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告別小學(xué)作文

時間:2024-11-13 16:45:24 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】告別小學(xué)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的告別小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】告別小學(xué)作文3篇

告別小學(xué)作文 篇1

  在這個美麗的金秋季節(jié)里,我們告別了小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)。我們將從這里為起點(diǎn)開始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好未來的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁,駛?cè)肴松鷼v程中美好的青春年華!

  9月1日,我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門——桃城一中。終于成為了新時代的中學(xué)生!

  踏入中學(xué)校園的大門,前方正高高著聳立一棵大榕樹,好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的`每一言一行,要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長者在前方指引著我們向知識的海洋搏擊前進(jìn)。校園中央是一個主席臺。每縫星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌,接受愛國主義教育。學(xué)校的大花壇里鮮花齊放,蜜蜂飛舞。一陣秋風(fēng)吹來,醉人的芳香漂滿了校園。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”,讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園!熬G墻”下面必定將是我們平時課余看書休閑的好地方。校園除了運(yùn)動場和建筑物外,全部栽種花草樹木,有葡萄、月季、牡丹花……我們學(xué)校到處都是美麗的景色,是個花園式學(xué)校!

  走進(jìn)中學(xué),似乎一切都是新的:新的校園,新的老師,新的同學(xué)。新的文化課程,比小學(xué)階段增加了地理、歷史……在學(xué)習(xí)時間上也增多了,上午上四節(jié)課,晚上還上自習(xí)課。聽老師說:我們即將在下周進(jìn)行校訓(xùn)。校訓(xùn)是為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和繼承歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

  走進(jìn)中學(xué),就要告別昨天貪玩的個性;走進(jìn)中學(xué),就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;走進(jìn)中學(xué),就要聽從家長老師的教導(dǎo),少點(diǎn)兒叛逆;走進(jìn)中學(xué),就要樹立自己的人生理想奮斗目標(biāo),揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆,駛向美好未來的明天!

告別小學(xué)作文 篇2

  大家好!我是六(1)班的楊海霞,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的`圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!

告別小學(xué)作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇?fù)恚t氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的.站位,各有各的姿勢,各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

  時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,去迎接青春的朝陽。

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