當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文

時(shí)間:2024-11-12 02:36:54 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文1

  笛福筆下的魯濱遜,是少年時(shí)期我心目中的英雄。暑假已至,再次翻開書本細(xì)細(xì)品讀,不由得又對(duì)他生出一層敬仰。

  一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手,他家庭條件良好,本可以過上有滋有味的小康生活,但他毅然決然拋開物質(zhì)條件的誘惑,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勇敢地一往直前,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利,兩次被風(fēng)暴所饒,差點(diǎn)賠了性命;第三次為摩爾海盜所困,竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知,漂流至孤島28年。這樣一次次的.挫折磨難,沒有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求,不得不讓我佩服。

  二謂勤。在荒島上,魯濱遜積極地開展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品,打獵,種菜,裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋,但在他孜孜不倦地研究之下,終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所的荒島折磨瘋了,更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來,也正是靠著他的勤奮。

  三謂善。一次出獵中,魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺,他不顧危險(xiǎn),用火槍趕走了他們,救出了被困之人。若換做是我,見到這樣的場面,或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又如何去救人?可魯濱遜沒有想太多,他只是不忍心見到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人,他做到了。

  這份勇善勤,足以見魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無愧的英雄。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文2

  有這樣一個(gè)青年,生活在一個(gè)富商之家,從小過著富裕舒適的生活,可他不拘于現(xiàn)狀,一心想去探險(xiǎn),無論親友如何勸阻,都無濟(jì)于事。終于,在一次航行中,他出事了。他被卷上了一個(gè)荒島,開始了28年的荒島歷險(xiǎn)與生存。

  他將幾艘遇難船只中的生活必須品和防身工具運(yùn)到他的住所,并憑借自己的智慧制造了食品,播種了良田,馴養(yǎng)了山羊,使自己衣食無憂。后來,他偶然救了一個(gè)被俘虜?shù)囊叭恕靶瞧谖濉,并手把手將這個(gè)野人帶入了文明時(shí)代,接著打敗了野人,幫助一位船長嚴(yán)懲了叛變的水手,最后回到日思夜想的祖國。

  這個(gè)青年就是魯濱遜,他是英國作家笛福筆下的一個(gè)偉大的人物。他并不是一個(gè)英雄,但是他卻創(chuàng)造一個(gè)幾乎不可能的.奇跡,他用自己的經(jīng)歷告訴我們:我們做任何事都要有毅力,有信心。

  再想想我們自己,一遇上一點(diǎn)挫折,我們的士氣就一落千丈,甚至?xí)艞,自暴自棄!都矣袃号反蠹叶伎催^吧,夏雪、嬌嬌和大君想幫助宮海,讓他們家“脫貧”,再遭到多次拒絕后,以及公開聲明和他們勢(shì)不兩立,竟放棄了,也與宮海勢(shì)不兩立,后經(jīng)爸爸夏東海提醒,才重振士氣,想了一個(gè)萬全之策,幫助了宮海。

  現(xiàn)在,如果每個(gè)人做事都無毅力無信心,那么世上的一切都不復(fù)存在,我們的幸福生活會(huì)銷聲匿跡。

  讓我們向魯濱遜一樣,重拾信心,滿腔毅力,努力奮斗,明天會(huì)更好。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文3

  很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。

  主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

  魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。

  后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

  我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒想過會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來,受到別人的尊重和羨慕,F(xiàn)在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡單,甚至是愚蠢。

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

  魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的`學(xué)業(yè)來說,荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績嗎?

  喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說呢?

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文4

  有這樣一本書能讓人堅(jiān)持不懈,能讓人豁達(dá)樂觀,能幫助壞人改過自新……這本書就是《魯賓遜漂流記》。這本書的作者是英國著名作家丹尼爾·笛福。

  《魯濱遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在海中遇難,但是他幸運(yùn)地活了下來,在荒島上生存下去。把附近遇難的船只上的資源拿回,魯濱遜還在荒島上種菜。有一天,他就下了一個(gè)西班牙人,從此他不寂寞了。魯濱遜在經(jīng)過28年兩個(gè)月零19天的時(shí)候被一艘船發(fā)現(xiàn),回到家鄉(xiāng)。

  我從《魯濱遜漂流記》中體會(huì)到魯濱遜堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。魯濱遜如果在遇難之前不去航海,那他就不會(huì)流落荒島,但是這樣更能體現(xiàn)他的精神。魯濱遜流落荒島今28年兩個(gè)月零19天回家能體現(xiàn)魯濱遜的毅力。魯濱遜之所以能在荒島上活下去,是因?yàn)樗羞@種精神,魯濱遜的身體里住著“希望”,在我們生活中也有許多這樣的人。比如鄰居張阿姨,她因一場車禍?zhǔn)チ穗p腿,可她并不像別人那樣天天以淚洗面,而是面帶微笑開心地活下去,因?yàn)樗袗鬯恼煞。幫助她的好鄰居,所以“希望”埋在了她的`體內(nèi),讓她非常開心。

  所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜,不要過分依賴別人,依賴機(jī)器。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該想辦法挑戰(zhàn)、克服困難,而不是選擇退縮,讓自己永遠(yuǎn)定格在困難的后面。在遠(yuǎn)離塵世,在生命不能承受的孤獨(dú)之中,魯賓遜面對(duì)困難從未退縮,他那頑強(qiáng)的意志與敢于冒險(xiǎn)的精神,讓我深受啟發(fā)與教育。

  今后,無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,我都要學(xué)習(xí)魯賓遜那種大無畏的冒險(xiǎn)、進(jìn)取精神,靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來!

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文5

 拒絕平庸,勇闖天涯,獨(dú)自登上遠(yuǎn)洋輪船,經(jīng)歷浩劫,單身流落孤島,靠自己雙手歷時(shí)28年將荒島建設(shè)成為世外桃源,看到這里大家都知道說的是誰了吧!是的,這就是傳奇人物-----魯濱孫。

  看了這本書,讓我是感慨萬千,想想魯濱孫的經(jīng)歷,再想想我們身邊的很多人,都是遇到困難繞道走,發(fā)現(xiàn)問題就回避,特別是現(xiàn)在的小孩子,都是家長的寶貝疙瘩,日常的生活自理都不行,有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情家長都會(huì)嚴(yán)詞拒絕。但是不少家長對(duì)孩子們的要求都驚人的一致,只要好好學(xué)習(xí),其他的什么都不要你做。分?jǐn)?shù)雖然重要,但能力同樣重要,假如魯濱孫是一個(gè)高分低能的.人,在荒島上他能生存嗎?他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎?能自己解決溫飽嗎?能孤身在孤島上生活28年嗎?

  我認(rèn)為過分溺愛并袒護(hù)有過錯(cuò)的孩子是部分家長中存在的一個(gè)不容忽視的問題,尤其是隨著獨(dú)生子女比例的增長,這個(gè)問題也就更加突出。愛護(hù)孩子是人的天性,但怎樣才是真正愛護(hù)孩子卻不是每一個(gè)家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實(shí)踐中,我深刻的感覺到,受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較,從學(xué)習(xí)毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽(yù)感、獨(dú)立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的不怕困難的精神,無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不輕言放棄,要像他一樣有恒心、有毅力,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,迎接屬于自己的美好未來。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文6

  暑假的時(shí)候,爸爸給我買了一本書叫做《魯濱遜漂流記》我才剛讀了一兩頁就被書中的情節(jié)給感染了。

  書中的主人公魯濱遜。克羅索出生在赫爾市的名門望族,他父親是德國人,靠做生意置辦了一份家產(chǎn)定居約克市。除此之外魯濱遜還有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸陣亡,二哥一直下落不明,魯濱遜排行老三。他的父親讓他從小就接受良好的教育。他希望魯濱遜學(xué)法律,但他一心想出海旅游。父親但心航海給他帶來不幸,所以時(shí)常教育他。不過這對(duì)他來說根本就是無稽之談。

  1651年9月1日魯濱遜偶然來到赫尓市,在哪里他碰到了一個(gè)朋友。魯濱遜的.朋友極力慫恿魯濱遜去和他一起出海,不過魯濱遜并沒有告訴自己的父親還有母親。

  魯濱遜的運(yùn)氣真是不好才在大海上行駛了一天就遇到了大風(fēng)浪,船上的人除了魯濱遜,其他的人都不幸身亡了。魯濱遜被海風(fēng)掛到了一個(gè)荒無人煙的小島上了,這時(shí)父母的忠告和自己的大意全都涌上了心頭,魯濱遜不停地在小島上拍著頭大聲的喊著“哦!魯濱遜啊,魯濱遜啊,這次看看還有沒有人來救你”。!

  可是魯濱遜一想哭又有什么辦法呢?還不如自己把船上的東西都給弄下來?看系臇|西度過自己的下半生?墒菙(shù)干年后魯濱遜救出了一個(gè)野人。并把他取名為‘星期五’,就這樣魯濱遜有了一個(gè)說話的人了,又過了數(shù)干年后魯濱遜和星期五終于有了離開這個(gè)孤島的機(jī)會(huì)了。

  我很佩服魯濱遜的精神,這一個(gè)荒無人煙的地方,能很好的生活下去。

  并且還有機(jī)會(huì)回到自己的家鄉(xiāng),我很佩服魯濱遜。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文7

  我們從小錦衣玉食,衣來伸手、飯來張口,一切的一切父母早已幫我們細(xì)心地打理好。我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,?jīng)不起風(fēng)吹雨打。殊不知,一個(gè)出身于英國上流社會(huì)的16歲少年卻開始了他驚險(xiǎn)的航海歷程。

  他便是魯濱遜。由于天性對(duì)大海的癡迷,他非常向往航海周游世界,但家人又因危險(xiǎn)而阻撓,這更加勾起了他的好奇心。終于,他受不住這好奇心的驅(qū)使,開始了他第一次航海。他以出海運(yùn)輸物資為借口,領(lǐng)略了大海的波濤洶涌、激情澎湃,圓了他夢(mèng)寐已久的的航海夢(mèng),他高興地有點(diǎn)忘乎所以。那天晚上,他大口大口地喝著甘蔗酒,享受著眼前的美好。突然,海上風(fēng)狂雨驟,船劇烈地晃動(dòng)起來。不知過了多久,暴風(fēng)雨這位不速之客將他刮到了荒島上,他倍感后悔。想起家人的諄諄教導(dǎo),他傷心極了。不過人生就是如此的高低起伏,在他絕望時(shí),一艘大船路過,好心的船長載上了他,并愿買下他所有的物品,就這樣他得救了。但他依然初心不改,又開始了第二次航海;蛟S這便是他的運(yùn)氣,不巧第二次又遇上了暴雨,但結(jié)果相同,又獲救了。第三次,他仍念念不忘,又開始了航海之旅。可能大家經(jīng)歷了兩次刻骨銘心的旅程之后,都不會(huì)再如此堅(jiān)持,但魯濱遜不一樣。他堅(jiān)持初心。為夢(mèng)想執(zhí)著追求。但夢(mèng)想的路上注定荊棘密布,崎嶇坎坷。他終究還是逃脫不了孤苦的命運(yùn),再一次到了荒島,不過這次沒有那么幸運(yùn)了。要生活在荒島上,可什么都沒有,那該怎么辦呀?

  假設(shè)如果是我,恐怕早就放棄了生的'希望,但可愛的魯濱遜沒有后退,他知難而進(jìn),不屈不撓,學(xué)會(huì)了自己做飯,自己打獵,自己建房子,他憑著堅(jiān)韌不拔的意志和不屈服命運(yùn)的勇氣,頑強(qiáng)地活了下來,創(chuàng)造了28年零九個(gè)月的奇跡,這就是平凡而偉大、可親又可敬的魯濱遜。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文8

  魯濱遜漂流記一書講的是:自小出生在富裕家庭的魯濱遜,卻選擇了航海,在這過程中經(jīng)歷了許多磨難,最終漂流到荒無人煙的小島上,面對(duì)糧食缺乏,隨時(shí)可能有野人攻擊,魯濱遜不怕困難,堅(jiān)持不懈, 克服種種磨難,完成了他此生的夢(mèng)想。

  我想現(xiàn)在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵,沒有經(jīng)過任何的苦難,任何事情都要找家長,現(xiàn)在還在讓家長背書包的孩子隨處可見,但可曾考慮過父母那天不再幫你了,那該怎么辦,所以從小就要懂得自強(qiáng)自立,在遇到任何困難是不要只想到找父母,要想著自己是否能解決,正如魯濱遜雖然家庭富裕,但從沒想過要繼承家業(yè), 而是自己闖蕩,開創(chuàng)一片新天地。

  堅(jiān)持不懈、永不放棄,這也是魯濱遜能夠克服困難,最終成功的主要原因。俗話說得好,“失敗乃成功之母”,之所以會(huì)這樣說,是因?yàn)樵谑≈心苡啦环艞、?jiān)持下來的人才能正真的成功。就如諾貝爾,為了發(fā)明烈性炸藥,他失去親人,自己也殘疾了,但他依然沒有放棄,堅(jiān)持下來,最終發(fā)明了烈性炸藥,做出了巨大貢獻(xiàn)。在比如說,霍金,雖然身體癱瘓,但他沒有放棄天文學(xué),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的'堅(jiān)持不懈,如果不是他們的永不放棄,如何能夠成功 。如果他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),沒有堅(jiān)持下來,而是萎靡不振,那成功將離他們遠(yuǎn)去。同時(shí),要對(duì)生活充滿希望,保持樂觀心態(tài)。在遇到任何事情時(shí) ,對(duì)自己充滿信心。.

  其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習(xí),同時(shí),也要做一個(gè)自強(qiáng)自立、永不放棄、堅(jiān)持不懈的人。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文9

  書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書是英國作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪沖走,被沖到了荒無人煙的小島,魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的`住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì),他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,能勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是可貴。使我認(rèn)識(shí)到,不論遇到多大的困難要勇敢地去面對(duì),克服,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)!

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文10

  很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無畏與勇敢。

  魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的`英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動(dòng)手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對(duì)困難說“不”!

  我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

  感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開了成長路上堅(jiān)實(shí)的一步。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文11

  在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā)。

  這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說話并聽野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來沒有干過重活的`一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說話!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”這是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓人間充滿愛。

  讀了這本書我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于人。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文12

  這是漫長的一次旅程,他在這座海島上已經(jīng)度過了二十八年兩個(gè)月零十九天,從厭倦了家里優(yōu)裕的生活,到?jīng)Q意成為一名海員,周游世界,他的信念一刻也未動(dòng)搖過。每當(dāng)翻閱他的傳奇故事時(shí),讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。

  魯濱遜從小就酷愛航海,一心盼望著出海遠(yuǎn)游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年,他又一次登上了遠(yuǎn)航的船,然而,這即將是一個(gè)新的.開始。

  輪船在一股強(qiáng)烈的颶風(fēng)襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來,他順著海浪來到了一座陌生的海島上,長達(dá)二十八年的孤島生活逐漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場與野人的斗爭!棒敒I遜等幾個(gè)野人走近時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到一個(gè)野人跟前,一下子用槍桿子將他打倒在地!濒敒I遜的機(jī)智與勇敢見證了他不愧是一位真正的勇者!

  想想他的歷程,有誰不會(huì)嘖嘖贊嘆;看看他的事跡,又有誰不會(huì)萬分感慨呢?我曾經(jīng)試想過自己就是魯濱遜,在經(jīng)歷了一場災(zāi)難后被流落到了孤島上,此時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:怎么辦?望著四處陌生而又凄涼的壞境,我會(huì)失聲痛哭;會(huì)束手無策、坐以待斃;甚至?xí)氲阶詺ⅰぁぁぁぁぁた墒囚敒I遜卻克服了內(nèi)心的恐懼,選擇了在小島上生活,勞作、捕獵,這成了他的家常便飯,戰(zhàn)斗、“工作”,是他每天必干的事情。就這樣,他熬過了悠久的歲月,在一六八六年十二月十九日返回到故鄉(xiāng)倫敦。

  如此的一次經(jīng)歷,使我的心久久無法平靜。每每讀到魯濱遜的故事,我總會(huì)感慨萬分的贊嘆他的精神。

  讓我們共同前進(jìn),隨著時(shí)代的腳步,踏上勇者的道路!

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文13

  讀過長篇小說《魯濱遜漂流記》之后,我為魯濱遜剛登上孤島的困苦生活而擔(dān)憂,又由衷地敬佩魯濱遜的聰慧、勇敢。

  魯濱遜在孤島生活二十八年,他獨(dú)自一人建造自己的家——山洞。他在山洞里睡覺,時(shí)常擴(kuò)建山洞、隱蔽自己的山洞,卻遭到小地震的'毀滅。隨后,他努力開發(fā)小島,為自己在小島上吃到面包感到不可思議,他開荒種地,與野人大戰(zhàn),最后依靠外來船只,回到了自己的祖國。

  魯濱遜一生的起起落落,使我不禁想到了自己學(xué)習(xí)的起起落落。

  小時(shí)候,我在外婆家長大,外婆很疼愛我,但對(duì)我的要求很嚴(yán)格,我的學(xué)習(xí)成績?cè)谝欢昙?jí)始終名列前茅。后來,我回到了爸爸的身邊,爸爸工作很忙,根本無暇照顧我。放學(xué)后我常常一個(gè)人在家,無人管教的我漸漸和電腦、電視交上了朋友,沉迷其中無法自拔,從此不再知作業(yè)為何物,成績一路下滑。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的變化,無奈之下把我送到了寄宿學(xué)校,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爭分奪秒、奮起直追,成績終于提高了。讀后感.在住校的幾年,我常常用讀書打發(fā)自己的閑暇時(shí)光,在書中我明白了很多,特別是《魯濱遜漂流記》,我?guī)缀跏前僮x不厭。

  魯濱遜能在孤島上頑強(qiáng)地生存下去,靠的是毅力,對(duì)生的強(qiáng)烈渴望。而我們所缺乏的正是這種執(zhí)著追求的精神。讀了這本書,我感受到:做事要有自己的主見,心中要有目標(biāo),并向著目標(biāo)前行,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文14

  第一次了解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中,我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節(jié)深深的吸引了。所以,在這個(gè)寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福,它主要講述的是一個(gè)英國的青年魯濱遜在一次航海探險(xiǎn)中遇到了狂風(fēng)暴雨,船沉了,其它的'人也都不幸遇難,只有他一個(gè)人被海浪沖上了荒島。魯濱遜初到某島,既沒有居住的地方,也沒有糧食,于是,他走遍了荒島,終于找到了一個(gè)能勉強(qiáng)生活的地方,這有水,有樹蔭。沒有房子,他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船,還用木頭板和破帆布搭了一座簡陋的帳篷;沒有糧食,他就想到去打獵充饑,他沒有滿足于每天吃那沒規(guī)律的食物,所以,他為了長久的生存,把捕到的山羊圈養(yǎng)起來,讓它們繁殖。這樣,魯濱遜既可以隨時(shí)吃美味的羊肉,又可以隨時(shí)喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來的麥子作為麥種撒在了自己的圍墻里,他只用了那么一點(diǎn)麥種,但經(jīng)過反復(fù)的收種,不斷的循環(huán)利用,不過知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問題,還要考慮到野獸和野人的襲擊,因此,他設(shè)計(jì)了許多能預(yù)防和對(duì)抗危險(xiǎn)的各種辦法。正是他有不怕困難,不怕辛苦的精神,他才能在惡劣而又艱苦的環(huán)境下生活28年!

  魯濱遜的故事告訴我們,面對(duì)困難要有樂觀的態(tài)度,還要有一種挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神,他對(duì)自己充滿信心,所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”不正是這個(gè)道理嗎?有時(shí)候勇氣、信心和樂觀能創(chuàng)造一切不可能的事。

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文15

  最近,老師讓我們看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,相信大家都很熟悉這本書。讀了這本書以后,主人公那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)令我十分感動(dòng)。

  這本書主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇險(xiǎn),孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。為了生存下來,他依靠破船上剩下的一些生活用品,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。雖然生活的艱難讓他屢次碰壁,但他卻沒有放棄,經(jīng)過二十八年的`孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),返回了故鄉(xiāng)。他這種堅(jiān)毅、勇敢的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。

  在本書中,我對(duì)魯濱遜印象最深的是他剛踏上荒島時(shí),居然以樂觀的心態(tài)把自己在此時(shí)所面臨的情形的好處與壞處全部寫出來。如果是我,我可能并沒有這么樂觀吧。我可能只是想著怎么辦才好。

  在生活中,也有許多困難等著我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)。每天,我們都會(huì)遇到不解的難題,在沒人幫助的情況下,只有自己去放松心態(tài),利用自己學(xué)過的知識(shí)去慢慢理解。我在鋼琴表演排練的時(shí)候,有很多地方,我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以總是沒法合奏好。可是就算再難過,也只是無濟(jì)于事,當(dāng)我們?cè)僖詷酚^的心態(tài)去合奏,慢慢改正自己的錯(cuò)誤后,會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不一樣。由于我們樂觀頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,我們最終完美地完成了演奏。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)、自信和樂觀,而以樂觀心態(tài)去戰(zhàn)勝困難,則是我受到的最大啟發(fā)!遏敒I遜漂流記》真是一本令人終身受益的好書!

【小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文】相關(guān)文章:

小學(xué)《魯濱遜漂流記》作文15篇01-13

魯濱遜漂流記說課稿08-06

《魯濱遜漂流記》教案09-18

《魯濱遜漂流記》教案03-07

《魯濱遜漂流記》教案9篇09-12

《魯濱遜漂流記》教案11篇08-23

《魯濱遜漂流記》教案(9篇)10-24

《魯濱遜漂流記》教案(精選10篇)03-08

漂流記敘文02-07