秋景小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-24 15:24:29 小學(xué)作文我要投稿

精選秋景小學(xué)作文匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的秋景小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選秋景小學(xué)作文匯編6篇

秋景小學(xué)作文篇1

　　迷人的秋景秋天，這個(gè)不同尋常的季節(jié)，帶給大家一個(gè)不一樣的世界。秋天的雨，滋潤(rùn)著萬物，使沉睡了一年的秋花蘇醒過來。桂花像一個(gè)個(gè)小仙子，千里飄香，不一會(huì)兒，那沁人心脾的花香就飄滿了全城。菊花那千姿百態(tài)的身段使人眼花繚亂。

　　它像一個(gè)個(gè)小精靈，以五彩繽紛的身姿吸引著人們的目光。芙蓉則展現(xiàn)著自己那雪般的姿態(tài)，在風(fēng)中翩翩飛舞著……所有的.花兒都在以不同的美麗迎接著秋姑娘。秋天的風(fēng)，催促著水果們快快成熟。不信，你瞧，梨像一個(gè)個(gè)大葫蘆，里面儲(chǔ)存著許多香氣；句子換掉綠色的大衣，穿上了橙紅色的外套；柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�；蘋果憋紅了臉，像一盞盞小燈籠；柚子笑得把樹枝都?jí)簭澚�；菠蘿掛在枝頭，散發(fā)著甜甜的氣味。它們真快活�。∏锾斓乃�，告訴小動(dòng)物們，冬天快要來了。

　　小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，大雁排成“一”字或“人”字形，向溫暖的南方飛去。植物們也做好了準(zhǔn)備：松柏披上了厚厚的、油亮亮的外套，楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的美，使我們陶醉，我們唱著跳著尋覓它…

秋景小學(xué)作文篇2

　　秋天真美麗呀！樹葉們像一群群快樂的孩子，從樹枝上跳下來，又像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。水池上映著

　　藍(lán)天白云和比翼齊飛的.大雁。小鳥們俯身叫著：“快來看呀！快來看呀！水池里也有一片藍(lán)天��！”水池里還有一群小魚，一會(huì)兒吐出一串串小泡泡，一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方，一會(huì)兒又在水中追逐打鬧。

　　我坐在水池邊，仿佛變成一片樹葉，依偎在大樹媽媽的懷抱中，撒嬌似的不肯離開；仿佛變成一條小魚，和其它的小魚們?cè)谝黄鹜嫠＃恢环路鹱兂梢恢恍▲B，在天空中盡情地飛翔，累了就躺在云朵上，還可以跟黃鸝比歌呢！

　　我突然覺得手里涼涼的，原來是一片樹葉，也許是怕我走后會(huì)忘記這美麗的景色，讓我作個(gè)紀(jì)念吧！

　　秋天真美啊！

秋景小學(xué)作文篇3

　　令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠(yuǎn)。秋風(fēng)還未刮起，秋卻匆匆地趕來了。

　　日歷上的節(jié)氣只是個(gè)象征，在那涼爽的秋風(fēng)吹來之前，沒有人會(huì)覺得秋已經(jīng)到來。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見了蕭瑟的秋風(fēng)。它們無不收縮起自己的枝葉，就像一位老人竭力守護(hù)著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風(fēng)讓步了，而柳樹和松樹寧愿讓枝葉變得又脆又硬，失卻了往日的生機(jī)，也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。

　　終于，在盼望中，秋風(fēng)珊珊來遲。它或許在一場(chǎng)平常小雨后，或許在一個(gè)金黃的夕陽(yáng)之后，或許在一地金黃落葉之后，才意識(shí)到秋的逼近。

　　它剛來的時(shí)候，并不急著掃盡僅剩的枝葉，而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場(chǎng)雨過后，空氣仿佛都打了個(gè)激靈，令人煩燥的悶氣搖身一變，充滿了瑟瑟的涼意。

　　農(nóng)田像是早早聽見了秋的呼喚，一大片一大片的.金黃麥浪。結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)。那滿樹的果實(shí)也爭(zhēng)先炫耀著成熟的色彩，農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水，享受一下豐收的喜悅。

　　我獨(dú)愛秋，無論它是秋風(fēng)蕭瑟，還是秋高氣爽。

　　有人說，秋風(fēng)是冷酷的，它掠走了無數(shù)生機(jī)勃勃的綠葉�？稍谖铱磥�，它是純粹的，不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過園林，對(duì)蕭蕭落葉沒有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，離別就是離別。

　　秋天的云高高在上，那一抹悠悠飄動(dòng)的云，便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。

　　秋天的涼爽是我最喜愛的，然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無情地來了，秋的離別不帶任何的眷戀，走的爽快而又匆匆。

　　畫家們能畫出春之綠、冬之白，卻畫不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個(gè)世界上，有許多事物是畫筆所無法為之著色的。

　　因?yàn)檫@就是獨(dú)一無二的秋呀！

秋景小學(xué)作文篇4

　　我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，我喜歡綠草如茵的夏天，我還喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡秋高氣爽的秋天。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ドn梧綠園寫生。秋天的蒼梧綠園美極了，我抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。

　　我們邊走邊觀察。不遠(yuǎn)處看到幾棵高大的楓樹，這些楓樹品種不同，葉子形狀有所不同，有的七個(gè)角，有的五個(gè)角，還有的三個(gè)角。他們的顏色也不同，有紅色，有綠色，有黃色，還有灰色的，但大多數(shù)以紅色居多。這些楓葉像一只手掌，像一把扇子，還像金魚的尾巴，唯妙唯俏。這些五彩繽紛的顏色裝點(diǎn)著秋天，使秋天變得更美！我不由吟起了杜甫寫的一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　烏桕也非常美，葉子幾乎什么顏色都有，紅色，黃色，紫紅，淡黃……葉子是橢圓形的，頭尖尖的。果實(shí)是白色的，三個(gè)一起，五個(gè)一團(tuán)，像銀鈴一般。陽(yáng)光透過五顏六色的葉子照射下來，銀鈴般的果子變得雪白雪白，又像幾株含苞待放的梨花。我站在烏桕樹下，風(fēng)來了，我仿佛聽到了動(dòng)聽的鈴聲，仿佛聞到了梨花的清香。

　　裝點(diǎn)秋天必不可少的應(yīng)該是銀杏樹。一眼望去，被陽(yáng)光普照的銀杏葉一片金黃，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金幣在向你招手。銀杏樹的.身體直直的，仿佛馬上就要把天空穿破了。我走進(jìn)銀杏林，陣陣微風(fēng)吹過，銀杏葉像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后慢悠悠的飄落下來。我拿起一片葉子，它像極了扇子。我還發(fā)現(xiàn)枝干上的葉子和地面上的葉子顏色是不一樣的，樹上的葉子是金黃的，精神飽滿，因?yàn)樗惶?yáng)照耀著。而地上的是土黃的，接近大地的顏色，我想大多數(shù)的游人經(jīng)過，看到厚厚的“地毯”，都想走上去踩一踩，感受一下那軟軟的綿綿的感覺吧。

　　這時(shí)天變得更藍(lán)了，白云也千變?nèi)f化起來。時(shí)而像一片葉子，時(shí)而像一棵大樹，瞧！又變成了一張笑臉。此時(shí)，我也笑了！

秋景小學(xué)作文篇5

　　秋天來了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗(yàn)了如詩(shī)如畫的秋天，天氣說不上萬里無云，但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。

　　隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹都是松樹，又高又長(zhǎng)又粗壯，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵，守候著這里。樹上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的小花三個(gè)一對(duì)，五個(gè)一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì)，像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動(dòng)力。小草與樹葉在一起合唱了一首動(dòng)聽的“歌曲”，我聽著那美麗的“歌曲”，開心地走著，心情比什么都更加舒暢。

　　一陣秋風(fēng)吹過，我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來，就像一只正在開心快樂游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣，十分涼爽，十分舒服。

　　我找了一個(gè)地坐了下來，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來，石頭凹凸不平，就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣，給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的無影無蹤，都被我丟到了九霄云外。

　　秋天來了，又是一個(gè)瓜果飄香的`季節(jié)，又是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，秋天的樹是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。

　　秋天真有趣啊！

秋景小學(xué)作文篇6

　　九月，秋天來到了我們的學(xué)�！i金二小。

　　我站在樓上，放眼遠(yuǎn)眺，第一個(gè)映入眼簾的是操場(chǎng)上一排梧桐樹，它們有的飄到了地上，有的搖搖欲墜，還不想離開大樹媽媽。旁邊還有一棵松樹，松樹挺拔，樹葉蒼翠；其中，最引人注目的是菊花，顏色有的白的如雪、粉的似霞、黃的'賽金--------形狀也不相同，有的像大螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)------

　　秋天真美麗!

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