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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-20 13:16:18 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的美麗小學(xué)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文8篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  三月的風(fēng)刺著老人干澀的臉,他推著那輛銅銹色的三輪車,穿梭在城市密密麻麻的人流中。

  沒(méi)有人知道老人的家在哪里,只是從馬扎上的一群大媽口中聽(tīng)說(shuō),他似乎有很多子女,遍布大江南北。

  老人不高,背有些駝了,頭發(fā)是花白的頂在皺巴巴的頭皮上的,蠟黃的臉像極了一顆干癟的棗子,仿佛是畢加索《悲劇》里的老頭,但他并不像畫(huà)里那樣絕望無(wú)助。老人右眼角有顆大痦子,因此小區(qū)里的人總喜歡叫他右老吳。右老吳是個(gè)收廢品的,每天都會(huì)早早的出現(xiàn)在小區(qū)的門口,他的聲音并不怎么好聽(tīng),但格外響亮,像是帶著電流“嘶嘶”的聲音,讓人總是懷疑他是不是帶著擴(kuò)音器來(lái)了,老人次次都是靦腆的笑笑,然后一臉認(rèn)真的說(shuō),哪有錢買什么擴(kuò)音器啊,就是嗓門大了點(diǎn)。

  右老吳好像很好學(xué),總會(huì)定期的挨家挨戶收不要的報(bào)紙和書(shū)刊,也經(jīng)常有人看到右老吳清閑的坐在自己的.銹三輪上,埋著頭還不時(shí)地標(biāo)記著什么,但老人消瘦的身形總會(huì)讓人們心疼,鄰居大多分文不取,還會(huì)送給老人一些家里用不上的生活用品,老人總會(huì)分外感謝的擰著一臉的褶子,秀出一口黃黃的板牙來(lái)。右老吳似乎最喜歡孩子,當(dāng)去的一家有小孩時(shí),他都邊麻利的用右膝壓著紙盒,邊關(guān)切的對(duì)孩子問(wèn)東問(wèn)西,臨走的時(shí)候也不忘對(duì)小孩們囑咐幾句學(xué)習(xí),叮嚀幾句生活。右老吳在大家的生活中似乎總帶著學(xué)習(xí)和孩子的標(biāo)簽。

  但右老吳剛來(lái)的時(shí)候可不是這樣,孩子們總會(huì)被家長(zhǎng)叫出來(lái)盯著他收廢品,在那個(gè)時(shí)候,缺斤短兩總會(huì)招街坊鄰居的痛恨,廢品不過(guò)分分毛毛的事也會(huì)被當(dāng)做茶余飯后的談資,右老吳卻似乎很享受這種“監(jiān)視”,帶著種鄉(xiāng)氣的詢問(wèn)著孩子的學(xué)習(xí)生活,聽(tīng)了回答后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,自己嘟囔著什么,那些個(gè)羞澀的孩子被問(wèn)“怕”了,就忙跑回家拉大人出來(lái),似乎認(rèn)為父母魁梧的身姿總能震懾住問(wèn)東問(wèn)西怪老頭的瘦弱。右老吳不怕,似乎被逗樂(lè)了的笑了笑,就沒(méi)再說(shuō)話繼續(xù)算著一塊兩塊錢的事兒了。還好人心是個(gè)反光的東西,右老吳實(shí)實(shí)在在,也便沒(méi)人再想缺斤短兩的事了,似乎拉呱的內(nèi)容因?yàn)橛依蠀巧倭艘粔K,右老吳自己便“主動(dòng)”填補(bǔ)了,于是關(guān)于右老吳有幾個(gè)孩子的問(wèn)題便議論紛紛。

  去年元宵節(jié),小區(qū)里只有幾戶家遠(yuǎn)春節(jié)早回來(lái)的,右老吳特地煮了一堆元宵帶來(lái),沒(méi)有保溫的器皿,來(lái)的時(shí)候也涼了,還好小區(qū)人大都熱心,一堆人一起擠到一戶去,熱了熱老人的,又下了一些自己的,便圍坐在一起吃著熱騰騰的元宵,老人還總覺(jué)得自己不適宜踩干凈的發(fā)亮的白瓷磚,說(shuō)是怕摔倒死活不進(jìn)去,便在走廊里吃了幾口,就走去收廢品了。右老吳活得清貧,夏天就穿一件灰白色的小薄衫,給錢的時(shí)候,就從小兜里掏出幾張皺皺巴巴的小票,剩下的再揣回去,放錢都往兜深處使勁按按,他說(shuō)那是圓夢(mèng)的錢不能丟,大家也沒(méi)多問(wèn),想想一皺巴巴老頭的夢(mèng)想都笑了笑,走了。右老吳偶爾換了件衣服,也是別人不要了的,顏色都泛黃的襯衣,F(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,但氣溫卻變化的快,小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的五顏六色的衣服,每天都不斷變換著,唯一不變的,就是右老吳那件別人穿膩了的紅色棉褂子,自從穿了那件,老人每天都是喜滋滋的,說(shuō)是有種又過(guò)年的感覺(jué)。

  說(shuō)到過(guò)年,那陣子,小區(qū)里的人回家的回家,旅游的旅游,也倒沒(méi)剩下幾戶了,但老人卻沒(méi)走。那些街邊的小商小販都早早的回家了,老人卻還是來(lái)收破爛,不免讓人覺(jué)得奇怪。就有人開(kāi)玩笑說(shuō),子女太多不知道該去哪家過(guò)年了,便哪家都不去了。玩笑是玩笑,但說(shuō)起來(lái)也覺(jué)得奇怪,老人每天節(jié)儉得要命,早中晚的三餐向來(lái)合成兩頓,吃的不過(guò)是清湯煮菜,孩子平時(shí)不照顧也就算了春節(jié)也不來(lái)看看。小區(qū)里還有人看到右老吳經(jīng)常去寄錢,幾點(diǎn)碎錢往臺(tái)子上一放,老人甚是高興,別人一問(wèn),說(shuō)是給孩子寄得。這孩子也太不孝順了!聽(tīng)說(shuō)過(guò)完年的后一兩天,小區(qū)里幾戶熱心腸去瞧了瞧右老吳不孝順的兒子。在那幾人的口中得知,那是一個(gè)狹窄的小巷子,臨街有個(gè)被廢品圍堵了的小院子,院子里有個(gè)開(kāi)著門的小屋子,往屋里一瞧正是右老吳,瞇著眼睛露板牙的笑著.右老吳旁邊還站著一個(gè)瘦瘦高高的男孩,臉和他有幾分神似,也是黑黃的皮膚干瘦的輪廓,屋里還有幾個(gè)中年人,矮矮胖胖的一直在向右老吳道謝,一種大亂燉的口音混著哭泣的抽噎聲,小小的屋子都在震顫。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)“顫”的最厲害的是墻上的幾張照片和幾封書(shū)信,好像是和“兒子”的合影,貼滿了墻,有的已經(jīng)泛白褪色,還有的根本就是黑白的,信的內(nèi)容也差不多,說(shuō)是感謝右老吳讓他們圓了大學(xué)夢(mèng)。鄰居要走的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)高瘦的男孩對(duì)右老吳說(shuō)“謝謝你,點(diǎn)亮了我未來(lái)的生活!庇依蠀庆t腆地說(shuō)“其實(shí)是你們讓我的生活更美麗的。”

美麗小學(xué)作文 篇2

  去年的一天,秋高氣爽,趁著這大好時(shí)光,我們一家人游覽了大海。那天,我們來(lái)到了大海。只見(jiàn)海面無(wú)邊無(wú)際,海水真兇猛呀!真是“長(zhǎng)江后浪推前浪。”隨著風(fēng)兒吹動(dòng),陣陣白色的浪頭,就像天上大塊翻滾的白云。發(fā)狂似的巨浪排山倒海一般向前沖去,那氣勢(shì)大有“大將東去,浩蕩誰(shuí)能拒”的氣派。波濤洶涌,像決堤的水,一瀉千里。白浪翻天,猶如咆哮的獅子,勢(shì)不可擋。紅日漸漸西沉,斑斕的`晚霞映在天際。此時(shí)此刻,才能真正體會(huì)到大海的美景。咆哮了一天的大海,此時(shí)像個(gè)溫柔的少女似的;晚霞燦爛的影子映在里面,像一大朵一大朵雞冠花。游覽了大海,有種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。大海,你是祖國(guó)的一顆璀璨的明珠!大海,我愛(ài)你!

美麗小學(xué)作文 篇3

  我家住在杭州郊區(qū)一個(gè)美麗而現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村,那里交通便利,道路寬闊。我感受過(guò)杭州市區(qū)高樓聳立的繁華,也體驗(yàn)過(guò)森林公園樹(shù)木林立的靜謐,但是我最喜歡的還 是我們杭州獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景。

  周末爸爸帶著我漫步在幽靜的鄉(xiāng)間小路上,感受空氣中彌漫著的花香。楊樹(shù)豎立在小路的兩旁,仿佛一個(gè)個(gè)挺拔的士兵站立在那等著首長(zhǎng)的.檢閱。楊樹(shù)后邊是一個(gè)個(gè)銀色透明的尼龍大棚,在陽(yáng)光照射下明晃晃的,一眼望去無(wú)邊無(wú)際。突然一陣風(fēng)吹來(lái),尼龍棚一個(gè)接著一個(gè)地晃動(dòng)起來(lái),就像海面上的波浪翻涌著。遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民伯伯在田地間辛勤地勞作,爸爸說(shuō)這是為了保證給杭州市民提供優(yōu)質(zhì)的綠色無(wú)公害蔬菜,要知道我們這還 是杭州市的菜籃子工程基地呢!

  經(jīng)過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小河,我不由得停下腳步,只見(jiàn)水里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,偶爾還 能看見(jiàn)幾只龍蝦舉著鉗子耀武揚(yáng)威,或是幾個(gè)螺絲吸附在石頭上面悠然自得。這時(shí)候,一條小船駛過(guò)來(lái),原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在打撈水里的垃圾。爸爸說(shuō)現(xiàn)在村子的環(huán)境這么好,多虧了政府的整治,以前的村子很臟亂,小路兩側(cè)到處都是敞開(kāi)的糞池,味道不好而且有很多蚊蟲(chóng)。那時(shí)候村里的小河流著黑色的化工水,猶如一條黑龍貫穿幾個(gè)村,河面上浮著死魚(yú)死蝦,有時(shí)還 會(huì)漂來(lái)死豬,人們都捂著鼻子過(guò)河。這下好了,田間、小河的環(huán)境都得到了很大的改善,村口還 建起了公園,在公園廣場(chǎng)上,人們跳舞、打球、業(yè)余生活有滋有味!

  無(wú)法想象,十幾年前我們村還 是杭州市的十大貧困村之一呢!聽(tīng)爸爸說(shuō),那時(shí)候村里只有一條水泥路,晚上沒(méi)有路燈,行人很少,一下雨路面就出現(xiàn)水坑,為了躲避水洼,走這條路的人像是喝醉酒似的。但是現(xiàn)在,家家戶戶都住上了漂亮的五層別墅,村子里平整的水泥路越來(lái)越多,晚上馬路上燈火通明。因?yàn)檎姆龀,很多企業(yè)來(lái)這里投資,村里的經(jīng)濟(jì)合作社給村民入股分紅,還 給村民買醫(yī)療保險(xiǎn),給六十歲以上的村民免費(fèi)出門旅游,村民們倍感幸福!

  在整個(gè)十二五規(guī)劃中我們村只是浙江新農(nóng)村的縮影,這一切都?xì)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo),著力于新農(nóng)村的建設(shè),改善了環(huán)境,發(fā)展了經(jīng)濟(jì),讓我們擁有了優(yōu)越的生活條件。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我祖國(guó)媽媽的繁榮昌盛獻(xiàn)上一份力!

美麗小學(xué)作文 篇4

  桂林的山水很美麗,到處可見(jiàn)碧水和秀峰。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處象鼻山的鼻子伸進(jìn)了水里,仿佛在愉快的喝水,而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的'駱駝在注視著遠(yuǎn)方。

  我乘著竹筏順?biāo)拢┩敢恢畸R鶿拍打著翅膀,好像在歡迎我的到來(lái),我喜歡這里的山山水水。

  忽然,一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的對(duì)歌從岸邊的榕樹(shù)里傳來(lái)。

  啊,壯鄉(xiāng)的山美、水美、歌美,人更美!

美麗小學(xué)作文 篇5

  “沙——沙”的一陣聲音把我吵醒,原來(lái)是清潔工奶奶正在正在掃地呢!

  法國(guó)著名雕塑家羅牡丹曾說(shuō)過(guò):“生活中,不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我想,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會(huì)變成丑陋的東西。丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會(huì)變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。

  清潔工奶奶每天早起晚歸,她天天在我們的眼中走過(guò),她每一年每一月每一日,都在小區(qū)中把垃圾給掃空,讓我們的生活過(guò)得干干凈凈。

  在人們熟睡之中時(shí),她就開(kāi)始她一天的.工作,夜深了,人靜了,她才準(zhǔn)備收工,她一年一月一日都在與垃圾爭(zhēng)斗,她一年一月一日都在為小區(qū)的衛(wèi)生而在努力,有許許多多次,她在寒風(fēng)酷暑之中,她一直保護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生。她一年四季,為著保護(hù)小區(qū)環(huán)境來(lái)生活。有一次,有許多的人在草地上玩,過(guò)后草地一片垃圾,清潔工奶奶她一聲不出,默默無(wú)聞的把垃圾掃干凈。

  就像我想的那樣,美好的東西如果配上丑陋的靈魂,就會(huì)變成丑陋的東西,丑陋的東西如果配上美好的靈魂,就會(huì)變成美好的東西。美好不美好,關(guān)鍵看靈魂。我覺(jué)得清潔工奶奶心靈是美好的。

美麗小學(xué)作文 篇6

  五彩繽紛的一年里有四個(gè)季節(jié),我愛(ài)大自然的季節(jié),它是遨游自然美景的極地,我愛(ài)它。

  春天來(lái)了。陽(yáng)光明媚,百花齊放,哦!下雨了,它滴滴塔塔地下,讓人感到每顆雨珠都是萬(wàn)物的源泉,像牛毛,像花針,像斷了串的珍珠寶石。雨末了,柳岸風(fēng)堤撐葉傘的少女,在走云霧時(shí),總飄飛著清甜的香味,萬(wàn)物變得勃勃生機(jī),變得一塵不染。

  夏天,呵!也愛(ài)下雨,它像一個(gè)淘氣的孩子,說(shuō)罷就罷,突來(lái)便走,沖洗下空氣,它便后退下而陽(yáng)來(lái),讓陽(yáng)光照耀大地。有時(shí)還想把大地烤焦,這全都它的.壞脾氣。夏末之時(shí),荷葉殘,紅銷香。坐于亭臺(tái)時(shí),回望池水茫茫,碧綠千翠,十里澈湘,嘆一嘆年光逝,惜一惜韻華落,日子又像水一般流去了,海浪像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果,對(duì)著遠(yuǎn)方笑譆譆,在海上高歌曼舞,陽(yáng)光照著海水似一個(gè)五顏七色的彩變圖,讓人流連忘返。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),田里一片橙黃,果園里更是果實(shí)累累,那一棵棵紅楓黃葉,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),落葉在腳下沙沙作響,吹動(dòng)我心潮魂淪。葉子層層疊疊,靜靜地躺,這竟是他們?nèi)松凶蠲赖乃查g。

  涼爽的秋天又過(guò)去了,寒冷的冬天又到了。中,只有她,沒(méi)有春日暖薰的空氣,在素雪晶瑩中,在風(fēng)刀霜?jiǎng)铮寥欢陋?dú)的開(kāi)放著,綻放的火紅與馨香,給了我多少凄涼的心靈以慰藉,給了我多少 振奮的動(dòng)力與勇氣。我輕輕地走著,生怕踩醒這些圓圓地晶瑩的精靈。抬著我小小的頭,看著這些落下的連綿似的雪瓣,我仿拂進(jìn)入了一個(gè)離奇美麗的仙境。

  美麗的四季,迷人的四季,我愛(ài)你四季!

美麗小學(xué)作文 篇7

  一艘有著歲月蒼桑感的烏逢船,從一條清亮的河的對(duì)面駛來(lái)。船夫手中拿著那古樸的船槳在水中畫(huà)起粼粼的波紋,船中或許還 有幾位游客喝著紹興黃酒談笑風(fēng)聲。百年前,柯橋水鄉(xiāng)也許有著這樣一幕。

  柯橋因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是柯橋之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū),柯橋的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng),為能找到游泳的河流尋尋覓覓,平原水網(wǎng)不時(shí)為飲用水受污染的.傳聞所困擾。水鄉(xiāng)已不再是水鄉(xiāng),水鄉(xiāng)已不像是水鄉(xiāng)。百年前那條清亮的河水,如今已面目全非。多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳,看似笑談,細(xì)想之下,是水鄉(xiāng)人對(duì)污水橫流的痛心。對(duì)清清河水的留戀,對(duì)全面治水的期盼,因而就有了五水共治。

  五水:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。妙!如果真能做到以上五點(diǎn),那美麗的水鄉(xiāng)形象指日可待。

  能做個(gè)水鄉(xiāng)人,是幸福的。柯橋因?yàn)樗利,我們因(yàn)橛兴l(xiāng)而幸福。那清清河水,是多少水鄉(xiāng)人夢(mèng)寐以求的。如今的現(xiàn)象,讓我們痛心,讓我們羞愧。水鄉(xiāng)有水,但是污水,多么諷刺。五水共治的每條都很重要,它說(shuō)的好,希望水鄉(xiāng)人能做的好,讓水鄉(xiāng)煥然一新,重展風(fēng)姿。

  多少人為了共同的目標(biāo)而努力,而奮斗,發(fā)揮了最大的能力。每個(gè)水鄉(xiāng)人有責(zé)任,也有義務(wù)為完成五水共治出一份力,為大家,也為自已。

  柯橋是美麗的,因?yàn)樗撬l(xiāng),水的家鄉(xiāng),我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪撬l(xiāng)人。

美麗小學(xué)作文 篇8

  我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下!瞧,碧水是那么的清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一塊晶瑩剔透的玉,看美麗的秀峰倒影在碧水中,那一座座山有的像象鼻、有的像駱駝、有的'像筆架,壯鄉(xiāng)的小朋友在榕樹(shù)下對(duì)歌呢!

  江面上游弋著一只只竹筏,勤快的鸕鶿正在歡快的捕魚(yú),桂林真美啊,簡(jiǎn)直像座畫(huà)廊。

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