難忘的小學(xué)作文

[通用]難忘的小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　一個星期二的下午，上第一堂課的時候，進(jìn)來了一位“神秘人”。說她“神秘”，是因為對于我們來講她是“陌生的”，而且她還不是帶課本來的，而是提了一個長方形的箱子�？粗�這位老師，同學(xué)們都莫名其妙。“神秘人”開口道：“我姓朱，是你們的科技老師……”教室頓時一片歡騰，朱老師連忙說：“不過，我就在這上一堂課�！苯淌依镉炙矔r安靜了下來，同學(xué)們都開始認(rèn)真地聽課。

　　開始上課了，朱老師說：“我有一件神奇的東西，它呢——能讓我們?nèi)ヌ鞂m遨游一番……，不過在見識它之前呀，先請同學(xué)們閉上眼睛�！蓖瑢W(xué)們半信半疑地閉上了眼睛�！安辉S偷看喲，好，讓我們倒計時，請它出場……”朱老師開始倒計時數(shù)數(shù)，“10、9、8……”我相信所有的同學(xué)都會和我一樣心里充滿了期待：老師到底是在賣什么關(guān)子？又會是什么美妙的景象呢？終于等到朱老師數(shù)到“1”時，我們睜開眼睛——

　　“哇——，這是在哪里？難道真是到了天宮了嗎？”當(dāng)我睜開眼睛的時候，完全被這眼前的一幕驚呆了：我被置身在霧氣之中！我真的來到了天宮？白白的霧把我包圍著，看不見黑板、老師，只能看清離我近的.東西：課桌、課本、書包……呵呵，我的同桌還在！涼颼颼的霧氣，無處不在，我看到周圍的同學(xué)伸出手抓霧氣，可是哪里能夠呢！待抓它時它卻又調(diào)皮地跑了，所以，盡管同學(xué)們都很驚喜，只能呼吸它感受它。過了沒多久，霧氣散了，朱老師出現(xiàn)在講臺。朱老師告訴我們：“這是液氮，是液態(tài)的氮氣，白煙就是液態(tài)變成了氣態(tài)……”

　　隨后朱老師又拿起兩個氣球，把其中的一個放進(jìn)液氮里面，氣球竟然變小了；老師將它拿出來，那個沾了液氮的氣球又慢慢變大了。真是神奇呀！老師又拿出兩個高瓶子，里面裝了水，然后把液氮倒進(jìn)里面，瓶口便有白霧涌出來，慢慢地變成了火山噴發(fā)。非常新奇！

　　這堂課真是有趣，原來科技課如此奇妙��！我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科技知識。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　每個人都喜歡被別人幫助，因為被別人幫助的感覺就像愛，愛是一個讓每個人都感覺得到的溫暖。

　　有一天的上午，那天是學(xué)校的'開學(xué)日，那天早上的第一節(jié)下課，我和班上一位同學(xué)一起玩游樂設(shè)施，那時，我和他玩到一半時，我的手一不小心被游樂設(shè)施夾傷了，那時我的手血流不止，當(dāng)時的我，手痛的躺在地上哭個不停，心想血會不會流不停，我的生命會不會就這樣子結(jié)束了，也很自責(zé)自己為什么玩的時候不注意一點。

　　這時，同學(xué)看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學(xué)把我?guī)У叫l(wèi)生室，也立刻打電話通知媽媽到學(xué)校，因為受傷的傷口有點大又血流不止，必須到醫(yī)院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫(yī)院，結(jié)果醫(yī)生檢查后說是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術(shù)，就這樣我的手縫了兩針，處理好之后─媽媽便帶我回家。

　　經(jīng)過這件事之后，我覺得被別人幫助的感覺很好，但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣，留下一個很大的疤痕。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　我有許多許多的好朋友，小學(xué)朋友和幼兒園朋友。其中，令我我終生難忘的就是我幼兒園的兄弟——梁——俊——賓。

　　聯(lián)軍比她長得很酷，連我們班要算衰起，可別千萬漏掉他。他不高也不瘦不矮也不胖。圓圓的臉蛋上面有一雙可愛的大眼睛。大眼睛下面是靈敏的鼻子，還差什么呢？當(dāng)然不能少了能說會道的嘴巴，嘴巴就在小巧玲瓏的鼻子下面。他的耳朵可聰明了，聽東西可清楚了。所以我們叫他“大耳朵”。

　　他最愛看書了。沒事時他總是把書從背包里拿出來靜靜的看，我們說什么也不知道，就算班里有多吵也不影響他。樂于助人、學(xué)習(xí)、看書、玩耍、都是他的強項。他也很愛管閑事。有一次有人忘了帶數(shù)字本，他也把自己僅有的一本數(shù)學(xué)本給了同學(xué)。他每天把老師說的知識記了下來，所以，他考試準(zhǔn)能取得好成績。他也是我們的.游戲大王，進(jìn)行游戲時，一般的情況下，他肯定拿第一，所以，我們給他取了3個花名：大耳朵，游戲大王，花名太少。

　　他是我們今生難忘的人，我喜歡他，所以把它當(dāng)作我的兄弟。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　在學(xué)校里，我參加過許許多多的活動，有足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽……可是令我印象深刻的卻是那次運動會。那么，現(xiàn)在就讓我打開記憶的大門帶你們一起去回味吧。

　　那是初秋的`一天，學(xué)校舉辦了一場秋季運動會，班主任正在班里統(tǒng)計參加人員的姓名……這時，我聽到了有女子800米接力賽，就爽快地報名參加了。參加比賽的還有我們班的其他三名女生，畢竟這是接力賽，是需要一個小團隊的。

　　在比賽之前的那幾天，我每天都在拼命的練習(xí)，就是想給班級爭光。我在操場上練習(xí)跑步，一次又一次打破了自己的記錄，這使我更加有動力。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時候。班主任先是讓我們到操場上集合，我聽著廣播里一遍又一遍地喊：女子立定跳遠(yuǎn)、男子200米賽跑、女子300米賽跑、女子800米接力賽!這一刻我的心一下子懸到了嗓子眼。

　　女子800米接力賽開始了!我站在起跑線上，口哨一響，飛一樣的沖出去，到下一個交接的地方，迅速地把接力棒交給了另一個同學(xué)，比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名，我真是太開心了!所做的努力終究是沒有白費，通過這次比賽我知道了，只要努力就一定可以成功，學(xué)習(xí)也是如此。

　　看，這就是令我印象最深刻的一次活動。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　募然回首，那段歲月，重臨心頭。

　　那是我六年的小學(xué)時光。它被細(xì)細(xì)地記錄成了一本書，在不經(jīng)意間，向最后一頁翻過，今天我從頭翻起。

　　記得那是我六歲的時候上學(xué)，開開心心去學(xué)校，而到了學(xué)�？蘅尢涮洳幌肷蠈W(xué)，一位阿姨走過來：”孩子，過來我們?nèi)ソ淌摇�。從此我的小學(xué)生活開始了。

　　這六年以來與我朝夕相處的同學(xué)們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時，他們給我信心和勇氣；我快樂時他們做我的精靈，在離別之際，我真心地說一聲：”謝謝！“我真心的祝福我的同學(xué)在學(xué)校里有更加出色的表現(xiàn)，更上一層樓！

　　我永遠(yuǎn)不忘記六年來的教我的每一位老師，我的每一位老師都用著全部的'心血去教給我們的知識。

　　別了，老師我不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年兄長般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡。

　　別了，同學(xué)！不忘我們六年真摯的友誼。我們?nèi)缬H兄妹，我們永遠(yuǎn)記在心上。

　　分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別，何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔，加油吧！同學(xué)們！母校loveyou！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。

　　講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

　　慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報幕聲，表演開始了，首先是開場表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個個精神煥發(fā)的士兵，在高傲的`表演者，隨后，又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時而高昂，時而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。

　　我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個接一個，我也準(zhǔn)備了兩個節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

　　六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)啊！

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　去年“六一”兒童節(jié)前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現(xiàn)積極，果斷同意了。

　　經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰(zhàn)場上大顯身手。

　　日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點在后操場，四年級只有三個班參戰(zhàn)，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風(fēng)極了。

　　第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn)，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。

　　在關(guān)鍵時刻，敵隊的`一名隊員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應(yīng)過來，想要跳起來接球，結(jié)果摔了一個四腳朝天，足球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了我方的球門。沒錯，由于我們沒有團結(jié)一致，所以“戰(zhàn)敗”了。

　　雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。

　　突然，曾老師走來，對我們平淡地說了一句：“團結(jié)就是力量。”

　　雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。

　　第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密，目標(biāo)明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。

　　雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團結(jié)就是力量。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　我們的生活中，有過許許多多的第一次，我記憶最深刻的是在幾天前。我在老師家寫作業(yè)，媽媽來接我時已經(jīng)七點多了，我看媽媽臉色蒼白，問她是不是生病了，她搖搖頭。只見我去拿書包回來時，我看見媽媽蹲在地上，我著急地跑過去一看，不好，媽媽吐了！

　　上樓后，媽媽躺在床上，我不停地叫她，她似睡非睡，我摸摸她的額頭，不燙啊，沒有發(fā)燒，怎么會吐呢？我跑到廚房的藥箱旁，在里面東翻西找，可就是找不到我要的感冒藥，忽然，我在箱子底下看到了。我把藥泡開，在端到房間的途中，不小心踩到了水，滑倒摔了個四腳朝天

　　藥倒在地上，我的手被滾燙的'水燙紅了，我艱難地站起來，看著地上被打翻的藥，拍了拍腦袋，自言自語道：真笨真笨！那么不小心。我無奈地嘆了口氣，拿來抹布把地上的藥擦干凈后，又去泡了一杯，這次我小心翼翼地端著，沒有再打翻。

　　回到房間后，我催她把藥喝下去。我看見廚房里的碗還沒洗，心想：要不去幫媽媽洗碗吧！我走到廚房里，看見只有兩個碗了，于是學(xué)著媽媽洗碗的樣子，穿上圍裙，理起袖子，洗了起來。我專心致志大約洗了半個多小時，我滿意的看著自己的成果，不經(jīng)得意起來，我腰酸背疼地走到房間，看見媽媽已經(jīng)睡著了，我躺在媽媽旁邊睡著了。

　　這是我第一次照顧媽媽，我知道了照顧別人和當(dāng)家的辛苦，我應(yīng)該對媽媽好一點，不讓媽媽擔(dān)心和煩惱，我要幫她做家務(wù)，不讓她那么辛苦！

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