當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 我愛閱讀小學作文

我愛閱讀小學作文

時間:2023-02-04 15:20:47 小學作文 我要投稿

我愛閱讀小學作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我愛閱讀小學作文,希望對大家有所幫助。

我愛閱讀小學作文

我愛閱讀小學作文1

  我們的生活多姿多彩,每天都發(fā)生著不同的事,每天都遇見不同的人。一天過去,回過頭,這一天你豐富了知識,交到了新朋友,畫了一幅美麗的畫,鉆研了一道難題……我的生活有許多方式,而閱讀是我最喜歡的。

  我從小就喜歡讀書,最先接觸的書是一本彩色的故事書,里面講了白雪公主的幸福生活,灰姑娘的美麗童話。這本書小的時候就讓我愛不釋手,每天都要讀上幾遍。后來閱讀了更多的書籍,每時每刻都讓我對書籍愛不釋手。有時我會在家里看上好幾小時,有時沉浸在書中的情節(jié)忘了回神,我隨著書中的主人公經(jīng)歷著悲傷,留下傷心的淚水;隨著他們哈哈大笑,開心不已;隨著他們經(jīng)歷坎坷,感嘆命運的不公;看著他們的成就,我以此感到自豪,仿佛就是自己的成果;書中的場景令人向往,令人恐懼。我喜歡讀書,喜歡書中的故事,喜歡書籍帶給我的享受和快樂。

  有一次上午,我又沉浸在了書的海洋,讀著一本《水滸傳》,里面的英雄好漢令人佩服,我一讀,就讀了一天,在晚上睡覺的時候,腦子里還浮現(xiàn)出書中的種種場景。到第二天下午,我回想著昨天的`內容,發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多知識,我興奮不已,又繼續(xù)開始閱讀。第三天,老師通知說要考試,我心想:我還沒怎么復習,怎么又開始考試了。老師又繼續(xù)說:"這次是小測試,考試的內容是名著閱讀。"卷子發(fā)下來以后,我瀏覽了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)里面的題許多都是我昨天看到的,我心里暗暗高興。我又看了,呀!太好了!是名著讀后感,我才剛看過《水滸傳》,剛好可以寫讀后感。瀏覽過后,我胸有成竹的提起筆,"沙沙沙……"的寫了起來。寫了一會,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學們有的在左顧右盼;有的在看老師。卷子發(fā)下來以后,老師表揚了我,說我的作文寫得不錯,其它題目答得也很好。我回到家把卷子遞給了媽媽,得意地笑了起來。媽媽說這就是閱讀的好處,并囑咐我要多多讀書,擴大知識面。

  我喜愛閱讀,每次讀過書后,書中的知識使我很受益。閱讀大量的課外書,更豐富了我的課余生活,充實著我的每一天。

我愛閱讀小學作文2

  我熱愛閱讀,我是什么時候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。

  記得上幼兒園的時候,班上開展了“親子閱讀”活動,每周我都會從幼兒園借閱繪本故事書,好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛不釋手。

  再后來,我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書館的借書卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書館閱讀圖書,在圖書館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書,我覺得他們真的.很用功,很好學,我希望自己向他們學習。后來我在外國圖書一欄中挑選了一本日本故事書,名叫《柴犬莉莉》,我找了一個安靜的位置坐了下來一看就是兩個小時。這本書講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場突如其來的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過上了無依無靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過馬路,被一輛迎面駛來的汽車撞傷了,失去了知覺,幸好一位過路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團聚,從此以后他們再也不分開了。柴犬莉莉堅強的意志力讓我非常感動,正因為它堅持不放棄才取得了成功,我想我應該要向它學習。后來,我借了這本書回家又看了兩遍。一個月后,我依依不舍地還了這本書。從此之后,我每周都堅持來圖書館借書,年復一年,日復一日,就這樣我不知不覺地愛上了閱讀。

  上了小學,學校定期向學生推薦一些必讀和選讀的書目,其中有《活了一百萬次的貓》、《小豬西里呼!、《狼王夢》、《青鳥》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺前我必定會在燈下美美地閱讀一番。有時候因為做作業(yè)的關系,搞得太晚了,我也要翻開書本看上一頁才能安心睡覺,媽媽說我像一個“小書迷”。

  莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我喜歡閱讀,因為它能開闊我們的眼界,讓我收獲快樂,F(xiàn)在我寫作比以前好多了,我覺得也要歸功于閱讀。

我愛閱讀小學作文3

  我喜愛閱讀,書對于我來說是個相當知心的朋友,我可以在書里的海洋自由遨游,進行一次心靈遠行。

  繁花把春天的大門打開了,果實把秋天的大門打開了,書把閱讀的大門打開了。有位作家說過,書像一顆“多情”的種子,如果你不小心纏上了她,這輩子就休想擺脫“她”的糾纏。大家都知道鑿壁借光這個故事吧,在西漢時期,有個十分喜愛讀書的人,他叫匡衡,他家十分貧窮,白天他不浪費一寸時光,到了晚上,因為經(jīng)濟原因,他只能鑿開墻壁,借著鄰居家的光線繼續(xù)來讀書。由此可見,書對于我們來說有多么大的吸引力啊。我最先讀的'一本書是〈〈科學家的故事〉〉,那時候,讀了這本書的感觸特別多,我印象最深的是居里夫人的成功事跡,居里夫人原名叫瑪麗,瑪麗的母親去世的早,家里只有父親賺錢養(yǎng)活三個孩子,當時國家不供女子上學,要學必須去國外,瑪麗的而姐已經(jīng)去了國外,家里的經(jīng)濟有限,所以瑪麗只有綴學,一邊打工,一邊為自己去國外上學的費用做籌備,終于,瑪麗攢足了錢,她踏上去去國外的求學生涯。在國外,瑪麗學習可謂是廢寢忘食,她正是通過這種超人的毅力和堅定的意志,完成了自己的學業(yè),并且當上了一名令人敬佩的科學家。讀了居里夫人的事跡,我的心靈有了一瞬間的觸動,對于一個普通人來說,這是完全不可能的,通過閱讀,也讓我明白了想要成功就必須付出艱辛的努力。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”楚楚動人間,彌漫股成熟幽雅的氣息,那氣息隨著琴弦在跳躍,隨著小溪在歌唱,隨著裙擺在搖曳,塑造了一位具有成熟幽雅的人,閱讀是一種閑適,閱讀的妙處,不在其看,而在其思,上課剩下的時間是留干什么的,就是留給我們自主去思考用的。閱讀可以增添一個人厚重的文化底蘊,可以讓一個人在情緒最低落的時候,得到滿足,我就是這樣愛上閱讀的,在閱讀中,可以讓我的心靈得到一絲放松,可以讓我的心情變得愉快起來,可以讓我的情緒繼續(xù)升華。

  我愛閱讀,在閱讀的過程中讓我擁有了許多知心的好朋友,他們能夠我走過一些不開心的時光,在我寂寞的時光里為我解愁,他們會治好我心靈上創(chuàng)傷,俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,劉向的這句話說的真對!我愛閱讀,哈哈,我想你們讀了我的文章也一定會愛上閱讀的哦。!

【我愛閱讀小學作文】相關文章:

我愛閱讀小學作文04-21

我閱讀,我快樂小學作文01-30

我愛閱讀初中作文(通用52篇)04-25

我愛作文小學作文02-06

我愛爸爸小學作文07-24

小學作文:我愛媽媽08-09

小學作文:我愛學校08-12

小學作文:我愛游泳08-07

我愛春天小學作文06-20