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喝水小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的喝水小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
喝水小學(xué)作文1
一天,烏鴉在林間玩了一天后,感覺非常疲勞。突然,它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低,烏鴉根本喝不到水。
這時,烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉(zhuǎn)念一想,它覺得這辦法太陳舊了,不適合,不僅浪費(fèi)力氣而且還很不衛(wèi)生。于是,烏鴉便飛出森林,到臨近的市區(qū)找辦法。
烏鴉飛了不一會,來到了一間學(xué)校外,看到了許多小學(xué)生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲:“是啊,我怎么沒有想到呢?用吸管不就行了嗎?”烏鴉趁老板沒有發(fā)現(xiàn)時,偷偷地叼了一支吸管,就迅速飛回野外。
野外靜悄悄的,加上野草差不多有一個人那么高,想回水可不是件容易的事。終于找到那半瓶水了,當(dāng)它把吸管叼進(jìn)瓶子里的時候,困難有出現(xiàn)了。原來烏鴉根本不夠高,不過慶幸的`是,瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭,大口大口地吸著水。就這樣,這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開了。
烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學(xué)習(xí)。世上無難事,只怕有心人。
喝水小學(xué)作文2
烏鴉因上次機(jī)智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。
當(dāng)它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔(dān)的猴子,又看見一口井就飛下去了。烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”猴子一看是森林里遠(yuǎn)近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!
這口井里的確有水,但是水很淺。我?guī)湍,為您服?wù),我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上?蔀貘f卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀!想當(dāng)年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的`叼起一粒石子。
猴子驚訝的說:“可是…….可是………聰明的………親愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”
喝水小學(xué)作文3
烏鴉媽媽生了兩個寶寶,一個叫聰細(xì),一個叫笨拙。有一天,聰細(xì)和笨拙寫完了作業(yè)打算出去玩,聰細(xì)說:“要不然咱們一邊玩,一邊練習(xí)飛行吧。”“好呀,好呀”笨拙說道。
它倆飛到了公園,先在一棵大樹上休息了一會兒,笨拙說:“咱們繞公園飛五圈吧!甭敿(xì)答應(yīng)了。它們開始練飛,聰細(xì)在離笨拙五米的前方飛,笨拙在后面追。
飛了兩圈后笨拙和聰細(xì)都又渴又累,忽然它們發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一只剩一半水的水壺,笨拙想起了媽媽的'話,于是它就叼起石子往壺里扔,聰細(xì)說:“我去找找看有沒有其他的方法!甭敿(xì)邊飛邊找,它發(fā)現(xiàn)小朋友喝完飲料后吸管隨地亂扔,它叼起一根吸管飛上了天空,飛回喝水的壺邊,把吸管插到水壺里,喝了一大口,跟笨拙說:“弟弟,快來喝一口吧!
笨拙就這樣喝了個飽,它倆很快飛完了剩下的三圈,這樣它們的飛行能力提升了很多,回到家它倆把這件事告訴了爸爸媽媽,烏鴉爸爸和烏鴉媽媽表揚(yáng)了它們。
喝水小學(xué)作文4
星期五中午吃好飯后,我去倒水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水桶里沒水了。于是我把一桶水拿了過去,拿到了飲水機(jī)那邊。在一旁的人說:“今天,我們肯定喝不完這桶水!蔽也环䴕獾卣f:“不一定!”
于是我和他打了個賭,說這桶水今天沒喝完的話,我就給他一樣我最喜歡的東西。我想來想去,怎么才能把這桶水喝光:自己一個人喝的話,不喝死才怪,叫好朋友喝,等下大家肯定會撐破肚皮不可。叫大家一起喝,一桶水才20升,全班一起喝,每人才500毫升,如果有些人不愿意自己就多喝幾杯吧!
想到這里,我就在全班大喊一聲:“各位兄弟姐們,今天想請大家?guī)蛶兔Γ咳说挂槐!給力點(diǎn)!”于是飲水機(jī)旁邊排起了老長的隊(duì),就像一條長龍一樣。我當(dāng)然是一樣喝啦。
看見水桶里的水正在慢慢的減少,我心中有著一種說不出的.激動,我感覺這次我肯定贏。我又喝了幾杯,到最后我的肚子就像有千斤重,讓我難以動彈。
呵呵,我贏了!有同學(xué)說把每個禮拜的星期五定為喝水節(jié)!雖然我贏了,但我堅(jiān)決的搖頭了,以后再也不打這樣的賭了!
喝水小學(xué)作文5
自從老烏鴉想出把石子丟進(jìn)瓶子里喝水的辦法后,烏鴉家族就一夜成名,動物王國里那可是無人不知,無人不曉。
有一天,烏鴉祖孫三代出去郊游,來到了一個山清水秀的好地方,那受歡迎的.程度不亞于動物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的,并要小烏鴉牢記這件事,并子子孫孫把這個好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久,走得精疲力盡,口干舌燥,就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個高瓶子,里面也有半瓶水,烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭,只有小烏鴉不叼石頭,到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道:“你這個笨蛋,還不用爺爺?shù)睦限k法,要不是爺爺想出的好辦法,我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的帽子呢!
”小烏鴉叼起一根吸管說“扔石子放水中,既不方便又污染水質(zhì),用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎?” 烏鴉爸爸啞口無言,慚愧的低下了頭。
喝水小學(xué)作文6
在一個夏天的晌午,太陽火辣辣的照耀著大地,所有生物都被烤的無精打采。在不遠(yuǎn)處的天空,一個小小的黑點(diǎn)緩緩移動著,逐漸越來越大,那是一只烏鴉。它現(xiàn)在十分口渴,正在找水喝呢!這時,它發(fā)現(xiàn)地上的亂石灘里有一個水瓶,里面裝著半瓶水,它高興極了。趕緊飛下去,正要把嘴伸進(jìn)去。它才發(fā)現(xiàn)瓶口太小了,它的嘴根本伸不進(jìn)去。烏鴉這時看見了周圍的小石子,靈機(jī)一動,它銜起一枚小石子投入水中,發(fā)現(xiàn)水位上漲了一點(diǎn),它如此反復(fù)。最后水終于漲到了瓶口,他喝了個痛快。愉快的飛走了。
這則故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持不懈,先找出合適的辦法。
故事中的'烏鴉再用智慧發(fā)現(xiàn)辦法后,還用其堅(jiān)持不懈以實(shí)現(xiàn)。如今的人們,遇到一點(diǎn)困難就停瀉不前,一點(diǎn)也不肯探索,追求,冒險(xiǎn),這樣保守的人永遠(yuǎn)得不到機(jī)會。
如今,堅(jiān)持已經(jīng)成為了一種美好的品行。如今的我們必須要做到這一點(diǎn)。堅(jiān)持播種,才有收獲。
故事中的烏鴉在那樣一個炎熱的環(huán)境還能靜下心來思考。而現(xiàn)在的一些人一遇到緊急情況就不知所措。連辦法都不去想,更不用說去堅(jiān)持了。
記住,沉住氣做事的人才能有大的發(fā)展。
喝水小學(xué)作文7
自從烏鴉爺爺把小石子扔進(jìn)瓶中唱到水以后,它的智慧博得了動物們的一致公認(rèn)。今天這家請烏鴉爺爺去吃飯,明天那家訪烏鴉爺爺研究能夠變聰明的.方案,就連動物協(xié)會也邀請烏鴉爺爺當(dāng)顧問。走進(jìn)烏鴉家,到處是成堆的禮品,這些全是動物們送的。烏鴉家族贏得了不少光彩。
有一天,烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去游玩。那時,大地猶如被烤焦一般。他倆口干舌燥。突然,在不遠(yuǎn)處,有兩個瓶子,里面的水很少,瓶口又很小。小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管,便走過去把它銜起來,插入瓶中,津津有味地唱起水來。烏鴉爸爸見了,生氣地說:“你看你爺爺,靠投石子而喝到水,名氣大振,整天吃香的,喝辣的。你怎么不學(xué)學(xué)?”說著就銜起小石子往瓶子里投,做起示范。小烏鴉理直氣壯地說:“我才不呢!做任何事都不能一味模仿,得有創(chuàng)新。你把小石子扔進(jìn)瓶子喝水,又累又臟;而我用吸管喝水,既干凈又輕松。只要喝到水,這種辦法就是好的!”
烏鴉爸爸聽了,低下了頭……
喝水小學(xué)作文8
一天,一只烏鴉口渴了,到處找水喝,找啊找啊,終于找到了一條小河,烏鴉迫不及待地喝了起來,它喝了一口又一口,喝得肚子脹鼓鼓,躺在河邊睡大覺。
突然,烏鴉肚子疼起來了,它急忙捂著肚子向動物醫(yī)院跑去。經(jīng)河馬醫(yī)生診斷烏鴉是因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻臇|西。烏鴉回想起剛才喝的河水似乎有股兒怪味。
于是,烏鴉再次來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河水很臟,忽然一陣風(fēng)吹來,一股臭味撲面而來,“這河水一定是被污染了。”烏鴉自言自語道。最后,它決定查出真象。
烏鴉來到了小河的上游,發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著各種各樣的雜物,有垃圾袋,有農(nóng)藥瓶,還 有一只死豬,因?yàn)樘鞜,不少的蒼蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭,小魚們早已在水面上“翻白眼”了。烏鴉記得幾年前這里山清水秀,風(fēng)景秀麗,怎么現(xiàn)在變得這么渾濁不堪了呢?
一定要讓這里恢復(fù)往日的'美!烏鴉靈機(jī)一動,召集了河馬醫(yī)生、大象司機(jī)、小猴經(jīng)理、山羊博士……大家一起來清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心協(xié)力把水治。
兩年后的春天,小河邊桃紅柳綠,鶯歌燕舞,河水歡快地流淌著,叮叮咚咚仿佛在快樂地歌唱……小河更美了,烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑容!
喝水小學(xué)作文9
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后,森林里的動物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的`兒女:“以后你們要是再遇到這種情況,也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會高看你們的!薄坝涀×藛幔俊睘貘f又問道。兒女們齊聲回答:“記住啦!”又過了很多年,有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘,在外面玩了一天,非?诳氏牖丶液赛c(diǎn)水。它走著走著看見了一個水瓶,可是瓶口很小,里面的水也很少。它很想喝到里面的水,忽然想起了長輩對它說的話。心想:我要是也向長輩一樣投小石子來喝水,不但費(fèi)力,而且喝到的水也不干凈。它看了看四周,正好見到好朋友小鴨在用管子抽水,眼睛一亮自言自語地說:“如果把抽水管變細(xì),插到這個大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛!”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進(jìn)去一吸,真的喝到了水。老烏鴉知道了,夸淘淘是一個聰明的孩子,讓大家多多向淘淘學(xué)習(xí)。
從此烏鴉家族就用吸管喝水,這個辦法整個森林都知道了,淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
喝水小學(xué)作文10
烏鴉因?yàn)樯洗魏人∮忻麣。今天“動物名人頒獎大會”邀請烏鴉去做它們的嘉賓?刹唬瑸貘f正在換上它黑色的晚禮服去赴宴呢。
烏鴉飛過一個村莊時,它覺得有些口渴,便飛了下去。在村莊的正中央,有一口井。一只猴子正在井邊打水。烏鴉走過去問:“猴子先生,請問我能喝口水嗎?”猴子一看,原來是大名鼎鼎的烏鴉,便很有禮貌地說:“這兒有口井,不過井水很深,我去拿水桶來給你打水!
“不用了,我自己來!”烏鴉叫住了正準(zhǔn)備打水的興沖沖的猴子,“小意思,這毛毛雨啦!”它漫不經(jīng)心地看了一眼井,從身邊叼起一塊小石子,丟進(jìn)水中,又說:“想當(dāng)年,我就是靠它出的'名。”
猴子看了看,搖搖頭說:“你這樣喝到瓶子里的水是可以的,想要喝到井里的水可就難咯……”
喝水小學(xué)作文11
從前,有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。
這個消息不脛而走,森林里的動物都很羨慕它。后來,大家特意邀請他去劇場表演喝水。聰明烏鴉來到臺上,叼起石子投進(jìn)水瓶,誰知,石子蓋住了水面,水位并沒有上升。聰明烏鴉很納悶,不知為什么結(jié)果與自己曾經(jīng)的經(jīng)歷不同,而臺下的動物們則是一片嘩然。有人大喊:你這個大騙子,虧得我們還花錢買票來看你表演。把這個騙子趕下去!聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場;氐郊,它反復(fù)試驗(yàn),終于搞清了其中的奧秘。原來,當(dāng)瓶中的水足夠浸沒石子時,水位才會上升。在劇場表演時,瓶中的'水太少,所以石子蓋住了水面。從此,它對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。
就在聰明烏鴉剛剛出名時,有一只小烏鴉的媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學(xué)習(xí)。小烏鴉飛出去學(xué)著投石子喝水,也遇到了水位沒有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,誰知媽媽打斷它說:你不要找借口,你就是不如人家。小烏鴉生氣地說:好好好,以后你說什么就是什么。從此,媽媽說什么,小烏鴉就做什么,再也不去探究了。
喝水小學(xué)作文12
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后,心里非常得意,常在大家面前夸自己。
有一天,它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了,嘴里不停嘮叨:“好渴!哪里有水啊?"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井,于是烏鴉停在井沿上往下看,發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈,心想:終于有水可以解渴了呀,可是怎么才能喝到水呢?它想啊想啊,終于想到了上次那個往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進(jìn)井里!岸_恕彼嫔蠟R起一朵小水花。烏鴉想:不一會,我就能喝到水啦!它飛來飛去,不停地扔石頭,飛得滿頭大汗?墒钦嫫婀炙稽c(diǎn)也沒有往上升。這是,來了一位老爺爺拿起一個水桶往井里丟,然后把水桶往上提,滿滿的.一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯:“能給我喝點(diǎn)水嗎?”農(nóng)民伯伯。答應(yīng)了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想:這位農(nóng)民伯伯真好!
農(nóng)民伯伯笑著對烏鴉說:“瓶子小,這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題。”烏鴉不好意思地說:“謝謝你,農(nóng)民伯伯,”我如果在遇到困難,我一定會動腦子想最好的方法。
喝水小學(xué)作文13
自從老烏鴉想出把石子丟進(jìn)瓶子里喝水的辦法后,烏鴉家族就一夜成名,動物王國里那可是無人不知,無人不曉,烏鴉喝水新編作文。
有一天,烏鴉祖孫三代出去郊游,來到了一個山清水秀的好地方,那受歡迎的程度不亞于動物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的,并要小烏鴉牢記這件事,并子子孫孫把這個好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久,走得精疲力盡,口干舌燥,就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個高瓶子,里面也有半瓶水,烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭,只有小烏鴉不叼石頭,到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道:“你這個笨蛋,還不用爺爺?shù)睦限k法,要不是爺爺想出的好辦法,我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的`帽子呢!”小烏鴉叼起一根吸管說“扔石子放水中,既不方便又污染水質(zhì),用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎?”
烏鴉爸爸啞口無言,慚愧的低下了頭。
喝水小學(xué)作文14
自從烏鴉用小石子喝到水之后,消息傳開了,小動物們都知道了,忍不住贊嘆烏鴉爺爺?shù)穆斆?/p>
一天,天氣晴朗,烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩,飛了一會兒,兩人感覺渴了,就去找水喝。小烏鴉飛啊飛,突然它看見有一個小男孩在喝水,只見水瓶里的水在少下去,小烏鴉一看,原來有一根細(xì)長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉,連忙把吸管用嘴叼起來,放在自己的羽毛里,然后回家了;氐郊抑螅l(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了,它看到了一個水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水,果然很好用,這個時候媽媽回來了,看見小烏鴉正在用一根長長的.管子喝水,連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上,小烏鴉說“干什么!”媽媽說“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么?”小烏鴉說“你知不知道,用石子堆起來喝水很臟?用這根吸管又方便又干凈,比用石子好多了!”
烏鴉媽媽看了一會兒吸管,對它說“真的嗎?科技每天都在創(chuàng)新,看來,兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了!”
喝水小學(xué)作文15
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事,一只烏鴉口渴了想喝水,于是它找到了一個水杯里裝著水,但是,由于烏鴉的嘴不夠長,只好想辦法了,烏鴉想到了一個很好的辦法,就是往杯子里放石頭,不一會兒,水面升高了,烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時沒有去問別人,自己開動了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣,遇到困難不問別人,自己去想辦法,比如原來我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問爸爸媽媽,可現(xiàn)在我可不這樣了,遇到看不懂的題我就自己動腦筋,試著用老師講過的各種方法去嘗試,反復(fù)看老師講過的例題,直到自己弄懂為止,現(xiàn)在我再也不向過去那樣,見到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭,我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋,用小時候?qū)W過的`各種知識和方法去解決遇到的困難,而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折,我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),不要灰心、不要偷懶,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識和技能,為自己儲備知識的能量,以應(yīng)對和解決今后生活和工作中的各種困難。
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