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【精選】難忘的小學(xué)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
人間處處有真情,而這真情就是互相關(guān)心。兩年過(guò)去了,但是我還是不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的一件事情。
那年冬天,學(xué)校里每個(gè)學(xué)生都穿著厚厚的衣服,唯獨(dú)我,只穿著一件單薄的衣服,李明看見了我,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么只穿一件單衣?”我笑了笑,然后默默地走開了。
開始上課了,在上課的時(shí)候,李明就把自己的外衣偷偷地給了我說(shuō):“快穿上吧,小心感冒!蔽铱吹嚼蠲髂敲春眯摹⒄\(chéng)懇,只好穿上了衣服,我穿上了之后就沒(méi)有覺(jué)得那么冷了,我真恨自己為什么起得那么晚,匆匆忙忙地?fù)Q衣服,卻忘記了穿外衣。
到了放學(xué)的`時(shí)候,我還記得要把外衣還給李明,可是,放學(xué)的時(shí)候總感覺(jué)涼颼颼的。我看見李明只穿兩件外衣,我想:李明只穿兩件衣服,怎么可能受得了呢?我急忙地跑過(guò)去,把外衣還給了李明,李明看見了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“快穿上,你要是在回家的路上凍壞了怎么辦?你立刻給我穿上。”“可是,你只......!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō),看著李明嚴(yán)肅的樣子,我只好穿上了李明的外衣。這時(shí),我再也抑制不了我的淚水,我的眼淚像斷了線珠子往下掉。心中感嘆:李明就像我的親哥哥一樣,時(shí)刻保護(hù)著我,關(guān)懷著我。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天令我感動(dòng)的一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇2
年年辭舊歲,歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里,我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用我們的小品和歌聲,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì)那天,我早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們布置黑板,我們?cè)诤诎迳蠈懥舜蟠蟮娜齻(gè)字——慶元旦,也在旁邊畫了鞭炮,氣球和煙花等。
7:30到了,我們坐在座位上,中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地,那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了,幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞,講完后,一位主持人說(shuō):“有一首歌紅遍了大江南北,那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上,鏗鏘有力的唱著,我們一邊吃著自己帶的食物,一邊聽這快樂(lè)的.歌。他們唱完后,迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》,講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上,這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的,她們唱的既有感情又自然,讓人心情舒緩,她們唱完后,迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱,獨(dú)唱,也玩了搶凳子,你來(lái)比劃我來(lái)猜,這樣一上午過(guò)去了,我們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方,也打掃完了衛(wèi)生,開開心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),令我永生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我每次想起來(lái),仍然是歷歷在目,記憶猶新。
今年年初,我的姥爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,被初步診斷為冠心病,醫(yī)生說(shuō)要想進(jìn)一步確診,就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了第一人民醫(yī)院,走進(jìn)病房,我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們?cè)缫褋?lái)到了病房,表情都很嚴(yán)肅。平時(shí)和我有說(shuō)有笑的姥爺,此時(shí)一言不發(fā),只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔(dān)心吧。為了緩解姥爺?shù)木o張情緒,爸爸媽媽一直在勸慰姥爺,我也給姥爺講了幾個(gè)笑話。要是在原來(lái),姥爺聽到我講的笑話,早就笑得合不攏嘴了,可是現(xiàn)在他只是勉強(qiáng)的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多,漫長(zhǎng)地等待,讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點(diǎn),才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境,醫(yī)生讓姥爺提前來(lái)到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了,因?yàn)榕旁诶褷斍懊娴膸讉(gè)病人,造影的結(jié)果都不好,都需要放支架,有一個(gè)三十多歲的'人也不例外,姥爺看到這種結(jié)果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳,看著他緊張的樣子,我心里很不是滋味,我決定幫幫姥爺,說(shuō)干就干。我將鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ)寫在一張紙條上,再用這張紙疊一個(gè)“心”,上面寫著“勇敢面對(duì),積極向上,加油!”我將這個(gè)“心”交給姥爺并叮囑他,一定要在進(jìn)造影室后再打開。
姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了造影室,在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的,手指冰涼,頭上還冒著冷汗。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……醫(yī)生終于出來(lái)了,他大聲問(wèn) :“誰(shuí)是陳樹森的家屬?”舅舅連忙上前說(shuō),“我是,請(qǐng)問(wèn)他怎么樣呀?"醫(yī)生說(shuō),“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動(dòng)地流下了淚水。幾分鐘之后,姥爺被醫(yī)生推出了造影室,他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無(wú)事了!幾天來(lái)壓在我們?nèi)倚纳系囊粔K大石頭終于搬開了。
通過(guò)這件事,我知道了親情的偉大和健康的重要。
難忘的小學(xué)作文 篇4
暑假里的一天,萬(wàn)里無(wú)云、烈日炎炎,我們一家人去八都沃村玩,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們到了八都沃村。這里,物產(chǎn)豐富,有一望無(wú)際的稻田,有結(jié)著累累果實(shí)的玉米、絲瓜、六角瓜、南瓜、秋葵……爸爸的朋友海叔叔很熱情地接待了我們,他帶我們?nèi)フ堁。我們?lái)到一棵龍眼樹下,這棵龍眼樹非!袄稀绷,據(jù)說(shuō)有一百多歲了。只見樹上結(jié)滿了一串串的龍眼,我不由地踩著一塊石頭,順勢(shì)一蹬,爬到了樹杈上,摘到龍眼了。我剝了一顆龍眼塞進(jìn)嘴里,哇,又甜又香,味兒太美了!
我們摘了足足有兩個(gè)大袋子的龍眼。準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)挨著這棵龍眼樹旁的小溪流里有許多小魚,渾身布滿漂亮的花紋。一群群小魚在水里游來(lái)游去。海叔叔找來(lái)網(wǎng)兜,我先把網(wǎng)兜悄悄地放置在水里,然后突然從水里往上提。太好了,抓住了好幾條花紋魚。我小心翼翼地把它們放進(jìn)桶里。我按剛才的.方法,重復(fù)幾次,一共撈到了14條小魚,真是太高興了。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們依依不舍地離開沃村。一路上,我不停地回味著摘龍眼、撈小魚的情景。那真是一次難忘的鄉(xiāng)村之旅啊!
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的童年里最害怕的就是理發(fā)了,每次爺爺給我理發(fā)都要花去半天的時(shí)間才能理完,就這還是在我的哭鬧聲中完成的。因?yàn)槲业牟慌浜希孕r(shí)候總是被爺爺理成光頭。
直到我快上小學(xué)的.時(shí)候,媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該去理發(fā)店理發(fā)了!庇谑蔷蛶胰チ死戆l(fā)店。
到了理發(fā)店,一位阿姨笑著走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,來(lái)坐在這里!蔽液芎ε碌刈诎⒁讨钢囊巫永,然后,阿姨在我的后背上鋪上毛巾,又圍上理發(fā)布,就開始給我理發(fā)了。我這時(shí)緊張的眼睛都不敢睜開,只聽見剪刀“咔嚓、咔嚓”的聲音,仿佛有人在唱歌。一會(huì)兒,阿姨又換了工具,那“嗡嗡”的剃刀聲在我耳邊一陣又一陣地響起,就像有成千上萬(wàn)只蟲子在我腦袋上爬,弄得我只縮脖子,咯咯地直笑,原來(lái)理發(fā)也不是那么恐怖。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí),頭發(fā)就理好了,就變成了我現(xiàn)在的這個(gè)發(fā)型了,我和媽媽都認(rèn)為這個(gè)發(fā)型不錯(cuò),于是從那時(shí)起,我就一直保持著這種發(fā)型了。
一直到現(xiàn)在我都很難忘記那次理發(fā),它讓我克服了對(duì)理發(fā)的恐懼,也使我變得很帥。
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