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季節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-01 11:12:50 小學(xué)作文 我要投稿
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季節(jié)小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的季節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

季節(jié)小學(xué)作文15篇

季節(jié)小學(xué)作文1

  我喜歡冬天,喜歡冬天暖暖的被窩,享受那溫暖舒適的感覺(jué);喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜,驅(qū)走寒冷的愛(ài)意涌上心頭;喜歡冬天各家各戶的燈光,柔柔地射出,在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想,正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖!冬,沒(méi)有了夏日吵人的蟬聲,不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂;冬,沒(méi)有了秋天草叢里的蟋蟀聲,不必?fù)?dān)心自己入睡時(shí)被蟋蟀的'合唱所騷擾。在冬天這個(gè)萬(wàn)籟寂靜的季節(jié),自己可以捧起一本書(shū)靜靜閱讀,給我們最大的自由空間。冬天也是一個(gè)美麗的季節(jié),雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥,沒(méi)有秋天的碩果累累,但卻有純潔無(wú)暇的花。

  冬天雪花飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落大地,放眼望去,白茫茫的一片:樹(shù)白了,田白了,草白了,屋頂白了&&世界全都白了。冬天同樣是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。沒(méi)有紅艷艷的鮮花,沒(méi)有綠油油的草灘,沒(méi)有湛藍(lán)的湖水,但不照樣有凌寒獨(dú)自開(kāi)的數(shù)枝梅嗎?不照樣有歡樂(lè)的笑聲嗎?不照樣有美麗的世界嗎?冬天是多么美好的季節(jié)!

季節(jié)小學(xué)作文2

  迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;涼爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰涼之中;悅耳的夏天,你使人沉醉在音樂(lè)的世界之中。。∠奶焓嵌嗝吹拿篮醚!夏天,我最喜歡的季節(jié)!

  看, 遠(yuǎn)處有幾處桃紅,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小臉蛋。再看,原來(lái)是池塘中的一朵朵荷花呀!這顏色可真粉的'可愛(ài)。這粉嘟嘟的小花兒發(fā)出了陣陣芳香,聞得人鼻子不敢停住這一口氣。它旁邊的魚(yú)兒也突然圍著它繞。多迷人呀!

  聞,是從哪散發(fā)出了陣陣涼爽的感覺(jué)?讓人冰爽全身?原來(lái)是哪冰棒讓人涼爽,驚不住讓人去吃,去流口水呀!小孩子們每人拿著冰爽的冰棒,個(gè)個(gè)都發(fā)出著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲使人心情激蕩。讓整個(gè)夏天充滿了歡聲笑語(yǔ),多涼爽呀!

  讓整個(gè)夏天充滿歡聲笑語(yǔ)的不僅有小孩子們的笑語(yǔ),還有動(dòng)物里的樂(lè)奏呢!聽(tīng),知了在歡樂(lè)唱著:“知了,知了,知了……”鳥(niǎo)兒也歡樂(lè)地伴奏著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,嘰喳,嘰喳……”還有螢火蟲(chóng)那燈火仿佛就是演唱會(huì)那五顏六色的燈光啊!多美呀!動(dòng)物的聲音是那么輕松、流暢、清脆阿!多么悅耳呀!

  這迷人、涼爽、悅耳的夏天,是使人忘不掉這迷人的景色、涼爽的感覺(jué)、悅耳的聲音的。。∠奶,我最喜歡的季節(jié)!

季節(jié)小學(xué)作文3

  溫暖的太陽(yáng),照耀著這個(gè)多采多姿的國(guó)際,百花萬(wàn)物填滿了空蕩蕩的大地,幽靜的森林,瞬間變成了動(dòng)物們的天堂,這就是春天。它喚醒了大地上一切熟睡的生物,小小的麥苗受到了陽(yáng)光的照耀,逐漸的長(zhǎng)高,!春天多么夸姣的時(shí)節(jié)!

  酷熱的太陽(yáng),耀眼的光輝,烤得我們直冒汗,扇子也成為夏天中最避暑的兵器。不管是大人、小孩......每個(gè)人手上一把“扇子劍”,不斷的揮舞抗暑。海濱人潮更是絡(luò)繹不絕,一批批的.大眾都紛繁奔向海的懷有。

  氣候轉(zhuǎn)涼了,碧綠的葉子變黃了,美麗的楓葉鋪滿在山徑間,金黃色的稻子隨風(fēng)搖曳,喧嚷的動(dòng)物消失了蹤跡,熱烈的森林也逐漸的寧?kù)o下來(lái),這就是秋天。

  冬風(fēng)呼呼的吹,人們穿起了大衣,多采多姿的國(guó)際變得蕭條凄寒,樹(shù)葉沒(méi)辦法抵御冬風(fēng)的吹襲,紛繁墜落,冬風(fēng)把大地萬(wàn)物悄悄的關(guān)了起來(lái),這就是冬季。

  但是,我最喜歡的是春天,由于我能夠感受到春天的夸姣,它能使我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤,怡然快活!

季節(jié)小學(xué)作文4

  斗轉(zhuǎn)星移,歲末將至,大地隨著冷空氣的來(lái)臨而靜寂。山頭覆蓋著白雪皚皚,楓紅褪去換來(lái)一樹(shù)的蒼勁。我們?nèi)藢?duì)于大自然氣息變換最敏感了,冷了就穿上一層比一層還厚的保暖衣。緊接在秋天后面的就是那寒冷的冬天。在冬天里,所有的事物都變了,樹(shù)木茂密的樹(shù)葉掉光了,滿地的黃葉,走在上面的人們也都感到了寒意,連家中的厚棉被、厚衣服也通通出動(dòng)了。不過(guò)現(xiàn)在的溫室效應(yīng)嚴(yán)重,冬季也不像往年的冷。

  冬天的重頭戲不意外的.就是過(guò)年了,過(guò)新年,穿新衣、戴新帽,家家貼春聯(lián)、放鞭炮。不過(guò)過(guò)年也有討厭的地方就是除夕的大掃除,全家總動(dòng)員,開(kāi)始進(jìn)行“大掃除”。上上下下都打掃得很干凈;最忙的要算是爸爸、媽媽,我也幫忙掃地、洗碗…等等。因該很多人最喜歡除夕夜當(dāng)天了,不但全家團(tuán)圓,因?yàn)檫^(guò)年除了吃喝玩樂(lè),還可以拿大紅包。大人過(guò)新年,可不像小孩子一樣那么開(kāi)心,俗話說(shuō)“囝仔愛(ài)年到,大人亂糟糟。”大人看到小孩收到壓歲錢(qián)開(kāi)心的表情,大人心中還有一堆事情沒(méi)做,而亂糟糟吧!

  比起冬天我還是比較喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓奶鞖獠幌穸炷菢雍,要把全身包的緊緊的,真麻煩!夏天有暑假可以過(guò),全家出門(mén)的機(jī)會(huì)也高,所以還是夏天好!

季節(jié)小學(xué)作文5

  坐在亞歐大陸的中心,忽然聞到一股勾人魂魄的異香,這是新加坡的尤今帶來(lái)的奇特氣息。

  尤今這位優(yōu)秀的導(dǎo)游,帶我們?nèi)タ、去聞、去品嘗、去體會(huì)了榴蓮這種熱帶奇特的水果。為了將榴蓮的奇特深深烙進(jìn)每一位讀者心中,尤今用性格潑辣的婦女、該斬而斬不斷的情絲如蛇繞喉而下的香味、爬滿蛆蟲(chóng)的垃圾、腐爛的鼠尸等兩種極端而奇特的比喻來(lái)勾畫(huà)榴蓮的性格。這些不拘一格、靈動(dòng)幽默的'比喻既滿足了我們的好奇心,又讓我們充滿恍恍惚惚般迷醉的感覺(jué)。這樣復(fù)雜的感受,是品讀其他散文時(shí)很少見(jiàn)的。

  這篇文章讀來(lái)既輕松又從容,又不乏充斥著熱帶氣息的鮮活透亮的激情和沖動(dòng)。跟著尤今趟在榴蓮飄香的季節(jié),有趣又刺激,絕不同于一般的游山玩水,更是和逛街看電影打游戲機(jī)有天壤之別。在這篇文章里可以看到鮮活的氣息、別具一格的景色,最重要的是,其中蘊(yùn)含著樂(lè)觀、流動(dòng)的精神和翠綠得讓人心曠神怡的生命力。這種精神和生命力是每個(gè)人都渴求,而又不能都達(dá)到和擁有的。真的希望每一位朋友都長(zhǎng)駐在《榴蓮飄香的季節(jié)》。

季節(jié)小學(xué)作文6

  秋天,是我最喜愛(ài)的季節(jié),它不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。

  秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個(gè)人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋(píng)果、桃子、石榴,一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,到處是金黃色和火紅色,天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃,一群大雁飛向南方,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形。

  在秋天里,公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的;桂花開(kāi)了,小小的、黃黃的,散發(fā)出一種迷人的香氣;梧桐樹(shù)的葉子黃了個(gè)徹底,一片片葉子像一個(gè)個(gè)小小的傘兵,舉著降落傘從樹(shù)上跳了下來(lái);楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片片火紅的.彩云;我最喜歡的松樹(shù)和柏樹(shù)還是這么綠,高高的挺立在山腰上,像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng)。

  秋天的細(xì)雨更是有特點(diǎn)。秋雨送走了炎熱,迎來(lái)了清涼,飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,一串連著一串,嘩啦啦,嘩啦啦,彈奏出一首首美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大地像是被洗了個(gè)澡,到處是小雨坑。

  秋,同春一樣美麗,同夏一樣熱情,同冬一樣冷靜,秋,是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

季節(jié)小學(xué)作文7

  當(dāng)春夏秋冬四季一一展現(xiàn)在我們面前時(shí),我還是會(huì)選擇秋季,因?yàn)樗浅C利悺?/p>

  秋季,田野里的麥子豐收了,一片一望無(wú)際的金黃色映入眼簾,那金黃的田野像一塊鑲在地上的巨大黃金那樣美麗,人們?cè)谶@美麗的田野上揮汗如雨的工作時(shí),也在享受豐收的喜悅。

  秋季,花壇中的菊花開(kāi)了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出了許多美麗的花朵。路邊也開(kāi)出了小巧的野菊花,紅的`、黃的、藍(lán)的、白的,有好多種顏色,它們沒(méi)有公園里的菊花開(kāi)得大,開(kāi)得好,但也開(kāi)得五顏六色,五彩繽紛。

  秋季,那楓葉變得火紅,一片片的,順著風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶飛到母親腳邊,也像一封封信件,送到千家萬(wàn)戶,告訴他們秋天的到來(lái)。

  秋季,是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),淡黃、火紅、湛藍(lán)、嫩綠,還有那代表豐收的金黃。它們代表秋天,代表這四季中最美的季節(jié)。

  秋季也從夏季的悶熱漸漸地變成了涼爽,這涼爽的秋風(fēng)使大家精神煥發(fā),充滿活力。

  秋天是最美麗的季節(jié),是最多彩的季節(jié),也是大家最快樂(lè)的季節(jié),我喜歡秋天。

季節(jié)小學(xué)作文8

  想采頡一片綠葉/編織你飛動(dòng)的柳絮/想收集一捧暖陽(yáng)/點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢/想挽留一點(diǎn)雨滴/放大你醉人的微笑/而你,我最喜愛(ài)的季節(jié)—春天/輕輕來(lái)到……

  ——寄春天

  盼望著,盼望著,沉睡的大地被盎然的春意喚醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳絮紛飛,草色迷離,盡在春之韻。

  漣漣春日,花草樹(shù)木萬(wàn)物一同蘇醒?,樹(shù)枝上葉芽拱破了芽苞,探出頭來(lái),尖尖的,細(xì)細(xì)的;賞,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,如玉脂般晶瑩,似笑靨般婀娜,一枝枝,一簇簇。喜愛(ài)春天,喜愛(ài)春天的植物。

  澹澹春水,和風(fēng)細(xì)雨綿綿不斷。和煦的春風(fēng)拂過(guò)楊柳,掠過(guò)清波,夾雜著蒙蒙的細(xì)雨迎面撲來(lái),雨,沙沙沙,風(fēng),呼呼呼。拂去了一冬的沉悶,蕩滌了一切的`污濁,漾開(kāi)了一池的喜悅,編織起一季的記憶。喜愛(ài)春天,喜愛(ài)春天的風(fēng)和雨。

  漫漫春光,黃發(fā)垂髫繽紛連連。沉寂了一個(gè)冬日,大家又恢復(fù)了活力,孩童們?cè)诓莸厣媳奶嫠,學(xué)生們?cè)诮淌覂?nèi)奮筆疾書(shū),青年們?cè)诠S里埋頭苦干,農(nóng)民們?cè)谔锏乩镄燎诟牛硎苤鵁o(wú)限的春光,感受著喜悅的春日。喜愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天的活力。

  春日,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜美,如酒般香醇,又是一年春柳綠,絲絲情懷飄春榭!

季節(jié)小學(xué)作文9

  “啊啊啊,哈欠”,不知怎么的,我突然打了個(gè)噴嚏,我轉(zhuǎn)過(guò)身,往窗外看去。嗯!怎么下起雨來(lái)了,你瞧瞧,前幾天還是驕陽(yáng)似火,曬得人們叫苦不堪;這幾天太陽(yáng)好似一個(gè)老頭似的,說(shuō)也不說(shuō)一聲就鉆到窩里去保養(yǎng)了。

  這冬天一來(lái)人們可就苦了,衣服都穿了兩三件,行動(dòng)起來(lái)很不方便。本來(lái)滿街的.人,現(xiàn)在沒(méi)剩幾個(gè)了。要是下雨的話,我們就要在教室里,跳屏幕上那讓人叫苦連天的舞,真不爽。老天爺呀,老天爺,你如果不下雨,我們就不用在教室里跳這個(gè)舞了。

  要是平常不下雨的時(shí)候,我們就到操場(chǎng)去排隊(duì)、做操,還跳一下自編操,方可回教室上課,多自在啊。

  我心想:天靈靈、地靈靈,千萬(wàn)別下雨,要不然啊就遭殃了。要是現(xiàn)在是高科技時(shí)代的話,我也可以自己發(fā)明一種能自動(dòng)式調(diào)節(jié)的“空氣跳溫器”,它不僅把天氣變得暖洋洋的,還可以隨意調(diào)節(jié)溫度。

  哎呀!你看!連小樹(shù)都穿上了衣裝,小草包起了包裝,就連一旁的幾棵樹(shù)都纏的發(fā)抖。一路上到處是濕淋淋的一片,人走過(guò)去,肯定一不小心就被絆倒,讓人提心吊膽的。

  這個(gè)季節(jié),我受夠了。

季節(jié)小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)最喜歡的季節(jié)吧!我也不例外,每一個(gè)季節(jié)都有它的特色,像春天百花盛開(kāi)美不勝收,夏天海邊踏浪清涼無(wú)比,還有秋天舒爽的風(fēng)吻上臉頰,和冬天潔白的雪景致迷人,但我最喜歡的季節(jié)就是秋高氣爽的──秋天。

  秋天是四季中最涼爽的季節(jié),適合躺在山坡的草地上,望著藍(lán)天里千變?nèi)f化的白云真叫人心曠神怡,還有,還有,在秋天時(shí)節(jié)漫步在森林,體驗(yàn)一場(chǎng)不同凡響的“落葉雨”,聽(tīng),有風(fēng)吹草動(dòng),枝干搖曳的颯颯聲響,有即興合唱的鳥(niǎo)兒、唧唧作響的蟬,同時(shí)搭配著腳下一踩一輕響的節(jié)奏,有如一場(chǎng)美麗又熱鬧的.森林音樂(lè)會(huì)呢!

  放眼望去,稻田中一片片的稻穗,隨風(fēng)舞動(dòng),就像一大片動(dòng)人的黃金海,我真想跑到上面盡情的游玩,不過(guò),這也代表著農(nóng)民的辛苦,從春天努力勤勞的耕耘,在夏天一滴滴汗,落在泥土里,才會(huì)有現(xiàn)在的成就,古人說(shuō):“汗水不會(huì)白流”,所以我要向他們看齊,做一個(gè)勤勞的好學(xué)生。

  秋天的樂(lè)趣真是多,有一大堆有趣的活動(dòng),中秋賞月、農(nóng)民耕耘和豐收的喜悅,這就是秋天吸引我的地方,所以我最喜歡的季節(jié)就是──秋天。

季節(jié)小學(xué)作文11

  四季是那樣美麗!那樣純潔!

  春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的衣裳,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,她用她那漂亮的小手輕輕的撫摸著漂亮的鮮花,鮮花欣然的醒來(lái),撐了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛,靜香開(kāi)放,你爭(zhēng)我斗。

  夏天是個(gè)調(diào)皮的孩子,打著鑼鼓“轟隆轟隆”的來(lái)到,他下了一場(chǎng)龐大的雨,連下了2天2夜,但是他卻給花朵另一翻美麗、漂亮。他經(jīng)常讓人們欣賞夜景,你知道為什么么嗎?那是因?yàn)榘滋旖?jīng)常陽(yáng)光明媚,所以人們能經(jīng)常欣賞夜景。

  秋天是個(gè)文靜的女孩,穿著一身金,她給大地媽媽披上了金色的衣裳,翠綠的`小草以枯黃,樹(shù)的葉子也以黃了,像蝴蝶一樣,飄了下來(lái),但是,只有松柏依然那樣蒼翠。田里的稻子熟了,農(nóng)民伯伯門(mén)也在忙著收稻子。動(dòng)物也正準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  冬天是個(gè)懂事的男孩,他給大地媽媽穿上了厚厚的棉襖,使大地媽媽不怕寒風(fēng)的呼嘯,不生病。他還給孩子們帶來(lái)來(lái)了歡樂(lè)。

  四季你永遠(yuǎn)都是那樣,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

季節(jié)小學(xué)作文12

  梔子花,像一位害羞的美少女,伴著眉彎曉月開(kāi)放的花兒,嬌俏玲瓏,潔白如雪;ò昙(xì)膩如綢。溫婉嬌柔。藤蔓青碧葳蕤,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,翠綠不凋。許是沾了月輝的靈氣,造就了她冰清玉潔的高雅溫婉,小家碧玉的嬌羞雋永,如雪子一般令人心碎的清顏。

  梔子花開(kāi),離別的季節(jié)。同學(xué)們你們是否準(zhǔn)備好了畢業(yè)了呢?到時(shí)那個(gè)時(shí)候,或許會(huì)哭,因?yàn)橐酪啦簧,或許會(huì)笑,因?yàn)橐チ硪粋(gè)地方實(shí)習(xí)夢(mèng)想,或許會(huì)沉默不語(yǔ),因?yàn)榛貞浟甑耐,有淚也有笑。在那時(shí)刻,所有的.所有的心事都被梔子花的清香熏得純凈了,芳香了,心不如的就充滿了豁然的明朗和柔軟的憐愛(ài)來(lái)。

  同學(xué)們,還記得一起歡笑的時(shí)候嗎?還記得我們流過(guò)的汗水嗎?還記得我們一起為明天拼搏的時(shí)候嗎?

  我們即將分別,雖然表面上是笑嘻嘻的,其實(shí)心里始終會(huì)有些不舍,這六年的回憶是最珍貴的。我們要畢業(yè)了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)懂事了,我們要去創(chuàng)造未來(lái)了,雖然會(huì)有不舍,可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們要相信我們會(huì)在相聚一起的。

  我們,要說(shuō)再見(jiàn)了。

季節(jié)小學(xué)作文13

  我討厭炎熱的夏天,也討厭樹(shù)葉枯黃的秋天,更討厭寒冷的冬天。我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小河也唱起了歡快的歌曲。你聽(tīng)“叮咚叮咚……”是那么有節(jié)奏。是那么動(dòng)聽(tīng),“呱,呱、呱,”是哪兒傳來(lái)的蛙叫?一聲呼,一聲應(yīng),那么歡快,那么柔美。比那天外之音高了幾分。那是大自然在演奏,那是大地媽媽的笑聲!

  春姑娘叫醒了沉睡的小花,小草。它們一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,換上了新裝?。它們正在笑,笑得那么甜,似乎在感謝春姑娘送給它的.新衣。

  一場(chǎng)春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。"刷,刷、刷、"雨落在地上,使空氣中充滿了大地的氣息。那泥土的芬芳,在樹(shù)木中來(lái)回穿梭。使空氣更清新。小草小花在春雨中長(zhǎng)得可快了。

  春天,充滿活力。正因?yàn)榇禾斓膩?lái)到,使大地從單調(diào)變成多姿多彩。使大地從沉睡到唱歌。使樹(shù)木從光禿禿到抽出嫩芽,到樹(shù)葉爆青。這一切者是春天的功勞。使大地充滿生機(jī)。

  我愛(ài)你,春天!

季節(jié)小學(xué)作文14

  今年秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。

  我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的`太陽(yáng)把大樹(shù)染成了金黃色,好像玉米也長(zhǎng)到樹(shù)上去了。爸爸站在樹(shù)前收玉米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像他站在樹(shù)上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開(kāi)小手站在樹(shù)下,隨時(shí)準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。

  小鳥(niǎo)歡快地叫著,似乎在說(shuō),整個(gè)秋天都不會(huì)餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意!

  屋檐下,小貓的主人出去收玉米了?匆(jiàn)大家都在忙,小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊,于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。

  在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽(yáng)會(huì)把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。

  啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和希望。

季節(jié)小學(xué)作文15

  夏天過(guò)去了,秋天悄悄地來(lái)了,我非常高興,因?yàn)橐荒晁募局校易钕矚g的季節(jié)就是秋天。

  為什么我喜歡秋天呢?因?yàn)榍锾斓搅,我家果園的果實(shí)都成熟了。葡萄像一顆顆紫色的水晶珠子,透亮透亮的,惹人喜愛(ài)。紅艷艷的蘋(píng)果,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你,我的小主人!币粋(gè)個(gè)柿子壓彎了枝頭,好像快要掉到地上了。還有我最愛(ài)吃的番茄,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,真想馬上吃上幾顆!每天放學(xué)后,小伙伴們都成群結(jié)隊(duì)地到我家的果園摘果子吃,別提有多熱鬧了。果園的前面是一片稻田,一眼望去,好像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),金色的海洋泛起了一陣陣波浪,好看極了。

  秋天的天空特別湛藍(lán),特別深遠(yuǎn)。那朵朵白云點(diǎn)綴在藍(lán)色的大幕中,很是亮眼。云朵隨風(fēng)飄動(dòng),還能千變?nèi)f化。有的.像一匹匹駿馬,在云海里飛快地奔跑;有的像一只只綿羊,在悠閑地吃草,有的像一群白色的小狗,互相追逐嬉戲,只要你愿意看,你就一定會(huì)有許許多多有趣地發(fā)現(xiàn)。

  秋天好甜!好香!好美!我愛(ài)秋天。。