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難忘的小學作文

時間:2024-07-21 20:53:22 小學作文 我要投稿

【實用】難忘的小學作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】難忘的小學作文合集7篇

難忘的小學作文 篇1

  童年,一個令人多么向往的字眼。它是天真無邪的小精靈,更像是天使的化身……

  童年令人難忘,童年令人回想。我的童年是五彩繽紛的。正如那展翅飛翔的彩蝶,那樣炫爛,那樣多彩。

  剛剛記事的時候好像剛會走路,離開大人的牽扯,一搖一晃,一搖一晃的走到家門口。又一搖一晃……啪!一個趔趄摔倒了,少不了哭啼和喧鬧。那時我只有一歲多。沒上小班時,每天晚上,姐姐一放學,就拿一個小黑板,在上面寫、畫……不到兩歲,我就學會100以內(nèi)加減法和心算。上了學前班,我五彩繽紛的生活被更換成另一種學無止境的生活。

  漸漸地,我慢慢地長大,有了朋友,有了生活的意識。我記得自己最傻的`一次就要數(shù)剛會說話、走路的日子里了。那時,我什么也不懂,不懂就要問問:“這是什么?他能干什么?怎么樣……”有一次問到了一個東西—掃把!皨寢,這是什么?”“掃把!薄八歉墒裁吹模俊眿寢尮室舛何艺f:“打惡狗用的!”于是我想:打狗?太好了!既然是打狗的,狗一定很怕,我去把那個光想咬我的狗打死去!自己跑了出去,最后回到家被狗咬了一口,我疼的哭,媽媽卻哭笑不得……

  童年一去不復返,珍惜童年,做些有意義的事,它讓你此生難忘!

難忘的小學作文 篇2

  看 大 海

  日期:5月3日 星期二 天氣:晴

  今天,我參加了小鬼當家訓練營,在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑,還給張老師起了兩個有趣的外號:一個叫老狐貍,另一個叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。

  一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無邊,感覺整個世界都是海水。大海的顏色湛藍湛藍的,感覺要和碧藍碧藍的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。海邊的人來來往往,讓我看得頭昏眼花.

  我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的.沙子踩上去軟綿綿的,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點點硌人疼。我玩得開心極了!

  當我和張和姐姐準備上岸時,突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個公用電話打給張阿姨,過了一會兒,張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓,出外游玩時一定要緊跟著隊伍。

  回到賓館,我們吃過飯,洗了澡,很快進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  捉螃蟹

  日期:5月4日 星期三 天氣:晴

  早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的,朝外看,海面上金光閃閃的,好像撒滿了金子一樣。來到餐廳,小朋友們已來了許多,飯菜一上桌,我們你爭我搶,像小老虎吃肉一樣席卷一空,最后桌上除了一盤我們吃不慣的饅頭外,都是空飯碗。

  今天張老師帶我們進行的是捉螃蟹比賽。來到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖,可挖了十幾個洞,一個螃蟹都沒見到,只挖到一些希奇古怪的東西。我問老師為什么沒有螃蟹,老師說:“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞!蔽颐靼琢,按照老師的方法又挖了一個小洞。我很快看見一只螃蟹腿子,我很高興,可仔細一看,原來是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個小洞,看見一個已干掉的螃蟹殼。我不甘心,又挖了一個小洞 ,功夫不負有心人,終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回頭一看,小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣,每個人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。

  兩天的旅游結(jié)束了,我們真想再玩一玩呀!臨上車前,我對著大海喊:“再見了,大海;再見了,山東!”大海卷起一波又一波浪花,好像在說:“歡迎下次再來。”

難忘的小學作文 篇3

  同學們,你們都有難忘的事情吧,我就有幾件事:生態(tài)園之旅

  這學期,我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩,度過了有趣、難忘的3天。

  第一天,我們?nèi)ビ螛穲@。我玩了鬼屋和卡丁車。我先去了鬼屋。在門口,我就看到許多人進去沒多一會兒又從入口三步并作兩步地跑了出來,都喊著:太恐怖了!真的有鬼。∥乙宦牐赫娴挠泄韱?我決定試一試。買了票,我和同學一起進去。里面一片黑暗,沒有一點光。突然,我感覺好像身后有很多鬼跟著我,還不時傳來陣陣尖叫過的。

  去生態(tài)園的第二天,我們玩了多米諾骨牌,教練先給我們介紹了多米諾骨牌的歷史,講了多米諾骨牌的游戲玩法,我們就開始進行簡單的骨牌排列,我和幾個同學一組,我事前想把骨牌排成一個圓,快成功時,一個同學不小心弄倒眾多骨牌中的一塊,只見我們辛苦搭建的所有骨牌全部倒了,和老師介紹的'多米諾骨牌效應一樣一樣的,我們又叫做連鎖反映。只能從頭開始。沒一會兒,就有一組成功,教練給拍照留戀,好羨慕,我越急越煩亂,讓我明白遇事需要忍靜,我們一起努力著---

  時間過的真快,一晃已經(jīng)第三天了,今天我看了7D電影《極速過山車》,真帶勁,之后開著游戲項目中的碰碰車,心里很激動,加大油門,沖啊---

  下午生態(tài)園之旅結(jié)束了,舍不得,短短的三天,我和同學們一起生活,一起學習,一起成長,老師無微不至關(guān)懷的話語在耳邊徘徊,我明白的許多道理,難忘的生態(tài)園之旅。

難忘的小學作文 篇4

  愉快的暑假開始了,我要讓這個暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開始,我當然要讓它充滿意義。我要去市圖書館當圖書小館員,去體驗一次工作的艱辛。

  這為期一周的圖書小館員真是太有趣了。每天一點到四點,要做到不遲到,不早退。了解借書,還書的時間和罰款,辦讀者證等等。

  每天我們先把上午小讀者還回來的書按字母的順序、大小開本放回原處。再整理書架上面的圖書,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。還要看管小讀者呢,為了防止小讀者不聽我們的,我們每個小館員都戴一個證,上面寫著“小館員”三個字,神氣極了。我們要看哪個小讀者拿了好多書放在一邊,這時我們要溫和地說:“你好,我們這里一次只允許看一本書,請你看完這本再去拿別的,請問這書你是要借嗎?”如果這時小讀者搖搖頭或是說要看的`話,我們就會說:“那我?guī)湍惆褧呕卦,請你看完這本再去原處找!蔽覀冞要管理小讀者不能在這里鬧,大聲說話,選好書要回座位看,不能在書架邊看,看完了書要放回原處……

  最有趣的,是在老師不在時,我們要利用電腦為小讀者提供借書和還書的服務。如果小讀者要借書的話,就先點借書,然后讓小讀者刷一下卡,最后把小讀者要借的書第一頁的書碼緩緩靠近光標下得紅光,就刷上了。還書就項目標上得還書一標,讓小讀者刷一下讀者證,就可以看到小讀者借得書了,然后對一下小讀者還的書,還完的就點后面的還書處理,一定不要點錯哦。另外,讀者要在一個月之內(nèi)還書,不然是要罰款的,晚一天罰0。3元哦。

  這一周的生活豐富又有趣,讓人難忘,下一個假期,我一定還來。

難忘的小學作文 篇5

  今天是九月十日老師節(jié),我想感謝一下讓我終生難忘的三年級時的數(shù)學老師——沈老師。

  開學頭一天,沈老師第一次給我們講課,那個時候我認為他十分嚴厲。

  有一天上數(shù)學課之前,我們?nèi)喽紱]做好課前準備。上課時,沈老師說:“你們沒做課前準備就等于當兵的上戰(zhàn)場沒有帶槍,那就失敗了一半,被敵人剛打兩下就陣亡了!鄙蚶蠋煹脑捯粑绰,全班同學就開始哈哈大笑。但是從那天開始,大家都做好了課前準備。

  第一次月考后,沈老師說:“考在前十名的同學要多教一教倒數(shù)十名的同學,如果誰有難題,就可以下課去辦公室問我!睆拇,我們一有難題目就去問沈老師,沈老師就一直耐心地講給我們聽,直到懂了為止。每一次在班級里講完難題目的時候,我們都會把它記下來,但是當我們要記的時候沈老師說:“聽懂了,比做更重要!

  有時候,好學生會犯錯誤,本以為沈老師會原諒他們,但是他卻說:“在紀律面前,人人都是平等的,就是誰考全省第一,也要遵守紀律!

  后來,沈老師告訴我們做人比讀書重要。好人與壞人只有一步之遙,以前有一個南大的學生,非常看好一臺電腦,但是家里不富裕,沒有條件買,于是他夜里去把人家店給砸了,一下子成了犯人,警方不到兩個小時就抓住了他。所以品德比讀書更重要。

  三年級的那一年里,我聽了許多故事,明白了許多道理。沈老師,我終生難忘!

  作文點評:

  小作者筆下的沈老師,善于用形象的比喻來簡明一個抽象的道理。沈老師不當要求學生把學習搞好,還要求學生養(yǎng)成良好的`品德,指出品德比讀書更重要。小作者塑造沈老師這一形象時,不是沉悶地介紹,敘述,而是用人物自己的言行,加以塑造,把沈老師的形象寫得有血有肉。作文語言樸實、簡潔、流暢。

難忘的小學作文 篇6

  今天是中秋節(jié),吃過晚飯,我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去,并擺上了糕點、水果。

  大約七八點鐘時,月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒,一縱一縱向上升。終于,這又大又亮的圓東西帶著美麗的.光環(huán)(黃、橙、紅三種可見光)完全跳出了地平線,出現(xiàn)在我們眼前。

  我被這美麗的月色陶醉了,不知不覺,月亮已掛在了房檐角上,那給無數(shù)行人帶來光明的月亮,卻常常被人們所忽視,也只有今天人們才會正視它的存在。柔柔的月光瀉下來,在院中射出一片銀光,帶來絲絲寒意,晚風輕撫著我們,吃著月餅,說著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時:媽媽還在陪著我寫作業(yè);聽我朗誦作文;背英語單詞……由于緊張的學習,而使我忽視了媽媽的愛撫和關(guān)心。

  今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義!

難忘的小學作文 篇7

  讓我日盼夜思的軍訓終于到來了!我等了整整五年了!可是在軍訓過后,我才懂得當軍人有多么辛苦。

  我們剛剛到基地第一天,教官就給了我們一個下馬威:原地站立20分鐘!不能動!動一下就罰做深蹲!我的心頓時涼了半截,就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想:真是的,剛來就要我們站在太陽底下暴曬,還讓不讓我們健康地回家啊?肯定會有人受不了的。果然,有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下,又叫老師來照顧他?磥恚坦龠不算太兇。我心中的石頭落地了。

  說到第一個難的`,那就是喊口令。在基地,教官讓我擔當指揮員,早知道這么累,當初我就不自告奮勇要出風頭了。記口令都要浪費這么多腦細胞,可是還要背!幸虧我記性不錯,不然就要吃大虧了。

  對于我這個典型的吃貨來說,吃飯是第二大困擾。大家應該都知道,在學校拿到飯就可以吃了?墒窃谲娪柶陂g,面對可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著,要等教官一聲令下才能開飯,而且不能說話,一說話就要被罰站,雖然我們非常餓,但只能聽教官的話了。

  最后,我被評為了優(yōu)秀學員和闖關(guān)小勇士,看著這兩張獎狀,我的心里有一種特殊的心情,這次軍訓讓我體會到了軍人的辛苦,也讓我悟出了一個道理:軍訓時候汗紛紛,累得同學欲斷魂!

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