【推薦】小學(xué)年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
冬天到了,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來,這是奧運(yùn)年的第一場(chǎng)雪,我不到1點(diǎn)20分就向?qū)W校走去,之所以這么早來,也是有一定原因的,因?yàn),上午老師說今天有領(lǐng)導(dǎo)來聽課,我一聽又高興又緊張,真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個(gè)好印象。
兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了,同學(xué)們坐的整整齊齊,老師也顯的神采奕奕,大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)來?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,都兩點(diǎn)半了,連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒見著,我剛才那會(huì)的精神勁兒,早拋到了九霄云外去了,大家都急切地等著,老師走來走去,眉頭緊鎖,還不時(shí)地看看表,把門打開瞅瞅,可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒見著一根,同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧,又慢慢地喧鬧起來。
時(shí)間像沙漏墜入我的心中,緩慢地流動(dòng)著,老師突然走出教室,我那擠在一起的眉毛又重新舒展開了,“一定是領(lǐng)導(dǎo)來了,一定”。我握著拳頭信心百倍地說?勺叱鋈ゲ痪玫睦蠋熡脻M臉的`惆悵回答了我。3點(diǎn),3點(diǎn)一刻,3點(diǎn)半,我等的不耐煩了,最后,老師實(shí)在沉不住氣了,撥通了電話:“?不來了,哦!薄笆裁?不來了?”我感到很氣憤,也很失望。
是啊,君子一言,駟馬難追,做為一名領(lǐng)導(dǎo),怎么可以自食其言,浪費(fèi)這么多人的寶貴時(shí)間!
一個(gè)人許下的諾言,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行,誠(chéng)信要靠行動(dòng)來打造。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使億萬中國(guó)同胞興奮不已,人文、綠色、活力青奧。20xx年的青奧委會(huì)將在XX市舉行,當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí),無不歡呼雀躍。到那時(shí),整個(gè)XX市城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息......語(yǔ)言,是友誼的橋梁。
20xx年,假如我是一名青奧志愿者,要同來自異國(guó)他鄉(xiāng)的`外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),我要讓外賓們感受來自中國(guó)的友誼,親眼目睹中國(guó)學(xué)生的風(fēng)采。我們還要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧委會(huì)的知識(shí),并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)人都能重視起來,并且有所行動(dòng)。愛護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,從我做起,撿起身邊的每一片垃圾,創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來迎接青奧委會(huì)的到來。樹新風(fēng),講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語(yǔ)言。給青奧委會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。我期待的青奧委會(huì)是輝煌的。面對(duì)這各種各樣的比賽,我希望無論是中國(guó)或是其它國(guó)家都能取得好成績(jī)。我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健將,個(gè)個(gè)出類拔萃,他們會(huì)用自己的出色表現(xiàn),來為我們的祖國(guó)贏得榮譽(yù)!叭宋那鄪W、綠色青奧、活力青奧”這十二個(gè)字不僅是XX市青奧委會(huì)的目標(biāo),更是我心中青奧。讓我們都行動(dòng)起來,攜手共創(chuàng)此次在XX市開展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!······
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
歡樂福州行
爸爸媽媽奶奶帶著我、姐姐和弟弟一起出去玩。我們一大早就去坐動(dòng)車,我還不用買票哦!不過運(yùn)氣很好,車上有空位,我就坐在姐姐旁邊。車上我們一起吃零食、做游戲真開心,不久后就到福州站了。我們轉(zhuǎn)車到了貴安新天地酒店,酒店真好,大堂里有噴泉,好多人都在噴泉便拍照。酒店房間很大很大,我最喜歡的是大浴缸。
吃了飯,我們?nèi)ゾ频旮浇摹鞍傩臻L(zhǎng)廊”逛一圈。我找到了很多同學(xué)、詩(shī)人、名人的“姓”。哈哈我找到了黃老師的“黃”,真開心,我跟姐姐說這個(gè)“黃”姓店鋪可能是我們家黃老師開的呢!我們都找到了自己的姓,一一拍了照片。
后來我們就去泡溫泉了,溫泉太好玩了,人不多,媽媽說真幸運(yùn),一家人包了好幾個(gè)溫泉池。我還溫泉池里跳舞、玩水、還帶了游泳圈游泳,玩到了天黑。泡溫泉真開心!
我的.老家變樣了
上海回來的第二天,正月初六,陽(yáng)光明媚,爺爺說:“今天天氣好,一家人去我們的老家看看吧!”大家都舉手贊同,好久沒去了,不知道那里變成什么樣了。開車一會(huì)功夫就到了,首先進(jìn)入視線的是五彩繽紛的風(fēng)車和拿著后年大吉的猴子,很美。再進(jìn)去有分岔的路,每條路進(jìn)去都有個(gè)小房子,媽媽說這是以后地下商城的入口。再走有了碼頭,爺爺說這里還沒建好,以后可以過來游船,右手邊是一幢幢高樓大廈。爺爺奶奶說,這里的房子如果有一幢是我們家的問我喜不喜歡? 我當(dāng)然喜歡啦!我還叫媽媽把我在這里拍成視頻發(fā)給上海奶奶看。
逛了半個(gè)多小時(shí),邊逛邊想,希望自己早點(diǎn)到這美麗的地方住。后來我們一起去看阿太,阿太還給我壓歲錢,很開心.
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
推開門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著桂花沁人心脾的香氣,早晨,好清爽。
帶著滿懷的好心情,走上山路,去拜訪我的朋友。
來得突然,才爬到半山腰,便與山雨碰面了。有些愛淘氣的雨珠,直接落到了我的手心上,冰冰的,癢癢的,他們按捺不住,便順著手心,掉到了泥土里。
悄悄地來了,狂風(fēng),將樹枝折斷了腰,我跑到了身旁的草亭中。鳥兒不停地叫喚著,桌上的小蟲子也在叫喚著。它們披著俏麗的彩衣,鳥兒穿著黑色的禮服,似乎在唱著一首奇妙的曲子,嗯,一首無字的歌謠。
山雨改變了大自然的顏色,大自然又改變了山雨的顏色。雨停了,我爬上了山頂,這山中的.一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流。你演奏一曲美妙的歌曲,是我與你一同合奏嗎?你好,清涼的山泉,你天生的金嗓子,這幾句歌詞唱地多么有氣勢(shì)。你好,腳下的高山,對(duì)面的峽谷襯托著你高大的身軀,你的額頭仿佛刻滿了智慧。你好,遠(yuǎn)處幾棵大樹,你碧綠的身影讓空氣變得更加清新,還給大自然添上了一份青翠。
聞著身旁的一陣陣花香,捧著從樹上落下的幾片落葉,云嶺上再一次地掠過一群歸鳥,我該回家了。我揮了揮手,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還有更深的友誼。
再見,朋友……
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