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登山小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-22 16:18:32 小學(xué)作文 我要投稿

登山小學(xué)作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的登山小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

登山小學(xué)作文錦集7篇

登山小學(xué)作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)期間,在外地工作的爸爸回來(lái)了。看到許久沒(méi)見(jiàn)的爸爸,我心里高興極了。第二天,我就纏著讓他帶著我出去玩,讓我沒(méi)有想到的是,爸爸欣然同意了。

  可是去哪里玩呢?我們一時(shí)也沒(méi)有想到去哪里,這時(shí),妹妹說(shuō):"爸爸,咱們?nèi)ヅ郎,去爬山!币宦?tīng)爬山,我就問(wèn)妹妹:“小妹,爬山可是個(gè)力氣活兒,你能爬得上嗎?”可沒(méi)等妹妹回答,爸爸就拍板了:”好的,咱們就去爬山!”于是爸爸開(kāi)車,帶上媽媽、我和妹妹去了焦作的縫山針公園。

  剛到那里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一條瀑布,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備要跑過(guò)去看瀑布的時(shí)候,從山上下來(lái)的人卻告訴我們瀑布已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)我才知道那是一條人工瀑布,而且每天是有固定的時(shí)間放的。所以,我們只能繼續(xù)往山上走,當(dāng)我看見(jiàn)去往山上的那條路時(shí),忍不住驚嘆道:“這么高?這么多的臺(tái)階?我能爬得上去嗎?”

  沒(méi)辦法,既然來(lái)了不爬上去怎么辦?何況妹妹還在身邊呢?可不能讓她笑話我這個(gè)姐姐。于是我話不多說(shuō),只盼望著早點(diǎn)爬到山上。攀爬著一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階,沒(méi)一會(huì)兒,我就感到腿就沒(méi)有力氣了,可看到年小的妹妹還拉著媽媽一個(gè)勁的往上爬。心想:“妹妹還不說(shuō)累呢,我怎么能落后呢?而且還有一些年齡大的爺爺奶奶們也在堅(jiān)持登山呢!毕氲竭@些我就鼓足了勁,繼續(xù)往上爬。

  當(dāng)我爬到一半的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗,時(shí)候多么希望能吃上一個(gè)冰糕呀!正當(dāng)我口渴難受的時(shí)候,一個(gè)賣冰糕的人,奇跡般的'出現(xiàn)在了我的眼前。于是媽媽就給我和妹妹各買了一個(gè)冰糕,我們?cè)诎肷狡律系臎鐾ひ贿叧砸贿呅菹⒘艘粫?huì)。很快又來(lái)了精神,繼續(xù)向上爬去!

  一個(gè)小時(shí)后,我們終于登上的山頂,本以為山上會(huì)有什么好風(fēng)景呢!可是卻只有一根彎彎的針,很多人都在這里拍照留念。媽媽也給我們照了相?晌乙(jiàn)許多小朋友都爬到針的建筑物上留影,我就趕緊找地方往上爬去,當(dāng)我好不容易爬上這根針上時(shí),爸爸用手機(jī)為我留下了難忘的身影!

  休息了一會(huì)兒,我們沿著來(lái)時(shí)的路返回到了廣場(chǎng),在這里吃了飯之后,高高興興的踏上了回家的路。

登山小學(xué)作文 篇2

  那是暑假里的一天,我跟隨父母來(lái)到了風(fēng)光秀麗的天門山。沒(méi)想到這次的游玩之旅,給我?guī)?lái)了終生受益的啟示。

  我們剛來(lái)到山腳下,我就感受到了大自然的氣息;▋旱南銡馀c樹(shù)木的清新融合在一起,吸入鼻腔,真是沁人心脾。我抬頭向上仰望,連綿起伏的山峰云霧繚繞,我不禁對(duì)山頂?shù)木跋蟪錆M向往。

  我們走在上山的石階上,一路上風(fēng)景獨(dú)特,動(dòng)植物頗多,看得我眼花繚亂。但漸漸地,我感到一絲疲憊,每走一個(gè)臺(tái)階,每往高處攀登一步,我都會(huì)大喘一口氣。眼前的臺(tái)階仿佛一眼望不到頭,好不容易走到半山腰,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光灑下來(lái),滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上,動(dòng)都不想動(dòng),感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)虛脫了,無(wú)力再攀登。這時(shí)的我心里只有一個(gè)念頭:下山吧,喝上一杯冰涼的'飲料,那感覺(jué)肯定棒極了!這時(shí),陸續(xù)有登山者從我身邊走過(guò),有年近花甲的老人,也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來(lái)自不同的地方,但是臉上都有著相同的表情,那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了,為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳?最終我選擇了堅(jiān)持。

  當(dāng)我在一步一步地向上攀登時(shí),煩人的知了一直在耳邊叫嚷,炎熱的太陽(yáng)像永遠(yuǎn)也不會(huì)落下。面頰的汗水流個(gè)不停,攀登越來(lái)越艱難,越來(lái)越痛苦,但是登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于體力不支而放棄攀登,我的心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我越來(lái)越努力,登山的動(dòng)力也越來(lái)越足,每攀登一步,都是向勝利的高峰靠近了一點(diǎn)。在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的努力后,我終于看見(jiàn)了從頭頂傳來(lái)的一道光,那是希望的光。

  我十分欣喜,趕緊跑向了山頂?shù)哪莻(gè)小亭子,以勝利者的姿態(tài)俯視山下。看著那彎彎曲曲猶如長(zhǎng)龍的山道,看著山下如夢(mèng)如幻的美景,我才領(lǐng)悟:只要勇于逾越障礙,就一定會(huì)登上勝利的巔峰。

  暑假里那個(gè)炎熱的下午,給我留下了永久的回憶和終生的啟示,那就是:不管做什么事,都要好像登山一樣有耐心,有恒心,不能輕言放棄。

登山小學(xué)作文 篇3

  在心里那一片漆黑的天空里,無(wú)數(shù)的星星閃耀在空中。每一顆星星都記載著我經(jīng)歷的事情,它們?cè)谖业男睦锬ㄉ弦黄筒剩鎏砩。有一顆最耀眼的星星,給了我很大的啟示。

  那是一個(gè)涼颼颼的寒假,我和媽媽一起來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,我望著那石路,不禁笑了:“這么平坦的路,就讓我踏在腳下吧!”我和媽媽一起出發(fā)了,我?jiàn)^力地往上爬。媽媽笑著說(shuō):“等等我。”我聽(tīng)了這句話,更加得意。站在長(zhǎng)城邊上往下看,那樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了,一片片樹(shù)葉凋零,好美的一幅景色。∥翌櫜坏萌バ蕾p那些美麗景色,努力的往上爬。我邊爬邊哼著自編的歌曲”爬長(zhǎng)城,爬長(zhǎng)城……”一幅輕松自在的樣子。漸漸的.,我的手腳像拖著一塊鉛似的,不得不手腳并用地往上爬。我抬起左腳,踏上去,都顯得吃力。我回頭看了看媽媽,媽媽就快追上我了。媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“女兒,這么快就打退堂鼓了,還沒(méi)爬到一半呢!”我聽(tīng)了媽媽的嘲笑,一肚子不服氣。手腳并用地往上爬。過(guò)了沒(méi)多久,路變得陡峭了,我爬得越來(lái)越費(fèi)勁了。我的手腳像灌了鉛一樣,難以移動(dòng)。我攤在地上,抬頭看了看那前進(jìn)的道路上,陡峭、傾斜,人似乎一不小心就會(huì)掉下去。我心里那得意洋洋的氣勢(shì)已經(jīng)被眼前的困難消弱了,變得氣喘吁吁。媽媽坐在我旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一個(gè)人總要有恒心,一步步地完成事情,不能半途而廢,有始有終,事情就能成功!蔽衣(tīng)了,疲勞感頓時(shí)消失了很多。我一步一步地往上爬,雖然是冬季,我的背已經(jīng)大汗淋漓了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于爬完了全程。在頂端,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在手心就變成了一滴水。我和媽媽的頭上都沾滿了雪花,手都變得紅彤彤的,我們是登上長(zhǎng)城的頂端才看到這么漂亮的雪景。

  兩年過(guò)去了,那個(gè)想半途而廢的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少女。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,總會(huì)想到媽媽曾告誡我的話:做人不能半途而廢,要有恒心和毅力。一個(gè)人做事踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這才能成功。

  那一個(gè)涼颼颼的早晨,給了我永久的回憶和終身的啟示。那顆星星永遠(yuǎn)鑲嵌在無(wú)盡的空中。

登山小學(xué)作文 篇4

  生活中的乏味使我厭惡,一天,媽媽說(shuō)要帶我去登山,我不假思索的答應(yīng)了,在家中我像個(gè)復(fù)印機(jī),不停地復(fù)制著我所做過(guò)的的一切事情,真沒(méi)趣。

  媽媽開(kāi)著車,我欣賞著路邊的美景,不一會(huì)就到了山腳下,我望著重重疊疊的高山,心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上,碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微風(fēng)吹拂而過(guò)。

  突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飄飛落在我臉上,冰涼冰涼的,但很舒服,浙淅瀝瀝的雨,遮蓋著萬(wàn)物,我情不自禁地發(fā)出贊嘆,感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去,但我心意已決,執(zhí)著得要留下,因?yàn)槿芜@上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身,會(huì)有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路,變得泥濘,變得更難走了,可能路在雨中的沖刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,給人耳目一新的`感覺(jué)。

  我們一邊欣賞雨中的美景,一邊攀著又滑又鋒利的巖石,一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情,空氣中彌漫著大自然的芬芳清香,我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上,滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù),我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞,真迷人。

  走著走著,攀著攀著,我早已氣喘吁吁,但我已站在了頂峰,我張開(kāi)雙臂,我從未有過(guò)的想要一雙翅膀,前方的景色一覽無(wú)余,我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)親吻著樹(shù)梢,我也該離去了,我依依不舍地跟這座山告別,我嘗到了登上山頂?shù)南矏偂?/p>

登山小學(xué)作文 篇5

  人生就是在走自己的山,一座一座走過(guò),不管高低,都需要努力才能走完。

  記不清在哪兒看過(guò)一位朋友的文章,把人生比喻成爬山,當(dāng)時(shí)很有感觸,但沒(méi)有寫(xiě)下自己的想法。

  爬山,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,甚至遇到很陡很危險(xiǎn)的地方,由于害怕困難會(huì)繞開(kāi)走。但有時(shí)候?yàn)榱丝吹诫y得一見(jiàn)的風(fēng)景,危險(xiǎn)一點(diǎn)困難也不會(huì)成為障礙。爬山的路有好多條,有多年先人趟出來(lái)的路,比較安全好走,踏著前人的足跡肯定能到達(dá)山頂。但也可以選擇很少有人走過(guò)甚至無(wú)人問(wèn)津的小路,自己不斷探索,樂(lè)在其中。當(dāng)然,也可以不用走路,可以坐索道,省時(shí)省力,但看不到至

  少不能近距離的感受風(fēng)景的美。

  人生也有很多條道路,依靠別人或者在別人的安排下生活,還是靠自己的力量去追求自己想要的生活,完全在于個(gè)人的選擇。

  人生如登山,沒(méi)有目標(biāo)太無(wú)聊,而為了山頭趕鬼似的,也太累,更重要的是錯(cuò)過(guò)了對(duì)沿途風(fēng)景的賞玩。最好莫過(guò)于邊走邊看。累了,停下來(lái)歇歇,遇到到美麗的風(fēng)景,不妨駐足。就這樣優(yōu)哉游哉地朝著目標(biāo)前進(jìn),既輕松,又容易抵達(dá)目的地。

  一個(gè)人爬山難免寂寥,搭上親朋好友,就熱鬧多了。疲乏的旅途充溢著坦蕩的笑聲,困難時(shí)也多了及時(shí)的攜扶,艱難的跋涉不經(jīng)意間就成了愛(ài)與美的行程。當(dāng)然,也別因?yàn)槌两谶@樣的歡樂(lè)中而忘了自個(gè)兒感受自然、欣賞美景,畢竟,種種美好的況味要以你自己的目光和心情來(lái)體驗(yàn)的。

  不知道是不是每個(gè)人都有這種感覺(jué)。站在山腳下,便豪情萬(wàn)丈;越往上爬,便越發(fā)疲憊,越發(fā)慵懶。有時(shí)候甚至覺(jué)得,夠高了,我已經(jīng)走得夠遠(yuǎn)了。此時(shí)此刻,他們便丟失了那份激情,忘卻了那般意愿,放棄了繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì),或坐下來(lái)玩弄身旁的花草,或停下來(lái)看著人潮涌動(dòng)。但這就是我們想要的嗎?

  有人說(shuō)過(guò):生命是永不停竭的攀登,翻越重重障礙,經(jīng)歷道道坎坷,摒棄的是惰性和自滿,萌生的是進(jìn)取與勇敢!登上岳麓山頂,拭干臉頰上的汗珠,環(huán)顧四周。陽(yáng)光正以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,也立刻興奮地顫抖起來(lái),通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與山頂上的'鮮花相觸的時(shí)候,花朵兒也立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁花瓣,也迅即展開(kāi),像一個(gè)個(gè)遇上救星的失敗者。再放眼望去,視野頓時(shí)開(kāi)闊,天空宛如一張大畫(huà)卷,生機(jī)勃勃,絢麗多姿,詩(shī)一般的顏色注滿。

  山雖不高,可我卻深深的體會(huì)到了登山的不易。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這一道道崎嶇的陡坡,又怎能看如此美麗的畫(huà)卷呢?只有爬上頂峰的人才有資格俯瞰天下。但沒(méi)有人能永立于山之巔,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  的確,做人如登山。無(wú)論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,內(nèi)心的狂野將會(huì)一齊迸發(fā)出來(lái),化作無(wú)懈可擊的力量,是對(duì)平庸怯懦的掃蕩!是對(duì)激情夢(mèng)想的堅(jiān)持!是對(duì)人生的熱情贊美!登山的道路充滿了太多不確定的因素,人生的道路亦是如此。或是狂風(fēng)暴雨亦或是星光斑斕,不管怎樣,我們都要以一顆平常心去接受。堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心是強(qiáng)者的武器。堅(jiān)強(qiáng)必須是你自己的,勇氣與信心有時(shí)候

  是別人給予的,當(dāng)你體內(nèi)的能量消耗殆盡時(shí),不妨看看他人吧!生命中不經(jīng)意出現(xiàn)的風(fēng)景或是不經(jīng)意出現(xiàn)的人都可能是你能量的來(lái)源!最美的風(fēng)景也將一直等待著你的凱旋!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這樣的也詩(shī)句將為你的征途劃上圓滿的句號(hào)!

  抬起你的腳步向上攀登吧,就為了明天!

登山小學(xué)作文 篇6

  有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩。山并不很高,姥爺決定帶我們爬上山去。

  通往山頂有兩條路。一條路很近,但是路很陡,很危險(xiǎn),所以只有大人才能爬。小孩兒爬的話,不小心會(huì)掉下來(lái)的。還有一條路雖然遠(yuǎn),但是很平坦。于是我們選擇了那條平坦的路。

  我跑在最前面,所以我是第一個(gè)爬上山的。站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美!我看到了波光粼粼的人工湖,就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一幢幢高大的`樓房中間。不一會(huì)姥爺和明宇也跟上來(lái)了。我不停地對(duì)他們喊:“你們快一點(diǎn)!”這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一條又近又好走的通道,他們順著這條通道爬上了山頂。我看見(jiàn)了,心想:我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

  我們祖孫三人站在山頂上,欣賞著美麗的風(fēng)景。姥爺親切地問(wèn)妹妹:“這個(gè)地方好玩嗎?”妹妹還小,不太懂事,所以沒(méi)有回答。不過(guò)我看得出妹妹非常喜歡這個(gè)地方。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們得回去了,我戀戀不舍地走下山。

登山小學(xué)作文 篇7

  今天,羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅耍瑢W(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來(lái)。啊,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。我們開(kāi)始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹(shù)枝當(dāng)“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來(lái)到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個(gè)人還沒(méi)有爬上來(lái)呢。同學(xué)們見(jiàn)了,有的在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學(xué)呢?人要學(xué)會(huì)換位思考啊,受到嘲笑的同學(xué)們?cè)摱嗝磦陌,原?lái)他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵(lì)。

  在欣賞風(fēng)景的同時(shí),同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動(dòng)真有意義,同學(xué)們不僅玩得開(kāi)心,在欣賞美景的時(shí)候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。

  在沿途的.山路上,我們不時(shí)看見(jiàn)各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的時(shí)候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情!

  這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保旅行者吧!

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