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演講小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的演講小學(xué)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講小學(xué)作文 1
前段時(shí)間，經(jīng)過全班同學(xué)的PK，我榮幸地獲得了代表我們班參加國旗下演講的機(jī)會(huì)。
這是我第一次參加國旗下演講。我積極地作著準(zhǔn)備，又是查資料，又是問老師，又是修改，又是演練的，忙得不亦樂乎。以前，聽著別人演講，我都能評出個(gè)子丑寅卯來，總覺得別人還有許多不足的地方，總認(rèn)為我能做得比他們更好。如今，想著就要在全校同學(xué)面前好好地表現(xiàn)一番，我的心里有一種莫名的得意,盼望著升旗儀式的到來。
終于等到了星期一，聽到主持人的提示后，我拿著演講稿，小跑著走到升旗臺(tái)。站在國旗下，望著臺(tái)下黑壓壓的同學(xué)，我的心一下子緊張起來：呀，這么多人��！我感覺有無數(shù)雙眼睛從四面八方盯著我，讓我覺得不自在，我不由得產(chǎn)生了恐慌。我忽然覺得自己蒙了，都不知道稿子是怎么念完的`。
走下升旗臺(tái)，匆匆地跑回了隊(duì)伍，擠進(jìn)自己班級，我才稍稍鎮(zhèn)靜下來。聽同學(xué)說，剛才漏了一段話，我不好意思地低下頭，我的臉熱辣辣的……
回到教室，老師給我作了簡短的點(diǎn)評，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。嗨，第一次國旗下演講竟是這個(gè)結(jié)果。
演講小學(xué)作文 2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我想要?jiǎng)偃蔚膷徫皇牵河⒄Z課代表。我想要擔(dān)任這個(gè)崗位是因?yàn)槲蚁矚g英語，而英語也是我最拿手的一項(xiàng)科目，而且我相信我有能力可以勝任此崗位。
之所以我這么有信心，是因?yàn)槲以谟⒄Z這方面得過許多的成就。第一次的獎(jiǎng)狀是三年級的時(shí)候的英語競賽，得了三等獎(jiǎng)。"希望杯"全國英語比賽，初賽和復(fù)賽都已經(jīng)通過，而到?jīng)Q賽我就因?yàn)橐粋�(gè)失誤，失去了全國決賽的機(jī)會(huì)，不過在決賽的時(shí)候是去溫州比賽，也獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，感覺也不錯(cuò)了。
除了我獲得過這些獎(jiǎng)，我還有一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我之前一直在當(dāng)小組長，已經(jīng)有許多幫助老師和管理同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)了。
如果我真的能夠成功勝任英語課代表的話，我一定會(huì)好好當(dāng)?shù)�，我上課之前會(huì)讓同學(xué)們安靜的進(jìn)行課文領(lǐng)讀，幫老師搬作業(yè)本，提錄音機(jī)這是一定要的.。
如果我能擔(dān)任此位，我一定能讓全班同學(xué)的英語成績提高，如果同學(xué)們有不會(huì)念的單詞的話都可以來找我。
同學(xué)們，讓我來當(dāng)英語課代表吧!我一定讓你們輕輕松松學(xué)英語!
演講小學(xué)作文 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí)，都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社�?huì)倫理的標(biāo)高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的.茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會(huì)想到這是我的錯(cuò)，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠實(shí)守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎�，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
演講小學(xué)作文 4
今天太高興了，同學(xué)們，著名的位夢華老爺爺來到我們紅旗小學(xué)演講。聽說，他是在南極和北極居住時(shí)間最長的中國人。
位爺爺開始演講了，他問：“你們坐過飛機(jī)嗎？”有好多同學(xué)舉了手。他又問：“有誰坐過飛船嗎？”沒有一個(gè)同學(xué)舉手。他說：“我和你們一樣，也沒有坐過飛船�！蔽粻敔斢哪脑捳Z讓我們笑出聲來。他還說：“你們看見過地球嗎？”我們都說沒有。他接著說：“因?yàn)榈厍蚝艽�，我們看不見。北極晚上會(huì)有極光，我拍了幾張，你們想看照片嗎？”我們齊聲說好。位爺爺給我們看了極光的照片。像彩虹，像晚霞……不！比彩虹比晚霞更美！位爺爺又說：“當(dāng)我們到達(dá)南極和北極時(shí)，展開五星紅旗，就表示中國人登上了南極和北極！”同學(xué)們都被位爺爺愛國的精神所感動(dòng)，會(huì)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
最后，位爺爺?shù)难葜v結(jié)束了，同學(xué)們依舊沉浸在位爺爺?shù)腵演講中，露出敬佩、向往的眼神。是呀！有誰會(huì)不為位爺爺?shù)膼蹏亩袆?dòng)、而自豪呢？
演講小學(xué)作文 5
每個(gè)人都有自己的夢，中國也有夢。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要為祖國貢獻(xiàn)力量，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)中國夢。
我的夢想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，將來能夠自強(qiáng)自立，不做溫室里的花朵�，F(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來祖國的棟梁，我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才能更好地實(shí)現(xiàn)中國夢。
在中國前進(jìn)的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關(guān)，繼續(xù)邁開大步堅(jiān)強(qiáng)的.向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢想努力著，要實(shí)現(xiàn)夢我們就要好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，為將來實(shí)現(xiàn)中國夢做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國夢，才能實(shí)現(xiàn)。中國夢，就是我們的夢！為了我們的中國夢，我一定要努力。謝謝！
演講小學(xué)作文 6
今天下午第三節(jié)課，我們班班干部競選活動(dòng)開始了�？粗菑埍患�(dòng)與緊張揉得皺皺的演講稿，我的心像是十五個(gè)吊桶——七上八下。
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，誰也不敢邁出這艱難的一步，我更是坐立不安�！吧稀边�是“不上”，心里矛盾極了�！吧稀�，這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，但我能邁得出這一步嗎？“不上”，這幾年的努力不就白費(fèi)了嗎？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，丁揚(yáng)丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵(lì)我：“上呀，快，快，不要怕，要不就沒有機(jī)會(huì)了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子發(fā)出輕微碰撞的聲音，當(dāng)我鼓起勇氣站起來，一步一步挪向講臺(tái)時(shí)，我滿臉通紅，雙腿發(fā)抖，真恨不得鉆到地縫里去。當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí)，只見老師用慈愛的目光看著我，同學(xué)們用鼓勵(lì)的眼神望著我，我才鎮(zhèn)定下來。我清了清嗓子，用抑揚(yáng)頓挫的`調(diào)子和從沒有過的自信，激動(dòng)地開始競選演講，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，我回到自己的座位。
經(jīng)過了這次競選演講，使我明白了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自我是多么快樂呀！
演講小學(xué)作文 7
第一次演講比賽，我坐在座位上，主持人叫到我的名字后，我兩腳顫抖地起來，慢慢地穿過觀眾的座位，一步捱一步地走向講臺(tái)。
看著臺(tái)下烏壓壓的人群，我的手緊緊地握住麥克風(fēng)，整只手看起來像一座小山丘，手背上條條青筋暴露，手心里冒出冷汗，我握得那么緊，仿佛要把麥克風(fēng)捏碎。我心想：我已經(jīng)緊張到一個(gè)字也說不出來了，慌亂中，我掃視著臺(tái)下的人群。
這時(shí)，我看到人群中一個(gè)熟悉的眼神，是我的指導(dǎo)老師，何老師。老師的目光是那樣的溫暖，好像一縷溫暖的'陽光照在我身上，又像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)，劃過清新的空氣，拂過我紅潤潤的臉頰，吹進(jìn)我緊張的心里，讓我輕松了許多。那目光蘊(yùn)含著無限的鼓勵(lì)，無限的喜悅，仿佛在說：“放輕松，不要緊張，你可以做到的，老師相信你！”
我仿佛聽到了老師對我的鼓勵(lì)，支持。最后，我深呼了一口氣，終于勇敢的開始了我的演講！
演講小學(xué)作文 8
四月份我參加了長安區(qū)“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。
在去十六中的車上，我的指導(dǎo)老師劉萍老師和藹地對我說：“你背背稿吧，不用著急，在這里面肯定是你講的最好�！蔽铱粗蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)我的心里很緊張。
到了現(xiàn)場，我們先看自己是第幾個(gè)參賽，我是小學(xué)組第七個(gè)上場。我真想得一等獎(jiǎng)，那樣，我就可以為我們的學(xué)校爭光了。
該我上場了，我自信地走上演講臺(tái)，我先敬禮向大家問好，可是我心里很著急，我怕忘詞，怕給沿西街小學(xué)抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時(shí)不時(shí)地看看老師，想讓她給我點(diǎn)兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導(dǎo)老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來，跟著老師的.節(jié)奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強(qiáng)，姚明的高度，劉翔的速度……2008，我們與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)……”演講終于結(jié)束了，我沒有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個(gè)高分。
所有的選手都講完了，公布成績時(shí)，我居然得了一等獎(jiǎng)，我簡直開心極了！
這次比賽我永遠(yuǎn)也忘不了。
演講小學(xué)作文 9
今天對我來說是非常特別的一天，因?yàn)榻裉焓恰把葜v比賽”。每天我一回到輔導(dǎo)班，寫完作業(yè)就拿稿子出來背，還要實(shí)際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績。
比賽的時(shí)間終于到了，我坐在預(yù)備席上，看著一位位參賽者上臺(tái)，讓我的心臟都快跳出來了，但是心里興奮萬分，躍躍欲試，想趕快結(jié)束這場激烈的比賽。
終于輪到我上臺(tái)了，看著眼前表情嚴(yán)肅的'評審和露出不懷好意的笑容的參賽者，我又不禁緊張起來了。還好都沒有出錯(cuò)，但是時(shí)間不足，或許是因?yàn)樘o張，講話的速度越來越快。比賽結(jié)果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說這個(gè)天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！
回到輔導(dǎo)班，我把這份喜悅又再次寫在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校，老師在本子上回說：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會(huì)有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開心的一天。
演講小學(xué)作文 10
同學(xué)們老師們：
大家好，我要競選體的職位是育委員，感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我不想當(dāng)班長之類的，也不像當(dāng)年課代表，而我就只想當(dāng)一個(gè)體育委員。
我從小就非常熱愛體育鍛煉，爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學(xué)了，我似乎比以前更加喜歡運(yùn)動(dòng)了，每天我寫完作業(yè)都會(huì)和爸爸媽媽一起出來運(yùn)動(dòng)，有時(shí)出來散步，有時(shí)和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著，爸爸會(huì)帶我踢球，我踢足球的水平也越來越有長進(jìn)。到了四年級，有很多像我一樣喜愛足球的同學(xué)了，我們每個(gè)周六都會(huì)在理工的.踢球，每一次踢都會(huì)有長進(jìn)。我似乎越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，越來越喜歡體育。
如果我當(dāng)上了，我將會(huì)一心一意的為大家負(fù)責(zé)，我也不會(huì)辜負(fù)大家的期望。如果我當(dāng)不上我也不會(huì)灰心，爭取以后繼續(xù)努力。希望我能當(dāng)上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我，能相信我，把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
演講小學(xué)作文 11
演講是我校的校本課程，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)演講。
自我校開展演講課程以來，我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野，拓展了大家的知識(shí)面。演講 “一石激起千層浪”，在班級中形成了你追我趕的良好氛圍，個(gè)個(gè)身上好象都有使不完的勁。演講增進(jìn)了同學(xué)們的理解,每次演講完,會(huì)讓大家來點(diǎn)評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團(tuán)結(jié)和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的'好處。演講是人類交流思想、闡述觀點(diǎn)、傳播信息的重要手段，是宣傳的重要方式、手段之一；也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。
演講不僅是一種表達(dá)思想、與他人溝通的有效工具，同時(shí)也是一種思維的訓(xùn)練。胡適在自傳中舉了一個(gè)例子
所有中國學(xué)生大致都知道或多或少有關(guān)儒教的教義，但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統(tǒng)。假若一個(gè)中國學(xué)生被請去做十分或二十分鐘有關(guān)儒教的講演，只有在這種場合，他才被迫對這題目打個(gè)草稿，并從事思考如何去表達(dá)自己。他先要想從何說起，想出他自己的意思，他對這題目的認(rèn)識(shí)和印象，后再加以合乎邏輯的組織，使聽眾了解。
演講是通往成功的橋梁，我們愛演講，讓演講伴我們成長！
演講小學(xué)作文 12
國慶假期前，老師選我代表全班參加演講比賽。我哪能勝此大任？我忙向老師推辭，誰知老師不領(lǐng)情，“No！”沒辦法，只好接下。
辣：
放假了，我早早的寫完作業(yè)，卻沒有找朋友玩，為什么呢？背稿唄！這個(gè)稿太棘手了，三天了！還沒背下來！唉！
酸：
我在第四天才背下來，面臨又要接受動(dòng)作，我一下子哭了。為了哄好我，爸爸媽媽這才放棄動(dòng)作。
苦：
我的假期都被演講稿給占具了，開學(xué)了，演講稿也沒放過我。老師提儀中午去找駱老師指導(dǎo)。�。∥业奈缬X！
甜：
比賽開始了，我邁著整齊的步伐上了場。我開始按著老師的.指導(dǎo)的方法開始演講。終于，我獲得了五年級級部“祖國在我心中”演講比賽第二名。
看然，只有努力，什么事都能完成！
演講小學(xué)作文 13
人生的第一次總是令人新奇而難忘，每一個(gè)第一次就是我們成長足跡中的里程碑，一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空，一個(gè)個(gè)“第一次”總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
在演講前，我把演講稿已經(jīng)背得倒背如流了。老師也不斷的給我提醒和指點(diǎn)。因?yàn)樵谙挛缥乙鲆患浅Ｉ袷サ氖虑椤戆嗉壯葜v。
下午演講的時(shí)候，我緊張極了，因?yàn)檫@是我第一次演講。我拿起話筒，面對下面600多名師生，大腦一片空白，機(jī)械的講到：“老師、同學(xué)們，大家早上好！我今天演講的題目是—明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想。原本讓我倒背如流的演講稿，此時(shí)此刻就變成了一篇生澀的課文，我只能毫無感情的`把他背出來，而且還把下午說成了早上，我內(nèi)心慌亂極了。
正當(dāng)我背到一半兒的時(shí)候，我看見老師和同學(xué)們在下面為我鼓掌。不知哪兒來的靈感，我突然信心大增，不緊張了。生澀的課文又變成了生動(dòng)的演講稿，我甚至不按演講稿里的內(nèi)容完成了一次生動(dòng)的演講。這對我來說是一次極大的挑戰(zhàn)。
我的第一次演講給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟氖斋@。讓我明白，在任何情況下都要堅(jiān)持住自己的內(nèi)心，不要慌亂，不要緊張。
演講小學(xué)作文 14
各位同學(xué)老師大家好：
首先感謝同學(xué)們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。
三年來和同學(xué)們的朝夕相處，相必大家也都了解我的能力和與人為善的處世之道。
這三年來在大家一陣風(fēng)的學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，我把更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí)上，以提高個(gè)人魅力和文化素養(yǎng)，真正的做到了泛愛眾而親仁。團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，以班級榮譽(yù)為最大的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上，也是默而識(shí)之，學(xué)而不厭，真正的起到了學(xué)習(xí)的帶頭作用。
一名優(yōu)秀的班長應(yīng)該做到內(nèi)外兼修，我廣泛的興趣愛好，相信同學(xué)們也是有目共睹的，鋼琴，陶笛，畫畫，都學(xué)得不錯(cuò)，告訴大家一個(gè)秘密哦，獨(dú)輪車的.單腳騎我也快學(xué)會(huì)了，以后我們可以組織更多的集體活動(dòng)，豐富我們的業(yè)余生活哦。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)更多的證明自己的能力。
希望大家能投上您珍貴的一票!
謝謝!
演講小學(xué)作文 15
今天，學(xué)校要舉行演講比賽，我是參賽選手之一。
幾天前我就開始準(zhǔn)備了，我對著鏡子練，拿著話筒練，白天練，晚上練，終于練到了爐火純青的地步。當(dāng)老師說已經(jīng)定下讓我參加比賽時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進(jìn)電教室，找了一個(gè)位置坐下，開始認(rèn)真背稿。看著競爭對手個(gè)個(gè)盛氣凌人，一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗，看看他們那翻得破爛不堪的稿子，就知道是下了苦功夫。
比賽終于開始了，看著對手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我很緊張。總算是輪到我了，我調(diào)整了一下情緒，做了一個(gè)深呼吸，大步走上臺(tái)。深鞠一躬，然后開始了演講。我 在堅(jiān)定的地方鏗鏹有力；在動(dòng)人的地方催人淚下；在悲憤的地方感人肺腑；在激動(dòng)的.地方高亢激昂。在我演講完后，臺(tái)下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。
演講完后，我的心久久不能平靜，因?yàn)槁犞切⿱寢尯茉缇透嬖V我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”，我因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國人而驕傲!
我感謝老師給我一個(gè)展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)!