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實(shí)用的友情小學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的友情小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
友情小學(xué)作文 篇1
友情不同于
親情，愛情，
師生情，父子情。
它是神秘而又獨(dú)一無二的情感。
彼此之間，
最遙遠(yuǎn)的距離，便是最近的距離。
反之，
最近的距離，
便是最遙遠(yuǎn)的距離。
盡管彼此，
吵吵鬧鬧，矛矛盾盾，
也無法摧殘情誼。
友誼，
無論多瘋狂的謠言，
也堅(jiān)不可摧。
友情，
雙方傾訴苦衷。
朋友不僅分享快樂，
也分擔(dān)痛苦。
朋友之間無所隱瞞，
朋友是訴苦的對(duì)象。
真正的`朋友是不分你我的。
友情小學(xué)作文 篇2
友情
還記得你曾經(jīng)說過的話，你說我們的友情永存。但，為什么，卻又不算數(shù)。
我對(duì)你說：“你會(huì)僅存我們的友誼嗎？”你說：“會(huì)的，我一定會(huì)的，走，去玩�！碧煺娴奈也⒉恢莾H僅只是一句應(yīng)付的`話，就這樣一天一天的過著，當(dāng)噩夢(mèng)到來的時(shí)候卻沒察覺得到。
5年級(jí)快分班時(shí)，你對(duì)我說：今天就要通知誰在哪一班了，別哭了，我會(huì)僅存我們之間的友誼的。'
我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長存，但是，我錯(cuò)了，我從一開始就錯(cuò)了，當(dāng)我看見你從我身旁經(jīng)過時(shí)，你竟然沒有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
友情小學(xué)作文 篇3
猛的襲向我，卻又和我擦身而過；多少個(gè)白晝，多少個(gè)夜晚，自己躲在角落悄悄的擦試著眼角的淚珠；這是為什么？聽到自己最好的朋友對(duì)自己的不信任，心中如刀割；外表如此的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心，卻是如此的軟弱；外表裝作不在乎，可是，還是忍不住暗自傷心．-------總有一天我會(huì)找到真正的'友情，沒有懷疑，只有無比的信任．
友情小學(xué)作文 篇4
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的.手高高地?fù)P起，卻遲遲沒有下手，我實(shí)再下不了手��！畢竟她與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒聽。這時(shí)，她傳來一張小紙條：“放學(xué)后老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做�。�(duì)不對(duì)？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼吙捱叢裂蹨I，不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個(gè)句號(hào)，我們沒有再吵過架了！
每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會(huì)斷的！
友情小學(xué)作文 篇5
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的`友情，一段終身難忘的經(jīng)歷…
友情小學(xué)作文 篇6
朋友是琴，
演奏一生的美妙，
朋友是茶，
品位一世的清香，
朋友是筆，
寫出一生一世的幸福和快樂，
朋友是歌，
唱出一輩子的溫馨。
人生中有了友誼，
就不會(huì)感到孤獨(dú)，
日子就會(huì)變得豐富多彩。
因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的'編者，
它在人生中綻放亮麗的青春，
釋放迷人的芬芳。
友誼是最圣潔的靈物，
她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽，
也會(huì)在異性中開花結(jié)果。
有了理解，友誼才能長駐；
有了友誼，
生命才有價(jià)值。
讓我們發(fā)出理解之光。
友情小學(xué)作文 篇7
我的好朋友，就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學(xué)的時(shí)候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路，都有說有笑的`。到了班級(jí)做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。
下課了，她就會(huì)情不自禁來找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫：“雅中握住我的手，我會(huì)拖住你，你要堅(jiān)持在我手上，知道嗎?”我說好，就跟著她做了起來，我一手握著芷欣的手，一手學(xué)著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!
友情小學(xué)作文 篇8
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽�，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多。
友情小學(xué)作文 篇9
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰知?jiǎng)偱艿诫x教室門口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的.一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒有友情，那么，他的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身……
友情小學(xué)作文 篇10
“歲寒知松柏，患難見真情�！苯裉�，我終于讀懂了這句話的含義。是誰讓我讀懂了這句話？是那件令我感動(dòng)的事，每當(dāng)想起這件事，我的心怦然一震，留下一時(shí)的感受：“友情真讓我感動(dòng)！”
時(shí)光又定格在那令我感動(dòng)的瞬間。那天，我們正上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國中。也許是天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)我的胃里一陣翻騰，一股酸水只往上涌，不好！我要吐了！我臉色慘白，手捂著肚子，拼命地憋著，拼命地忍受，可是還是忍不住了！“哇！”只見酸水像決堤的洪水一樣涌了上來，像噴泉一樣噴到地上，頓時(shí)，地上一片狼藉，什么剩飯、剩菜，零食，都散發(fā)著酸氣、臭氣，還有我說不出名的味道，教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子，匆匆地躲開了，這難聞的氣味在教室的上空彌漫，鉆進(jìn)我的鼻子，我自己聞得都惡心。
正在我紅著臉拖著有氣無力的身子準(zhǔn)備來掃時(shí)，咦？是誰解了我燃眉之急？原來是我的好朋友——白旭東！只見他拿來掃把，拖把開始幫我了，只見他一會(huì)兒幫我擦桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒又把我的書包放到一邊，清理起我的`抽屜來。他忙得像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的木馬，突然，他鼻子抽動(dòng)了一下，一定是難聞的氣味讓他難受，但他毫不在意，不一會(huì)兒，幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來，他一定筋疲力盡，但他滿不在乎，過了一會(huì)兒，他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他，感謝的千言萬語涌上心頭，但我卻感動(dòng)得什么也說不出來。往事歷歷在目：我生水痘的時(shí)候，是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè)，我遇到困難，是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天，當(dāng)我吐了一地，又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著，淚水禁不住奪眶而出，感激之情涌上心頭，望著他忙碌的身影，感動(dòng)的暖流溢滿了我的全身，我被友誼的陽光照得暖洋洋的，病也不知不覺地好了大半……
歲月的風(fēng)輕輕地吹著，吹走了許多如煙的往事，可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中，時(shí)時(shí)在我心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
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