實用的吊蘭小學作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的吊蘭小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
吊蘭小學作文 篇1
今天天氣很悶，悶得讓人心煩，可讓我欣喜的是：我家的吊蘭長出了新葉子。
吊蘭是上個月朋友送給我的，剛拿來的時候，吊蘭枝葉茂盛，綠意盎然，生機勃勃�？墒牵恍瞧谥�，綠葉開始萎靡起來，最下面的葉子變成了枯黃色，枝葉開始低垂。這是為什么呢？難道是因為我這段時間只顧著學習，沒有好好照顧它嗎？吊蘭，吊蘭，真的對不起，是我疏忽了，我一定要好好照顧你。
于是我開始上網(wǎng)搜索吊蘭的資料，查查怎么養(yǎng)好吊蘭。原來吊蘭是喜陰性植物，應該放在室內(nèi)，每次澆水不宜太多……真的是好復雜，不過，為了我的'吊蘭，我一定要堅持下去。
我把吊蘭移至窗臺邊半陰的地方，清晨，當?shù)谝豢|陽光從窗外射進來，斜斜的照在吊蘭上，形成了一幅十分和諧美麗的畫面。這正是吊蘭吸收營養(yǎng)的最好時間，我用小棍子給吊蘭松了松土，再加了一點肥料，然后用噴壺澆了一點水，覺得可以了，才心滿意足地去吃早餐。放學后，我放下書包，第一件事就是去看看我的吊蘭，摘去枯萎的葉子，用抹布擦一擦葉子上的灰塵，然后再澆點水。心里默念著：吊蘭吊蘭，你一定要快快好起來，你是我讀書的好伙伴，你給我的家里帶來溫暖，你給我們的生活帶來生機。你真是人類的好朋友。
就這樣過了好多天，吊蘭已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，葉子慢慢的變綠了，枝葉也長起來了，并開始下垂，越來越漂亮了。
現(xiàn)在的吊蘭已經(jīng)是葉色鮮翠，清雅別致，每當我讀書累了的時候，欣賞一下我的吊蘭，頓時心曠神怡，精神百倍。我愛我家的吊蘭！作者：李同慶
吊蘭小學作文 篇2
在我家客廳的角落里，擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。
為了能夠更好的凈化家里的空氣，爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號，想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)四號吊蘭長得最茂盛，便授予四號吊蘭“超級吊蘭將軍”的光榮稱號。下面，我來向大家介紹一些這位“超級將軍”。
“超級將軍”葉子碧綠碧綠的，特別好看。綠葉向四面八方伸展出去，長得特別茂盛。而其中長的最好的'則已經(jīng)發(fā)了芽，在“超級將軍”中特別顯眼，就好像是一批士兵中最強壯高大的，將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來，顯得格外好看。
“超級將軍”長地這么好，自然得得功于我們提供給它的充足的營養(yǎng)。每隔幾天，我們就給他澆澆水、松松土，好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時，我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子，防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋，雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進了花盆，給“超級將軍”帶去一些補品，自然長得很好。真是功夫不負有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣，令我百思不得其解：怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!
我喜歡“超級將軍”!希望他能夠長得更加茂盛，為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵他們繼續(xù)努力。畢竟一個人進步不算進步，要一起成長才是最好的!
吊蘭小學作文 篇3
在我家生長著一 株吊蘭，一個小生命。就再前幾天它開放了第一朵小花，我非常非常的開心。
我就開始觀察它，剛開始我發(fā)現(xiàn)吊蘭開的'花是白色的，它長著六片花瓣每一朵都有花蕊，就像一個個小姑娘的笑臉，如果加上花瓣的話，每一朵花都像有六個騎士守護著每花朵的花蕊。
這就是我家的吊蘭 ，我喜歡它。
吊蘭小學作文 篇4
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。這些花都很美，可我最喜歡的卻是吊蘭。
吊蘭的葉子邊是翠綠色的，里邊卻是白色的，沿盆邊向下垂，好似一地綠草上開滿了小白花，看了讓人陶醉。
每當長得旺時，它綠的耀眼，綠的發(fā)亮，它的顏色是那么濃郁，那么純潔，綠的好似那茂盛的大樹。
一年四季，花兒經(jīng)久不衰，一盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的顏色，因為吊蘭適應性很強，所以一年四季總能看到它翠綠的顏色，使我每天放學都能看見它翠綠的身影。
吊蘭喜愛陽光，在夏天的陽光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無力，富貴的`牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻陽光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，使人看上去更加賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體，特別是吸收甲醛能力超強，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛吊蘭，愛它的翠綠美麗，愛它的不驕不躁，更應該學習它那不不驕不躁的精神。
吊蘭小學作文 篇5
我喜歡很多種植物：純潔的荷花，嫵媚的桃花，華麗的牡丹……其中，我最喜歡樸素的吊蘭。
在我家的陽臺上，就養(yǎng)著一盆吊蘭。它郁郁蔥蔥，長得十分旺盛。
吊蘭的葉子細長而柔軟，層層疊疊。放眼望去，青翠欲滴，如同少女飄逸的長發(fā)。吊蘭的莖十分修長，大約有四五十厘米。你們可別小瞧它，它可是承擔著孕育新吊蘭的使命。只要把莖上長出的'小嫩芽剪下來，并把它埋在土里，它就會長出新的吊蘭。吊蘭的花嬌小玲瓏，低下頭聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。一陣微風吹來，花兒就像一位穿著白裙的少女，翩翩起舞。
吊蘭不僅美麗，它還有許多用途呢。記得爺爺喜歡抽煙，每次抽完家里都會有一股嗆人的煙味。爸爸每次勸說他都不聽。一天，我在書上看到吊蘭可以吸收煙味，高興極了：“終于不用每天聞到那嗆人的煙味啦！”說著，我便去花鳥市場買了幾盆吊蘭放在家里。從此，我們家就再也聞不到煙味了。
啊，我愛那清香淡雅的吊蘭。它不僅美麗優(yōu)雅，還有無私奉獻、積極向上的品質(zhì)。這種精神值得我們?nèi)W習。
吊蘭小學作文 篇6
在我家的陽臺上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭，吊蘭不僅清新典雅，又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種：純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴；金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃；銀邊吊蘭綠中點綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽臺中的'是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長翠綠，又層層疊疊，向四周舒展，綠葉向下低垂，就像一個綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”，因為吊蘭不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì)，化做自己的肥料，并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風中，吊蘭的葉子在風中翩翩起舞，就像是披著輕紗跳舞的少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條，枝條的關節(jié)上長出一個個小株吊蘭，小株吊蘭就像一個秋千，還像一個綠色的搖籃，更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽，可見吊蘭的生命力是多么頑強。我愛吊蘭的青翠欲滴，更愛吊蘭的頑強生命力！
吊蘭小學作文 篇7
“嘀嘀嗒嗒”，不知是誰抱起了銀琵琶，彈出了一首和諧動聽的“秋之曲”。
哦，原來是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒，于是，小雨娃們便一個接一個在空中跳起了輕盈的舞蹈，接著又像雪絨花似的落在地上，濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著，又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶，雨娃們無拘無束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾，為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中，不知是誰撐起了雨傘。那白色的雨傘，靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看，原來那不是傘，那是吊蘭潔白無瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中，吊蘭的花兒悄無聲息地綻開了那如雪的'花瓣。我輕輕地嗅了嗅，它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香，也沒有梔子花那沁人心脾的清香，但是它那獨特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主，坐在青翠欲滴的葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花，不正是那楚楚動人的白衣精靈嗎？瞧，星星般可愛的黃花蕊，多么像一群親密無間的小姐妹聚在一起說悄悄話呀！花的顏色似月色般朦朧。如果說吊蘭花純潔如玉，似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間； 如果說它是淺青色，它又給人一種透明感。吊蘭花，你真是太神奇迷人了！
蒙蒙細雨中，不知是誰撐起了雨傘。
吊蘭小學作文 篇8
我喜歡五顏六色的花兒，也愛蘭花，更愛蘭花中的吊蘭，因為吊蘭生命力強，是高雅純潔的象征。
吊蘭的葉是綠的，葉子中間是一條葉脈。從遠處看，葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長，油墨色，尖而長，與水仙花的葉子最相像。長出的花莖垂吊下來，一般有六、七厘米長。垂吊著的莖的頂端生出一個小疙瘩，在這個疙瘩上面又生長出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強，你只要把那個小疙瘩摘上一顆，放在花缽里，澆上一點兒水，它就能生長。吊蘭花很小，是用六個小花片組成的，花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開花時，香氣四溢，只要聞到這種香氣，你自會覺得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強精神，吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天，或是狂風大作、電閃雷鳴的惡劣天氣，它都不會停止生長，它總是長得那樣的旺盛，那樣的有生命力。
吊蘭不但有頑強的.精神，而且也有無私奉獻的精神，它不需要人們精心培養(yǎng)，只要不損壞它就可以茁壯成長，盡情地展示著自己的美。我愛吊蘭的堅強意志，更愛吊蘭的高雅純潔的心靈。
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