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我們的故事小學(xué)作文

時間:2024-06-24 08:37:50 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】我們的故事小學(xué)作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們的故事小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我們的故事小學(xué)作文四篇

我們的故事小學(xué)作文 篇1

  即使多年以后我們再記不得曾經(jīng)的樣子,但也會在憶及我們的故事時,忽覺童心未泯。

  ——題記

  皮卡丘與泰迪熊

  不知從何時起,班里的每個人都有了綽號,什么“羊肉串”啊、“小黑臉”啊等等,層出不窮。但若論“清新脫俗”者,莫過于“皮卡丘”與“泰迪熊”了。當(dāng)赫赫有名的啟嘉兄大筆一揮,在朋友肖像上寫下“皮卡丘”三個大字,朋友也毫不示弱地將“泰迪熊”做為回禮,就已預(yù)示著兩人將以對峙的姿態(tài)懷念彼此。

  那年我們上初一,最轟轟烈烈的大事,莫過于“皮泰大戰(zhàn)”,最經(jīng)典的一場,是在操場上進(jìn)行的——

  驕陽似火,猶記得那天天氣奇熱,樹葉卻濃綠地好像一摸就會把手指沾染。我與朋友在操場上跑步時,遇到了“泰迪熊”,于是皮泰兩人開吵,一發(fā)不可收拾。在你追我我追你繞了操場三圈后,泰迪熊要回家了,在他騎著賽車即將遠(yuǎn)去時,又得意地重復(fù)了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了,不知從哪兒找到撿起一個飲料罐奮力一扔,怎料里面飲料未盡,拋灑出一道優(yōu)美的弧線,灑了“泰迪熊”一身……。

  “皮泰大戰(zhàn)”最終以“泰迪熊”的落荒而逃而結(jié)束。

  隱形的棒棒糖

  課間操后的時光,總是沉靜與喧鬧混雜。這天,卻似乎有些與眾不同,正努力尋找原因,思緒卻被一陣猛烈的敲玻璃聲打斷了,抬眼望去,一張快活的臉跳入視線——那絲不習(xí)慣猛然消失了。那張臉的笑更加燦爛了,仿佛在說——沒有我“肥豚”的課間還是課間嗎!我卻突然想起剛剛布置的生物作業(yè),馬不停蹄地開始寫。

  待到作業(yè)被消滅完,窗外早已不見了“肥豚”同學(xué)的影子,四下看看,發(fā)現(xiàn)他正趴在后面的窗前舔玻璃。幾位女同學(xué)臉上是毫不掩飾的'嫌棄,而“肥豚”同學(xué)似乎不以為意,神情陶醉,好像在舔一塊隱形的棒棒糖。我轉(zhuǎn)過頭去,幾個深呼吸,為了中午吃下去的飯菜還能在我胃里占一席之地,還是別看了吧。

  唐僧的肚皮

  又是周五的第三節(jié)課,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出激動的光彩,眼中浮現(xiàn)出期待。這節(jié)是閱讀課,也是同學(xué)們的趣味競賽課,而我卻趴在課桌上寫作業(yè),“文學(xué)知識”似乎與我沾不上邊。

  半節(jié)課過去了,作業(yè)已寫完,我開始“觀戰(zhàn)”。這才發(fā)現(xiàn)原來題并不難,但同學(xué)們的踴躍仍使我吃驚不小;剡^神來,老師出了一個歇后語“唐僧的肚皮——”,恍然間,我聽見一個同學(xué)小聲說“慈悲為懷”,馬上了然。而被叫起來作答的那個同學(xué)在思考片刻后,嚴(yán)肅應(yīng)答:“潔白無暇”。同學(xué)們在愣了幾秒后,爆發(fā)出一陣大笑,我悄悄對朋友開玩笑說:“我覺得是肥而不膩”。誰知教室中突然安靜了下來,我那本無意的低聲細(xì)語,竟被全班同學(xué)聽得一清二楚。又是一陣大笑,排山倒海而來,卻沒有惡意,只是愉悅的一時開懷。我直起身來,也靦腆地笑了。

  聰慧的她,溫柔的她,善良的她,敏捷的他,幽默的他,勇敢的他……那么多“她”與“他”,組成了我們這個(3)班的大集體。在這個集體中,我們都是主角,無論是獨角戲還是舞臺劇,我們都穿戴著青春的蓉裳本色出演,濃墨重彩地描摹我們的故事。

我們的故事小學(xué)作文 篇2

  我們班就像一個小社會,每天都會發(fā)生有趣的故事,下面我來講一講吧!

  我相信,每個人都會有最喜歡的老師,我們有溫柔的語文老師,愛和我們開玩笑的數(shù)學(xué)老師,知識淵博的英語老師,還有善良的科學(xué)老師,但其中,我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師牛老師。

  雖然她已經(jīng)沒有再教我們了,但是,我們在一起相處了四年的時光,可惜,時光不可能再回來了。一眨眼,四年就如流水一樣流走了,她走之前對我們說了一段話,這段話使我記憶猶新:“雖然我不能把你們帶畢業(yè),但你們記住,你們永遠(yuǎn)是我可愛、聰明、乖巧的.學(xué)生,而我,永遠(yuǎn)還都是你們的牛老師!”時光荏苒,也到了說再見的時刻了,我們非常舍不得牛老師,但只能接受現(xiàn)實了。

  說完老師,也該說說有關(guān)同學(xué)們的事,比如我們班。我們班的陳津毅,每次寫作業(yè)都是我們組最后一個完成的,但是星期五那天,慢如蝸牛的他,確實第一個完的,為什么?我們還是按之前的速度和他比賽,而他,卻也是之前的速度。為什么他會比我們快呢?后來才知道,之前全組人邊說話邊寫作業(yè),而這次,他一句話也不說,頭也不抬的拼命地寫,而對于他來說,這次我們才是真正的蝸牛。事后,我總結(jié)出了一個道理,人生沒有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才會發(fā)現(xiàn)最好的自己。

  除了老師和同學(xué)的事,還有團(tuán)體的事。有一次,宋校長安排了一次50米的短跑比賽,我們班梁馨元參加,比賽開始之前,我們一個個活蹦亂跳,但比賽開始后,一個個緊張的不得了,哎呵,不好的事發(fā)生了,她大約在25米處被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍著痛繼續(xù)向前沖了上去,獲得了第三名的好成績。

  我們班是一個有趣、歡樂的班。你們喜歡嗎?

我們的故事小學(xué)作文 篇3

  我們班有30個同學(xué),也就有了30個不同的性格。讓我來介紹介紹我們班的幾個“無敵”吧!

  NO1、最具特色的歌聲,是從哪兒傳出來的?當(dāng)然是從賀心的嘴里飄出來的,只見她小嘴微張,一陣快樂的.歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的民謠,我們聽了,就好像騎著馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱為我們班的歌星。

  NO2、我們班有兩個“娘娘腔”。一個是王策,一個是孫碩。王策呢,他讀課文時就像個古代的小娘子似的,細(xì)聲細(xì)語的;孫碩呢,老說“討厭”,我們聽了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服,只是差點顏色。他還特別愛唱戲,那聲音,別提了!

  NO3、我們班的大胖墩――張楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個大油桶。記得三年級時,一次上體活課,他一個跟頭摔倒在草堆里,還打了好幾個滾,我們看了以后笑得合不攏嘴。

  NO4、我們班的“第一”是王彥人。因為她學(xué)習(xí)特好,在英語輔導(dǎo)班,她跟初一、初二的學(xué)生競爭激烈,甭管多難的題,對她來說都是小菜一碟。

  NO5、“干柴棒”是馬遙。她呀,已經(jīng)上六年級了,才56斤,瘦得像一棵干禿禿的小樹。

  NO6、在我們這個歡樂的班級中,我是個“小才女”,琴棋書畫樣樣精通,德智體美勞全面發(fā)展。除了正常上學(xué)外,還要上6個輔導(dǎo)班。每到周六和周日,我就像一個皮球,從這個班扔到那個班,雖然學(xué)習(xí)很累,但我也很高興。

  這就是我們班,一個特別的集體。

我們的故事小學(xué)作文 篇4

  我們班是一個小社會,每天都發(fā)生著各種各樣的故事。有快樂也有悲傷,但無論怎樣,我們都會充實地度過每一天。

  我們的語文老師姓王,她非常和藹可親,戴了一副金絲眼鏡,留著有些微黃的長頭發(fā)。她性格溫和,善解人意。講起課來,頭頭是道,審閱我們作文的時候,會滔滔不絕地說一百句話。如果你認(rèn)為她僅僅是個淑女,那你就大錯特錯了,她可是個典型的兩面派,發(fā)起怒來非常可怕:兩眉一皺,嘴巴一張。全班同學(xué)便知道一場暴風(fēng)雨即將來臨!耙粋巴掌拍不響,全班圍繞這件事寫篇作文”這句話幾乎成了王老師的口頭禪。接著,她又把連累全班的那個人拉出來向大家道歉,全班同學(xué)極不情愿地開始寫作文?蓜e說,一學(xué)期下來,不少同學(xué)的作文水平可真是突飛猛進(jìn)呢!

  可是英語老師就大為不同了,她年齡稍長,性格超好,不管同學(xué)怎樣搗蛋,甚至亂成一窩蜂,她都會柔聲細(xì)語地說:“不要說話了,那位同學(xué)快坐好……”正因為這樣,我們班便更加肆無忌憚,所以英語課堂的紀(jì)律一直不好。唉!作為一個積極上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)的我來說,還是希望老師嚴(yán)厲一點好。

  講完老師的.故事,再來講講我們既愛又恨的班長——周煜琪。自習(xí)課上,她往講臺上一站,目光尖銳的像只鷹,哪個同學(xué)做什么她都能知道。老師不在時,她就像一個小老師,領(lǐng)著我們背古詩、默詞語,錯一處就是背十遍或默十遍,直到你記熟寫會為止。雖然當(dāng)時有的同學(xué)恨得牙癢癢,可每當(dāng)聽見我班被學(xué)校表揚(yáng)時,大家都從心里感謝她,覺得應(yīng)該把掌聲送給她。

  她除了負(fù)責(zé)任以外,還非常的善良。在一次跑步時我不小心跌倒了,鮮血從膝蓋直往出流,我痛苦地呻吟著,她見狀趕緊跑過來將我扶起,并檢查我的傷勢,將我半拖半背地帶到了醫(yī)務(wù)室。消毒時,她關(guān)切地問我:“還痛不痛?”看著她愛憐的目光,我搖了搖頭。我們?yōu)橛羞@樣的好班長而自豪與驕傲。

  我們班是個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊。記得五年級的時候,我們班參加校足球賽,“戰(zhàn)士們”一個個精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”。我是啦啦隊隊長,每當(dāng)看見球快要入門時,我就帶領(lǐng)拉拉隊的隊員們大聲喊:“加油,加油!”眼看就要射門了,可不幸的是李博文突然摔倒,臉擦在了地上,一副痛苦不堪的樣子。就在我們啦啦隊斂聲屏氣、不知所措之時,只見他突然站起來繼續(xù)帶球奔跑。我們提到嗓子眼的心才又放下了。最終我班以3:1的優(yōu)秀成績?nèi)〉昧诉@場比賽的勝利。全班沸騰了,我們蹦跳著、歡笑著、擁抱著、呼喊著:“我們贏了,我們贏了……”

  這就是我們班的故事,它就像怒放的花朵,芬芳了每個人的心。童年時代就是一條連綿不斷的小河,它是生動的,它是活靈活現(xiàn)的,河面泛起朵朵浪花,那是我們有趣的、豐富的故事。童年時代又是一幅美麗的畫卷,記載著我們充實而又快樂的生活。

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