精選我的小學(xué)作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我耳中都會(huì)響起這樣一句話!爸t虛使人腳步,驕傲使人落后!
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí),我因?yàn)轵湴粒瑳](méi)把期末考試放在眼里,所以期末考試沒(méi)有考好,老師批評(píng)了我,爸爸媽媽罵我。我不敢出門,害怕丟了臉,,所以我靜靜地坐在屋里反思,那天天下著大雨,仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn),把枕頭往床下亂扔,臉上流出悔恨的淚。我想:我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái),哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了,許是哭累了吧,在紙上寫檢討。我想:我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo),準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看,讓爸爸媽媽開(kāi)心。我甚至把我平時(shí)怎么聽(tīng)課做作業(yè)都寫清楚了,那份檢討寫了兩篇,我真不敢相信我能寫那么多。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了,我做好了充足的準(zhǔn)備,迎接考試,做完題后,不知是控制不住自己,還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開(kāi)始得意起來(lái),題也開(kāi)始亂做,腦袋里總想的100分,我仿佛看見(jiàn)了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我得意地傻笑,不一會(huì)兒,我把題做完了,檢也不檢查,正在悠閑地畫畫,時(shí)間過(guò)得很快,考試結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了,我得了第九名,當(dāng)然,它對(duì)我不是榮譽(yù),而是恥辱。我很傷心;氐郊依锇职謰寢尶匆(jiàn)我,問(wèn)了我的成績(jī),這次他們沒(méi)有罵我。也沒(méi)說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái),看了看我,又看了我的試卷!斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn),完全可以做對(duì)的'啊。記住:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”說(shuō)完,爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤,我仿佛看?jiàn)了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了,我懷著必勝的心來(lái)到考室,很快我就做完了試卷,仔細(xì)檢查?荚嚱Y(jié)束了,成績(jī)也下來(lái)了。沒(méi)想到我是第一名。
我流下了幸福的淚,一句話,讓我自信,一句話,讓我鼓起勇氣,短短的一句話,讓我取得了成功。一句話,讓我不為失敗而退縮,它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
我的小學(xué)作文 篇2
我媽媽說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,別人都說(shuō)我又機(jī)靈又可愛(ài)。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸浑p水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。
在爺爺奶奶眼里我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的小孫子,每天放學(xué)回家,我都會(huì)講故事和一些小笑話講給爺爺奶奶聽(tīng)。逗得他們笑呵呵看到他們臉上那慈祥的微笑,我的心里樂(lè)滋滋,像開(kāi)了花似的'。
在媽媽爸爸眼中,我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的小男子漢。每當(dāng)爸爸媽媽不高興的時(shí)候,我都會(huì)想盡辦法逗他們開(kāi)心,讓他們的心情變好。我們?nèi)胰私?jīng)常一起玩游戲,一家人每次都玩得特別開(kāi)心。因?yàn)槲业臋C(jī)靈和可愛(ài)讓我的家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在同學(xué)們眼中我是一個(gè)又機(jī)靈又可愛(ài)的小男生。課外活動(dòng),不管哪項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,而且做得都不錯(cuò)。課間我也會(huì)講一些笑話,逗得大家哈哈大笑。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡我。
我的機(jī)靈和可愛(ài)讓我身邊的世界充滿了快樂(lè)!
我的小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲敲動(dòng)我們期待已久的心,正在聽(tīng)課的同學(xué)們條件反射似的蠢蠢欲動(dòng)。可他卻早已身在曹營(yíng)心在漢了,從兜里不緊不慢掏出飯卡,握在手心里,只等老師的.一聲下課。咽了咽幾口唾沫,便大步流星,飛奔食堂。
說(shuō)的這位瀟灑胖哥就是我的對(duì)桌。他黧黑的臉上鑲嵌著一雙雛鷹似的眼睛—在大千世界尋找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得——靈敏得如一只消防犬。而那張可吞天地的大嘴不僅品嘗世間美味,更是能說(shuō)會(huì)道。高挺個(gè)子卻因?yàn)椤按T果”太多,而像似一個(gè)笨重的企鵝。
Look!胖哥凱旋而歸,淑女地擦完嘴上的油斑后,忍不住在我們面前炫耀:“四碗面,怎么樣,厲害吧?”我心里雖暗暗佩服,但卻口是心非的說(shuō):“才四碗,有什么了不起的……”
我還沒(méi)說(shuō)完,他卻打斷了我的話,信誓旦旦的說(shuō):“那位買了火腿餅和面包!蹦闱,他三步并做兩步一下子撲到了李某前,跟他套近乎,只為那千年一遇的美味。軟磨硬泡,使出渾身招數(shù)后,當(dāng)然成功了。得意的挑挑眉,坐回寶座后,又上了戰(zhàn)場(chǎng)。抓起面包,徉裝愜意般享受食物。咬一小口,輕嚼慢咽,配上那副胖哥獨(dú)一無(wú)二的表情包,簡(jiǎn)直絕了。
終于,他那吃貨的本性暴露了。掩住面,很是痛快咬了一口,讓美味在味蕾中綻放。咋一看,一大半已無(wú)影無(wú)蹤?赐耆思抑韵,我才明白,原來(lái)自己白活了十幾年。
牛人的世界我終于懂了。
我的小學(xué)作文 篇4
今年國(guó)慶節(jié),我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_(tái),再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。
我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。
接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛(ài)的動(dòng)物令我留戀忘返。
接著,我們來(lái)到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng),每當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的`空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類友好相處的那份親近與自然。
我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛(ài)、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。
我的小學(xué)作文 篇5
在我們生存的地球上,有各種各樣的人,每個(gè)人與其他人無(wú)論是身材、性格、喜好都不太一樣,我,就是一個(gè)與眾不同的女生。
我的與眾不同首先表現(xiàn)在我的形象上。我身材很勻稱,在同齡人中身高偏高。標(biāo)準(zhǔn)的`瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,認(rèn)識(shí)我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮,走起路來(lái)小辮左右擺動(dòng),充滿活力。
我的與眾不同還表現(xiàn)在我的說(shuō)話做事上。再過(guò)十幾天我就要過(guò)九周歲生日了,可媽媽總說(shuō)我“不懂事”,說(shuō)話做事像個(gè)四、五歲的孩子,做什么事都不用心,是個(gè)“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝,你什么時(shí)候開(kāi)竅,讓我省省心啊!”
我的與眾不同也表現(xiàn)在我的性格上。別看我是個(gè)女生,可我跟“淑女”一點(diǎn)都不沾邊,我的性格表現(xiàn)更像個(gè)男生。正是因?yàn)槲一顫娡庀虻男愿,我有許多好朋友。我比較愛(ài)動(dòng),老是管不住自己,所以不管是在學(xué)校還是在家,挨罰是“家常便飯”。
我的與眾不同也表現(xiàn)在我的愛(ài)好上。我首先喜歡運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、游泳、打球,我都喜歡,所以我的身體很好,很少生病。我也喜歡畫畫,花、鳥(niǎo)、樹(shù)、人物我都畫,有的還畫的很不錯(cuò)。
怎么樣?我是不是很與眾不同?
我的小學(xué)作文 篇6
她有一雙明亮的眼睛,清爽的短發(fā),一臉蜜似的笑,更有那好得驚人的性格和美好的心靈。
一次,我們?cè)谠鹤永锿,王銳老是來(lái)?yè)v亂,對(duì)我們扮鬼臉,踩我們的鞋子。我火冒三丈,抓起一把草向他扔去。王銳卻大笑不止,鬧得更起勁了,我也是更加氣急了!可她呢,鎮(zhèn)定自若:“不用理會(huì)他,他只是個(gè)搞笑的小丑!走!去蕩秋千!”果然,我們一走,王銳反而不跟來(lái)鬧了。我真是佩服起她來(lái)。
那次我去叫她玩,呵!好家伙!拿著個(gè)掃帚正一路下樓一路掃呢!我等得不耐煩了,大叫:“快點(diǎn)呀,那又不是你們家的垃圾,去掃什么呀!”她不緊不慢地回答:“這是我們這棟樓的垃圾,不掃會(huì)影響‘樓容’的.!”聽(tīng)了這話,我真是羞愧極了。
她是誰(shuí)呢?她就是我學(xué)習(xí)的榜樣:安安。
我的小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了一家自己的小店,我非常喜歡我的小店,名叫“冰淇淋小屋”想必,你們看了這個(gè)店名,就知道我是賣什么了的吧!沒(méi)錯(cuò),我賣的就是人見(jiàn)人愛(ài)的冰淇淋。我的小店建在中學(xué)和小學(xué)之間的一個(gè)地方,有人問(wèn)我為什么要建在這里?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)橹行W(xué)生都特別喜歡冰淇淋,所以冰淇淋也會(huì)大賣,當(dāng)然要建在這里嘍!(怎么樣,很有商業(yè)頭腦吧!)
從外面看,他是一個(gè)草莓蛋筒冰淇淋形狀,里面是一個(gè)只有60多平方的雙層小樓,里面的桌子是白色的,椅子是可樂(lè)形狀的,服務(wù)員帶著冰淇淋樣子的帽子,這個(gè)小店仿佛就是一個(gè)可愛(ài)的冰淇淋世界。
二樓,是兒童的游樂(lè)場(chǎng)所,孩子們不僅可以嘗到美味的冰淇淋還可以享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我的小店之所以如此熱鬧,還有一個(gè)原因,那就是店里的'冰淇淋品種繁多,什么藍(lán)莓味呀、香草味呀、綠茶味呀、哈密瓜味呀,應(yīng)有盡有,讓人一看就留口水。
可在今天發(fā)生了一件事,一位小學(xué)生在我們店里吃完了冰淇淋竟然沒(méi)有付錢就跑了,我叫住了他,溫和的說(shuō):“小弟弟,你這樣做是不對(duì)的,我們不能不勞而獲而要腳踏實(shí)地的,懂嗎?算了這個(gè)冰淇淋算是姐姐送你的,趕快回家吧!”我拍著他的肩說(shuō)。
這就是我可愛(ài)的冰淇淋小店!
我的小學(xué)作文 篇8
在我身邊有許多熟悉的人,比如說(shuō):哥哥、同學(xué)、老師,這都是我熟悉的人。其中我最熟悉不過(guò)的還是媽媽。
記得那是我六歲的時(shí)候,小區(qū)里有很多小朋友都在騎兩輪自行車,我也很想學(xué)。沒(méi)過(guò)幾天,爸爸就給我買來(lái)了一輛自行車。剛買完的那天晚上,媽媽就帶我到二單元對(duì)著的空地上練習(xí)騎自行車。我先騎在車座上,然后媽媽扶著后面用鐵片做成的椅子。開(kāi)始練習(xí)了,我們一圈接一圈的練習(xí),把媽媽累得氣喘吁吁地說(shuō):“今天練得不錯(cuò),明天接著練吧!”
第二天的'下午,我和媽媽又出來(lái)練習(xí)騎自行車。這次可跟上次的不同了,因?yàn)檫@次是繞著一個(gè)花壇轉(zhuǎn)圈。第一圈練習(xí)的時(shí)候我非常認(rèn)真,第二圈的時(shí)候,我們還是非常認(rèn)真?墒,到了一半的時(shí)候,媽媽一看車輪,突然發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血。媽媽再一看,原來(lái)是自己的手指頭被鐵片給劃了一個(gè)口子。然后媽媽趕緊跑回家,粘上了一個(gè)創(chuàng)可貼。
最后,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。
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