美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-12 02:15:46 小學(xué)作文我要投稿

【精品】美麗的小學(xué)作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿利惖男W(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】美麗的小學(xué)作文合集7篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我們這里的雪景真美啊!

　　初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

　　雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來(lái)，那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法比喻的。一陣風(fēng)吹來(lái)，從地平線(xiàn)上漫過(guò)來(lái)一片霧。霧重起來(lái)了，厚起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零落落的，逐漸下得越來(lái)越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了。

　　雪，漸漸的停了，樹(shù)上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的'腳印。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，幾只小麻雀不知從什么地方飛來(lái)，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。

　　啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

　　雪，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美麗，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　你睡了嗎？我睡不著，在溫暖的被窩里靜靜地聽(tīng)外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷啊！

　　被子蓋住了我的臉，露在外面的鼻子是涼冰冰的�？墒�，它呼出來(lái)的一縷縷熱氣，模糊了我的眼睛，我在想自已真幸福啊。

　　那些在貧困山區(qū)里的孩子，有多可憐��！

　　那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服，有些家里就只有一件衣服，大家需要輪流穿著衣服出門(mén)，鞋子上不是這開(kāi)了一道兒口，就是那兒開(kāi)了一道兒口，小腳凍得紅紅的，他們住的房子，墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒，就是那邊一條大縫兒，根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人，連住的`地方都不知在哪？他們吃了上頓沒(méi)有下頓，更別說(shuō)背著書(shū)包上學(xué)了。

　　我閉著眼睛仿佛看見(jiàn)了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí)，還有那些因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能上學(xué)的孩子，我又似乎看見(jiàn)兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿(mǎn)了渴求，好象在告訴我：她多么想上學(xué)�。�

　　好象想讓我?guī)椭裁此频�。假如我有了一萬(wàn)元愛(ài)心基金，我多想將自已變成一位美麗的天使，飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū)，飛進(jìn)那破舊的教室，用我的愛(ài)心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。

　　幫助別人，多么快樂(lè)呀！真像那首歌唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛(ài)心，他付出一點(diǎn)愛(ài)心，于是便有了這美麗的銀河，那么世界會(huì)變得多么美好呀！

　　以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　今天是入冬以來(lái)，陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

　　在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落，一點(diǎn)，一點(diǎn)，全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的`地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來(lái)，原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園，溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

　　心情豁然開(kāi)朗，皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪，因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光，它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

　　為什么今天的陽(yáng)光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天悄悄走來(lái)了。

　　秋天正是海棠花開(kāi)放的季節(jié)�；ɡ俪醴艜r(shí)，人們只能看見(jiàn)一顆像三歲小孩牙齒一樣的花苞，而小小的蓓蕾卻往往藏而不露。后來(lái)，花苞慢慢地綻開(kāi)，花兒便羞答答地和我們見(jiàn)面了。開(kāi)放的花朵就像幾片非常小的'朱紅色秋天的落葉合在一起，看起來(lái)非常鮮艷，非常美麗！

　　還有許多小動(dòng)物都在為過(guò)冬忙碌著。

　　小松鼠抱著又肥又大的松果，急匆匆地回到樹(shù)洞；小青蛇銜著小老鼠，一曲一扭地走向它的巢穴；大雁匆忙地飛向南方……就這樣，這些小精靈手忙腳亂地工作起來(lái)了。

　　農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正在辛勤收割著金燦燦的稻谷。餐桌上擺滿(mǎn)了又鮮又美的飯菜。

　　孩子們也穿上了毛衣、夾克，還有厚厚的襪子。公園里，只見(jiàn)人們觀賞著一朵朵像蝴蝶一樣的菊花。

　　人們也加入了火熱的勞動(dòng)中，幫牛伯伯搭起了草棚，幫池塘里的魚(yú)兒清理了淤泥……就這樣準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　秋天就像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，把世界裝扮得五彩繽紛。秋天真美呀！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　我一直覺(jué)得蒲公英一點(diǎn)也不美麗。春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，世間的一切生物都開(kāi)始了生長(zhǎng)。植物變得生機(jī)勃勃有著一種“拼命向上躥”的生命力。讓賞景的人看著特別的“帶勁兒”�？墒�，那小小的黃色的蒲公英花卻開(kāi)的扁扁的，小小的，如“縮水版的向日葵”，躲在草坪的小草垛中，不愿出來(lái)露面。

　　它，給我的感覺(jué)有些懦弱、膽怯，永遠(yuǎn)開(kāi)的那么矮小，好似缺少了生命力，永遠(yuǎn)沒(méi)有其它春天里的花兒開(kāi)的旺盛，而只是擠在草坪那不顯眼的地方，“濫竽充數(shù)”。

　　這段時(shí)間，春意正濃，我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆“菊花”也匆匆地往上長(zhǎng)。它的桿雖然細(xì)小，但卻非常堅(jiān)硬，即使長(zhǎng)的'又高又細(xì)，卻不彎曲，茂密的葉子層層疊加。綠葉也很寬大，甚至可用“肥碩’來(lái)形容，綠油油的。但有點(diǎn)讓我奇怪的是，往年家里的菊花都長(zhǎng)勢(shì)不景氣，即使春天也是不旺盛，怎么今年長(zhǎng)得格外壯實(shí)？在這幾盆花中，長(zhǎng)得是最顯眼的一個(gè)，惹得其他幾盆花兒都嫉妒死了！它的“個(gè)子”不僅長(zhǎng)得高，生長(zhǎng)速度也很快，筆直的腰桿，如烈日下軍人們練習(xí)的軍姿一般，蒼勁，有力。如此強(qiáng)壯的生命力。不禁讓我想到電視劇里那個(gè)“拼命十三妹”的稱(chēng)號(hào)，也不禁讓我感嘆道這一盆未開(kāi)花的“菊花”真美。

　　只可惜，菊花的花朵在秋天開(kāi)放，現(xiàn)在這桿和莖即使再拼命生長(zhǎng)，也奪不了其他花兒的美艷。

　　但是，令我詫異的是競(jìng)是這幾天，那盆“菊花”的桿子上竟然長(zhǎng)出了花骨朵。我不禁開(kāi)始懷疑自己的知識(shí)儲(chǔ)備�！半y道菊花也有在春天開(kāi)花的嗎？”我有些不相信，跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我的困惑笑說(shuō)道：“那花盆里的不是菊花，是蒲公英，你好好瞅瞅！”“蒲公英的種子怎么‘跑’到菊花盆里來(lái)了？還有原來(lái)的菊花哪里去了呢？”“蒲公英的種子應(yīng)該是從窗外飛進(jìn)來(lái)的，至于真正的菊花，你再去瞅瞅吧�！�

　　媽媽的回答，讓我有些不相信，我跑到花盆前觀察很久，才發(fā)現(xiàn)一株連巴掌都不及的菊花正待在花盆邊上，有氣無(wú)力地靠著邊沿，一臉枯黃。真是讓我出乎意料，一次偶然的機(jī)會(huì)讓這棵蒲公英種子隨風(fēng)飄蕩，開(kāi)啟尋找歸宿的旅程，卻又因巧合，落入我家的菊花盆中，然后生長(zhǎng)的如此之快之高，它的身高與旁邊那小株菊花比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，與外面那些躲在草地間矮小的蒲公英比，更是不用說(shuō)。

　　原來(lái)，蒲公英的種子只要落到泥土的表面上，便會(huì)牢牢地抓住命運(yùn)的機(jī)會(huì)，從不錯(cuò)過(guò)！原來(lái)在我眼中那懦弱的蒲公英也有頑強(qiáng)的生命力，原來(lái)蒲公英也如此美麗！

　　又過(guò)了一天，花骨朵開(kāi)放了，陽(yáng)光下的蒲公英花朵如此“迷你”般的向日葵，盡情地享受著陽(yáng)光的普照和溫暖。金黃的花蕊中綻放著燦爛的微笑。欣賞著如此精神飽滿(mǎn)的蒲公英，我不禁贊嘆道“蒲公英是那樣的美麗！”

美麗的小學(xué)作文篇6

　　雪，覆蓋了山上的樹(shù)林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門(mén)前所有的景物。似乎整個(gè)世界都成了白色。

　　我透過(guò)開(kāi)滿(mǎn)冰花的'玻璃窗戶(hù)往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上�！鞍�！真美�！蔽仪椴幌蚪恼f(shuō)道。

　　我舉著我那在雪中開(kāi)出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來(lái)年春天更好的萌芽?jī)海缓吜鴺?shù)的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長(zhǎng)出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個(gè)天然溜冰場(chǎng)。岸邊，扎起來(lái)的稻草被雪堆積起來(lái)，成一座矮矮的雪山。

　　屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒(méi)想到雪竟灌進(jìn)了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場(chǎng)大雪看來(lái)是為了迎接春節(jié)吧。

　　回家以后，我就沒(méi)有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因?yàn)槲业戎魈�，等著堆雪人�?/p>