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【精選】難忘小學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個種子,在老師這個“園丁”的盡心照護(hù)下,我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了,而我卻怎么也說不出“再見”這兩個字,因為小學(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。
忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵的目光和話語。有一次,我語文才考了85分,張老師說:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因為馬虎才出錯的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力!闭f完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的.一句話,一個很平常的動作,卻深深的打動了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。
忘不了!我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動會。在運(yùn)動會上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈,開始還沒進(jìn)入決賽的時候,我覺得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過去,可我始終追不上。這時觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
難忘小學(xué)作文 篇2
6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的',準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因為,每當(dāng)刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
難忘小學(xué)作文 篇3
我們的老師姓李,她教我們數(shù)學(xué),老師有一頭烏黑的長發(fā),眼睛不大,極有神采。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。李老師每天準(zhǔn)時來給我們上課。
記得有一次,學(xué)校舉辦一個活動,那天很熱,曬得同學(xué)們滿頭大汗,有的同學(xué)不停用手抹汗,有的同學(xué)曬得東倒西歪。李老師見了,說她要上樓喝水,讓我們保持安靜。過了一會,老師汗流滿面的回來了,手里提著滿滿一包雪糕,其實。他是給我們?nèi)ベI雪糕,怕我們中暑,耽誤學(xué)習(xí)。吃著涼涼的雪糕,我們心里卻是暖暖的,渾身上下好像被暖風(fēng)吹過一樣舒服,同學(xué)們又恢復(fù)了以前的精神頭,心中充滿了對老師的愛。
記得李老師剛接我們班時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)上課不好好聽講,愛開小差,于是她講課就格外生動,細(xì)致,活潑有趣。時不時的講個小故事,做個小游戲,不知不覺中把我們帶入知識殿堂。同學(xué)們聽到入迷處,隨著她的講解,時而神采飛揚(yáng),時而奮筆疾書,時而低頭沉思,時而哈哈大笑……。大家的學(xué)習(xí)熱情提高了,學(xué)習(xí)興趣濃厚了,漸漸的由被動學(xué)習(xí)便主動了,成績自然也提上去了。
細(xì)心的.李老師發(fā)現(xiàn)我每次考試都因為緊張而出錯。每到考試前夕,老師都會對我說,“沒關(guān)系,放松去考,不用緊張,會考好的!币院罂荚嚕叶紤阎@樣的心態(tài)去面對,成績果然提高了。
李老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友,像媽媽一樣。我們的成長和進(jìn)步離不開老師的教育和關(guān)心。
難忘小學(xué)作文 篇4
4月11日星期二,火辣辣的太陽灑在大地上,我們穿著冬季校服(因為只有這一套)為的是上語文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來》,何老師利用多媒體課件上。
在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念:主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片,老師要求我們送上展示臺交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報紙上收集的,可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話,對收集來的圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩就會更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時遇到有幾個生字不懂,當(dāng)時可把我急壞了,幸好有同學(xué)支援,蒙混過了關(guān)。
第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個重點(diǎn)問題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣,可能會使同學(xué)們精神不振。出乎意料,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分,就算同學(xué)們一時答不出來,但是經(jīng)過老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的`問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識性和抒情性。
第三階段的學(xué)習(xí),老師提出了如何保護(hù)野生動物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護(hù)野生動物的建議。在課上到末尾時掀起了一個高潮。
一聲下課鈴聲響起,結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!
難忘小學(xué)作文 篇5
六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學(xué)生才能聞到。因為有兩個字是我們不想面對,又是不得不接受的一個事實——畢業(yè),很痛苦的兩個字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得,四年級那一年鎮(zhèn)里舉行了一場運(yùn)動會,地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校,我去參加鼓號隊,我很笨,怎么學(xué)都學(xué)不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現(xiàn)在音樂老師調(diào)到別的學(xué)校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運(yùn)動會那一天,我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時,賈宏怡還在,賈宏怡是小學(xué)生活中的一個遺憾,她沒有堅持到畢業(yè)那一刻就去了多倫,畢業(yè)照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。
我還記得我三年級時站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學(xué)生晚走半個小時,老師會給我指導(dǎo),告訴我演講應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點(diǎn)兒的時候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講,第二個演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”在說“敬”的時候,我被話筒嚇了一大跳,因為我從來沒聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個能力,是學(xué)校給了我這個機(jī)會。感謝老師,感謝母校,當(dāng)時有些緊張,腿都有些發(fā)抖,但是我看到了老師同學(xué)的目光,目光里是滿滿的鼓勵,老師同學(xué)們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學(xué)們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠(yuǎn)去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。
六年的時光有太多太多的事令我難忘,因為這里的美好與苦難同在,像一個五味瓶,讓小學(xué)時光如此百味交集,像五彩的線,在時光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學(xué)生活。同學(xué)之間的友誼在時間的沖洗下不但沒有變淡,反而像卵石那樣堅不可摧,美麗光滑,在五年級時,我們測四百米,我是一個體育白癡,不但跑不快,還跑不遠(yuǎn),四百米對于我來說是一個挑戰(zhàn),開始的時候,我用了太多的力,剩下的一圈我已經(jīng)沒有力氣了,同學(xué)們都在終點(diǎn)等待著我,離得很遠(yuǎn)我都聽見了,可以感覺到他們對我的期盼,這好像不是為自己而跑,而是為了同學(xué)們,終于,在同學(xué)們的支持下,在這種信念的`支撐下,我及格了,如果沒有這些同學(xué),我能夠如此嗎?
我又想起了同學(xué)們的笑聲,又想起來了同學(xué)們因為得了流動紅旗的歡呼聲,又想起了同學(xué)們沒有得到第一名的嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見了,同學(xué)們,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯(lián)系,好嗎?請在我的祝福下開始一段新的人生歷程。
再見了,老師們,你們永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺,您的學(xué)生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!
真不想走啊,同學(xué)們,老師們,親愛的母校請帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手,說一聲“再見”!
難忘小學(xué)作文 篇6
在4月7日至4月8日,我們學(xué)校四五六年級去廣州軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,有酸,有甜,有苦,還有辣。其中,最讓我難過、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。
“你們五年級!吃飯說話,訓(xùn)練不認(rèn)真,今晚讓你們嘗嘗苦頭!”教官令道:“蹲下!”我們極不情愿地蹲下了。過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我的腳直發(fā)麻,似乎有千萬只螞蟻在咬。漸漸地,我的腳酸極了,右腳不僅要蹲,還要“背”著屁股,累極了!軟軟地,差點(diǎn)蹲不住了。這時,教官說:“我吹一聲口哨,你們跳著換一次腳!”天哪!當(dāng)我們是玩具嗎?全級同學(xué)用氣憤、不滿的眼神瞪著教官。教官卻若無其事地吹著口哨:“B!”本來已經(jīng)夠累了,再換腳,又要跳!要費(fèi)多大的力氣!在五年級中,有因為難受發(fā)出的聲音,也有憤怒的.聲音不斷傳來。
盡管天冷,可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于,我情不自禁地慢下了節(jié)拍,腳沉重得抬不起來,好像再也跳不動了。我憤憤地想:哼!我們班沒有錯,訓(xùn)練也認(rèn)真,為什么也要跟著受罰?而教官們,在臺上,見我們?nèi)绱死仟N,似乎很開心,越吹越歡。我氣憤極了!恨不得上臺去揍教官一頓解氣!不管怎么樣,我再也堅持不了了,動作慢了下來。
時間艱澀地流動著,終于可以休息了。我們欣喜若狂,那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪。在喝姜湯時,我們還不停地回味著剛才的苦楚,真是難以忘懷。
直到現(xiàn)在,我仍然記得這難忘的一夜,一想起,腳又開始發(fā)麻……
難忘小學(xué)作文 篇7
新年的鐘聲馬上就要敲響了,意味著熱鬧的新年馬上就要來臨了!今天,就是意義非凡的大年除夕夜!
夜幕降臨了,奶奶和媽媽端上了熱氣騰騰的餃子,我們早早地就守在電視前,期待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開幕。
吃著餃子,看著電視,還差20分鐘就到零點(diǎn)啦!爺爺和爸爸忙得不可開交,因為他們倆要置天地桌,接神。只見爺爺在桌子上放上一個碗,碗里盛著米,放六顆紅棗,八支筷子,再在碗里插上香。碗旁還放三個饅頭做的“金元寶”,然后就是兩個葫蘆,一只圣雞了?瓷先A滿如意。倒計時5分鐘,爺爺和爸爸對著天地桌磕過頭,就拿著煙花和鞭炮到平房上,等待著零點(diǎn)鐘聲的`敲響。我和媽媽在家里報時:5.4.3.2.1——只見爺爺麻利地點(diǎn)燃了鞭炮,在噼噼啪啪的鞭炮聲中,爸爸燃起了煙花,漫天的煙花在天空中升騰,舞蹈,像星星,像瀑布,像花朵……是家家戶戶繽紛的夢想,是時時事事美好的愿望……新的一年開始啦!我對著漫天的煙花,許下了美好的愿望——保密噢!
重新回到我們溫馨的小家,我們一家人坐在電視機(jī)前,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,伴著小品給觀眾帶來的笑聲,伴著歌舞給觀眾帶來的掌聲,伴著雜技給觀眾帶來的歡呼聲,伴著窗外的鞭炮聲聲,伴著心里的祝福聲聲……又是一年“難忘今宵”!
是啊,這一個晚上,誰都難忘!
難忘小學(xué)作文 篇8
我不知道怎樣劈柴,但是我確實劈過,那是第一次,也是最后一次。
那天,我無所事事,到處游蕩,想找點(diǎn)事做。我瞥見地上的一堆柴,心想:如果我把這堆柴劈了,媽媽肯定會高興的。我找到一把斧頭,學(xué)著爸爸媽媽的樣子向木柴劈去?墒俏遗驴车绞,就兩只手一起抓著斧頭,不幸的是,我砍到了地上。我不甘心,又試了一次,還是沒砍到木柴。我氣得直跺腳,可又無可奈何。我不敢用手扶著它,可這樣又砍不到它。思來想去,我終于鼓起勇氣扶住木柴,可我遲遲不敢砍下去,生怕砍到手。
這時,媽媽回來了。她看出了我的擔(dān)憂,走到我跟前說:“不用怕,只要看準(zhǔn)了,就砍不到手!蔽衣犃藡寢尩脑,信心十足地砍下去,又沒砍到。我氣急敗壞地把木柴和斧頭扔到一邊,坐在地上生悶氣。媽媽溫柔的話語又傳過來:“我告訴你,砍柴要精、準(zhǔn)、快。先確定要砍的地方,看準(zhǔn)了以后就迅速地砍下去!
媽媽的話讓我慢慢平靜下來,我撿起斧頭,對準(zhǔn)木柴,閉上眼劈下去?晌疫B柴都沒劈進(jìn)去,只留了一個刀痕。我卯足力氣,再次砍下去……
。∥业'天。∥腋械搅艘魂噭⊥,我的手血肉模糊,甚至露出了白生生的骨頭,血止不住地流,我捂著傷口跑去了醫(yī)院。
這是我第一次砍柴,也是最后一次。我感受到了砍柴的不易,這件看似簡單的事情也需要技巧,也需要日久天長的經(jīng)驗。
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