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吹泡泡的小學(xué)作文

時間:2024-10-11 11:10:13 小學(xué)作文 我要投稿

吹泡泡的小學(xué)作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡的小學(xué)作文合集八篇

吹泡泡的小學(xué)作文 篇1

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,在教室里舉行了一次有趣的吹泡泡活動。

  我們首先拿出早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂頭充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起來。同學(xué)們都一起吹。只見一個個。一串串。大大小小。形狀不一的泡泡在教室的上空飛舞著。飄蕩著。頓時教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一個又大又圓的泡泡飛到了我的前上方,我深怕泡泡落下來,就趕緊仰著頭對著泡泡輕輕的吹氣,它又飛到了很高很高的`地方。

  這一個個又輕又圓的泡泡很美麗,五彩繽紛的浮光,在那圓溜溜。清澈透明的泡泡上亂轉(zhuǎn),就像雨后出現(xiàn)的彩虹。真是美麗極了!

  不久,這五彩的泡泡,就無聲的散裂了。又變成水珠落了下來。落在我們的頭上。灑在我們的臉上。鉆進(jìn)我們的眼睛里。這時大家并沒有生氣,還一邊揉眼睛一邊咯咯地笑著,開心極了!

  很快,吹泡泡這個有趣的游戲結(jié)束了。但是,我們的眼前仿佛還有許多美麗的泡泡在漫天飛舞,它們飛出了教室,飛向了藍(lán)天,把我們的夢想捎給太陽……

吹泡泡的小學(xué)作文 篇2

  在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!

  我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟,按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。

  我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的`泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進(jìn)入了一個泡泡的童話世界。

  我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀(jì)錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄,因?yàn)榻K于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。

  這個早上雖然天氣又點(diǎn)寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇3

  這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什么事可做,不如想到什么就做什么吧。

  我找來一個瓶子,往里面灌熱水,再放一點(diǎn)洗衣粉,接著我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點(diǎn)精心調(diào)配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節(jié)日的天空中飄著的氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄著,有的慢悠悠地,是那么悠閑;有的一會兒功夫就飛到遠(yuǎn)處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風(fēng)吹來,我就慢慢地升上天空,和我的.伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山,飛過了一望無際的大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城,雄偉的天安門,還和北京的小學(xué)生成了朋友。

  我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進(jìn)步。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇4

  今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。

  我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。

  只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非?蓯,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮!

  于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫枺骸盀槭裁促I的`泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會找到答案的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、

  最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇5

  雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無比激動。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯樱裉煲弦惶没顒诱n——吹泡泡。

  我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個個大大小小五彩的泡泡。“叮叮!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說話,教室里卻蹦出了一個淘氣的泡泡,緊接著第二個、第三個……,老師只說了一句,這節(jié)課上活動課-“吹泡泡”?,他的泡泡水是一層一層疊起來的,桿子細(xì)長,只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡?矗炜罩械呐菖,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了陽光照耀,但也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時好幾個泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎。

  看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的.地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會乖乖走出來,誰知,只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個幸福的家庭啊。

  望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個泡泡,承載著老師的期望,去競翔,飛向祖國的大江南北,探索世界的壯麗山河。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇6

  上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看啊?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。

  我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的.小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

  小泡泡,小泡泡

  五顏六色飛滿天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可憐的泡泡化成水了!

吹泡泡的小學(xué)作文 篇7

  放學(xué)回到家 ,我和妹妹正愁著沒事兒干,卻在洗手的時候有個大發(fā)現(xiàn):放上點(diǎn)肥皂,吹一口氣,就能吹起一個個的小泡泡。

  “泡泡!對呀,我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說。妹妹聽了也興奮地附和著說:“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了!蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟。你們知道怎么做泡泡水嗎?讓我來告訴你們吧:先取一杯水,然后放上洗潔精或是洗衣粉,然后慢慢攪勻,一杯泡泡水就做好了,很簡單吧。但只是這樣還不夠完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈,再把鐵絲的尾部擰在一起,一個小把手就做好了。這樣端著杯子到處走,就覺得方便多了。

  我和妹妹端著杯子來到院子里開始吹泡泡,看誰的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的時間 長點(diǎn)兒,于是我呼出一口氣,對準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去,一個大泡泡就吹出來了,眼看它就要飛起來了,沒想到卻“撲”的`一聲,破了。我真不服氣,立刻又吹了一次。這一次只見兩個泡泡騰空而起,一個是我的,一個是妹妹的,那泡泡在陽光的照耀下像一顆大而透明的珍珠,風(fēng) 一吹,珍珠就像被哪個神仙施了法術(shù)一樣,不停的飄動起來。我還沒欣賞夠這美麗 的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接著吹,這次吹出了許多小泡泡,像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了,可是它們停留的時間依然不長。就這樣,我一次次地吹出美麗的風(fēng)景,又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽落山,我們才依依不舍地回到了家里。

  無論任何美景,都不會永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過,擁有過,就已經(jīng)足夠了。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇8

  春末時節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨,天氣陰陰的,操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動地心情倒操場上吹泡泡。

  游戲剛開始,賴博強(qiáng)就吹了個泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。

  班級里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的'在跟泡泡玩耍,我們非?鞓。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的球兒從管子上落下來,輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過,有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。

  一眨眼,本來陰暗的操場因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂的仙境里,突然,三四個泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊,我簡直飄飄欲仙……

  操場上高年級的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來,歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。

  操場上熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖,而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠(yuǎn)了……

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