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冤枉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 09:21:37 小學(xué)作文 我要投稿

冤枉小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的冤枉小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冤枉小學(xué)作文

冤枉小學(xué)作文1

  爸爸,我是冤枉的!

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,也有一些事情早已隨著時(shí)光的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤了我是冤枉的。可這一件委屈的事,卻是讓我揮之不去,久久不能淡忘的!

  那是三年級(jí)的一次期中家長(zhǎng)會(huì),媽媽有事去不了,讓爸爸去開(kāi)。本來(lái),爸爸自己開(kāi)公司,很忙,不太有時(shí)間管我的學(xué)習(xí)。這次,他能來(lái)開(kāi)我的家長(zhǎng)會(huì),我是多么的高興!終于,等到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸出來(lái)了,我滿(mǎn)懷期待地迎了上去。可是卻見(jiàn)爸爸板著個(gè)臉,一言不發(fā)地走了出來(lái)!這是怎么啦?要知道,我平時(shí)可是爸爸最可愛(ài)的寶貝!我頓時(shí)害怕得心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,出什么事了呢?

  爸爸一見(jiàn)我就說(shuō):“寶寶,我沒(méi)想到你是個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,書(shū)不好好讀,一天上課就亂寫(xiě)亂畫(huà),抽屜是到處都是畫(huà)畫(huà)紙!蔽夷涿畹,心想:“我上課就沒(méi)有亂寫(xiě)亂畫(huà),抽屜里也沒(méi)有畫(huà)畫(huà)紙啊,這時(shí),媽媽也來(lái)了,爸爸把抽屜里的畫(huà)畫(huà)紙拿給媽媽看,媽媽也是氣得火冒三丈的。

  “我,我…。”

  “不用說(shuō)了,你成績(jī)不好,就是一天上課就亂寫(xiě)亂畫(huà),不認(rèn)真聽(tīng),廢紙也亂扔在抽屜里!睕](méi)等到我說(shuō)完,爸爸就打斷的的'話(huà),批評(píng)了我。爸爸的話(huà)像針刺一樣刺痛了我的心,要知道從小到大,爸爸都從沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)我呀!我也生起氣來(lái)了,更多的卻是委屈,淚水就像黃河決了堤似的不住地往下掉,這下我可是跳進(jìn)黃河也冼不清了!

  是啊,生活的確是不公平的。有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)挫折、困難,有時(shí)也會(huì)給你帶來(lái)傷害。不過(guò),不要放棄,不要憎恨,更不要沖動(dòng)、自卑,而是要把它當(dāng)成一次成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。人總是會(huì)受委屈的,沒(méi)人會(huì)一帆風(fēng)順的,就當(dāng)讓我體驗(yàn)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

冤枉小學(xué)作文2

  在家里,我小時(shí)候經(jīng)常開(kāi)玩笑騙我的父母和我的姐姐,雖然我這個(gè)毛病一直在改,可是有時(shí)候還忍不住說(shuō)個(gè)小謊,所以他們現(xiàn)在不太信任我了,即使有時(shí)說(shuō)的是真話(huà)。

  有一次中午我放學(xué)回到家,媽媽到鄰居家玩了,我想看看今天幾號(hào),就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷,可媽媽的包擋著呢,于是我把媽媽的包拿下來(lái),看了看,看完后,又把包掛上去,沒(méi)想到掛反了,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。

  媽媽回來(lái)了,走到自己的屋里,正要拿出上崗證時(shí),發(fā)現(xiàn)包掛反了,就想肯定是我拿的.,就問(wèn)我:“你拿了多少錢(qián)呀?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)醒過(guò)神來(lái),還以為媽媽開(kāi)玩笑呢,我沒(méi)答應(yīng)。接著媽媽又說(shuō):“你從我包里拿了多少錢(qián)呀?”我這才醒過(guò)神來(lái),生氣的說(shuō):“我沒(méi)拿!”

  “我不信,你到底拿了幾塊?”

  “我真沒(méi)拿,你不信就拉到,反正我沒(méi)拿你的破錢(qián)!”

  隨后就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵過(guò)后我就沖回房間里,關(guān)上門(mén),趴到床上大哭起來(lái)。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,聽(tīng)到我在屋里哭,就走進(jìn)去輕聲對(duì)我說(shuō):“怎么了?媽媽又打你了?還是又冤枉你了?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  爸爸又跑到那頭,問(wèn)正氣的火燒頭的媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍亢⒆佑秩悄闵鷼饬?還是在外面闖禍了?”媽媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。爸爸又問(wèn)了媽媽一遍,媽媽生氣的說(shuō):“小晗晗偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)!”這句話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了,我含著淚大聲喊:“我根本就沒(méi)有!”結(jié)果,我和媽媽跟仇人似的又吵起來(lái)了。

  爸爸大聲說(shuō):“停,還有完沒(méi)完呀!”然后對(duì)媽媽說(shuō):“你看你的錢(qián)有沒(méi)有少呀?”媽媽說(shuō):“看就看,肯定少了!苯Y(jié)果媽媽一數(shù),一毛錢(qián)也沒(méi)少。

冤枉小學(xué)作文3

  有一次,體育課,老師要我們仰臥起坐,我們做完了以后老師要我們自由活動(dòng),但是,我和同學(xué)打籃球打到一半的時(shí)候。突然有人叫我去辦公室,說(shuō)是老師找我。

  不一會(huì)兒,我到了辦公室,老師大聲地喝我過(guò)來(lái),我心想:老師今天怎么那么兇……接著,老師又大聲地逼問(wèn)我:你做了什么壞事?老實(shí)說(shuō)。要不然我們也不客氣了。'我聽(tīng)了心里有點(diǎn)莫名其妙,我又沒(méi)有做什么壞事呀,要我承認(rèn)些什么呢?老師又說(shuō):你不承認(rèn)是吧,別以為這樣我就拿你沒(méi)辦法。你再不老實(shí)說(shuō)我就會(huì)更嚴(yán)重的.處罰你,包括讓你退學(xué)。'我心里有點(diǎn)慌。但是我有該說(shuō)什么呢?'原來(lái)有同學(xué)舉報(bào)我偷我們班的班費(fèi),那同學(xué)還說(shuō):"是他親眼看見(jiàn)我偷的,還向老師模擬了整個(gè)過(guò)程。'天啊,我都沒(méi)得罪他,為什么要陷害我。'

  晚上,媽媽也知道這事,媽媽把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"兒子,我們世代清白,我不相信你會(huì)偷東西,但是如果你真的犯了錯(cuò),老實(shí)對(duì)我講,人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò),是媽媽管教不周,媽媽陪你去向老師同學(xué)道歉,但如果不是你做的,我要老師還你清白。

  隔天,媽媽跟老師商量,分別審問(wèn)我和那個(gè)同學(xué),(故意說(shuō):"教師里面的監(jiān)視器已經(jīng)知道誰(shuí)偷了這錢(qián))。結(jié)果那個(gè)同學(xué)招了,連以前班里的班費(fèi)都是他偷的,他太可惡了,竟然嫁禍于我,還收買(mǎi)了另一個(gè)同學(xué)作偽證,但是事實(shí)勝于雄辯,老師也不好意思說(shuō):"溫嘉裕,這一次老師也誤會(huì)了你了!'

  也許人生會(huì)有許多誤會(huì)產(chǎn)生,這個(gè)也許是一個(gè)人生的考驗(yàn)吧!

冤枉小學(xué)作文4

  四年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間,突然,我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍,大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰(shuí)偷了,那可是爸爸給我的生日禮物。”

  她的這句話(huà)使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái),許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的我心想:誰(shuí)有那么大的膽子去偷她的'鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌,一把搶走我手上的鋼筆生氣地說(shuō):“陳一楠,你為什么要偷我的筆,你難道不能自己買(mǎi)嗎?”

  所有同學(xué)的目光如同一個(gè)個(gè)掃描儀掃到我的身上。頓時(shí)我覺(jué)得全身發(fā)冷,仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的,站起來(lái)大聲叫道:“我沒(méi)有偷你的筆,你再好好找找,我相信一定能找到的。”同桌,聽(tīng)不進(jìn)去我的話(huà),繼續(xù)說(shuō)道:“嗯,粉色的鋼筆,上面有一朵小花,筆頭還刻了一個(gè)一模一樣的字,你說(shuō)這不是我的筆,還能是誰(shuí)的?”

  遭了,前幾天我覺(jué)得她那只筆好看,就問(wèn)她筆是在哪里買(mǎi)的,我就用自己攢下來(lái)的錢(qián)和挨媽媽罵換來(lái)的錢(qián),才辛辛苦苦買(mǎi)下來(lái)的,現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會(huì)聽(tīng)嗎?同學(xué)們又會(huì)相信嗎?剛一想完,如同利劍般的一句話(huà)便又在耳邊響了起來(lái):“我看你是買(mǎi)不起,所以才偷我的,哼!我以后都不理你了!薄扳彙鄙险n了,這件事還沒(méi)結(jié)束,她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。

  從那以后,我感覺(jué)同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時(shí),總感覺(jué)似乎說(shuō)的是我。

  似乎在那以后,我就再也沒(méi)有和同桌說(shuō)話(huà)了。直到四年級(jí)期末考試,同桌在我耳邊小聲說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我的鋼筆找到了,這支鋼筆還你,但你千萬(wàn)別給其他同學(xué)說(shuō),不然他們都會(huì)看不起我的!蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆,心里很不是滋味。

冤枉小學(xué)作文5

  在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開(kāi)呢;蛘哂腥嗽(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。

  那一次,表弟來(lái)我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),弟弟就吵著要和可樂(lè),正好家里面沒(méi)有,我怎么哄他就是不聽(tīng)。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我只好叫他,坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買(mǎi)了瓶可樂(lè),又劉翔般的速度跑上來(lái)。

  當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí),只見(jiàn)表弟的手里不知從哪里拿來(lái)了一只筆,把客廳那雪白的墻畫(huà)的五顏六色。見(jiàn)到我,還炫耀著:“姐姐,怎么樣?然后一溜煙,搶走了我手中的'飲料。我望著墻壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來(lái)了,看見(jiàn)這一幕怎么辦?誰(shuí)知我剛撿起拿紙筆,真是說(shuō)曹操,曹操到啊。媽媽打開(kāi)門(mén),看到墻上那一幕“精彩”的杰作,有轉(zhuǎn)眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開(kāi)口解釋時(shí),媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這么大了,還在墻上亂涂亂畫(huà),你怎么這么不懂事?”我委屈的哭了。

  正好這一切,被弟弟看見(jiàn)了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的說(shuō):“姑媽?zhuān)瑢?duì)不起,墻上的畫(huà)是我畫(huà)的,不關(guān)姐姐的事,我以后在也不敢了,您原諒我吧!庇凶叩轿颐媲,對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起。是我不好,請(qǐng)?jiān)徫药u”媽媽聽(tīng)后,連忙向我道歉,并對(duì)表弟說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。”

  我也破涕而笑。

冤枉小學(xué)作文6

  媽媽?zhuān)∧阍┩魑伊?/p>

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配多夕陽(yáng)在胸膛??”我一邊哼著《走在鄉(xiāng)間上》,一邊興高采烈地一蹦一跳沖出家門(mén),把我可愛(ài)上網(wǎng)小表妹引到了我家,而媽媽便有事出門(mén)了。別看我的小表妹打扮得漂漂亮亮,看起來(lái)彬彬有禮,但可調(diào)皮了,是一個(gè)活生生的“搗蛋鬼”,十有八九的壞事都是她干的?矗∵@不是又來(lái)了!她一進(jìn)門(mén)就往房間里跑,把柜子抽屜都翻了個(gè)遍,更可惡的是她竟把我最喜歡的'課外書(shū)都撕破了。我頓時(shí)直起眉毛,把眼睛瞪的=得圓圓的,見(jiàn)我要打她,她立刻說(shuō)到:“沖動(dòng)是魔鬼!”我只好把氣消了。

  小表妹又指指“咕咕”響的肚子說(shuō):“我餓了!”我只好服從命令從冰箱里拿出面條,然后用那老練的手藝做出一道我獨(dú)家秘制的炒面,吃著吃著“小佛爺”又有意見(jiàn)了一會(huì)說(shuō)鹽多了,一會(huì)說(shuō)醬油少了,一會(huì)又說(shuō)肉怎么沒(méi)有?然后任意把面條倒在地板上,我見(jiàn)狀立刻勃然大怒,小表妹立刻裝出可憐樣,我只好原諒她,乖乖地把房間打掃干凈。經(jīng)過(guò)我這一次發(fā)怒后,小表妹乖了許多,但過(guò)了一會(huì)兒又堅(jiān)持不住了。

  我把我所有的玩具都拿了出來(lái),但是因?yàn)槎际切r(shí)候的,大多玩具要不是缺了腿就是缺了頭,四肢不全,然后又把全部的零食拿了出來(lái),小表妹看我的玩具都是破的,便把我那些“忠實(shí)的小臣”都在客廳里亂扔,我給她果汁她也不喝把它放在一邊,還把果汁都撒了出來(lái),這只好辛苦一下我這門(mén)“大將”了,而小表妹也因?yàn)橥婢卟幻钔弁鄞罂奁饋?lái),這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了“咚咚的腳步聲,我一想不好,媽媽要來(lái)了!我好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻剛要幫小表妹擦眼淚,沒(méi)想到媽媽已經(jīng)已經(jīng)推門(mén)而入了。這表明世界大戰(zhàn)要來(lái)了,媽媽指著我說(shuō):“你欺負(fù)妹妹了!”妹妹真是順藤摸瓜在媽媽面前一個(gè)勁兒點(diǎn)頭。媽媽又嚴(yán)厲地說(shuō)到:“這件事情你該反思,罰你一個(gè)星期不看電視,不拿零花錢(qián),把它打掃干凈!”我只好含著淚打掃干凈。

冤枉小學(xué)作文7

  才放暑假?zèng)]幾天,爸爸媽媽就又開(kāi)始了他們的“約束”計(jì)劃,每天都叫我看書(shū),還說(shuō)這兩個(gè)月一過(guò)去就要步入初中的學(xué)習(xí)了,叫我這兩個(gè)月別玩了,你說(shuō)他們兩個(gè)和別人家的爸爸媽媽差別怎么就這么大呢?

  別家的大人都是這兩個(gè)月好好玩,一上學(xué)就要認(rèn)真了,可他倆,唉,現(xiàn)在我的生活被打攪的已經(jīng)不是生活了,每天早上睡晚了一會(huì)兒,就會(huì)說(shuō)我“每次都要睡懶覺(jué),都不知道自己讀讀書(shū)”這就是他門(mén)每天都會(huì)說(shuō)的話(huà),聽(tīng)也聽(tīng)煩了,他們時(shí)間也記得太準(zhǔn)了,我每次看書(shū),他們都看不到,一放下書(shū)本,他們就看見(jiàn)我了,就說(shuō)我一天不好好讀書(shū),只知道玩,除了玩還是玩,他們還經(jīng)常冤枉我,每次家里只要有東西壞了,就好象家里只有我一個(gè)人一樣,就開(kāi)始冤枉我,每次我和他們的對(duì)話(huà)都是這樣(提示字大一些的是他們說(shuō)的,字一樣的是我說(shuō)的.)“這個(gè)東西是你弄壞的哈”“不是”“不是才怪”“不信算了”“肯定是你”他門(mén)就是這樣喜歡冤枉和約束我,啊啊啊啊啊,我很想到山上去說(shuō)一聲,不要在約束我了,不要在冤枉我了,我的心靈已經(jīng)受到了創(chuàng)傷!

  我求求你們,不要再讓我這么累,不要老是拿考上北大清華的人來(lái)和我比,人與人不一樣,我也許并沒(méi)有你沒(méi)想得這么好,我有我自己的想法,我想學(xué)體育,考體尖,這是我的想法,我還記得在我5年紀(jì)的時(shí)候,我們大江小學(xué)的吳老師就叫我去練習(xí)田徑,可是媽媽您就在那時(shí)候就開(kāi)始約束我了,說(shuō)我現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,不能三心二意,要專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),其他的什么也不要想,但練體育,一直以來(lái)這些都是我的夢(mèng)想,我懇求你們不要在約束我了!我受不了了!

冤枉小學(xué)作文8

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)受委屈,我原本以為那還會(huì)離我很遙遠(yuǎn)的,也許會(huì)在我工作的時(shí)候或者其它時(shí)刻?墒蔷驮谇皫滋,就在學(xué)校的一節(jié)課上,這件事情發(fā)生了。

  星期二的第一節(jié)課——英語(yǔ)課。老師教我們學(xué)完Lesson7的課文與單詞后,讓同學(xué)們自己把課后作業(yè)做完。大約過(guò)了十幾分沖,大家都做得差不多了,只有我的同桌還沒(méi)有做完,他寫(xiě)字的速度非常慢,這也就算了,寫(xiě)出來(lái)的字難看極了,速度和美觀(guān)一樣都沒(méi)占到。這時(shí),坐在我前面的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)他還有很多題沒(méi)有寫(xiě)完,就在催他,突然她說(shuō):“你快一點(diǎn)嘛,怎么這么慢,前幾分鐘你在干嗎?”因?yàn)槲沂撬耐溃?dāng)然知道他前一刻在干嘛,老師在講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,他在底下玩玩具呢!我本想把他桌子里的玩具搜出來(lái)給前面的.人看的,可是不料,被講臺(tái)上的英語(yǔ)老師看見(jiàn)了。但老師不搞還沒(méi)有清楚原因,就在講臺(tái)上說(shuō):“敬小鳳,別的同桌都是互相幫助的,我怎么覺(jué)得你在影響你的同桌呢?我看甘永駿以后成績(jī)不好都是怪你......”聽(tīng)到老師這...這尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ),我的心如刀割一樣。老師,我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),您曾經(jīng)把希望放在過(guò)我的身上,我也做到了,因此您喜歡我,我敬佩您。不過(guò),今天這件事您為什么不相信我呢,我在您的心里就是這樣的女孩嗎?到底是我影響我的同桌,還是他在影響我?您想過(guò)嗎?您只相信自己的眼睛,不相信別人的人格嗎?您說(shuō)出這樣的話(huà),會(huì)考慮過(guò)學(xué)生的感受嗎?不,您不會(huì),您也沒(méi)有,您不會(huì)知道您帶給我的委屈和痛苦......一下課,我的淚水情不自禁的流了下來(lái),不清楚內(nèi)幕的同學(xué)只會(huì)認(rèn)我是個(gè)壞學(xué)生,或者別人只會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗌线行,而假惺惺的安慰我。但這都不是真實(shí)的,不是!

  一回想起這件事,我的心里就像打翻了五味瓶,當(dāng)時(shí)的情景在我腦海里一一浮現(xiàn)。此時(shí),我又會(huì)留下眼淚,我留下的是傷心的淚水、心痛的淚水。您看透了嗎?我的心靈正在淌血,這個(gè)傷口何時(shí)才能愈合?

冤枉小學(xué)作文9

  老師像知識(shí)的源泉,幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí);老師像一位辛勤的園丁,幫助我們綻開(kāi)花朵;老師像希望,當(dāng)老天無(wú)情地關(guān)上一扇門(mén)時(shí),老師會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗;老師像一盞盞路燈,為我們照亮遠(yuǎn)方……

  在某一次的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們心不在焉,睡眼惺忪地趴在桌上。老師突然說(shuō)要考試,我們精神抖擻,也可以說(shuō)是煥然一新,可我還是想睡覺(jué)。試卷發(fā)下來(lái)了,我揉了揉眼睛開(kāi)始做題了。我心里默默地想:我每次考試都是第一名,數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的。不可能輸,也不許輸。我突然回過(guò)神來(lái),瞟了一眼同桌的,她已經(jīng)做到第五題了,真是神速啊。我也開(kāi)始做了起來(lái),快要做完了,我忽然看見(jiàn)同桌小慧抽屜里有一張紙,我定睛一看竟是正確答案,難怪她做得很快。我認(rèn)為她是我的好朋友,所以我沒(méi)給老師說(shuō)。剛知道有正確答案,老師就下來(lái)走走。當(dāng)老師走到我這里時(shí),看見(jiàn)了一張紙。抽出來(lái)一看,竟是正確答案。我看了一眼小慧,心里便明白了一切。老師看了看答案又看了看我的試卷,很生氣,但他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是叫我放學(xué)后去他的辦公室。

  終于挨到放學(xué)了,同學(xué)們接二連三的走了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了孫老師的辦公室。窗外的天色已暗,原本悶熱的天氣一下子起了風(fēng),樹(shù)葉被風(fēng)卷得四處飄揚(yáng),連地上的灰塵也被風(fēng)刮了起來(lái),使校園蒙上了一層薄薄的面紗。漸漸地天空像被劃破了似的,天上的.烏云也被撕成條條碎片。隨后,粗大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來(lái),如一幅從天而降的水簾。此時(shí)此刻,這天氣就如同我的心情一般!澳,你怎么能夠在考試作弊呢?"老師繃著臉說(shuō)道。“這,這不是我……”我剛想解釋?zhuān)蠋熅痛驍嗔宋业脑?huà)!澳氵想說(shuō)什么,難道是我冤枉你了嗎?……”那次,老師說(shuō)了很多,一字一句都刻在了我心上,但是我卻有苦難說(shuō)!……

  老師啊!您冤枉了我,但我就是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊!……

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