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精選春天的故事小學作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的春天的故事小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事小學作文 篇1
小草從大地中,破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈,小草卻在愛的哺育中,慢慢成長。小草離不開在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨,是快?還是慢?我已辨別不清,但陽光明媚,蔚藍的天空,總有那無色的水珠飄落。是的,真的很美。我站在窗邊,欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間,看清楚了,真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋,黑色頭發(fā)中,還有白色的影子,媽,廋了,為了我的學習?為了我的健康?還是……看著媽媽熟悉的動作,那么敏捷,她輕快地把地上的垃圾通通掃了,而我卻站在一旁,什么也沒做。望著窗外的春雨你,它能為春天獻出點生動,為大地增添水分,我同樣也可以。我連忙倒了杯水,不知媽媽喜歡熱的,還是冷的,算了,倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的.很酸,為人子女,卻站在一旁。我雙手捧著杯子,那杯子很暖和,傳達到我的心窩!皨寢,喝杯水吧!蔽彝鴭寢。媽媽笑得很甜,那笑容直達到我的心,甜滋滋的,媽媽告訴我,以前她總是以為水是無味的,而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了,太陽把大地照耀的生機勃勃。
在春天里,我卻擁有一份別人沒有的東西,那就是:春天的故事。對于我來說,收獲不少,其實生活中不是沒有“故事”,只是你沒有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天,我有許多溫暖的故事,不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事小學作文 篇2
春天,散發(fā)著陣陣芳香。春天到了,果園里四處撥撒希望,春涼如水,涼涼的帶點濕氣的風吹來了春日的氣息……
在這個春意盎然的季節(jié)里,我們盼來了春游!
這次青山公園游,讓我親臨大自然。以它樸素的'魅力深深吸引了我,并在腦海里留下烙印……
從大門進去后,過游樂場就到了那個另我心馳神往的樹林,樹林的左邊是一塊小湖泊。
水并是那么清澈,更談不上山青水秀了。一陣微風拂過我的臉頰,也輕拂過湖面,湖面泛起一層微微的漣漪,好似一朵朵銀花。
前面就是樹林,走進第一棵樹時,就聞到了花的芬芳。樹更是千姿百態(tài):有的挺拔蒼翠,直沖云宵;有的枝繁葉茂,綠樹成陰;有的果實累累,散發(fā)著清香……霎時,內(nèi)心的煩惱便蕩然無存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥,帶著花香的樹林里!
何為春風?讓人感覺溫暖!何為秋日?讓人心靈溫暖!何為春天,讓人滿載希望,收獲幸福!
春天的故事小學作文 篇3
“春天來啦,春天來啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽,草兒開始探出綠油油的腦袋,整個校園充滿了勃勃的生機。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著薄薄的線衫,奔向操場。操場上,他們在一起開心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!
春天的喜訊傳到了鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的春風里,農(nóng)民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長,仿佛為了報答農(nóng)民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個頭一個比一個高呢!
大森林也聽到小燕子的喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動著。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開始熱鬧起來。
小刺猬在森林里仔細搜尋著,心想:春天來了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹呀,上面掛滿了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的呢!這下小松鼠樂壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時,突然聽見了一聲又一聲的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?
原來,當小熊聽到小燕子的.報喜聲時,就從樹洞里醒了過來。它打了個哈欠,伸了伸懶腰,就聽見肚子“咕嚕嚕”地響了。小熊說:“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的!庇谑,小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時的小河已經(jīng)解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹將河水當做鏡子,梳著自己的長發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚,可能是還沒睡夠,小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進了水里,這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來大象叔叔,請它幫幫小熊,大象叔叔答應(yīng)了。沒過多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來!澳闶窃趺吹暨M河里的?”大象叔叔問小熊,當它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。
春天不但美,而且每天都會發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!
春天的故事小學作文 篇4
盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!
她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠的天際帶給大地無限綠意和生機!
春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的.芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!
春姑娘伴隨著輕柔的風兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!
美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!
春天的故事小學作文 篇5
三年前的春天,我因為南水北調(diào)遷往天門。
那一年的春天,我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離,坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車,隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我,是那么悲傷。
從一些渠道所獲得的信息中,我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地,一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民,一排排在風中孤獨顫抖的磚房,是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗,連春天所帶來的那一份生機與活力,都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道,我的新居又是如何。
車持續(xù)行駛了幾日,最后總算到達了目的地。我直接一躍而下,將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外,貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時,我簡直太興奮了!那樓房,那環(huán)境,我是愛麗絲嗎?這就是我的理想新居!我真幸福!
我一定要好好看個夠!
邊走邊看,我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個,四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福!這是為什么了?經(jīng)過一番觀察,我明白了,原來是因為那一位位工作人員的細致服務(wù)!
再向前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活,這,肯定是本地人,但是這時間正是春耕時分,她們……我越想越奇,心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮,我決定去“解答釋疑”。
面對我的突然造訪,幾位嬸嬸有些意外,但隨即十分熱情的招待了我,并且停下了手里的活,讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后,我終于決定問出我心中的疑惑:“嬸嬸們,請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎?而且你們所住的這棟屋子,據(jù)我所知,你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑,其中一位說:“你說的,我們都懂,其實啊,也確實是今時不同往昔,不僅日子好了,連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了!現(xiàn)在呀,那地里播種,以后收割的全都機械化了!”說完這些話,那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的.眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢?”“當然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀!咱們老百姓呀,全都得感激它!”聽完嬸嬸們的話,我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意!也仿佛看見了天門的美好未來!
你看見了嗎?春天已經(jīng)插著幸福的翅膀,在天門的土地上,在天門人的心里,留下了絢麗的影跡,五彩的瑰夢。你說,到明天,到明年,還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了?
春天的故事小學作文 篇6
一聲春雷驚醒了萬物,溪水開始潺潺流淌;鳥兒忙碌著一年的開始;樹林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來了!。大自然的詩人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。
是的,它的`媽媽早已為它準備好了豐厚的底子,可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風箏落下那天起,它只能卑微地被風箏壓在下面因為,無人能來幫助它。 它努力著,努力著,但風箏實在太沉。莖被折斷了,就用無味的水充實著。它堅信,風箏只有一層窗戶紙,自己一定能戰(zhàn)勝! 那驕傲風箏冷笑著:哼,就你?! 是的,就我!它堅定地回答。 風箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個夜晚,砰!地一聲,風箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類似的困難,它一次次沖過去,它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。 一天,它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠了,鳥兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折,這一個小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少強者。如果要問,要成功,還是要失。恳蔀閺娬,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時,又當怎樣做呢?
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