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【熱門】美麗的校園小學作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園小學作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園小學作文1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在實驗小學生活五年多了，這是一座美麗的校園，我要用筆把它畫下來，珍藏心里。
一進學校，迎面看到的就是一根筆直的國旗桿，每周一我們在這里升國旗，護旗手捧著五星紅旗正步走到旗桿下面，五星紅旗在護旗手的護衛(wèi)下伴著國歌徐徐上升，我們目送著國旗心里肅然起敬。
升旗臺的右邊是操場，操場上常年充滿著同學們的歡聲笑語，那里正在舉行一場足球賽，一號隊員拼盡全力踢出了一個漂亮的回旋球，3號緊接著把球轉(zhuǎn)給了5號，可他是個新手，雖然把球接著了，但是往對方球門跑去時一不小心摔倒了，隊員們見狀都跑去安慰5號球員，對方一看便停止比賽，一齊把受傷球員抬到醫(yī)務室去，在他們心里隊員比比賽重要。
最令人難忘的是小花園。瞧！它就在操場的右邊�；▓@里種著各種各樣的.植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂。它們好似在開比美大賽，綠草穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑。綜合樓的墻上爬滿了各種形態(tài)多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給寬闊的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在說：“別看我現(xiàn)在不好看，我會在冬天綻開花朵，散發(fā)清香！”。
小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長排大石桌和八個小石凳，坐上去，有一絲絲涼意。石凳上經(jīng)常有同學晨讀，這為小花園增添了一道獨特的風景。
引人注目的數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這棕櫚樹竟然比旁邊的教學樓還要高出許多，樹干粗得要兩三個人才能抱得住。棕櫚樹的旁邊有很多小樹，形成了一道錯落有致的綠色屏障。
走在校園，美景多多，令人流連忘返。我愛我的校園，更愛校園里那一道道風景。
美麗的校園小學作文2
美麗的校園朋友，你去過平果縣第一小學嗎？當你乘車來到校門口時，首先，映入眼簾的是七個金光閃閃的大字-------平果縣第一小學。在我們的校園里，綠樹成陰，猶其是栽在校園兩旁的那幾十棵大榕樹，綠得讓人忍不住再多看幾眼。就在這些老榕樹的'枝干上，垂下了無數(shù)條榕樹的根須，就像是幾十個龍鐘老態(tài)的老爺爺下巴上茂密的胡須�？窗�！這棵榕樹的枝干上又生出了十幾條氣根，這些氣根從樹干上垂了下來，扎進了泥土里。遠遠望去，這些氣根就好像是十幾根粗大的琴弦，只要輕輕撥動它們，仿佛就能彈出美妙的琴聲。在校園中央，有一個"希望之星”大花壇，花壇中間有一座雕像，雕刻著三位少先隊員，其中，一個女孩懷里抱著一本書，她想當一名優(yōu)秀的教師，在充滿陽光的教室里，培育出一代又一帶的祖國棟梁。中間那位男孩高舉著星星火炬，說："我們是少先隊員，我們要為國爭光�！迸赃呥@為女孩子昂首挺胸右手抱著一個足球，她一定在說："我們會把中國體育發(fā)揚光大，讓中國體育在世界上有立足之地！”每當春天來臨時，花壇里的黃梅素就會伸出無數(shù)枝丫，就像一位我們的朋友，張開雙手，迎接我們的到來。那淡紫色的滿天星一朵擠著一朵，擠滿了整個樹枝，它們就像一些淘氣的孩子，爭先恐后地綻放美麗的花朵。當炎炎夏日到來時，幾棵檳榔樹屹立在綜合樓前，每當同學們上體育課時被太陽曬得滿頭大汗，就會來到檳榔樹下乘涼，不到幾分鐘，就會覺得渾身清爽，完全沒有了剛才那股熱勁。當秋風吹過校園時，花壇里依然是百花爭艷，幾十株顏色各異的菊花依然迎風招展，不時散發(fā)陣陣清香，引得過路的人們癡望，時不時還傳來嘖嘖的稱贊。寒冷的冬天來了，可是，在這樣的季節(jié)里，校園依然那么光采宜人，樹依然是那么綠，花兒好像不知道冬天已經(jīng)來了的一樣，依然競相開放……校園的美景說不盡，不妨你來看一看，瞧一瞧，我們的校門為你敞開！
美麗的校園小學作文3
當?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直立正，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地揮灑著汗水。
站在國旗下，向北看，你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的.冒出新綠的小樹苗，微風襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大！
緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學樓了，這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊歡迎；潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想；溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏；現(xiàn)代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳；我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點點，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”
對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地揮起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚。
夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！
美麗的校園小學作文4
我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了�？矗瑵M地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的'花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園小學作文5
美麗的校園滔滔贛水之畔，巍巍玉笥腳下，有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣，在這座如詩如畫的小城里，有許多風格各異，美不勝收的建筑物。其中，最親切的就屬我們實驗小學的校園了！峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段，大門前方正對著莊嚴肅穆的縣委縣政府大樓，后面是一排排整齊的別致的私人自建住房，西邊是環(huán)境出雅，功能齊全的百花社區(qū)，東邊是熱熱攘攘，人來人往的集貿(mào)市場。一進學校大門，就看見兩邊的宣傳欄，宣傳欄上常常有精美的黑板報，還有各種通知。不遠處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學樓，右邊的教學樓是高年級和教學樓和圖書室，每當下課活動的'時候，同學們就會來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學生教學樓。兩棟教學樓之間有操場，操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設施。我們的校園四季很美，春天校里成花的世界，草的天下�；▔锓N著許多叫不出名的花，小草在春風的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處一片綠色，春天我的校園是彩色。夏天，天氣炎熱，草兒長得格外茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天，桂花開了校園里一片香氣，不愧是“桂花香味連十里啊！”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下課了，同學們就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界！我們的學校是樂園，下課鈴一響，同學們就跑向操場上參加課外活動，你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽，他們拔得很有力，繩中間的紅旗隨著他們的加油聲，左右搖晃，他們誰也不服輸。南邊有兩位同學正在跳繩，她們像一只小虎活蹦亂跳，嘴里還不停的念著：“一、二、三、四……�！蔽鬟呌袔酌瑢W正在賽跑，有一名女同學跑在第一，后面的同學使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了！歡笑聲、喝彩聲、加油聲，組成了一曲響樂，回蕩在整個校園。我們的校園是個大花園，在這美麗的大花園里，我們茁壯成長！
美麗的校園小學作文6
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級學習，東校區(qū)供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區(qū)學習��！我們東校區(qū)不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學老師，她數(shù)學思維特別厲害，不管再難的數(shù)學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的.學習環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農(nóng)田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節(jié)的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
美麗的校園小學作文7
東莞市長安鎮(zhèn)霄邊小學四(1)班蔡國威我們的校園是多么美麗！一進校門，就會看到一條筆直平坦的校道，一直通到學校的盡頭。往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長的長廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長廊。長廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長廊兩旁除了鑲了科學園地、趣味英語、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的清風拂面，真是件非�？鞓返氖虑�。穿過飄著桂花香的`文化長廊，就來到了小廣場。小廣場是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。廣場上最引人注目的是旗臺，高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺正對著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學樓。走進教學樓一樓大堂，你會看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個同學手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學樓構成了一個小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會發(fā)現(xiàn)一個噴水池，在陽光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場，還小朋友最愛去的快樂體育場，它又名為“快樂園”，里面有很多體育運動設施。走向北邊，往右拐，繞到教學樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學們總愛三五成群到那兒感受春天�？繃鷫叿N的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開，香味撲鼻而來，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動基地，三年級以上的同學都在這里辛勤耕耘過，他們的勞動成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上……��！我們的學校處處生機勃勃，處處美如畫！我愛我們的校園！
美麗的校園小學作文8
當我進入那所熟悉的校園大門，踏上那熟悉的草地，沒想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹，它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹，而且它們不只有我們這一群”人”朋友，它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢！
那一年，我們在大樹下嘻鬧、玩耍，它更是我們的”秘密基地”，幾乎無時無刻、不分事物都在那些陪伴我無數(shù)時光的樹下做，那些大樹從我進入這所校園它就已經(jīng)開始在籃球場的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了，它們好像也會感受到小朋友進球時的喜悅似的，也開心搖搖身體，落下原本屬于它們一部分的葉子，校園除了這些樹，還有許多的風景，像是：同學的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們在教室內(nèi)談論課業(yè)，雖然說校園有這么多的風景，但我就是特別喜愛這些榕樹，我們甚至還在這些榕樹下承諾過：希望我們的友情可以像這些榕樹永續(xù)存在在這個校園的這個地方�，F(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。
但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風景似的，只有少許小朋友談天時經(jīng)過那兒而已，或許大家都已經(jīng)忘了我們該走出戶外探索其它有趣的事物了吧！如今，現(xiàn)在又再次看到這些大樹，又讓我再想起那美好的回憶，或許那些陪伴我們長大的大樹們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了，我絕對不會忘了這些大樹們，也不會忘了它們對我的.影響，當初也是它們給了我安靜讀書的地方呢！而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們�。�
如今大多數(shù)的學生們都沉溺在學業(yè)的壓力之中，這讓我想起當初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時，走出到教室外走走，就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在，所以當你們想起了，有時間了，就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風景，”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花，也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹，聽聽你的心聲、沉淀你的心靈，就可以作為你心中認為最美麗的校園風景。
美麗的校園小學作文9
我們有一個美麗的校園，我們生活在這美麗的校園里。
早晨，太陽露出了紅紅的笑臉。來到學校，金色的校園吸引著我們的注意。
我背著沉重的書包，慢步走進校園。在校園的北面，有著“廉政文化進校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年，展現(xiàn)了我校良好的風采。
往前走，向上看，是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當作不可多得的美味！
而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是形狀各異的花壇，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，；像燃燒的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛開，紅的，黃的，紫的，互相比美，將花壇打扮得十分漂亮，還不時給人們送來陣陣清香。
校園四周，長滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風兒吹過，樹啊，花啊，全部都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落，像只只黃碟在飛舞。
在往西邊看，那是我們的教學樓。我們的教室干干凈凈：白色的板，綠色的墻，黑色的黑板，棕色的桌子上鋪著藍色的桌布，像一片藍色的海洋。
上課了，整個學校安安靜靜，時不時傳來瑯瑯的讀書聲。
下課了，我們奔向操場，有的打乒乓球，有的`打羽毛球，有的打籃球，全沒了在教室里學習，那種緊張的氣氛。
中午，柔和的陽光灑進圖書室，我興奮極了！
中午一下課，我就飛快地跑向圖書室。坐在里面，拿起一本我從未看過的好書，靜靜地看著，看著……圖書室是那么的安靜，我的心也是如此的靜。那是因為我進入了書中美麗的情景：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像許多的花四處開放……
我美麗的校園，讓我成長，我想說：“美麗的校園，我愛你，我永遠記住你”！
美麗的校園小學作文10
我想，我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導游，帶領你們暢游我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！
大家的校園里一定都有樹吧，我們的校園里也有，那兩棵粗壯的合歡樹，可好看了。春天到了，合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹，也看見過挺拔壯麗的橡樹，可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊，粗的好幾個人都合抱不過來；合歡樹真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，涂在了樹干上。
大家的校園里一定有花兒吧，那是當然，我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過我們校園的`月季花。月季花真艷啊，艷得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我們每天進進出出，都會慢慢的變聰明，好神奇！
我們的校園坐落在鄭州市惠濟區(qū)的師家河村里，進入校園，你首先看見了我們的操場，雖然操場很小，但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學，比門口的那幾個字明亮多了！
走進校內(nèi)，在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角，我們就是在那里看書的，西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓，那里有許多教室班級，有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級的教室，還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續(xù)走到樓頂，也就是四樓，那里的教室可多著呢，有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了，那里有許許多多的書，童話書、文藝書等等。
“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動聽的上課鈴聲響了，我的導游工作也到此結束了，這就是我的校園，一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園！