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有關(guān)美麗的小學(xué)作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我住在水城新津，這里有一條遠(yuǎn)近聞名的河流叫南河。它是我家鄉(xiāng)的母親河。
早上，魚船開著馬達(dá)滴滴噠噠地開始工作了。不是打魚，是去清掃河面的垃圾。這時(shí)，晨霧朦朦朧朧的，南河呈現(xiàn)出一種朦朧的美。不一會(huì)兒，太陽露出了害羞的笑臉，把南河照得非常美麗，星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽透過樹葉縫照在河面上，像一個(gè)跳動(dòng)的音樂符，又像一串閃光的珍珠。
中午，炙熱的太陽把南河照得火紅火紅的。大樹上的葉子好像害羞一樣把頭低了下來。人們已經(jīng)吃完午飯，打著花花綠綠的.太陽傘在河岸走動(dòng)著，把南河打扮得美麗極了。
晚上，人們?cè)谀虾拥娜诵袠蛏仙⒉�，橋上多彩的燈映在水面格外美麗，就像天上的彩虹落到水面一樣，這時(shí)水面更美了，水里倒映著樓房，就像看見水晶宮一樣。
南河的水綠瑩瑩的，清亮亮的，我好想蕩舟河面，去欣賞兩岸的美景，去擁抱大自然的清新空氣��！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
春天來臨，天氣慢慢變暖，舒亭上的葡萄抽出了小小的嫩芽兒，像銅幣一般，吻合著銅色的枝條，細(xì)心的鳥兒發(fā)現(xiàn)了那些嫩芽兒，圍著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而對(duì)于我來說，那樹怎么看都像是一棵搖錢樹。
接著，舒亭旁邊的花園里，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷。瞧！那紅艷艷的山茶花，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉紅粉紅的櫻花，像小姑娘羞紅了的臉，一陣微風(fēng)吹過，櫻花那粉紅的.花瓣紛紛飄落，像仙女撒花，又像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……
春天悄悄地走了，夏天漸漸地奔來，如同一群頑皮的孩子。葡萄的葉子在逐漸變大，像一個(gè)個(gè)綠色的手掌，中間的葉脈自然就是手上的掌紋。這時(shí)，它結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子，水晶一般的，在陽光的照耀下閃爍著金光，許多同學(xué)伸手去摘果子。我也不例外，我費(fèi)了很大的勁兒，才偷偷地摘到了這天賜的寶貝，我著咬了一口，“啊，太酸了！”這時(shí)，風(fēng)兒一吹，不知是什么唱起了動(dòng)聽的歌兒，我東看看西瞅瞅，哦，原來是舒亭不遠(yuǎn)處，那翠綠的竹子發(fā)出來的聲響。我驚嘆，難道這就是夏的交響曲？
夏天無聲無息地溜走了，秋天優(yōu)雅地走來了。它走過的地方，樹葉全都變黃了，風(fēng)輕輕地吹過，似乎在給樹葉撓癢癢。樹葉笑得不行，抓不穩(wěn)樹枝，紛紛掉落下來，好像在說：“哈哈……癢死我了！”這時(shí)，風(fēng)吹來一股沁人心脾的芳香，到底從哪兒來的呢？原來是淡黃色的桂花，它立在花園中間，盡情地釋放著香氣，風(fēng)兒也想要這香氣，便拼命地把香氣吸進(jìn)自己的肚子里，讓自己也充滿芳香，灑滿。舒亭上的葡萄成熟了，紫色的，可好看了！它更加的吸引我們，可是，我們都?jí)虿恢�，只有徒嘆奈何的份兒。后來我通過別的辦法弄到了一顆葡萄，我剝開皮兒，把葡萄放進(jìn)嘴里，真是太好吃了，酸中帶甜，甜中帶酸。望著這滿樹的葡萄，如果用一句詩來形容，我認(rèn)為“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”這句最為恰當(dāng)了。
終于，該輪到冬天粉墨登場了，它帶來了白色的雪花。鵝毛般的大雪，隨著刺骨的寒風(fēng)飄向人間，它們有的立在樹枝上，有的坐在房頂上，有的躺在地上，有的融進(jìn)水里……讓學(xué)校變成了白茫茫的一片。這時(shí)候，舒亭上的葡萄葉已經(jīng)消失不見了，葡萄樹也變得光禿禿的，顯得格外寂寥。但是，別以為除了雪，冬天就沒有什么了，你瞧！那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花園中的臘梅，正悄悄地舒展著手臂，吐露著滿腹的花香，彌漫著舒亭，也彌漫著整個(gè)校園。我感動(dòng)于臘梅的精神，想起“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的話來，心里就暖和了許多。
這就是我們學(xué)校的舒亭，一年四季可美了！
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天，我們踏著綿綿細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋景盡收眼底。
校門口矗立著一座氣派的心型標(biāo)志，上面寫著心語這兩個(gè)字，像是對(duì)我們寄托著美好的期望。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面栽種著各種各樣的花草。你看，南邊的月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立玫瑰紅的、淡黃的.、粉紅的色彩斑斕，絢麗無比。最引人注目的是北邊的秋菊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，就像是節(jié)日里的煙花。它們有的像小小的絨球，有的像卷毛，有的像焰火一陣微風(fēng)出來，這些花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。陣陣清香惹得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒往它們身邊湊。
沿著水泥道路向前走，兩側(cè)高大挺拔的廣玉蘭像一位位士兵駐守著我們的校園。綠色的葉子像一條條小船在揚(yáng)帆起航，它們隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手，熱情地迎接我們的到來。我沉浸在這詩情畫意的美景中，忽然，鼻尖傳來一股淡淡的幽香。我輕輕地抬起頭，尋香而去，幾株夾竹桃挺立在圍欄邊，粉色、白色的花朵，裝點(diǎn)著它們的衣裳。它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了另外一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默付出自己的一切，就像辛勤哺育我們的老師一樣。
啊，秋天，你是多么得偉大，用五彩的畫筆，畫出了我們美麗的校園！
我愛你，秋天！我愛你，校園！
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天到了！地球媽媽的頭發(fā)變金了，地球變得跟美麗了，讓我們走進(jìn)秋天去看看美麗的秋天。
秋天來啦，火紅火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱，一邊飛舞一邊向人們展示她的舞姿，綠綠的大樹變黃了，真像一位魔術(shù)師再為我們表演魔術(shù)呢！菊花仙子們個(gè)個(gè)穿著美麗的衣裳，她們向我點(diǎn)頭表示友好，美麗極了！
在秋天里有一顆美麗誒有茂盛的大樹-銀杏樹，她只有在秋天才會(huì)換上金燦燦的頭發(fā)，她的一片片樹葉就像一把把小扇子，非常美麗，每當(dāng)秋天來臨，她會(huì)把頭發(fā)染的金燦燦的，真像一位理發(fā)師再為自己修理頭發(fā)，她在秋天是非常引人注目，那金燦燦的頭發(fā)，真美麗！
秋天是農(nóng)民伯伯的收獲而喜悅的.季節(jié)，果園里有許多水果有：蘋果，那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘。桔子一個(gè)個(gè)的掛在樹上，真像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠，十分的美麗！
我喜歡收獲而有喜悅的季節(jié)——秋天，你呢？
美麗的小學(xué)作文 篇5
在我們宿舍區(qū)里有一個(gè)美麗的人工湖，從竹林里下來就到了。湖中央有一個(gè)亭子，亭子里可以釣魚，坐在石凳上舒服極了。亭子中央還有一把用石頭砌成的大傘，春天可以擋雨，夏天可以乘涼。人工湖的右邊是一排排的玉蘭樹。玉蘭開花的時(shí)候，白色的花瓣一片片落在水里像一只只小舟在水中劃行。一條條調(diào)皮的小魚兒在追逐著“小船。”
湖的中央有一座用麻石砌成的石拱橋，總長約100米，有兩個(gè)橋墩，64根柱子，柱子上雕刻著花、鳥等精美的圖案。人工湖的左邊一只只雕刻的白鶴，它們有的像在梳理自己的羽毛；有的像在捉魚；有的像在展翅飛翔。旁邊有兩個(gè)噴泉把水噴得高高的，還有4只又可愛又漂亮的'雕刻的鴨子好象在戲水。太陽光把人工湖照得金光閃閃的，像金色仙境一樣，好看極了。再加上樹木的倒影和櫻花的芳香，人工湖顯得更加有魅力。人工湖很美，希望大家有機(jī)會(huì)也來看看！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我愛百花齊放的春天,我愛炎熱無比的夏天,我愛大雪紛飛的冬天,可我更愛五彩繽紛、瓜果飄香的秋天。
果園里,果樹長滿了水果。蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,掛在枝頭;鴨梨像金燦燦的葫蘆水瓶,從樹上落下來;葡萄像一串串紫色的珍珠,向大家微笑。水果你擠我碰,不約而同地大聲喊道:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我呀!”小朋友們好像聽到果樹的喊叫聲,就趕忙拿著籃子跑到果園里摘蘋果、摘鴨梨、摘葡萄,小朋友們累得滿頭大汗,可他們?nèi)匀晃⑿Σ恢埂?/p>
高山上長滿了花草樹木,大部分都枯黃了,只有雪松挺拔而起,還是綠油油的。楓樹在樹林中很特殊,別的樹要么是黃色的,要么是綠色的,唯獨(dú)他是紅色的。忽然一陣秋風(fēng)吹過,楓葉飄落了下來,有的像一枚枚郵票,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一位正在舞蹈的`小姑娘。有許多大雁從空中飛過,他們不停地叫著,好像在說:秋天來啦!秋天來啦!小動(dòng)物們快做好冬天的準(zhǔn)備吧!
秋天不僅是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),還是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天特別美麗,讓我們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)吧!
美麗的小學(xué)作文 篇7
我們的校園美麗極了！一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風(fēng)吹來，草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學(xué)校�！薄霸僖�，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的`……風(fēng)兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑，它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳尿v飛而努力�；▔闹茉詽M了修剪整齊的常青樹，它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚，仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板，黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦，教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜，還有天藍(lán)色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來到了操場。操場上體育設(shè)施應(yīng)有盡有：單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課，操場上熱鬧極了，同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂自豪！
美麗的小學(xué)作文 篇8
說起我的小學(xué)，我就會(huì)情不自禁地感慨：“芳草園小學(xué)，你真美！”
站在我們學(xué)校的校門口往里看，首先會(huì)看到的是一塊大大的石頭，上面寫著金光閃閃的七個(gè)大字：南京市芳草園小學(xué)。我們學(xué)校有兩個(gè)大門。如果從二號(hào)門往里走，你會(huì)看到一片翠綠的小菜園，里面種著各種蔬菜和月季花。這都是我們學(xué)校師生親手種植和澆灌的。在春末夏初的季節(jié)里，月季花開得非常茂盛。有的花朵還未完全盛開，就像一把把粉色的小火炬佇立在枝頭。有的已經(jīng)完全開放了，微風(fēng)吹來，像極了同學(xué)們燦爛的笑容。
如果從一號(hào)門往里走，那么迎面而來的就是一幢巍峨聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的正面墻上掛著一幅巨大的屏幕，大屏幕上經(jīng)常會(huì)滾動(dòng)播放校園新聞或者各種比賽優(yōu)秀孩子的名字。芳草園的孩子們都特別盼望著自己的大名能出現(xiàn)在大屏幕上。因?yàn)�，那是一件無比驕傲和自豪的事情。學(xué)校左側(cè)有一幢稍矮的樓，名叫悅思樓。悅思樓是我們學(xué)校的圖書館，我想學(xué)校取這個(gè)名字就是為了讓同學(xué)們?cè)趫D書館里看書時(shí)能夠?qū)W會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察。我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)在課間過來借書，分享讀書心得，感受讀書的樂趣。學(xué)校的右側(cè)是我們老師的辦公樓。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真地備課，批改作業(yè)，每天都能看到老師們來來往往匆匆忙忙的身影。這兒恐怕是整個(gè)學(xué)校最忙碌、最辛勤的地方了。
當(dāng)走到正對(duì)大門的大教學(xué)樓時(shí)，會(huì)看到許許多多寬敞、明亮的教室，同學(xué)們啊，都在明亮干凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。你瞧，我的.教室就在那兒呢！沿著教學(xué)樓長長的走廊走到盡頭，是一個(gè)非常開闊的教室，這就是我們的多媒體教室。我們會(huì)在里面學(xué)習(xí)如何使用電腦，如何利用電腦制作各種材料，感受神奇的電子信息向我們傳達(dá)創(chuàng)造科技的樂趣。在教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場，操場四周栽著一圈楊樹。現(xiàn)在是春天，正是楊樹枝繁葉茂的時(shí)候。同學(xué)們?cè)诓賵錾贤胬哿耍驮诖髼顦湎滦菹�。那大大的傘形樹枝向媽媽張開了溫暖的懷抱，正好可以為我們遮風(fēng)擋雨，我們都很喜歡這些大楊樹。操場的外圈是紅紅的跑道，同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí)都要在這些跑道上練習(xí)跑步。操場內(nèi)圈還有一塊人工草坪，兩頭有兩個(gè)足球框，每天都會(huì)有同學(xué)們踢足球的矯健身影。站在操場上向教學(xué)樓的方向望，大樓的左側(cè)墻上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字：孩子們的笑臉是學(xué)校的陽光。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，我們每天上學(xué)看到它就像一面鏡子為我們指引前方的道路。操場的正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一，同學(xué)們都會(huì)整齊地穿上校服聚集到操場上觀看升旗儀式，并向著飄揚(yáng)的國旗敬禮。
每天清晨，同學(xué)們朗朗的讀書聲就會(huì)從大教學(xué)樓的各個(gè)教室里傳出來。每到這時(shí)，整個(gè)校園就像是一個(gè)充滿著歡樂激昂的交響樂場，熱鬧、澎湃，鼓舞人心！中午午休時(shí)，同學(xué)們總是一窩蜂地?fù)淼讲賵錾希鞣N游戲聲歡笑聲此起彼伏。而到了傍晚，喧鬧的校園又恢復(fù)了寧靜，仿佛在靜靜地等待著明天同學(xué)們的到來。
這就是我的校園，我的美麗、熱鬧，處處充滿著書香氣息的校園！我為我的校園感到驕傲和自豪！
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