小學(xué)作文

時間：2024-10-02 06:51:34 小學(xué)作文我要投稿

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關(guān)于小學(xué)作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)作文錦集八篇

小學(xué)作文篇1

　　今年正月初三，我們?nèi)V西玉林外婆家拜年。我們早上出發(fā)，傍晚到達，當(dāng)天一路天氣晴朗，沒有特別的變化。等我們初十那天回來時，我卻有了不少新的發(fā)現(xiàn)。

　　在回途中，我有些無聊，就目不轉(zhuǎn)睛盯著車上的.溫度表看，我們剛從外婆家出發(fā)時，天氣是多云轉(zhuǎn)晴，溫度13oC，一路經(jīng)過梧州、賀州，我發(fā)現(xiàn)溫度只是下降了2——3°，可是一到了湖南永州境內(nèi)，溫度馬上降到了3——4 oC了。

　　等我們到了山上，樹搖身一變，換上了銀裝，溫度表上顯示出——1oC！到了山腰，我們禁不住窗外美景的誘惑，下車拍了一陣照，我掰下凍在枝葉上的冰，看一看有沒有六邊形的。下山后，車上的溫度計又顯示了2 oC，是陰天。到了衡陽境內(nèi)，天空開始下起了小雪花，我們沿著京港澳高速一路向北行駛，雪花越來越大，等我們到株洲時，已經(jīng)是白茫茫一片了！

　　這時我還想到了廣西的是石頭山，而且是單座的，湖南的是泥巴山，是連綿起伏的；還有，廣西人不太喜歡吃辣椒，而湖南人卻恰恰相反，特愛吃辣椒……

　　我想著想著，已經(jīng)不知不覺地回到了家里。我由衷地感嘆：中國真是地大物博、不同的地方有不同的特色��！今年我度過了一個難忘的春節(jié)！

小學(xué)作文篇2

　　我和朋友們在外吃過中飯，走進了西湖十景之一—花港觀魚。據(jù)說這里是杭州有名的“魚的天堂”。

　　看，這兒的環(huán)境多好��！清澈的河水波光粼粼，好似一面光滑的鏡子，倒映著天空中驟熱的太陽；桂樹、灌木和許多不知名的樹都在這里生長、做家。

　　再往前走，我們路過一座小橋，小橋上有許多人在歇息，我們覺得累了，就打算在這兒休息一會兒。突然，一個小男孩拿著面包興奮地跑過來，跑到橋邊撕面包屑兒，還往河里投。我們很好奇，就走過去問：“小朋友，你這是在干什么呀？”“我這是在喂魚呢！”小弟弟自豪的說。我們把目光轉(zhuǎn)向河面，果真，河面有許多魚在搶食，魚兒們?nèi)齻€一群，五個一堆地蜂擁過來，好像是一群看見了食物的好久沒吃飯的災(zāi)民。大的、小的、花的、黑的，都過來搶食，只有一部分肚子已經(jīng)大的好像隨時都有可能爆炸的魚在一旁嬉戲、玩耍。有的在幾片落葉下轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，似乎能發(fā)現(xiàn)什么寶貝，又像在思考：我沒有鏟子，怎么挖土尋寶呢？有得玩累了，就在水底悠閑自得地休息，等有力氣了再去和其他魚追跑打鬧，吃喝玩樂。還有的就在和伙伴們比賽游泳，看他們多費力呀，好像贏了有好多好吃的'似的。幾條肥的魚在無力地游著，是不是吃得太飽了呢？

　　魚兒們嘻嘻哈哈的在這清澈的湖水里生活，不用擔(dān)心食物和捕魚者的問題，還有這么好的一個生活環(huán)境，連我們?nèi)祟惗加悬c羨慕呢！花港觀魚真不愧為“魚的天堂”和西湖十景��！

小學(xué)作文篇3

　　冰雪消融，點點匯入小河。小河只覺得渾身都充滿了力氣，他輕巧地翻過高山，越過平原，一路歡唱著向前奔去。

　　兩岸的景色多美呵，紅花綠草，大樹參天，倒映在小河清粼粼碧亮亮的身體上。小河仔細(xì)地收集著一路的好風(fēng)景，微笑著和小花小草打著招呼，心情越來越愉快了。

　　沿途的'樹木稀少起來了，小河的歌聲低沉了下來。小樹告訴小河，由于人們的過度砍伐，他的兄弟越來越少了。小河看看自己的身體，由于摻入大量泥沙，已經(jīng)變得半清半濁了。小河想了想，奮力地把水灑上岸，這樣小樹很快就能長大了，想到小樹長大后沙子就不會進入身體里，小河又開心起來了，歌聲也變得響亮起來。

　　一陣刺痛打斷了小河的歌聲，小河看到一袋袋垃圾從天而降，一道道污水肆意排進了自己的身體，他頓時變得黑呼呼臟兮兮臭哄哄。小河奄奄一息地進了污水處理廠。

　　濾池憐憫地看著小河，說：“你現(xiàn)在的情況很不好，身體里大半是臟東西。來，我?guī)湍闱逡磺��！眱羲饕矐嵟卣f：“現(xiàn)在污染太嚴(yán)重了，就在這一個月，你的兩個同伴就永遠(yuǎn)地消失了�！毙『訐�(dān)憂地問：“那，那……我也會消失嗎？”消息靈通的凈水器說：“不會了，因為我們廠的規(guī)模要擴大三倍，再大的污染也不怕�！毙『咏又鴨枺骸澳抢膊粫䜩y扔，污水也不會亂排了？”濾池和凈水器無法回答。

　　從污水處理廠出來，小河沉默了。望著又恢復(fù)了清澈的身體，小河卻覺得怎么也高興不起來。

小學(xué)作文篇4

　　我有一只小狗，他長著小巧玲瓏的嘴巴，褐色的眼睛。兩個隨風(fēng)擺動的長耳朵。我給它取了一個很好聽的名字叫：球球。

　　它是我七歲生日時，爺爺送給我的。他剛來的時候十分調(diào)皮，一會兒鉆進我的.書包里，一會兒蹦到我的床上。那時因為我著急想和他玩兒，便滿屋子追她。我向前一步準(zhǔn)備抓住它的尾巴，他它向前一躍，像箭一樣嗖――一下跑遠(yuǎn)了。害的它整天提心吊膽。

　　那時我讀了《珍珠鳥》這篇文章。里面的‘信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點明了我。我換了個方法試試。真誠的對它，每天按時給他投送食物。過了一個月，它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫作業(yè) ，他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下，我看了看他，繼續(xù)做我的作業(yè)，我的作業(yè)做完啦，我突然動了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧！誰知他直勾勾的盯著我，這次竟然沒有逃跑？他又去銜來了飛盤，放到了地上，沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩�！�

　　信賴，是人與動物之間的橋梁；信賴，是和平之神的腳步��；只要有信賴，我相信世界會更美好！

小學(xué)作文篇5

　　衛(wèi)嘉勉是班上的頂尖學(xué)生，可是在升學(xué)考試中因為怕韋小寶的速度超過她，沒有檢查，所以分?jǐn)?shù)大低考上了鉛筆頭中學(xué)。

　　考上鉛筆頭中學(xué)以后，遇上了蝸牛校長，被爛蘋果王子，黃芽菜等一群學(xué)習(xí)非常差的同學(xué)所包圍。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子李捷仔后來因為一節(jié)數(shù)學(xué)課上衛(wèi)嘉勉告訴了李捷仔一個錯答案，所以成為真正的死對頭。蝸牛校長給新生發(fā)蝸牛，舉辦削蘋果、拍桌子等神經(jīng)病比賽，大家都認(rèn)為他是“半人類”。不過，蝸牛校長還是很善良的，削蘋果比賽也是為了幫助消滅李捷仔家的爛蘋果。

　　后來，超有型哥哥出現(xiàn)了，還帶出了墊板組的四個同學(xué)，愛逃課的男孩天揚、八卦小哥、墊板妹妹和帳篷小姐。他們的傳奇故事讓李捷仔恢復(fù)了自信心，也上衛(wèi)嘉勉知道了蝸牛校長的.神奇。

　　蝸牛校長獨一無二的教育風(fēng)格讓墊板組的四個同學(xué)都干上了自己喜歡的事業(yè)，他們一點兒也沒有遺憾。通過墊板組同學(xué)的故事，讓我明白了一個道理：朝前走向前看，每個人都會有獨一無二的未來。

小學(xué)作文篇6

　　每個人都會有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識給學(xué)生的老師。

　　有人說當(dāng)老師有什么好，每天要改一大堆作業(yè)，而且面對一些比較頑皮的學(xué)生，還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù)，沒干一個月就累得不行�？晌矣X得，這又有什么關(guān)系呢？老師是一個十分神圣而光榮的職業(yè)，而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會了知識，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也有可能是家庭原因，爸媽的教育問題，所以我對老師這個職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然，我并不是從小就想當(dāng)一個老師，讓我萌生了這個想法的人是我的語文老師——張老師。

　　張老師是一個待人十分親切的人，所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個獎罰分明的人，只要你做了對班級有貢獻的事，她一定會表揚你，甚至獎勵你獎品。但是如果你做錯了，她一定會毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的.還是她的教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真，教科書上滿是密密麻麻的字，幾乎沒有一點空隙。而且，她是一個十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了，她都會留在教室里，幫我們解答問題。因此，我們班的成績也在級里名列前茅。所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。

　　雖然說這個目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。