小學畢業(yè)了作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)了作文1
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的`汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂�。】荚嚂r，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
小學畢業(yè)了作文2
小學六年轉瞬即逝，這六年是一首韻味悠長的詩，是一幅絢麗多彩的畫，是……在畢業(yè)來臨之際，我想對您說……
小學畢業(yè)了，老師我想對您說：對不起。還記得那次頒獎典禮嗎？當聽到您叫我名字的時候，我興沖沖地奔向獎臺，卻迎來校長責備的目光，“下去，哪里有你的名字，簡直是胡鬧！”那一刻，我知道正是由于您的失誤，讓我在全校師生面前大大出了一把丑，于是，我開始恨您，我開始在學校的教師調(diào)查中給您差評。但一向不服輸?shù)奈以谶@次出丑后，開始奮發(fā)向上，語文成績也遙遙領先。直到有一次，我路過辦公室，聽到老師們的談話，才知道那次的失誤，正是您故意設計的，因為您想用這種方法刺激我，讓我奮發(fā)圖強，您的良苦用心在我這卻……每次想到這，愧疚之情油然而生。
小學畢業(yè)了，我想對你說：謝謝。我是一個不喜歡學習的小孩，可您的到來，把我?guī)У搅丝鞓返暮Ｑ�，你帶我到校外捉小魚，寫觀察日記，到書山讓我觀察山上的'風景，寫游記作文。您用特殊的教學方式讓我感受到學習的快樂！
小學畢業(yè)了，這就是我想說的。
小學畢業(yè)了作文3
一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，跟我生活了六年的同學跟老師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學跟幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這里的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們跟你的情誼是很多很多，花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的`。
同學們，我真的舍不得你們，你們跟我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
小學畢業(yè)了作文4
花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，六年的時間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。
從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數(shù)不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……
我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的課室，每個人的臉上帶著笑容，走進了這個班，從那時開始就注定我們要當6年的同學，朋友。那天剛開學有的交朋友，有的熟悉校園，校園里一片熱鬧。
我還記得，一年前的運動會，我參加了800米，盡管我沒跑完，但老師和同學們還是給我鼓勁，這時的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒讓同學們失望。在最后的.
100米，我大叫一聲沖了上去，在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。
都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪里，我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習，用優(yōu)異的成績報答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個人，祝福你們健康、幸福、快樂！
小學畢業(yè)了作文5
早上6點我早早地起床，因為今天伯父要“畢業(yè)了”，我要參加他的畢業(yè)典禮。
我們走進北大富麗堂皇的報告廳，參加北京大學光華管理學院畢業(yè)典禮的人可真多呀！按照學校的安排，光華學院學生坐在前面，爺爺奶奶領著我和廣大家屬代表坐在后面，“現(xiàn)在我宣布，北京大學光華管理學院畢業(yè)典禮正式開始”，聽到主持人的宣讀我的心里非常激動。首先，是光華管理學院的院長講話，只聽他說：“學習最重要，沒有學習就沒有文化，就是一個無知的人……”院長講完話后，我不由想到語文是非常重要，從小不好好學習語文，就學不好文化基礎知識。
接著輪到學生代表講話了，我的.心里有等待也有激動，因為伯父就是代表學生進行發(fā)言的。伯父開始充滿激情的演講，內(nèi)心我的慢慢冷靜下來，他講到中間的時候，我感到伯父說的每一句話每一個字我都早己牢記在心里！
典禮結束后，我對伯父說：“伯父，參加這次典禮我明白了，學習是一個長期的過程，是一刻也不能放松的，只有不斷堅持下去才能成功�！辈肝⑿χ蛭邑Q起大拇指。先賢孔子的一句話——學無止境，剎那間蹦到我腦海。
小學畢業(yè)了作文6
六年好長卻又好短，六年讓我們真正的開始相信了解對方，卻偏偏分離的時候又到了。有人說幼兒園是胡鬧，初中是交道，高中是學習，大學是社會，而小學便是人生中最純粹最無邪的時光。小學的友誼也許你會忘記，但小學的海誓山盟你卻永遠銘記。也許5年，10年， 20年之后我也想不起你的名字，想不起你的面孔，但永遠都會想起你那純粹，無暇的笑容，那時的.笑容最美也是最真！
還記得前幾個星期，老師召集同學們在一起拍畢業(yè)照。大家也知道或者說早已預料到會有今天這一天。在照相的過程中，有些同學笑的陽光燦爛，有些同學暗暗低下頭。笑是為了給大家鼓勵和對明天的向往，哀愁是對六年的友誼即將要分開的難舍和傷心。
老師感謝你，賜予我們知識與人活下去的意義，讓我們勇敢前行，在人生的道路上勇敢前行！
校園的樹木還是和當年入校那年一樣粗壯，卻少了幾分茂盛。校園的跑道還是和當年一樣平坦，卻少了某些人的足跡。校園的六年級教室依然還是那么整整齊齊，但人卻不同了。
母校你不大，卻收養(yǎng)了我們。母校今天你是我的自豪，明天我是你的驕傲!
同學們，沒有你們，也許我還是一個人，走在那孤單的路上，一個人走著沒有盡頭沒有方向的道路！你們的友誼便是一盞明燈!
我們說好不分離 要一直一直在一起
就算與時間為敵 就算與全世界背離
風吹亮雪花 吹白我們的頭發(fā)
當初說一起闖天下 你們還記得嗎?我坐在草地上，又慢慢回想了那段喧鬧又唯美的時光。
小學畢業(yè)了作文7
一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這里的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時候的`我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
小學畢業(yè)了作文8
小學就要快過完了，我好留戀。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的語話而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今六年級的我好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是非常簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭倦。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能夠總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能夠勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的`無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
小學畢業(yè)了作文9
當我還是一年級的小學生時，我就幻想著六年級畢業(yè)，如今，我是一名六年級的學生，也是一名畢業(yè)生了，一年級的情景卻在腦海中常常縈繞于心……
“畢業(yè)生”這三個字，對現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨。
母校的影子在我的世界里遠遠飄去，當我離開母校后，就無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學的笑聲，無法端詳老師慈愛的臉龐。
母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同學的笑聲在我耳畔久久回蕩。
在母校的`學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實，吮吸了最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
這可能會是一些永遠都不會老去的回憶，因為它們就像是篆刻在每一個人心底的記憶，只有在靜謐中才會發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。
畢業(yè)的腳步聲是越來越近，我不想畢業(yè)。因為我還有許多許多的不舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業(yè)是小學的最后一幕。 讓我們好好面對在母校的最后階段，用自己的成績來回報我們在母校吧!盡管不想畢業(yè)……
小學畢業(yè)了作文10
小學就要快過完了，我好留戀。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的語話而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今六年級的我好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是非常簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭倦。
小學的'幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教
訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
小學畢業(yè)了作文11
母校，再見了！謝謝您這六年來對我的培育，謝謝您在我最懵懂的時候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個優(yōu)秀的學生。謝謝您，讓我向母校說一聲“再見”，我還真的舍不得，說不出口。但是，現(xiàn)實總是這樣無情，我不得不面對現(xiàn)實：再見了！母校！
老師，再見了！謝謝您這幾年來用知識的雨露來滋潤我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的'心。這幾年，我可能惹您生過氣，讓您操盡了心——老師們！再見了！
同學們，再見了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們曾經(jīng)發(fā)生過種種不悅的事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說一聲：再見！
六年的光陰，多么漫長，有多么短暫。漫長到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場景。
我不僅要對母校、老師和同學說再見，還要對六年以來我進進出出過的所有教室，觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見！”
再見了！母校；再見了！老師；再見了！同學；再見了！青石磚瓦。
再見了，我親愛的“小絨熊”！
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