點(diǎn)奇怪,結(jié)果我把臉貼到玻璃上才看清那是一個(gè)算盤。
算盤有大有小,有的大得使足了勁也抬不起一顆珠子;有的小到要把臉貼在玻璃上才能看的清楚,算盤課真神奇。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文7
任何事只要認(rèn)真觀察,都有它的奇妙之處。
今天,上課時(shí),老師讓我們看幾幅書上的圖畫。第一幅是《枯樹老人圖》,咋的一看,就是一棵無葉子的枯樹,可“老人”是什么呢?我仔細(xì)觀察,“咦,樹干有兩個(gè)老人頭像!眱扇嗣鎺θ,相互對視,好像多年不見,有許多話兒說不完。樹梢的兩旁有兩位老人,一人架著眼鏡,望著對面的.老人。那個(gè)老人一大把胡子,眼睛炯炯有神,似乎在思考什么。把書轉(zhuǎn)過來,可能有發(fā)現(xiàn)哦!我把書往左轉(zhuǎn),只見樹枝之間有兩個(gè)人頭像。一個(gè)帶著眼鏡,向上望去,一個(gè)大叔戴著帽子向下望去,似乎在盼著什么。在他們的下面還有一位女士。我又把書向右轉(zhuǎn),出現(xiàn)了三個(gè)人臉。一個(gè)留著白胡子,一個(gè)在和另一個(gè)人談笑風(fēng)生。
原來細(xì)心,仔細(xì)觀察有那么多發(fā)現(xiàn)!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文8
聽說江西省宜春市溫湯鎮(zhèn)有一口神奇的古井,它的周圍不僅煙霧繚繞,而且井水可以咕嚕咕嚕地冒泡。星期六,爸爸媽媽帶著我和奶奶慕名而來,我們準(zhǔn)備在這兒體驗(yàn)一把這口古井的神奇。
一走進(jìn)大門,我們果然一眼就看見了這口遠(yuǎn)近聞名的.古井正冒著熱氣騰騰的霧氣,非常顯眼的“溫湯”兩字印入眼簾。在那里,鳥兒在紅梅枝頭跳舞,清澈見底的古井咕嚕咕嚕地冒著氣泡,好像在給鳥兒伴奏,多么和諧!這兒的景色不錯(cuò),井水也很實(shí)用。我們打了一桶水,先洗了臉,找了個(gè)座位坐下。然后我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水中,一陣暖流涌上心頭。我們靜靜地享受著大自然。我還聽說,這井水從地下來,可以喝呢!我嘗了一口,真甜呀!
瞧!多么神奇的井水,這口井多么有趣!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文9
今天,我在小外婆家拿來了兩包微波爆米花,它薄薄的,像一本書一樣,我很奇怪,難道這個(gè)就是爆米花嗎?
我?guī)е蓡柣氐搅思依飭枊寢專瑡寢屨f:“等一下我們一起試試看就知道了。”只見媽媽把包裝打開,我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書還要薄,然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間,不一會兒,就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音,整個(gè)房間里馬上充滿了香香的奶油味,二分鐘到了,媽媽說:“爆米花爆好啦”,只見媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的家伙,天哪,一個(gè)薄薄的`信封竟然變成了一個(gè)胖胖的“氣球”,這太不可思義了。
我迫不及待地撕開“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去,味道真美!
微波爆米花真神奇。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文10
今天,在教室里,老師給了我們一組一顆胖大海,又給了我們一個(gè)杯子,讓我們做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)和安婧怡拿到胖大海時(shí),摸了摸它,摸上去像一顆棗子,凹凸不平。我又聞了聞,有一股濃濃的中草藥味, 還有一股淡淡的清香。老師又給我們在杯子里倒了一杯熱水,讓我們把胖大海放進(jìn)去,然后就要展示它的`神奇之處了!
當(dāng)我把胖大海放進(jìn)杯子里時(shí),它就變軟了一點(diǎn),一會兒,又裂開了一個(gè)小口,小口里吐出來軟如棉花的東西,又過了一會兒,小口慢慢張開,像公主裙一樣美麗。水漸漸變黃了,我又聞了聞,! 真香!我喝了一小口,真潤喉!我要是有一顆胖大海,我要給張老師,因?yàn)槔蠋熀苄量啵?/p>
關(guān)于神奇的小學(xué)作文11
你看到過“日全食”嗎?今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壯麗景觀,讓我興奮不已。
20xx年8月1日,我和媽媽在步行街上閑逛。突然,太陽好像被什么東西給擋住了,我抬起頭向空中望,一眨眼工夫,天空變得像黑夜一樣。我急忙問媽媽“天怎么這么快就黑了呢?”媽媽說:“可能要發(fā)生日食了”。就這樣一直持續(xù)了好幾分鐘后,天邊才慢慢浮出了亮光,一會兒又變得晴空萬里。我想:“宇宙真是變幻莫測,月球擋住了太陽,真是太神奇了”。小朋友,這個(gè)知識你們掌握了嗎?
關(guān)于神奇的小學(xué)作文12
在20xx年,我的發(fā)明首次登上中國,登上世界。這個(gè)時(shí)候你肯定要問我發(fā)明什么,我會告訴你我發(fā)明的是眼鏡。
我發(fā)明的眼鏡,它是用一種神奇電波設(shè)計(jì)而成。這種眼鏡就像個(gè)電腦可它比電腦的功能多多了。特別是這種鏡片它是我用太空隕石中的水晶摩擦而成,而且這種鏡片對很好。如果眼睛不好的人戴上,三秒后眼睛立刻恢復(fù)正常;這種鏡架是用海底鉆石磨制而成,它還帶有微形按摸器等等。
這種鏡片還可以有攝影,照相的功能。當(dāng)戴上眼鏡所看到的東西全部可以儲存起來,它還是一副夜視鏡到了晚上當(dāng)你戴上眼鏡就仿佛變成了白天。還可以說是望遠(yuǎn)鏡,只要你想到那里就可以望到那里就算比太陽還遠(yuǎn)的`銀河系都可以,一句話反正你大腦想什么都可以。
這就是我發(fā)明的眼鏡歡迎大家都來購買。
關(guān)于神奇的小學(xué)作文13
今天媽媽給我買了一瓶神奇的泡泡水,它神奇在什么地方呢?讓我先來分析它,然后慢慢地告訴你。
這種泡泡水裝在一個(gè)用塑料做的小瓶子里,泡泡水的原料是用自來水和洗衣粉混合而成的`,當(dāng)洗衣粉完全融化后,就可以用吸管吹了。吸管一吹,咦,在陽光照耀下的一串串泡泡變的五彩繽紛,隨風(fēng)飄動,美麗極了。
這種泡泡水玩完了,可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度過了一個(gè)快樂的星期天。親愛的小朋友們,你們也快來做一個(gè)神奇的泡泡水玩玩吧!
關(guān)于神奇的小學(xué)作文14
青島有幾個(gè)值得去的地方,特別是海洋大學(xué)。
剛到海洋大學(xué),只見大門口有一位士兵手里拿著一把搶,筆直地站在臺子上。不一會導(dǎo)游就帶我們進(jìn)了大門,領(lǐng)我們走進(jìn)了一間房子。房子里全是水下動物的標(biāo)本:有水母的`、箭魚的、魷魚的……只要鼻子湊近一聞,就有一股刺鼻的味道,導(dǎo)游告訴我們這就是一種化學(xué)物品——防腐劑。來到另一間房間,一進(jìn)門就看見一只海龜標(biāo)本,它的個(gè)頭有一米長呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的表面特別光滑,像是剛被打磨過的一樣,可走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它的皮膚實(shí)在是不好,上面凈是皺紋,看上去像個(gè)80歲的老太太。喲,它的旁邊還放這一張紙條呢,上面寫著:左手摸摸海龜要發(fā)財(cái);右手摸摸海龜會健康。噢?原來這“老太太”還這么神奇?
關(guān)于神奇的小學(xué)作文15
侏羅紀(jì)是恐龍的鼎盛時(shí)期,在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為了地球的統(tǒng)治者,恐龍?jiān)?500萬年前白堊紀(jì)的時(shí)候突然全部消失,成為地球上生物進(jìn)化的一個(gè)謎,這個(gè)謎至今無人能解。因?yàn)榭茖W(xué)家無法解開這個(gè)謎題,我偶然穿越到了侏羅紀(jì),化身為考古學(xué)家,幫忙他們這個(gè)謎題。
“轟隆隆”暴風(fēng)雨來了,我找到一個(gè)樹洞躲了進(jìn)去,此時(shí)此刻我的心里想著:穿越過來也不給一件衣服穿,這樣太容易受傷啦,并且不能觀察恐龍。雨停了,我摘了兩片芭蕉葉,做了一身衣服,可是我剛想出去,就被一只饑餓的小恐龍給攔住了,我們在那里比力氣,突然我一松手,它倒在了地上哇哇的哭了起來,于是我趕緊跑,恐怕再把它的`媽媽給招出來了。
九個(gè)月過去了,冬天來了,有兩只饑餓的食肉恐龍?jiān)谙嗷垰ⅲ驗(yàn)樗鼈儧]有食物,這時(shí)體現(xiàn)出了弱肉強(qiáng)食生存法則。在這一段時(shí)間我一向都在寫觀察記錄,突然有一天發(fā)生了巨大變化,許多恐龍都死去了,于是我看了看記錄,氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化,氣溫大幅度下降,造成大氣含氧量下降,恐龍無法生存,開始走向滅亡。我結(jié)束了科考活動,乘坐時(shí)光飛船回到現(xiàn)代,寫了一本書名叫《穿越侏羅紀(jì)》,請大家耐心等待,這本書就要出版了。
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