【推薦】誠(chéng)信的小學(xué)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)!昂伲∶と速I肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣肉的就太缺德啦!”我回答道!班,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣肉的'小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?
雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊!拔褰锶猓∧煤!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買肉都來(lái)他這里,”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了,為打賭的勝利,為盲人買到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信
一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開(kāi)生日聚會(huì),可是大雨阻擋著小麗的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了,勸她別去,說(shuō):“等下淋出病來(lái)了。”
小麗說(shuō):“這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去,因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō),太遠(yuǎn)了,怕出危險(xiǎn),所以,我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!”說(shuō)完,小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時(shí),發(fā)覺(jué)禮物快濕了,于是,她把自己的.外套脫下來(lái),蓋到禮物上面,在看看時(shí)間,呀!時(shí)間快到了,小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小麗到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了,當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來(lái),紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng),好帶頭。
從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小麗。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì),誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè),可以讓別人對(duì)你非常信任,讓你的生活充滿別人的信任。
四年級(jí):彭千蕓
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
古人云:“與朋友交,言而有信。”李群阿姨用自已的行動(dòng),為“誠(chéng)信”做了最好的注解,最棒的楷模。
李群,是個(gè)普通的女?dāng)傊。一天,一?0多歲的老人騎著自行車來(lái)買蛋糕,老人買好蛋糕便走了,李群卻發(fā)現(xiàn)多收了2元錢,2元沒(méi)還回去,她心里總是不舒服。此后的幾天時(shí)間里,李群一看見(jiàn)騎著自行車的老人,趕忙過(guò)去辨認(rèn)。7天后,李群終于找到了那位老人,當(dāng)面道歉并還錢。
讀了這篇小故事,我深受感觸。我覺(jué)得李群阿姨真是一個(gè)待人處事真誠(chéng),老實(shí),講信用的人,“言必信,行必果”用在她身上,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我要向李群阿姨學(xué)習(xí),也做一個(gè)一言九鼎,一諾千金的人。
現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)真令人擔(dān)憂:食品不健康,不安全;產(chǎn)品質(zhì)量差;喜歡貪小便宜。都說(shuō)“承諾重于泰山,信譽(yù)高于生命!边@句話很有道理,但是真正做到大事小事講誠(chéng)信的人卻不多,我要向李群阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信贏得贊譽(yù)。
我想對(duì)李群阿姨說(shuō)“誠(chéng)信如試金石,信如金鑰匙,而您就是那個(gè)拿著金鑰匙,為人們打開(kāi)通向文明世界的人。”我希望著那一天,我期盼著那一天:“誠(chéng)在心間,信在人間”的那一天!!我看到了,爸爸媽媽看到了,全世界都看到了:那一天緩緩地走來(lái)了,帶著文明,帶著誠(chéng)信,就要過(guò)來(lái)了,快了,快了——
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
我們班的杜老師很年輕,只有20多歲,看上去像我們的大姐姐,平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)連一個(gè)老師的樣子都沒(méi)有,但杜老師在黃小是出了名的誠(chéng)信大使。
我們班的衛(wèi)生在黃小是出了名的差,杜老師想方設(shè)法,終于想出了絕招。杜老師笑著說(shuō):“我現(xiàn)在把地掃干凈,一會(huì)兒我回來(lái)如果地還是干凈的,我就給你們買冰棍吃!贝蠹衣(tīng)了這話,都很高興,但又半信半疑。等上完體育課回來(lái),看到黑板上寫著:你們大家衛(wèi)生保持地非常非常好,所以中午每人冰棍一根。“嘻嘻”大家高興地笑了。中午,杜老師邁著大步走來(lái),從身上拿出錢包,掏出三張10元的大鈔給了我。開(kāi)心地說(shuō):“你趕緊去,別讓我失望!蔽荫R上問(wèn):“杜老師,那您吃什么呢?”杜老師只是搖了搖頭說(shuō):“謝謝了,孩子,我什么也不要!
我們班的紀(jì)律很差,杜老師為了讓我們班紀(jì)律變得好起來(lái),費(fèi)了千辛萬(wàn)苦,我們班才進(jìn)步了一點(diǎn)。有一回午間,杜老師出去打飯,和顏悅色地說(shuō):“我出去打飯,如果誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)就可以得到10張獎(jiǎng)票!辈⒆寖蓚(gè)人偷偷檢查。杜老師滿懷信任地大步走了,這兩個(gè)人馬上左顧右盼,生怕發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)說(shuō)話的同學(xué)。同學(xué)們自己干自己的事,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的`。杜老師回來(lái)了,問(wèn)了問(wèn)這兩個(gè)負(fù)責(zé)檢查的同學(xué),兩個(gè)人搖了搖頭,杜老師的眼中露出了亮光,拿出獎(jiǎng)票盒子,真的每人給了10張獎(jiǎng)票。
這樣的事很多,同學(xué)們認(rèn)為杜老師是最講誠(chéng)信的人,現(xiàn)在我們班在杜老師的管理下,各方面進(jìn)步都很大,在黃小是優(yōu)秀班集體啦!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信是做人的本色,是走向成功的唯一方法。如果你真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人,你得到的是金子,不是垃圾。擁有誠(chéng)信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,如同一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。
我在以前閱讀報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)了一則文章20xx年2月5日中午,市民盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥在快餐店用餐時(shí),撿到一個(gè)黑色皮包,里面裝了2萬(wàn)元現(xiàn)金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所,在民警幫助下,找到了失主。事后民警了解到,小鐘在華北電力大學(xué)讀大三,他上初中時(shí),爸爸得了癌癥,在花費(fèi)了巨額的醫(yī)藥費(fèi)后離開(kāi)了人世,媽媽現(xiàn)在失業(yè),家里經(jīng)濟(jì)比較困難。我們?cè)谶@個(gè)小故事中可以看出一個(gè)人的品質(zhì),盧慧君和大學(xué)放假回家過(guò)年的兒子鐘明祥是值得我們學(xué)習(xí)的,他們面對(duì)著2萬(wàn)元的誘惑還是做了一名活雷鋒。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,誠(chéng)信這兩個(gè)字不斷的在我身邊出現(xiàn)。記得去年暑假的時(shí)侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票,他們本想實(shí)現(xiàn)我這個(gè)多年以來(lái)的愿望,以為我會(huì)一蹦三尺高。但我聽(tīng)到這個(gè)消息,只對(duì)媽媽說(shuō)了一句話;“媽媽,你們?nèi)グ,明天我要和我的好友一起去看書。”其?shí)我非常想去旅行,但我答應(yīng)了我的`好友,就不能言而無(wú)信,不管刮風(fēng)還是下雨,我一定要見(jiàn)到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠(chéng)信,答應(yīng)了我的要求。
誠(chéng)信是一面鏡子,我們能在鏡子里看到真實(shí)的自我。誠(chéng)信,我把你追尋!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起,表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界,一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系,總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
首先,誠(chéng)是根基,信是枝葉,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),不自欺。信就是講究信譽(yù),信守承諾,不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
“誠(chéng)信”這兩個(gè)字對(duì)于那些貪而無(wú)厭的人會(huì)對(duì)它置之不理,正是這樣的原因,講誠(chéng)信的人才會(huì)受到更多的人刮目相看。對(duì)于它非常重視的人,才會(huì)喜歡他。你可別不信,我可是親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。
曾經(jīng)有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢”中有誠(chéng)信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯(cuò)了錢,老太太立即了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢”的誠(chéng)信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做,她只是說(shuō):“我覺(jué)得舒坦!
區(qū)區(qū)“一毛錢”,何足掛齒,但其中包含了多少哲理!在當(dāng)今,物質(zhì)已越來(lái)越富足了,但更應(yīng)“富足”的應(yīng)是我們的精神家園!“人”字的.一撇一捺,是互相支撐的;人人處在社會(huì)當(dāng)中,何不多給彼此一點(diǎn)“誠(chéng)信”的支持?
誠(chéng)信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬(wàn)貫家財(cái),即“金錢”;或許是功成名就,即“才學(xué)”;或許是流芳百世,即“榮譽(yù)”……但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以,朋友們,請(qǐng)背起“誠(chéng)信”的行囊,哪怕它只與“一毛錢”有關(guān)…
誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富,在世上,如果失信,我們會(huì)走的很遠(yuǎn),但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠(chéng)信之聲,然而,我現(xiàn)在才真正的明白它。
【誠(chéng)信的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信的小學(xué)作文05-07
誠(chéng)信小學(xué)作文(經(jīng)典)11-13
誠(chéng)信小學(xué)作文06-28
誠(chéng)信小學(xué)作文10-18