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描寫春雨的小學(xué)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫春雨的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春雨的小學(xué)作文1
一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那就是春姑娘在唱歌。
我聽著這動人的樂曲，一個疑問從我腦子里閃過，春雨就是什么顏色的呢？有人說：“春雨當(dāng)然就是無色的，不信，你接幾滴瞧瞧�！庇腥苏f：“春雨就是粉色的，你看，美麗的桃花開了�！庇腥苏f：“春雨就是綠色的，把小草染綠了�！庇腥苏f：“春雨就是黃色的，大片大片的.油菜花就就是春雨的象征。”而老師說：“春雨本身就是無色的，卻能給大地帶來萬紫千紅。”
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了的下著，沙沙沙，沙沙沙。
春雨過后，天空一碧如洗�？�，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽光，伴著腳邊的小草茁壯成長。河邊的柳樹梳洗著自我長長的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機勃勃。
春雨又像就是畫師、化妝師，把大地裝點得更加美麗！
描寫春雨的小學(xué)作文2
春天的雨，是一把鑰匙，趁你不注意的時候把春天的大門打開了。
春天的雨，像一盒顏料。把碧綠給了柳樹，掃哇掃哇，掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇，飄來了溫暖。綠色給了草地，長啊長，長出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了，粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點著頭。
春天的雨，有了很多種氣味：桃花香香的，櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的`笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨，是一封信，告訴大家夏天快來了。小青蛙爬出了洞，跳進(jìn)河里，開始新的生活。小松鼠醒來了，準(zhǔn)備去采松果呢。
春天的雨，帶給大家一曲歡樂的歌，帶給小朋友的是一首美麗動聽的歌。
描寫春雨的小學(xué)作文3
清晨剛下過一場春雨，到處都濕漉漉的，我來到了一片草地上，只見小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機了。
我順著幽靜的小路來到河邊，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，揮舞著細(xì)嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見底，有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照，像一條金色的絲帶，蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。
我舉起望遠(yuǎn)鏡，看向遠(yuǎn)方。草叢中有幾只小鹿正在吃草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚的歌。
山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開，一片新景象盡收眼底，我仿佛進(jìn)入了仙境一般。蝴蝶在草叢中嬉戲，時不時落在我的'身上，好像在歡迎我的到來。
春天的田野也令我陶醉�？炜茨瞧瘘S，那是美麗的西瓜花；快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。
春天的春雨就是這么地神奇，我愛春天，愛春天里的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文4
沙沙沙，沙沙沙，是誰在彈琴？哦，原來是春雨姑娘。
春雨姑娘可勤勞啦！她來到哪里，哪里就有神奇的變化。瞧，春雨來到田野里，麥苗漸漸長高了；春雨來到草坪上，小草探出了頭；春雨來到竹林中，小竹子高興地洗起了澡！春雨來到哪兒，哪兒就更加美麗！
春雨可調(diào)皮啦！上次我們正在舉行活動的`時候，忽然，春雨嘩嘩地下了起來，雨水打在我們的頭發(fā)上、衣服上，我們一個個都成了落湯雞。還有一次，我走在路上，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我趕緊跑回家接雨傘，可是沒過多久，雨就停了。春雨就是這樣，一會兒下，一會兒停，好像在逗我們玩。
我喜歡光彩奪目的春雨，可我更愛調(diào)皮可愛的春雨。
描寫春雨的小學(xué)作文5
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來，打著呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的'童謠。
公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結(jié)隊的小蜜蜂來采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
�。〈禾煺媸且粋�多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
描寫春雨的小學(xué)作文6
滴答，滴答……一連下了二十天的春雨，太陽公公不知跑到哪里睡覺去了。每天早上只要聽到雨聲，我就會嘆氣地說：“今天又是下雨天……”現(xiàn)在連聽到“雨”這個字，我都覺得煩。
最近，春雨帶給我的煩惱可真多，鞋子老是濕答答的，穿在腳上一點兒也不舒服，周末只能呆在家里不能出去玩，新買的自行車不能拿出去騎……
春天本來是春光燦爛的時節(jié)，可是這美好的一切都在這惱人的春雨中消失了，一切都好像又回到了冬天。油菜花冷得低下了頭，小草又把腦袋縮進(jìn)了土里，就連可愛的小蜜蜂、小蝴蝶也躲在家里不敢出門。同學(xué)們又把厚厚的'冬衣穿上了身。
氣候反常，空氣潮濕，細(xì)菌越來越多，生病的同學(xué)也越來越多；雨量增多，也增加了洪水的危險。哇，春雨真討厭，我真是太想念太陽的味道了。
今天，太陽終于露面了，大家可開心了，操場上到處是享受陽光的人。以前，我以為下雨很好，但現(xiàn)在我喜歡太陽了。
描寫春雨的小學(xué)作文7
春天來時，我信步走上的小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住的滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微得探出了可愛的`小腦袋，靜靜的望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔跑，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰娏�？仔�?xì)看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走進(jìn)了卻看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭。噢，這景色多么奇異，多么美妙！
描寫春雨的小學(xué)作文8
今年的春天來得特別晚，好不容易來了卻又連續(xù)幾天變溫，所以大家當(dāng)然希望象征春天已經(jīng)到來的春雨早點到來了。
一聽到“下雨啦，下雨啦”的呼喊聲，我連忙丟掉作業(yè)本，像脫韁的野馬一樣撲向樓頂，到了樓頂以后，我聽見了滴滴、達(dá)達(dá)的聲音，好像是無數(shù)春精靈在彈琴、在吹奏、在唱歌，匯成一曲優(yōu)美動聽的雨之贊歌。雨細(xì)細(xì)的，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針，籠罩著整個校園。站在教室里，幾乎什么都看不見。
雨落在大地上，卷起一陣輕煙，大地好像綻出了一個個笑臉，難道是春姑娘在微笑嗎？嘗嘗春雨，啊！甜甜的，好像是春姑娘給大地的恩賜。
遠(yuǎn)眺春雨，外面一片霧蒙蒙的'，好像天空穿上了一件銀灰色的大衣，天空好像罩上了一張大網(wǎng)。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，沒有形狀，聲音很小，輕聲滋潤著大地�？吹竭@幅情景讓我想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這兩句詩。
描寫春雨的小學(xué)作文9
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥語花香的'春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！� 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了，不一會兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細(xì)聽，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著大地，我真想變成春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文10
我喜歡翠綠的柳樹，我喜歡艷麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細(xì)雨。
綿綿的春雨落在麥田里，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鉆出來，披上了綠衣；春雨灑在柳樹上，給柳樹姑娘清洗著長頭發(fā)。
小魚從池塘里跳出來，水花四濺，散落在水面，美不勝收。
樹上的小鳥們議論紛紛，有的說：“春雨像牛毛。”
有的說：“春雨像花針。”
還有的說：“春雨像松針，像細(xì)絲�！眹\嘰喳喳，非常熱鬧。
雨中的孩子們沒有打雨傘，他們光著頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥飛翔，有的'在看小魚嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調(diào)皮的孩子們時不時地伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，甜蜜蜜的，涼絲絲的。
春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂于奉獻(xiàn)的精神，更喜歡你為我們帶來了無限的希望與歡樂。
描寫春雨的小學(xué)作文11
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點落在我的.手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧靜。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬物，滋潤了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
啊！春雨滋潤著大地，給大地帶來了勃勃生機，讓人們感到快樂，給予人們清新。
描寫春雨的小學(xué)作文12
一場綿綿的春雨，細(xì)無聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場春雨仿佛就是春姑娘派來的使者，宣告春天的到來。
春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒有夏雨那么猛烈，沒有秋雨那么苦澀，沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼，享受著春雨的滋潤；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個個嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花。紅的、白的`、紫的。姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅冰禁錮的池塘又開始流淌，魚兒一蹦一跳，仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個世界都都穿上了漂亮的春裝。
春雨給大自然帶來了生機，你就是春天的使者滋潤了萬物，��！春雨你給人們帶來了新的期望！
描寫春雨的小學(xué)作文13
俗話說：“春雨貴如油�！贝河陙砼R，就象征著這一年會風(fēng)調(diào)雨水，農(nóng)作物不受害，是一個好兆頭！
這些天，柳木剛發(fā)出嫩芽，小草剛從地面鉆出頭來，太陽就像害羞似得躲進(jìn)了云層，緊接著，細(xì)細(xì)的春雨下了起來，像牛毛，像繡針，伴隨著柔和的春風(fēng)而降。今年不會春旱了！正忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著春雨，笑的臉上的皺紋都聚在了一起！
“好雨知時節(jié)”，細(xì)細(xì)的雨像織成了一張寬大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處的'群山，近處的桃花，嫩綠的柳枝，還有……都被籠罩在這無邊的“大網(wǎng)”里。這張網(wǎng)，是春姑娘制成的紗巾，該在天地間，披在群山上，飄在天空中……
在那綠油油的麥田里，長勢正旺的麥苗貪婪地允吸著春天的甘露——大地母親的乳汁。唐門仿佛長高了，又悄悄地抽出三兩片綠葉。含苞欲放的油菜花在春雨中歡笑，那飽滿的金黃色花蕾，掛起了晶瑩透剔的水珠，就像綴上了一顆美麗的珍珠！
啊，這就是春雨，滋養(yǎng)萬物有神圣的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文14
半夜細(xì)雨淅淅瀝瀝散落大地，敲打著我脆弱的心。每一滴雨，似乎都醞釀著淡然的心意。
山嵐漫天，似曾偶爾迷茫；冬雨沙沙，叩擊我隱秘心事。
幾度遙望隔岸燈火，細(xì)雨中顯得更加輝煌。透過窗簾，燈光漏過我指間——難以把握，難以捉摸。便只管拉緊每一扇窗簾，賧佛心上。
幾番坎壈，且把意馬站邊。萬里邊疆哄然到他，細(xì)雨中更凄涼。弇去一切，便有些心愧：這，就會是我的窀穸？
猶如獨坐譙樓，獨飲粗醅。千里之外或許也下著小雨，那千萬里內(nèi)的人們的所有都化作春雨，化作寂靜，在冬夜盡情飄灑，期待又沉靜的`靈魂來默默傾聽。
雨沙沙，樹沙沙，心也沙沙。雨打芭蕉，吹落幾片青銅葉，散掩心方；雨敲房檐，打落幾瓦古銅片，削碎心房。莫不知幾幕思念。
漸漸，雨聲小了。稍稍望簾外，燈火已稀。便不知何去何從？
雨停了，一切寂然。
快春天了吧。
描寫春雨的小學(xué)作文15
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來生氣，帶來了希望，滋潤著萬物。
早上，雨停了，我睜開朦朧的眼睛，打開窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細(xì)，花壇里的花開滿了整個樹枝，有紅色的，白色的，粉色的，經(jīng)過小雨的澆灌開的格外鮮艷，一陣風(fēng)吹來，花朵隨風(fēng)起舞，格外有精神，像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說：“我們喝足了綿綿的'細(xì)雨正茁壯成長”。
路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳，經(jīng)過小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風(fēng)飄動。
果園里桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了。經(jīng)過小雨的滋潤五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計在于春，在這美好的季節(jié)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。