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春節(jié)的小學作文

時間:2024-07-23 01:55:06 小學作文 我要投稿

實用的春節(jié)的小學作文合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春節(jié)的小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的春節(jié)的小學作文合集9篇

春節(jié)的小學作文 篇1

  我最喜歡過年了。因為過年可以為爸爸,媽媽,爺爺,奶奶表演舞蹈,表演小提琴。但是,對我來說最有趣的還是支配我的壓歲錢了。平時,我的小錢包扁扁的,可到了過年我的小錢包就像吃了一肚子飯似的,里面的錢就變多了!

  大年三十的晚上,我們一家人我吃著團圓飯,看著春節(jié)晚會,真熱鬧!

  大年初一的早上,一陣“噼里啪啦”鞭炮聲,把我從睡夢中驚醒。

  我掀開枕頭,幾個亮閃閃的大紅包頓時映入我的眼簾。我拿起來一看,共有四個,上面各寫著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對我的祝福語。我打開一看,總共二千伍佰元。我就高興的想著怎樣支配我的壓歲錢。我想:用伍佰元來交學費。一千五百元交小提琴學費。四百五十元給我買幾套新衣服吧,剩下的.錢用來買我夢寐以求的自動鉛筆吧!想著想著,我不禁瞇著眼笑了,

  這就是我過年最快樂的一件事了!

春節(jié)的小學作文 篇2

  我們中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多很多,有清明節(jié),有端午節(jié),有中秋節(jié)……其中最令我開心的還是春節(jié)。

  春節(jié)又叫過年。在這個節(jié)日里,我們要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián),開開心心的吃餃子,換上爸爸媽媽為我們準備的新衣服,全家人湊到一起吃一頓豐盛的年夜飯。在傍晚放煙花,一起欣賞煙花的絢麗多彩。

  聽爸爸說,關于過年還有一個神秘而又古老的傳說呢。相傳在很久很久以前,有一個在海底沉睡的`怪物——年,每當大年三十的這天晚上,它就會蘇醒過來,到村子里吃雞牛羊馬等等,甚至還吃人。村子里的人都很怕他,可又拿他沒辦法,只好在這一天提前到山上躲避。直到有一天,一位智慧的老人告訴了村子里的人,年最怕紅色和響聲。于是,這一年的年三十,年來了,剛進村就看見家家戶戶都在自家門前貼上紅布紅紙,還叉上了熊熊燃燒的大火把,還有的人拿來一堆竹子,用火燃燒,發(fā)出噼里啪啦的巨響。年怎能抵住這般驚嚇,轉眼就落荒而逃去了。從此以后,人們就將這個習俗沿襲了下來。

  春節(jié)的晚上,我們一家人都在廚房里包餃子。本是爸爸媽媽在忙,我和弟弟看見了也要來幫忙。我們倆又是拌餃子餡、又是和面又是搟皮,忙的不亦樂乎。不一會兒,餃子就好了。我們邊吃餃子邊看春晚,精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑,一不留神,滑溜溜的餃子就從光滑的叉子上掉了下來。此時此刻,好像家里的每個角落都充滿了歡樂的氣息。

  這個春節(jié)我很開心,真希望下一個春節(jié)快點到來。

春節(jié)的小學作文 篇3

  中國的傳統(tǒng)文化有著悠久的歷史,許多至今還保留著,其中最讓我難忘的是春節(jié)。

  除夕夜的夜晚,我們一家人坐在一起吃團圓飯,個個高高興興。隨著一陣煙火聲,我們也開始放起煙火,我們點好火以后,各自放射出不同的煙火:有的像直沖下來的的鷹,有的像閃閃發(fā)光的鉆石,有的像奔跑的駿馬,還有的像歡蹦亂跳的小鳥……煙火把天空染得姹紫嫣紅。春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我們一家人坐在電視機旁津津有味地欣賞著豐富多彩的節(jié)目。接著,我們在12點鐘聲的倒計時中迎來了新年的.第一天。

  新年的第一天,家家戶戶的大門上都貼著春聯(lián),到處洋溢著喜氣洋洋的氣息。

  為什么要貼春聯(lián)、放煙火呢?原來這里面包含著一個故事:傳說有一個叫年的怪物,每當過年時都要出來傷害人畜。后來有一位仙人告訴人們,年怕紅色和響聲,這樣就有了放煙火、貼春聯(lián)的習俗。

  我最喜歡春節(jié),喜歡春節(jié)的快樂和熱鬧。

  

春節(jié)的小學作文 篇4

  過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

  農村有貼春聯(lián)和門神的習俗。大年三十這天,由我、爸爸和媽媽貼春聯(lián)和門神。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來,然后再把膠水粘到新春聯(lián)上,我和媽媽正準備貼的時候,卻發(fā)現(xiàn)我和媽媽都不知道怎么區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián)。于是,我就去問爸爸,聽爸爸說小時候春聯(lián)和門神可都是他貼的,爸爸說:“先用拼音拼出最后那個字,一般有聲調區(qū)分,三聲和四聲貼在門的.右邊是上聯(lián),一聲和二聲貼在門的左邊是下聯(lián)。”我和媽媽就按爸爸說的這個方法開始動手貼了,不一會兒我們貼好了春聯(lián),又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了?爸爸告訴我們:“貼出來的門神要臉對著臉才行。”只一會功夫,我們就貼好了門神,爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。

  到了晚上,大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱,急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可人還安然無恙,這聲音徹夜不絕,家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完,爸爸又拿出一箱在家里準備好的煙花,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲把我嚇得目瞪口呆,我自言自語:“這小小的煙花威力好大!”煙花聲音個個不同凡響,而且形狀不一,真讓人贊嘆!我也拿出我自己準備好的煙花,像棍子一樣的,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來,“哇,好美!”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看,贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵:“可沒看過這么美的煙花!”

  這次我們在爺爺家過春節(jié),我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂,而且學到了許多知識,我真高興,我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。

春節(jié)的小學作文 篇5

  今天又是個喜慶的日子,大年初一 ——春節(jié)。

  晚上,我?guī)е鴼g樂的心情去外婆家吃飯,到了外婆家。我就聽見了廚房內盆子“叮叮咚咚”的聲音,“茲哩叭啦”的燒菜聲,客廳里大家談笑風生,一邊嗑著瓜子,一邊看著精彩的電視節(jié)目。熱鬧極了!

  過了一會兒,外婆說:“吃飯了!边@時候,我們一家人就團聚在飯桌前,等待著外婆把香噴噴的.飯菜端上來。啊,那么多菜,有美味的魚、肥肥的肉、大大的蝦……然后,我就夾了一塊肉,嗯,真是人間美味!我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸媽媽也不例外,不斷地稱贊好吃。外公又特地開了幾瓶紅酒和我爸爸一起喝,爸爸和外公興奮極了,他們喝得滿臉通紅,像一位化了妝的演員……

  又過了一會兒,大家要放煙火了,首先,我們把煙火點燃,然后,隨著我們的歡笑聲一朵朵五顏六色的煙花就在天空中開屏了,好像是美麗的七色花……

  大街上,人山人海,商店里都擺滿了各種各樣的東西,真是琳瑯滿目。

  今天,是我最難忘的一天,也是我最快樂、幸福的一天——春節(jié)!

春節(jié)的小學作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)有很多的風俗,每個節(jié)日都有著不同的風俗習慣。如:端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅等等。其實在這些節(jié)日里我最喜歡的還是過春節(jié)。

  在我的家鄉(xiāng),春節(jié)是一年中最最重要的一個節(jié)日。因為他是新的一年中的開始,所以春節(jié)我們就會辦的很熱鬧。一般春節(jié)的.前幾天我們一家人就會老家,然后,再去買一些過年用的東西。我們一家共有十幾口人,所以干起活來很快,也很熱鬧,一點也不感覺累。還不到一天的功夫,我們就把所有的是都安排妥當了。第二天,我們幾個小孩一起去街上買煙花,我們逛了一天買了很多的煙花。距離過年還有兩天,我們總覺得時間過的太慢。終于,打了大年三十,我們都懷著激動的心情,包起了餃子,有好多種口味的。我奶奶包的餃子是最好吃的。到了傍晚該下餃子了,但是小餃子之前要先放鞭炮,這是我們老家的風俗。一會餃子熟了我們就開吃了,我們吃這自己親手包的餃子真香。到了晚上我們全家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,開開心心的。

  到了大年初一早晨就會起得很早,4、5點就得起床,然后還得吃餃子,吃完餃子就去拜年了。我們挨家挨戶的去拜年,當然我們也可以拿到壓歲錢。不知不覺一上午就過去,在中午我們一家人還要在一起吃一個團圓飯。大家在一起很開心,難的在一起一次。新的一年我們都該更加努力的做好自己的事。

  這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)。

春節(jié)的小學作文 篇7

  春節(jié)快到了,我們家可熱鬧了。小孩在屋里幫忙,大人則在門外貼對聯(lián)……我們全家都盼望著春節(jié)快點到來。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說在春節(jié)時有個叫“年”的怪物。經常跑下山來吃人。但奇怪的是它從來不吃穿紅色衣服的人,也不吃小孩。后來人們才知道“年”害怕紅色和響聲!澳辍辈怀源┲t色衣服的人,是因為它害怕紅色。不吃小孩,是因為小孩們經常放鞭炮,它害怕響聲。聰明的人們想出了一個辦法,就是發(fā)明了爆竹!澳辍焙ε碌臇|西爆竹全都具備。從此每當“年”跑下山來時,人們就會點爆竹。這樣,人們就不會再受傷害了。

  “丹紅,快來燒香,愣在那里干啥!眿寢層妹畹目谖菍ξ艺f!芭叮荫R上就來!蔽译S即應了一聲。當我到祖宗房去燒香時,才發(fā)現(xiàn)我不夠高。我向四周轉了一圈,發(fā)現(xiàn)我旁邊有四把椅子和一張桌子。我正想把椅子搬起來,媽媽突然以“神仙下凡”的姿勢出現(xiàn)在我面前:“丹紅,你怎么能把祖宗坐的'椅子搬過來燒香呢?等一會你叫祖宗坐在哪吃飯呢?”我意識到了錯誤,連忙把椅子搬回原處:“媽媽對不起,我不是故意的,請您原諒。”“看你是初犯,就原諒你吧,不過下次要記住喔!”“知道了,媽媽”“快繼續(xù)燒香吧!”我忙到表姐那要了一把小椅子,給祖宗燒香。

  我剛給祖宗燒完香,腳還沒落地。只聽見弟弟說:“姐姐,媽媽叫你去幫她打掃衛(wèi)生!蔽艺f:“知道了,你快去玩吧!”“哦”接著我又幫媽媽把屋里屋外打掃的干干凈凈,連一只螞蟻都不放過。

  啊,春節(jié),為了你,我們早已萬事具備了。就盼望著你的到來!

春節(jié)的小學作文 篇8

  春節(jié)即將到來,,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié),因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚,各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和,湛藍的天空中,一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目,微風拂過,大小氣球迎風起舞,又仿佛在向路人點頭致意恭賀新年。商場里買多少送多少或者買一送一的各種標語,讓大家不由自主地被彩色的標語吸引過去。

  春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,尤其是兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧,孩子們來買走心愛的玩具,留下歡聲笑語。

  春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們買來的年貨多得數(shù)不勝數(shù)。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的`風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,家家戶戶就可以團團圓圓的享受美味佳肴了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街。  這就是春節(jié)前的情景。

  名師點評:這篇作文通過對春節(jié)來臨之時大街小巷、商場店鋪以及每家每戶熱鬧場景的描述,看到的是人們對于新春佳節(jié)的期盼之情,感受到了節(jié)日給人們帶來的快樂和開心,讓讀者體會到生活的幸福和美好。

  “商場門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和”這一段的描寫很精彩,讓讀者看了感覺溫馨!拔抑来蠹乙欢ǚ浅O矚g過春節(jié),因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……”從前后文的內容來看,這句話舍去不用對表現(xiàn)作文的中心更有幫助!昂⒆觽儊碣I走心愛的玩具,留下歡聲笑語”改成“孩子們買走的是心愛的玩具,留下的是歡聲笑語”。“春節(jié)前”改成“夜幕降臨時”。

春節(jié)的小學作文 篇9

  春節(jié)拿紅包是最歡樂的,玩也是無憂無慮的,無拘無束的,但我眼中,春節(jié)就是煩惱的,無聊的——

  終于,夢寐以求的春節(jié)到了,過春節(jié)是很快樂的,但又不知道我媽又用什么法子戲弄我,我目不轉睛地盯住手表11點55分,11點56分……11點59分59秒,0點!媽媽走到我眼前,拿出了紅包,一個,兩個,三個,四個,五個!我的心被炸開了花,準備拿紅包,給媽媽道謝!皟鹤右郧暗耐娣,不怎么好玩,今天,我們玩?zhèn)新的!”媽媽笑道。我的臉白了,呼吸也停止了,整個人完成愣住了。“哎,白開心一場,沒戲唱了!”我嚷著。就走回房間去!皟鹤,我有一個壞消息,還有一個更壞的消息,你要聽哪個,要不500元要飛了!”

  “那好,先聽壞消息吧!”

  “聽好,壞消息是這里5個紅包,只有一個紅包有錢,有500元!

  “這算是好消息,看哪了紅包鼔,就要那個,那更壞的消息呢?”

  “只要你,抽到沒錢的紅包,就給我天天打掃家里衛(wèi)生,給我捶背,知道嗎?”

  “太簡單了,好吧,玩游戲!”

  “真的?”

  “好吧!”

  “來吧!”

  游戲開始,我左摸摸,右摸摸,拿這個,拿那個,還是選了最厚的那個鼔紅包,我的.心高興得快炸了,“等會兒去買500元的進口商品組合!”我不斷地想。打開一看NO,幾張廢紙,KO!游戲結束,“唉!難過得快炸了!”我傷心地吶喊!

  從樓上望下,小孩子們打乒乓球、玩跳繩、踢足球,玩得多么開心,我雖然這些我全不會,但是我還是好想出去玩。我才不想背書,不想寫作業(yè) ,于是,我便偷偷出去,在花園里嬉戲!靶∨笥,開心不!”一道熟悉聲音從我耳旁劃過,但我還是情不自禁答道:“太開心了!”突然一只手抓住我耳朵,一拉,我才知道是我媽,我又被拉了回去,關上門靜立不動地望著作業(yè),心里酸酸的,但又很無奈,只好坐在書桌旁,一動不動地做作業(yè)。

  我的春節(jié)煩惱無比,沒有紅包,沒有游戲,沒有一絲歡樂的笑。

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