關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文1
我外婆家喂養(yǎng)了兩條狗，一條是公的，一條是母的。
母狗剛被帶回來(lái)時(shí)，肚子空空的，可想而知它很久沒(méi)吃東西了。外婆喂飽它后，它開(kāi)始四處走動(dòng)起來(lái)，當(dāng)它見(jiàn)到我時(shí)，使勁兒地向我吠，于是我走開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝它做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)各，它竟向我跑來(lái)，邊跑邊叫。我當(dāng)然會(huì)跑開(kāi)，我跑進(jìn)了一個(gè)雜物房，拿起一根長(zhǎng)木棍，才把它哄走。
哼！真是個(gè)不講理的家伙！
后來(lái)，外婆給它取了個(gè)名字叫“烏仔”，聽(tīng)起來(lái)這似乎是一條不吵不鬧的乖狗狗。其實(shí)不是，它是一條整天無(wú)緣無(wú)故地吠的狗。我真懷疑它是不是得了心理絕癥，但是外婆卻說(shuō)它這么做只是為了讓別人知道，如果誰(shuí)傷害我的.主人，我會(huì)咬你的！
我可不這么想，它整天吵，真煩！好幾天我睡覺(jué)時(shí)，它卻在外面吠，讓我睡著了又被吵醒，讓我心神不安，心亂如麻。漸漸地我開(kāi)始討厭它了。
但是，這條愛(ài)吠愛(ài)叫的母狗，竟有著偉大的母愛(ài)。
一年后，它長(zhǎng)大了，并懷了狗仔，它不再整天叫了，日子變得安靜多了。
幾個(gè)月后它把狗仔們生了下來(lái)，它們可愛(ài)極了！真想抱抱它們呀！但是我每一次走近它們時(shí)，烏仔卻躍躍欲試，似乎在說(shuō)：“你再過(guò)來(lái)，我就不客氣了！”
于是，我想出了一個(gè)點(diǎn)子。
一天，它剛剛把狗寶寶喂飽，便出門(mén)散步去了，我趁此機(jī)會(huì)，朝狗窩跑去，我抱起了一只狗寶寶，它的毛油亮光滑，我摸了摸，這只狗寶寶似乎不樂(lè)意，汪汪地叫了起來(lái)，我連忙把它放下，趕快逃跑，烏仔在外面發(fā)了瘋似的在門(mén)外狂抓，不過(guò)它似乎知道門(mén)是打不開(kāi)的，便從旁邊的洞（我把那個(gè)洞叫作“貓的道路”）里往里鉆。爬進(jìn)屋后，它一瘸一拐地跑到狗窩使勁兒地舔那只狗仔，它的腿抖來(lái)抖去，可能是鉆進(jìn)來(lái)時(shí)扭到腳了吧，狗仔睡了，它才舔自己的腳，我感動(dòng)極了，也后悔極了。
你也許會(huì)不相信，我后來(lái)對(duì)它很尊敬，再也不討厭它了。
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文2
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里，有很多的事讓我感動(dòng)，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動(dòng)我以及我最感激的是身邊無(wú)數(shù)曾經(jīng)熱情、無(wú)私地幫助過(guò)我的人，有老師，有家人，也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級(jí)時(shí)，有一天上體育課，在活動(dòng)時(shí)，我的腳一不小心扭到了，頓時(shí)，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時(shí)癱倒在地。盡管我緊咬著牙強(qiáng)忍著，但不爭(zhēng)氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強(qiáng)裝著很勇敢的我想站立起來(lái)，結(jié)果卻都沒(méi)我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來(lái)。
正當(dāng)我特別無(wú)助低頭垂淚的時(shí)候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見(jiàn)原來(lái)是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個(gè)，小心翼翼地扶著受傷的.我，一邊還輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧。”我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，只是一個(gè)勁地點(diǎn)著頭。
她們慢慢地扶著我前行，由于兩姐妹個(gè)子特別小，要扶著比她們高出一個(gè)頭的我，其艱難程度可想而知，看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅(jiān)持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話(huà)不說(shuō)趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個(gè)星期里，她們倆總是抽時(shí)間過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還不時(shí)開(kāi)導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有這兩個(gè)朋友的話(huà)我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我?guī)?lái)了勇氣同時(shí)也感染著我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文3
今天晚上，我像往常一樣打開(kāi)電腦，來(lái)到班級(jí)博客。無(wú)意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡，讓我為之震撼。
一位是劉越同學(xué)的父親，他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就，全都是靠自學(xué)成材的。
上大學(xué)時(shí)，他爭(zhēng)分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí)，從不放過(guò)任何一條難題。工作后，他仍然每天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說(shuō)：“我在學(xué)習(xí)，犯罪分子也在學(xué)習(xí)，不能落后�。 �。工作中，他遇到過(guò)許多次驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，但是，每一次他都憑借自己的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性，也明白家人對(duì)他的`擔(dān)心，但他仍然堅(jiān)守崗位，舍小家，保大家，執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自己熱愛(ài)的崗位上。他和拆彈專(zhuān)家王百姓一樣是人民的保護(hù)神！
另一位是李良同學(xué)的父親，他是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客，李良的爸爸就忙開(kāi)了。一會(huì)兒幫我們整理分類(lèi)作文，一會(huì)兒美化班級(jí)博客，一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上，所以，他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”�？删褪沁@樣一位樂(lè)于助人、富有童心的父親，他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫(xiě)到，因?yàn)樾r(shí)候家境不好，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車(chē)不惜和他翻臉。他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待，每一天都早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一直是班長(zhǎng)，每當(dāng)他看到自己的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被老師留在教室里“奮筆疾書(shū)”時(shí)，臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉，李良真是“生在福中不知�！保陌职纸o他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，他竟然不懂得珍惜，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不及時(shí)完成作業(yè)，他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心？可憐天下父母心，即便如此，李良的爸爸也沒(méi)有放棄，他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣，他真是一位難得的好父親！
一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡，時(shí)候也不早了，我依依不舍地關(guān)閉了班級(jí)博客，心里還在想著這兩位令我震撼的父親，雖然他們的事跡不同，但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛(ài)心！
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文4
俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量！”說(shuō)的真是一點(diǎn)兒都不錯(cuò)！我認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨，她是媽媽的朋友。她看上去好普通��！文文靜靜的樣子，說(shuō)話(huà)慢吞吞的，偶爾還會(huì)羞澀的一笑。她是積水潭醫(yī)院的一名護(hù)士。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她平常工作就很忙，還自己帶著一個(gè)孩子，因?yàn)樗恼煞蜻h(yuǎn)在貴州工作。為了不耽誤工作，孩子特別小的時(shí)候就送去全托了。就這么一個(gè)普普通通的阿姨，卻成為了我心目中的偶像！她的故事時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)！
還得從2003年京流行非典說(shuō)起！其實(shí)那時(shí)候我才5歲，很多事兒還不明白！但是那些記憶總是難忘。時(shí)不時(shí)從我腦海里跳躍出來(lái)！包括阿姨的故事！讓我回味無(wú)窮。
我忘不了2003年5的一個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)我媽媽接到了阿姨的電話(huà)。這個(gè)電話(huà)好像是我印象中媽媽接的最長(zhǎng)的一個(gè)電話(huà)。媽媽起先是驚喜，然后是焦急，最后竟哭起來(lái)了！媽媽放下電話(huà)竟忍不住大聲哭起來(lái)。我嚇得不敢出聲，感覺(jué)肯定出了什么大事。從媽媽與爸爸的對(duì)話(huà)中我才知道：原來(lái)阿姨自動(dòng)報(bào)名上第一線(xiàn)參加非典救治工作，為了讓自己能全身心的投入工作，她把孩子送回農(nóng)村老家，沒(méi)想到孩子又突發(fā)腸梗阻，當(dāng)時(shí)，孩子的爺爺奶奶催促她趕緊回家接孩子回北京治療�？伤龑�(shí)在放不下手中的病人。結(jié)果孩子的病越來(lái)越重，3歲的孩子只能動(dòng)了手術(shù)。更讓人感動(dòng)的是，她為了幫助病人早日康復(fù)，夜以繼日地照看他們，自己卻被傳染上了非典。她幾乎犧牲了自己的生命。媽媽接到電話(huà)時(shí)，她剛剛從死亡線(xiàn)上掙扎回來(lái)。
阿姨是偉大的，因?yàn)闉榱思w的利益，為了他人利益，敢于犧牲自己的利益的人，就是偉大的.人！阿姨又是平凡的！因?yàn)槁?tīng)爸爸媽媽說(shuō)，非典中涌現(xiàn)出許許多多白衣天使，他們把愛(ài)灑向人間!這種平凡中的偉大，才是真正的偉大！這種生活中的感動(dòng)，才是真正的感動(dòng)！雖然平淡，卻令人回味！
從阿姨身上，我感到，只要真誠(chéng)的對(duì)待別人，只要認(rèn)真的對(duì)待工作，活著不單單為自己的利益著想，更為他人的利益著想就能創(chuàng)造偉大，就能感天動(dòng)地！
我要做這樣的人！
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文5
日子一天又一天過(guò)去了，生命中不知有過(guò)多少今天，不知有過(guò)多少昨天，也不知道有過(guò)多少個(gè)明天。這些日子靜靜地在我生命的長(zhǎng)河里緩緩流淌。然而，我生命的長(zhǎng)河阿，還流淌著一個(gè)那一天。
往年過(guò)生日，都是提前和媽媽說(shuō)好后去和同學(xué)們一起爬山，逛商場(chǎng)。日子一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從答題的筆中飛逝，我現(xiàn)在正坐在初中的教室中，埋頭讀書(shū)。10月31日，我的生日，看著手表上顯示的日期，我心中不由得泛起一絲難過(guò)，我匆匆瞟了一眼時(shí)間，抓起書(shū)包飛奔到教室。
然而，今天也還是如同平常一樣，走到教室后交作業(yè)，早讀，上課。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，繞過(guò)飛舞的指間，穿過(guò)雜亂的課桌角，鉆過(guò)黑板槽里的粉筆灰，不知不覺(jué)，溜走了。
看著即將落下的太陽(yáng)，淡淡的黃色包裹著火紅色的天邊云朵，像極了一塊蛋糕，金色的陽(yáng)光貼著地面，如同一塊絨絨的`金色地毯。黑暗來(lái)得那么快，黑色的裙擺吞沒(méi)了大地。
總不能讓這一天這么倉(cāng)促地過(guò)去了吧？白色的燈光勻勻?yàn)⑾�，筆尖在作業(yè)本上飛舞，頭發(fā)摩擦著衣服，發(fā)出細(xì)微的響聲�！鞍Α！蔽逸p輕嘆了口氣，抒發(fā)了一下心中的悲哀。一陣奮筆疾書(shū)后，我重重扔下筆，關(guān)上作業(yè)本，撲到床上，看著小熊娃娃黑亮亮的眼珠發(fā)呆。
“咚咚。”媽媽敲了敲門(mén)：“出來(lái)一下�！蔽倚睦锩偷匾粵�，不是吧？我又闖禍了？不會(huì)吧？生日這天也要倒霉？我忐忑不安地打開(kāi)房門(mén)，卻也在此時(shí)，我驚呆了！
一塊乳白色的蛋糕靜靜臥在桌上，巧克力粉均勻地撒在上面，乳白色的糖粉貼在蛋糕身上�！吧湛鞓�(lè)！”媽媽切了一塊蛋糕下來(lái)。心頭忽然一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸，但心中的感動(dòng)將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓下，溫暖心田。
至今，早已不記得蛋糕的味道和樣子，但那一天，我的感動(dòng)，將那個(gè)特殊的日子深深烙在我的心中。
那一天，我感動(dòng)了，為那甜甜的蛋糕，為那甜甜的親情。
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文6
你們站在三尺講臺(tái)，手中拿著一支粉筆，書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。你們或許是一個(gè)平凡的普通人，但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。
曾記否？你的目光讓我感動(dòng)。
你的目光是線(xiàn)，是風(fēng)箏上的線(xiàn)，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，都不會(huì)斷落，無(wú)論我們被放飛的多高，都不會(huì)迷失方向只因線(xiàn)在你的手中。
小學(xué)畢業(yè)的那一天，你帶著我們走出教室，眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花，可臉上依舊卻保持微笑，六年的時(shí)間，我們讓你多了些白發(fā)，多了些皺紋，但卻沒(méi)有沖刷掉你那溫暖的微笑，走在校門(mén)，大家都向家中走去，好像沒(méi)有一個(gè)人的目光留戀在學(xué)校，只因?yàn)樗麄冞�有新的征程，需要他們?nèi)ビ樱愕哪抗鈪s一直停在我們的身上，遲遲不肯挪走。
你的目光中含著牽掛、思念……
曾記否？你的鼓勵(lì)讓我銘記在心中。
你的鼓勵(lì)是希望，就好比初升的太陽(yáng)，清晨的'第一縷陽(yáng)光，在我失落時(shí)，讓我重拾希望。
你是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。從小，語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)�？赡谴慰荚�，我因忽略了幾個(gè)細(xì)節(jié)，成績(jī)就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績(jī)時(shí)，眉頭不經(jīng)皺了皺，說(shuō)下課以后到你的辦公室一趟，我的心不經(jīng)緊張了起來(lái)，想到一定是被罵一頓。
下課后，我小心翼翼的走到辦公室，讓我難以置信的是，你竟然沒(méi)有罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住，讓失望的淚水成為你前進(jìn)的動(dòng)力。下一次的檢測(cè)，我相信你一定會(huì)成功的！”這番話(huà)，或許極為普通，但是在失敗之后的我聽(tīng)到那句“我相信”，是促使我前進(jìn)的最大動(dòng)力，同時(shí)也點(diǎn)燃了我的心中的希望之燈。
你的目光是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我過(guò)了千山萬(wàn)水，卻總走不出你那慈祥的目光；你的鼓勵(lì)是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，你總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈。
你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動(dòng)！
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文7
窗外陽(yáng)光明媚，我的心情也猶如這天氣，格外陽(yáng)光。
這一天是期末考試，我爸媽都不在家，我便到對(duì)面的餐館花了五元錢(qián)買(mǎi)了一碗面。正當(dāng)我吃得十分開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)臟兮兮的農(nóng)民工走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我也在這吃飯，可沒(méi)有地方坐了，可以坐你這嗎？”只見(jiàn)他沒(méi)等我回答，便把手中的飯碗往飯桌上一放，在我對(duì)面坐了下來(lái)。我想：只好將就著坐了。忽然，一股令人作惡的汗臭味向我飄來(lái)，我大倒胃口。本能地分辨一下，原來(lái)是那農(nóng)民工身上散發(fā)出來(lái)的。那農(nóng)民工卻渾然不知，依然滿(mǎn)面笑容的纏著我有一句沒(méi)一句的閑談，我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去�！靶∨笥�，你應(yīng)該要去期末考試的吧?我女兒也和你差不多大�！蔽乙惑@，連忙看了時(shí)間。呀！離進(jìn)考場(chǎng)還有十五分鐘，我放學(xué)沒(méi)吃完的面就走，再也無(wú)暇理會(huì)這農(nóng)民工的嘮叨……
我一路狂奔，早把剛才的事情拋之腦外�；秀遍g，聽(tīng)到有人在后面喊：“等……等一下，小朋友……”我本能地停下，但我卻無(wú)法回頭望一眼——對(duì)面一輛自行車(chē)剎不住已經(jīng)朝我直沖過(guò)來(lái)。我嚇呆了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，大腦一片空白。感覺(jué)一個(gè)身影從我身邊一掠而過(guò)，我被帶到了安全地方。緩過(guò)神來(lái)我才看清，那救我的竟然是飯館里遇到的農(nóng)民工。
我不好意思的說(shuō)了聲：“謝謝�！彼珠_(kāi)嘴，很不自然的笑笑，露出雪白的牙齒，黝黑的臉陽(yáng)光下格外油亮：“沒(méi)關(guān)系�！彼么植诘氖謸现^，突然好像想起什么似的.，“哦，你的包，你剛才走得匆忙，包忘拿了�！彼寻谖业氖掷铮翱熳甙�，不然趕不上了。路上小心啊�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了。我依然聞到了他身上的汗味，然而卻不再是臭味，取而代之的是一股香氣，一股沁人心脾的清香……
那天考試，我發(fā)揮的很好，因?yàn)槲业男睦锍錆M(mǎn)了陽(yáng)光，一如這窗外的陽(yáng)光……
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文8
在生活中，有許多事情是觸進(jìn)人心的。比方說(shuō)，對(duì)心靈受到創(chuàng)傷的人說(shuō)一貼心話(huà)；給病人送去一杯溫暖的茶等等。
彈指一揮間，一轉(zhuǎn)眼初二已經(jīng)念完了。放了暑假，我想在這期間去奶奶家，陪奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。
在奶奶家里，我過(guò)的如同公主般的生活。奶奶常常一人承當(dāng)所有的家務(wù)，把我還當(dāng)小孩子似的。有一天下午我和奶奶門(mén)前的一棵大樹(shù)下乘涼，我們邊聊天邊吃玉米。這時(shí)，奶奶問(wèn)我想不想聽(tīng)故事，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶就開(kāi)始講了，說(shuō)在以前有一個(gè)很的村子，在那里水時(shí)最重要的，那里可以說(shuō)是干旱地區(qū)，只有過(guò)一倆個(gè)月才會(huì)有人專(zhuān)門(mén)運(yùn)水過(guò)來(lái)。一天，主人牽著牛在路上走著，正號(hào)運(yùn)水的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。這時(shí)，牛立即掙脫韁繩向運(yùn)水車(chē)跑去，這時(shí)，運(yùn)水車(chē)也嚇得立即剎車(chē)。這頭牛跪在運(yùn)水車(chē)前，連眼淚都流了下來(lái)，好似是在說(shuō)；“請(qǐng)你給點(diǎn)水給我，好嗎？”這時(shí)，牛的主人迅速跑過(guò)來(lái)用鞭子抽它，已經(jīng)是皮開(kāi)肉綻了，這頭牛仍然跪在那里紋絲不動(dòng)。就在這時(shí)，運(yùn)水的'人好似明白了什么似的，去弄了一點(diǎn)水給它，它并沒(méi)有喝而是發(fā)出特殊的聲音。這時(shí)，小牛跑了過(guò)來(lái)喝水，同時(shí)老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場(chǎng)的所有人都被這一幕感動(dòng)了。
舐?tīng)偾樯睢日諎寢屍綍r(shí)的喋喋不休，爸爸的嚴(yán)肅表情，奶奶慈祥的笑容，回想他們期待的眼神，關(guān)切的咨詢(xún)。我覺(jué)得自己也和那小牛一樣，幸運(yùn)，幸福。
感動(dòng)、會(huì)讓別人開(kāi)心快樂(lè)、有時(shí)一件小事也會(huì)讓你有所感動(dòng)。一次上體育課時(shí)、老師說(shuō)自由活動(dòng)、我拿著跳繩跳。一不小心我被繩子絆倒了、腿上摔了一個(gè)大洞、洞口上流著鮮紅的血、我哇哇大哭起來(lái)。有的同學(xué)假設(shè)無(wú)其事得走了。只有陳雨宣走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了傷口什么也不問(wèn)、就把我背到辦公室讓老師給我看傷口。我想：陳雨宣這么瘦的人居然把我背到辦公室。以前她有什么事我根本不看一眼就走了、我還經(jīng)常罵她。我一想到這我的心深深的感動(dòng)了。老師包扎好我就走了、回到教室看見(jiàn)陳雨宣正在津津有味的看書(shū)、我走到前面說(shuō)：我們以前這么對(duì)你、你還把我背到辦公室、難道你不怪我嗎？她說(shuō)：互相責(zé)怪誰(shuí)、有意思嗎？還不如互相幫助、這樣別人快樂(lè)、自己也快樂(lè)嘛。我說(shuō)：我們還是好朋友嗎？陳雨宣說(shuō)：我們是好朋友、最好的朋友。
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文9
這一天，陰雨綿綿，糟糕的天氣影響著我的心情，車(chē)的地面上水很多，又很悶，使人感到很不舒服。我正坐在車(chē)上，等待公交車(chē)從始發(fā)站發(fā)車(chē)。由于下雨，車(chē)上不一會(huì)就坐了許多人，只剩幾個(gè)座位了。
就要發(fā)車(chē)時(shí)，一位五六十歲左右的伯伯上車(chē)了，他衣著簡(jiǎn)樸，一身工作服，上面也有不少補(bǔ)丁，他掏出一張皺皺巴巴的一元錢(qián)，準(zhǔn)備塞進(jìn)去。就在這時(shí)，司機(jī)叫住了他，大聲說(shuō)道：“這是空調(diào)車(chē)，兩塊錢(qián)!”
老伯伯不好意思的`低下了頭，說(shuō)：“我只這一塊錢(qián)噠，有一塊的車(chē)坐不？”
司機(jī)嚼著檳榔，頭撇到一邊，喝道：“車(chē)全換了，全是空調(diào)車(chē)咧！”
老伯伯沒(méi)辦法，上車(chē)也不是，下車(chē)也不是，就在這關(guān)頭，乘客們看見(jiàn)了，馬上都站起來(lái)，一只手，兩只手……一只只手伸出來(lái)，遞來(lái)的是一元錢(qián)或是公交卡，往他那遞，并微笑著，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍愀�！”幾乎全�?chē)人都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。我本也想幫助一下伯伯，但我刷的學(xué)生卡，也只好在心里默默祝福他。
司機(jī)坐在前面，不可能不看見(jiàn)，他站起來(lái)了，他看見(jiàn)了乘客們的熱心，也被感動(dòng)了，說(shuō)著：“謝謝大家，今天就破個(gè)例，只要一元車(chē)費(fèi)！”說(shuō)著，司機(jī)一手拉住與他差不多大年齡的伯伯，讓他上車(chē)。
乘客們紛紛投來(lái)贊許的目光不用說(shuō)，乘客們被感動(dòng)了，司機(jī)被感動(dòng)了，我被感動(dòng)了，伯伯自己更被感動(dòng)了。
開(kāi)車(chē)的時(shí)間雖耽誤了幾分鐘，但沒(méi)人抱怨，還有很多人給老伯伯讓座，這位伯伯連聲說(shuō)著：“謝謝 謝謝”，但堅(jiān)持站著，讓大家坐。
這也許只是一元錢(qián)的小事情，但這又蘊(yùn)涵著多少愛(ài)和幫助��！兩元錢(qián)的公交車(chē)我們要幫助他們，在任何時(shí)候都要盡力幫助他們。
天空中的雨滴著，就像一顆顆愛(ài)心飄落，陰沉的天也拉開(kāi)了大幕，陽(yáng)光明媚。這個(gè)世界原來(lái)有這么多熱心人！他們關(guān)心別人，舍己為人。
公交車(chē)上這一次小小的感動(dòng)，讓我深感贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
關(guān)于小學(xué)感動(dòng)作文10
感動(dòng)是黑暗中的一支燭火，感動(dòng)是寒冬中的一縷陽(yáng)光，感動(dòng)還是心靈的舞動(dòng)。生活中，感動(dòng)是不可缺的。
我知道感動(dòng)可以傳遞正能量并且有這一體會(huì)，是在我三年級(jí)時(shí)。三年級(jí)的學(xué)生出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙，是一個(gè)麻煩。一個(gè)學(xué)生家中無(wú)人，父母要晚上七點(diǎn)鐘才回家，這也是一個(gè)麻煩。當(dāng)這兩件麻煩的事同時(shí)發(fā)生時(shí)，就會(huì)變成一個(gè)悲劇。因?yàn)檫@意味著這個(gè)沒(méi)帶鑰匙的小孩要在家門(mén)口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是這個(gè)孩子。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)找不到鑰匙的焦急，也記得當(dāng)我認(rèn)清我必須等在門(mén)外的事實(shí)之后的無(wú)助。我一樣記得那個(gè)讓我放學(xué)去她家吃飯的鄰居阿姨。
以前，鄰居之間的串門(mén)、交流是最平常不過(guò)的了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這種融洽的鄰里關(guān)系似乎只存在于文學(xué)作品之中。隨著社會(huì)上的那么幾件鄰居誘拐小孩和鄰居入室進(jìn)行盜竊的案件發(fā)生后。信任，缺乏了。
我敲響阿姨家的門(mén)時(shí)，我萌生了一種想要逃離的沖動(dòng)。只是一面之緣，她為什么要幫我？讓我覺(jué)得不可思議的是她無(wú)條件的信任。我進(jìn)門(mén)時(shí)，她正在做飯，餐桌上擺放著水果還有她的錢(qián)包�？粗@個(gè)錢(qián)包，我有一些驚訝，驚訝中有些擔(dān)憂(yōu)，也有一些復(fù)雜的情緒。當(dāng)時(shí)還小，無(wú)法解釋是什么復(fù)雜的情緒。后來(lái)再回憶起這件事，才悟出，那是一種悲哀。悲哀的'是，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)中長(zhǎng)輩們的告誡和社會(huì)上的事例，我漸漸地難以被人感動(dòng)或是信任他人。這樣又何嘗不是一種做人的悲哀啊。我想，我們可以把感動(dòng)簡(jiǎn)單地理解為，當(dāng)愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí)，就會(huì)感動(dòng)。
在2008年的汶川地震中，我坐在電視機(jī)前，看著那些在危難中的人們，哭得稀里嘩啦的，那年我八歲。在2010年的玉樹(shù)地震中，我坐在電腦前，看著那些失去家園和親人的人們，我惶恐了，我不再像以前一樣容易被感動(dòng)了，那是一種古怪的感覺(jué)，有一種微妙的罪惡感。有人說(shuō)，那些看著別人的故事哭泣的人是愚蠢的，那畢竟是別人的故事。我也曾經(jīng)這樣以為。但是，我覺(jué)得我錯(cuò)了，感動(dòng)是可以軟化人的內(nèi)心的。
打開(kāi)心扉，嘗試著感動(dòng)吧。
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