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實(shí)用的吊蘭小學(xué)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的吊蘭小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
吊蘭小學(xué)作文 篇1
“嘀嘀嗒嗒”,不知是誰抱起了銀琵琶,彈出了一首和諧動聽的“秋之曲”。
哦,原來是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒,于是,小雨娃們便一個接一個在空中跳起了輕盈的舞蹈,接著又像雪絨花似的落在地上,濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著,又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶,雨娃們無拘無束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾,為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中,不知是誰撐起了雨傘。那白色的雨傘,靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看,原來那不是傘,那是吊蘭潔白無瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中,吊蘭的花兒悄無聲息地綻開了那如雪的.花瓣。我輕輕地嗅了嗅,它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香,也沒有梔子花那沁人心脾的清香,但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主,坐在青翠欲滴的葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花,不正是那楚楚動人的白衣精靈嗎?瞧,星星般可愛的黃花蕊,多么像一群親密無間的小姐妹聚在一起說悄悄話呀!花的顏色似月色般朦朧。如果說吊蘭花純潔如玉,似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間; 如果說它是淺青色,它又給人一種透明感。吊蘭花,你真是太神奇迷人了!
蒙蒙細(xì)雨中,不知是誰撐起了雨傘。
吊蘭小學(xué)作文 篇2
在我家小區(qū)門口,開著一家花店,店里擺放著許許多多的花卉和植物,而吊蘭,就是其中最普通的一種。
在生活中,有人喜歡艷麗多姿的玫瑰,有人喜歡清新幽雅的蘭花,而我最喜歡的,卻是那一盆盆似普普通通卻又郁郁蔥蔥的吊蘭。
我的寫字臺上,就擺著一盆吊蘭。
這盆吊蘭身材苗條,高約20厘米,修長而又勻稱的葉片,自然的垂落在花盆的四周,每一片葉子都是那么的優(yōu)雅和清新。有人說吊蘭的葉子像寶劍,可在我看來,它們倒是更像一根根魚桿,只不過它們的魚線比較短,仿佛連水面也夠不到。
吊蘭的花莖非常脆弱而且多汁,好像剛出生的嬰兒的皮膚,你要是不小心把它們弄斷了,像珍珠一樣的汁液就會一點(diǎn)一點(diǎn)的`往外流,就好像吊蘭的眼淚。
吊蘭的花是白色的,若隱若現(xiàn)的藏在吊蘭叢中,好像一個個小仙女。細(xì)小的白色花瓣給人一種清新脫俗,楚楚可憐的感覺。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好處,仿佛再濃郁一點(diǎn),就會讓你渾身都不自在。
吊蘭的根特別的茂密,它們落地生根,生命力極強(qiáng),只要一夠著泥土,就會牢牢地抓住土壤。如果你把吊蘭連根拔起,它那些深入土壤里的根,就會把泥土都抓起來,就像一只只強(qiáng)壯而有力的手,一秒也不愿意將泥土松開。
這就是我最喜歡的吊蘭。它郁郁蔥蔥,生命力極強(qiáng)。它看似普普通通,卻又清新落俗。更重要的是,它還具有靜化空氣,清除甲醛的特異功能哦!
吊蘭小學(xué)作文 篇3
爸爸愛花,我也愛花。因此,我家陽臺上擺滿了各種各樣的花草。其中,我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來了,萬物復(fù)蘇。我家的陽臺上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠綠的`嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的,好像剛出生的嬰兒,弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過,嫩芽也隨風(fēng)擺動,像是跳起了一曲春之舞。
夏天,是植物生長最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會放過這大好時光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽光的沐浴下,舒枝展葉,茁壯成長。它那小小的嫩芽,已變成又細(xì)又長的藤。碧綠碧綠的顏色,宛如翡翠雕刻而成。
秋天,是一個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動物們忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢?讓我來告訴你吧:他在忙著繁殖呢!秋天到了,吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長的莖。不久,莖上便會長出一簇一簇的葉子。等這些葉子長大了,把它們剪下來。無論是插在土里還是泡在水杯里,它們都會落地生根,長成一株新的吊蘭。
冬天,大雪紛飛。吊蘭也停止了生長,和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分,等待著春姑娘的到來。
我愛吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文 篇4
身姿輕盈,曼妙飄逸,宛如仙女弄舞,這就是我“空中仙子”——吊蘭
我來自遙遠(yuǎn)的國度南非,我有一個龐大的家族,大約有200多種,我們同屬百合科,生性隨和的我喜歡溫暖,濕潤。我適應(yīng)能力很強(qiáng),耐旱,耐寒,不擇土壤,特別適合家庭種植,我最佳的生長期是春秋季,因為我的生長適溫是12—25℃.
我不但生命力極強(qiáng),種植也很簡單,可分株繁殖,除冬季溫度過低不適合分株外,其他季節(jié)均可。一年之計在于春,春天萬物復(fù)蘇,所有春季繁殖也是最好的季節(jié),換盆時將密集的盆苗,分成數(shù)叢,分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植,待約兩個星期后,我就會長出細(xì)細(xì)的根,一個新的生命也就誕生了。
隨著人們生活的提高,越來越多的人注重生活質(zhì)量,注重養(yǎng)生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。
我葉片修長,翠綠,光滑。長20——45厘米,寬1——2厘米。我最大的特點(diǎn)在與成熟的植株上會不是長出走莖,走莖長30——60厘米,先端均會長出小植株;ㄝ慵(xì)長,長于葉,彎垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花,待到夏季,再看我葉子旁邊的細(xì)梗上還會開出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞澀澀的,花瓣中間有蘋果綠的花蕊,花蕊頂著淡黃色的花粉,摸樣秀氣而可愛。也正因如此,人們通常將我高高的掛在長廊,窗前……匍匐枝迎風(fēng)搖曳,無限生機(jī),更是賞心悅目。
我不僅可以裝飾你的家,我也可以凈化你的'家,因為我具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能。實(shí)驗證明:我可以在24小時內(nèi)將電器,塑料制品,涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收,分解,所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽(yù)。
通過我的自我介紹,你是不是對我更加了解,更加喜歡我呢?
美化你的家,守護(hù)你的健康,這就是我“空中仙子”——吊蘭。
這是我第一張自己做的信紙,不知道朋友從博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!
吊蘭小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆吊蘭。
它郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,媽媽把它掛到高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道美麗的風(fēng)景線。
它的`生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天一場大雪,我們以為它凍死了,葉子也蔫了?墒墙衲甏禾,它又奇跡般的活過來,長出了嫩綠的小芽,一直到現(xiàn)在,蔥蔥蘢蘢。
我喜歡吊蘭,更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。
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