【推薦】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天我被爸爸“拖”去觀看了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽整整進(jìn)行了一天半，我晚上還是跟比賽隊(duì)員一起睡在賓館的呢!但我們基本就沒(méi)睡一直在打打鬧鬧，玩的可歡了!我到凌晨0點(diǎn)多才睡覺(jué)的!
天總算是亮了我和我的.室友們整裝待發(fā)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而又刺激的火藥味兒圍繞著我們，我有一種預(yù)感這場(chǎng)比賽一定會(huì)很精彩。
田徑賽總算是開始了，我先去觀看了60、100、200、400、800、1500米跑，場(chǎng)上的每一個(gè)隊(duì)員都在為這短短的幾十分鐘而做準(zhǔn)備，他們有的屏氣凝神;有的在原地高抬腿;有的在舒筋活骨……這是他們的不同點(diǎn)，但他們還有一個(gè)相同點(diǎn)就是個(gè)個(gè)都表情凝重，一個(gè)細(xì)微的表情里夾雜著很多不為人知的東西。
我還去看了其他的一些比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員都在為自己的榮耀而竭盡所能!
我們學(xué)校還拿了好名次：“沙鑫峰”男子跳遠(yuǎn)第一名、“夏斌”男子跳遠(yuǎn)第二名、“沙鑫峰”60米跑第一名、“夏斌”60米跑第四名、“舒方麒”跳高成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是一定很好、“朱海威”扔鉛球第七名、“宋靖”扔壘球第五名、“陳雨露”女子跳遠(yuǎn)第一名。
他們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神感染了我，讓我認(rèn)識(shí)了他們的另一面!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
今天，我非常開心，我參加了接力賽，足球射門，跳繩。
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，開始了，我們一直在喊：“加油，加油”！直到我們跑的時(shí)候。輪到我跑了，我在同學(xué)的.加油聲中向前跑去，雖然我們很努力，但最后還是輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目足球射門，我一點(diǎn)也不會(huì)，在老師的推薦下我很樂(lè)意的參加了比賽，規(guī)則是踢到中間得一分，旁邊得三分。我第一次踢的太輕，只得一分，第二次我結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn)得了三分。
第三個(gè)項(xiàng)目是一分鐘跳繩，比賽開始了，我剛開始只跳了四個(gè)就停下來(lái)了，接下來(lái)就一直沒(méi)停，直到一分鐘，比賽終于結(jié)束了，我已累得筋疲力盡了。
今天的比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)有取得什么好成績(jī)，但我覺(jué)得非常開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
今天下午晴空萬(wàn)里第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場(chǎng)去為我們班的.運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開始了運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的這一組比賽馬上就要開始了只見裁判一聲令下運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去一開始大家不相上下不一會(huì)兒就分出了高低莊詩(shī)妮漸漸地落在別人后面我們的心都揪緊了異口同聲地喊：“莊詩(shī)妮加油！莊詩(shī)妮加油！”
莊詩(shī)妮聽見了奮力往前追但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰嘧詈笾蝗〉昧诵〗M第五名的成績(jī)但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲更為班級(jí)感到自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校同學(xué)圍坐在操場(chǎng)四周，好熱鬧�。�
比賽的項(xiàng)目真多，有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、背夾球、趕小豬、呼拉圈套圈接力……
比賽最有勁的是200米跑步。我看到我班的張銓同學(xué)他在跑道上跑得不是很快，但是他聽到同學(xué)們的'加油聲還是堅(jiān)持到底。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班得了好幾項(xiàng)比賽的冠軍，我們心里真高興！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
“鏡小陽(yáng)光少年，齊向祖國(guó)報(bào)告”秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于9月29日—30日舉行。早晨，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服來(lái)到學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍前往薈萃中學(xué)體育場(chǎng)。
八時(shí)三十分，開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了，全校學(xué)生響亮地喊著不同的口號(hào)繞場(chǎng)一周，我們班的口號(hào)是：“積極進(jìn)取，努力拼搏，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)�！庇捎谔鞖庠颍_幕式時(shí)間雖短，但是隆重而熱烈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、欖球……比賽開始了，只見小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
最引人注目的.項(xiàng)目是4＊100米接力賽，我班也有運(yùn)動(dòng)員參加，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，互相配合，你追我趕，不甘落后。這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)外助威的同學(xué)，都激動(dòng)地吶喊：“加油！加油！”
”最后，我們班小隊(duì)員雖然沒(méi)有拿到名次，但是他們努力拼搏的精神讓我們十分敬佩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是今后我們?cè)谌粘Ｉ钪腥匀坏脠?jiān)持鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档纳眢w，才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽，也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍，捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù)，所以至今這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)還令我記憶猶新。
由于這是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以從老師到同學(xué)都十分重視，都希望能取得一個(gè)好成績(jī)。比賽開始了，我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑，我班有三名選手參加，幾輪過(guò)后，我們班的鄭淳文終于上場(chǎng)了，我們高喊著：“鄭淳文，加油！”可惜最終，他只拿到了第三名�？赡苁鞘艿搅肃嵈疚牡挠绊懀竺娴腵兩名選手均表現(xiàn)欠佳。
第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”，它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目，是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走，運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過(guò)來(lái)，反反復(fù)復(fù)，一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過(guò)好多遍，這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”，很可惜，我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河，比賽采用三局兩勝制。以前，我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的對(duì)手，可是，前兩個(gè)班發(fā)揮得不好，都被淘汰掉了，沒(méi)能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2：0順利地闖進(jìn)決賽！在決賽中，我們的對(duì)手是四年五班。開始，我們出師不利，先輸一局，但這反而更加激發(fā)了我們的斗志，在徐老師、王老師和同學(xué)們的加油和吶喊聲中，我們不負(fù)眾望，連贏兩局，最終以2：1戰(zhàn)勝對(duì)手，取得了四年級(jí)組拔河的冠軍。我們雖然贏了，卻實(shí)實(shí)在在地感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目，我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終，我們班的總成績(jī)獲得了全年組的第一名。
第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但那一幕幕令人激動(dòng)的場(chǎng)景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它將激勵(lì)著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分�，要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣，才能有信心和勇氣去面對(duì)一切困難，最終獲取勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7
“接下來(lái)是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉(cāng)庫(kù)中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對(duì)我們說(shuō)。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉(cāng)庫(kù)，跑到操場(chǎng)上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號(hào)……
十月二十八日，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉(cāng)庫(kù)集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉(cāng)庫(kù)。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場(chǎng)達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒(méi)人講話，大概都在擔(dān)憂待會(huì)兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺(jué)，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號(hào)發(fā)出來(lái)了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過(guò)了這片天空、云朵、太陽(yáng)都停了下來(lái)，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過(guò)了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}(cāng)庫(kù)，我們回想一下，四個(gè)鼓手中，好像都有失誤過(guò)，可是老師還是說(shuō)：“不錯(cuò)了！”六年來(lái)，我都有參加每一次動(dòng)會(huì)，但我相信，六次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，六年級(jí)表演花鼓那次，一定是我記的.最清楚的一次。它建立了我上臺(tái)的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們校園正在舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的.歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥�(jiān)持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
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