【精選】蒲公英小學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
一顆蒲公英種子離開了媽媽的懷抱,在風(fēng)姐姐的幫助下,他輕飄飄的身體被吹得越來越高,他看到了鱗次櫛比的高樓大廈和熱鬧非凡的街道,那里可是他向往了很久的地方呀!
于是他告別了風(fēng)姐姐,輕輕的飄落下來,掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上,他看到了一雙雙漂亮的皮鞋,趕忙熱情地打招呼:“嘿,你們好!”可是,那些皮鞋才沒有空跟他打招呼呢,他們從他身旁匆匆走過,有的.還差點踩到他的身體,小蒲公英失望極了!
這時,一個掃地的阿姨走過來隨手一掃,把他掃進了簸箕,小蒲公英急得快哭了,在他不知道怎么辦才好的時候,一雙精致的皮鞋優(yōu)雅地走了過來,小蒲公英像看到了救星一樣,剛要打招呼,只見一個煙頭被丟了過來,閃著火紅色亮光的煙頭正對著小蒲公英的絨毛,小蒲公英感覺到了一陣撕心裂肺的痛,他大叫起來。
一陣風(fēng)吹過,他又飄了起來,飄呀飄呀,風(fēng)停了。他掉到了一棵枝繁葉茂的大樹上,忽然傳來一陣悠揚的琴聲,小蒲公英趕忙四處張望,只見不遠處有一幢漂亮的房子,房子前面有一個美麗的花園,花園里百花齊放,花兒一個個爭奇斗艷。一個可愛的小女孩正坐在窗前彈琴,他頓時感到幸福極了。于是,樹爺爺搖動著手臂,讓小蒲公英飄落在樹下肥沃的土地上。
蒲公英小學(xué)作文 篇2
五一放假三天,我終于有時間做自己喜歡的事了,我和我的同學(xué)、好朋友準(zhǔn)備上山挖野菜——蒲公英,很多人都愛叫它婆婆丁。
我們準(zhǔn)備好了筐和鏟子,一起來到了山坡下,放眼望去山坡像批了綠色的地毯,上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢?我問媽媽,媽媽說:“蒲公英的葉子有鋸齒形的,有橢圓形的,很好認(rèn)。”媽媽挖了一顆給我看,說:“蒲公英還是藥材,吃了有清熱解毒的功效!
我仔細的找著,哇!我看見了一顆,我很興奮,趕緊拿起鏟子伸進蒲公英的底部,使勁兒一鏟,挖出來了,摘掉枯露出了潔白的根部,就這樣一顆一顆的挖起來,不知過了多久,我和媽媽挖了一小筐,我的同學(xué)和朋友也挖了很多。
看著滿筐的.野菜,我知道了要想有收獲,就要付出辛勤的勞動和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學(xué)過的兒歌“一顆蒲公英,一群小傘兵,飛呀飛!一落落在青草坪,太陽曬,雨水淋,長出一片蒲公英。”我決定每年的五一節(jié)都要來挖野菜。
蒲公英小學(xué)作文 篇3
在繁花似錦的盛春時節(jié),桃紅梨嬌,海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著人的眼眸?雌饋硎悄菢拥挠H切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹嫣紅,引起人們的愛慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的.花香,帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點綴著地面,不與群芳爭寵,不求于人們對她的愛憐。晨曦,隨著陽光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開。
蒲公英雖然渺小,卻擁有堅韌的信念,待種籽成熟后,便都展開一張張潔白的降落傘,隨著輕風(fēng),向著太陽,一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的頑強生長。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無怨無悔,靜靜的療傷,慢慢恢復(fù)原樣。
作為萬物之靈的人類,卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著,人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英小學(xué)作文 篇4
今天我躺在田野里,沐浴著午間的陽光,靜靜地,我陶醉在這寧靜的田野里,周圍一片寂靜、一片空白…… 我是一朵蒲公英,現(xiàn)在是初夏,我的花朵已經(jīng)凋謝了。莖桿顯得更高了;ǖ偕祥L出了比乒乓球略小的絨球。微風(fēng)吹來,成片的隨風(fēng)擺動,接著,就從絨球中跳出一把把“小傘”。我就是靠變成“小傘兵”借助風(fēng)力來周游世界的。雖說這是一場驚心動魄的旅行,但我還是非常的開心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的腦子里充滿了對這個世界的喜愛……忽然風(fēng)散了,我飄飄悠悠地落在了地上,恰巧被一顆豆大的'雨珠打到了土里。第二天我又恢復(fù)了原狀,卻被一雙稚嫩的小手連根拔起,這場夢戛然而止。
張開朦朧的雙眼,映入眼中的是一片片的火燒云,那最后的一片則好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷,散落天涯。終有一天,你會再像這一次一樣,又得隨風(fēng)飄著,落在一個陌生的地方。就這樣,天天,年年,扎根向新的土壤,開放新的花朵……
蒲公英小學(xué)作文 篇5
“我是一棵小小的蒲公英,我生活在一個偏僻的山溝里,沒有人會注意到我……”是啊,一棵既渺小又普通的蒲公英,又有誰會去注意到它呢!可是,又有誰想到,即便是這樣,蒲公英活得也很幸福!
小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上,它們過得很快樂。一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該到外面去看看了,見識一下五彩繽紛的世界!”小蒲公英一聽要離開媽媽,炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說:“不,媽媽,不能離開你,我走了,你怎么辦?”蒲公英媽媽說:“孩子,你不能這么想,因為你遲早還是要離開媽媽的,要學(xué)會自立自強,放心吧,你走后媽媽也會好好活著的`!痹趮寢屓宕蔚膭裾f下,小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風(fēng)吹來,小蒲公英隨著風(fēng)婆婆飛呀飛,飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發(fā)現(xiàn)了,愛憐地把它捧起來,并帶回了自己的家,把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此,小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活,無憂無慮。
有一天,小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的話:要學(xué)會自立自強。于是,它又隨風(fēng)婆婆到了另一個地方,那是一片寬闊的草地,頭頂是藍藍的天,眼前是成群的羊,還飄蕩著悠揚的短笛聲……它被這一切熏陶了,覺得終于找到了一個真正屬于自己的家,它決定在那里安居樂業(yè)。后來,小蒲公英也有了自己的兒女,此時此刻,它才體會到母親當(dāng)年的良苦用心,感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天,它又把它的子女叫了過來,對它們說:“孩子,你們已經(jīng)長大了……”
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