【精選】美麗的小學(xué)作文45篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
以前，我家門前有一條美麗的小河。河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，好像在捉迷藏。綠油油的水草一在水里擺來擺去，好像一個小姑娘在水中芭蕾。水底的鵝卵石在太陽的照射下，發(fā)出了五顏六色的光芒，好像一座彩虹橋。農(nóng)民伯伯用那里的河水自灌既農(nóng)田，讓稻子健康生長。夏天，小朋友跑到小河里打水仗，游泳和捉魚蝦，牛兒跑到小河里洗澡，一群阿姨正歡笑著在的洗衣服。小河的兩岸，有茵茵的綠柳，有五顏六色的花，有綠油油的.草兒。
而現(xiàn)在的小河，再也看不見生命了。河水變得渾濁，小魚小蝦都死了，水上漂滿了垃級，垃級的氣味，臭氣熏天，蒼蠅滿天，農(nóng)民伯伯不能用這里的水來灌溉農(nóng)田，我們不在小河里游泳，打水仗和捉魚蝦，河岸邊的垃級堆積如山，河邊綠油油的柳樹枯萎而死，五顏六色的小花和
綠油油的小草也不見了。
讓我們把渾濁的小河變成清澈的小河吧！保護環(huán)境，人人有責(zé)！
美麗的小學(xué)作文 篇2
等了一個寒假都未見到那一丁點白，難免有些掃興。在開學(xué)第二天，雪娃娃終于忍不住了，迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來。
清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，猛然發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)個小精靈在飛舞，我有點疑惑不解，難道我在仙境嗎？定睛一瞧，哦！原來是雪花，我高興極了，立刻從床上跳了下來，推開窗，一邊用手去接，一邊自言自語地說：“呀！終于下雪了�！�
我和媽媽整裝待發(fā)，只見大街上的人有的像在百米賽跑似的，快速奔跑，有的把自己裹得嚴嚴實實，還有的“全副武裝”。調(diào)皮的雪精靈一個勁兒地往我衣服里鉆。
來到學(xué)校，大雪花已經(jīng)變成了一個個小精靈，跳進大地媽媽的懷抱�？捎行┻�沒玩夠，有的跳到屋頂上欣賞美景，有的落到葉子上玩起了滑滑梯，有的`飛到竹子旁陪它們談心，有的飛到小池塘中，一轉(zhuǎn)眼就沒影了，好像在跟小魚捉迷藏呢，還有的好像要和我交朋友，落在了我的衣領(lǐng)上。這時，我仿佛就是其中的一朵，與朋友玩耍，與小草作伴，與大樹交談。直到上課鈴聲響起，我還不忍離開這夢中仙地。
我喜歡春雪，因為它是美麗的化身，是可愛的代表，更是白色世界的創(chuàng)造者。
美麗的小學(xué)作文 篇3
有人喜歡繁花似錦的春天，有人喜歡多姿多彩的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我喜歡瓜果飄香的秋天 。
秋天的白云變化多端一會兒像小羊，一會兒像奶牛，一會兒像高山，一會兒像河流。秋天的天空蔚藍蔚藍的像河水掛在空中一眼望不到頭。秋天的田野里高粱撐起了自己的火把，好像在為人們照亮昵！玉米脫掉了外衣，悄悄地露出了自己美麗的卷發(fā)。棉花姑娘笑出了自己雪白的牙齒。秋天的果園里紅彤彤的蘋果,露出了自己的臉蛋兒。黃橙橙的梨子，像一個個小葫蘆。橘黃色的橘子像一個個小燈籠。紅彤彤的棗，害羞的臉都紅了。一個個水果，你爭我搶急著讓人們摘下它們呢。公園里的.楓葉火紅火紅的，偶爾有幾片飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞�；ㄆ岳镩_滿了五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、白色的、紫色的，還有綠色的呢！小朋友們在公園里的廣場上玩拔河，捉迷藏，玩的一個比一個開心！秋天像一本書，小朋友們都喜歡秋天這本書，因為在秋天的書中，可以感受到清涼和芳香！
我愛秋天，愛它的變化多端、愛它的芳香四溢，愛它的瓜果飄香！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)－上饒是個風(fēng)景秀麗的地方，尤其是美麗的中心廣場，它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來到廣場，首先映入眼簾的就是噴泉。長方形的噴泉就像一個漢字“中”。白天，噴泉就像一個熟睡的孩子，靜靜地躺在廣場媽媽的懷里抱，任憑人們怎么呼喚它都不肯蘇醒。一到夜晚，它立刻活潑起來，像一個可愛的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側(cè)頂端的噴泉往中間高高射起，架起了一座雄偉的水橋，這座水橋在燈光的照射下五光十色，宛如一道美麗的彩虹。長方形的水池兩邊，噴出細細的、大約1米多高的水柱在左右搖擺，好似美麗的仙女在翩翩起舞，又像是在向人們招手。突然，噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空，仿佛在和天空比高呢！轉(zhuǎn)眼間，水花弟弟在空中呆不住了，像蹦極似的跳了下來，有的飄在了人們的頭上、臉上，鉆進了人們的脖子里，有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過去，故意讓水淋得全身濕透，然后哈哈大笑著跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂，好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來。
廣場的四周是個仿天然的小山包。小山包上長著綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們訴說著它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看，讓你仿佛置身于空氣清新，景色宜人的郊外一般。
廣場的最南面矗立著一個大屏幕的液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕，上面刻著上饒古代的名人，一個個被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉(xiāng)有這么多杰出的人物感到自豪！他們可真了不起！
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日，這里便成了歡樂的`海洋。看，男的、女的、老的、少的，他們一個個臉上掛著甜美的笑容，像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這里當成了“游樂場”盡情地玩耍：他們滑輪、滑板、滑冰、追逐、嬉戲。瞧，玩滑板的孩子們，時而滑“S”形，時而傾身快滑，時而緊急剎車。大人們把這里當成了“閑城城”：年輕的媽媽抱著嬰兒坐在石階上享受“日光浴”；老人們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，圍著石桌打著牌；一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”；逛街逛累了的人們就坐木臺階上一邊吃著東西，一邊津津有味地看著電視……好不愜意！
上饒的廣場是活潑的、美麗的、熱鬧的，它給我們帶來了無限的歡樂！我真為我們擁有這么一個廣場而感到驕傲、自豪！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的野城在四川鄰水，山凈水秀物產(chǎn)豐盛。我十分愛好本人的故鄉(xiāng)，由于她給我?guī)砹藷o限的快活！
夏天一到，鵝黃嫩綠的原野就會穿上五彩的連衣裙。你瞧！綠油油的麥子開端變黃，嫩綠的大樹變成了翠綠色，累味的草地上冒沒一朵藍的、黃的、經(jīng)的小花，純粹、嬌小、鮮明，像織不完的錦緞一樣向遠方蔓延，像天涯的霞光那么刺眼，像雨后的彩虹這么殘暴。一群鵝撼搖晃晃地走到田里，它們似乎得到指令一樣，一邊疏吻著大地，一邊品味著美餐。
夏地的水是透口涼的是明澈睹頂?shù)�。孩子們拿著水槍、救生圈奔向自然的游泳池。大一些的抱著救生圈游泳，小一點1256/的就藏在暗處向水面的某集體射擊而后敏捷避伏去�！皾娝髴�(zhàn)”劍拔弩張，父隊、男隊從領(lǐng)構(gòu)成�；鞈�(zhàn)中，水花四濺迷糊了單眼，敵爾不分惡不暢快！
有一座蔥綠的毛竹山，遙眺望去就一顆碧綠的螺絲。山上到處是毛筍跟毛竹。山路很難走，孩子們手拉手抱著竹子，小心腸爬上山去。山底上，陽光從稀稀拉拉的竹葉間投射下來，留下了斑斑駁駁的.細影。剛下功一陣雨，一不當心碰上竹子，竹梢上的雨點就紛紜漲下來，引得大家一陣驚吸。桃子成熟的時候，果工們?nèi)宄扇旱靥嶂@子返山上往。桃子可不輕易摘，一不警惕就失手，等望清楚了，桃子早滾降到山腳。調(diào)皮的孩子戴一個到山泉里洗洗，就自瞅自吃訖來！
自家栽的桃樹上長的桃子是如許甜呀！孩子們瞇著眼睛，圍臥在水邊的大石頭上，一邊把足泡在水里，一邊吃著桃子，多么愜意啊！
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)俏麗的夏天！
美麗的小學(xué)作文 篇6
園博苑是一個集生態(tài)、景觀、休閑、文化的園林和教育為一體的主題公園。這次春游，我們?nèi)サ木褪菆@博苑。
一路上，我們大家都興高采烈，懷著激動無比的心情來到園博苑。
一進門我就發(fā)現(xiàn)，這兒綠蔭纏繞，花香撲鼻，鳥語啁啾，一群群彩蝶和蜜蜂翩翩起舞。那些建筑更是巧奪天工，充滿了勃勃生機。
首先，映入眼簾的是一座豎琴。那只豎琴代表著廈門是一個“琴島”。豎琴的支架像一個不對稱的`字母“Y”，代表園博苑的開頭字母。遠遠望去，這只豎琴仿佛是一位婷婷玉立的少女，向我們展示她那婀娜多姿的風(fēng)姿。
我們在園林中漫步，突然，遠處隨風(fēng)飄來了悠揚的曲調(diào)。這歌聲就像一塊大磁鐵，把所有人都吸引住了。��！這里可真熱鬧呀！原來這里的叔叔阿姨們正在跳舞。只見他們精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的動作，雙腳不停地踏地。他們是熱情好客的佤族人，面對那么熱情的佤族人，誰不想和他們共舞呢？
這次園博苑之行令我印象最深的要數(shù)杏林閣了，它是閩臺島乃至整個園博苑的標志性建筑物。這座全園最高的建筑物，是一座八角形的塔樓，總高度大約有50多米，共七層。既展現(xiàn)了園博苑文化底蘊，又代表了新世紀廈門的風(fēng)貌。登上石梯，來到塔樓下，你才能真正的感到杏林閣的高大，而樓閣第一層所展示的，是閩臺地方的介紹以及閩臺英雄人物的故事。
這次春游讓我大開眼界，既豐富了我的見識，又加深了我對祖國歷史的知識！
美麗的小學(xué)作文 篇7
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票，立刻進入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進入桂林海底世界，映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓，有紅魔鬼，還有招財魚等，這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗，也比淡水魚要古怪得多，我看見了幾種我覺得很好玩的魚。吸盤魚：吸盤魚身子是銀灰色，看上去銀亮亮的，肚皮呈純白色，肚子上有一個吸盤，正因為它肚子上有一個吸盤，所以它可以吸在巖石或玻璃上。木瓜：木瓜身上花花的，有很多彩色的小斑點，可為什么叫它木瓜呢？因為它的身子四四方方的，怎么看都像一個大木瓜，木瓜魚也因此而得名。狗頭：狗頭身上的顏色為蘭色，背上有幾顆米黃色的`小點點，狗頭的頭很圓，眼睛大得像銅鈴，如果你在晚上看見它，可要小心，別被狗頭的'大眼睛嚇到了哦。狐貍：狐貍身上的顏色是金黃色，眼睛有一道白條，狐貍的嘴尖尖的，微微有點翹，因為狐貍很機靈，所以，狐貍魚也很聰明，人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好，她們在一起嬉戲、玩耍，玩得可高興了。這讓我知道了一點，我們?nèi)撕蛣游锲鋵嵞艹蔀楹门笥�，只要我們不去傷害它們，和它們好好相處，給它們留下一片自由生存的地方。
啊！桂林海底世界真令人大開眼界。
美麗的小學(xué)作文 篇8
時光似流水，一晃九年過去了，你我都是一名中學(xué)生了。而我們再也不能天天見面，不能一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見面，但友情不會因為時空的變化而改變，甚至比以前更堅固了。
對我而言，你是同學(xué)，是朋友，是知己，是閨蜜。
在小學(xué)時，我和你在同一個班級，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時，你總能第一個察覺，耐心地開導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻梁上架著一副很有“學(xué)問”的眼鏡，濃濃的'眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學(xué)習(xí)上，你和我是競爭對手。記得一次英語考試，我們都沒能取得好成績，看著試卷上赫然寫著的“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨，陰沉沉的，我的心情也是糟糟的。這時你走了過來，拿起我的試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看著你。
你拉著我向教室門口奔去：“出去散散心，別老悶在教室里�！蔽姨ь^驚訝地看著你，你看出我的不解：“一次考不好沒關(guān)系，下一次一定會考好的，只要努力便有回報�！薄班�！”我給你一個大大的微笑。
現(xiàn)在，“只要努力便有回報”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了，不在一所學(xué)校讀書，但曾經(jīng)屬于你我的快樂時光、曾經(jīng)屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔，永遠都是！
三年后的今天，你我高中見面，這是屬于你我的約定。
有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。
美麗的小學(xué)作文 篇9
小草雖然沒有樹高，沒有花香，但是它也有美麗的一面。
它有著頑強的生命力。
當春天來臨時，它發(fā)芽了，吐出嫩綠的葉子。當夏天來臨時，暴風(fēng)雨也隨之而來。無情的暴風(fēng)雨打著小草，可小草仍是抬頭挺胸，迎接著暴風(fēng)雨的洗禮；當秋天來臨時，花兒凋謝了，大樹落葉了，但小草仍吐著綠色；當冬天來臨時，一些植物因抵擋不了寒冷，而悄然死去，但小小草不畏寒冷，堅持著，因為它相信冬天總會過去，春天就會來臨。
它有著默默奉獻的`精神。
在城市，小草點綴著城市，為城市增添了一線綠色；在山里，當大雨來臨時，它緊緊抓著泥土，不讓水土流水；在牧區(qū)，小草是羊兒，牛兒，馬兒等動物的食物，它從不喊疼，只是想著：當羊兒，牛兒，馬兒啃掉我的葉子后，我也要盡快長出葉子，繼續(xù)為它們提供食物。小草不求人們對它的贊賞，只求能為人類作貢獻。
它從不自悲，不自暴自棄。
小草從來不會抱怨自己沒有樹高，沒有花香，它想做一棵無人知道的小草。有一些小草，因被食草昆蟲啃掉了葉子，它身心受害，但它從不自暴自棄，只是努力生長著。因為它懂得它是食物鏈中的生產(chǎn)者，要為消費者提供食物來源。
小草你那頑強的生命力，你不自悲，不自暴自棄的行為就是美麗的一面。
只要你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，小草也美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇10
秋菊，平凡中的美麗六五班王赫揚正午的陽光下，牡丹花伸展著淡粉色的花瓣，如此婀娜多姿；荷花靜靜的對著水面梳妝，吐出淡雅的芬芳；熱情如火的玫瑰在烈日下競相開放，無比妖艷。它們是美麗的，是高貴的，是引人矚目的，觀賞它們的人，無不贊嘆它們的秀麗�？捎钟姓l會去注意那盛開在凜冽秋風(fēng)中的菊花呢？望著那絢麗晶瑩的秋菊，我的`心里便感到無比的溫暖。秋菊啊秋菊，或許你姍姍來遲，錯過了百花盛開的季節(jié)。你亦沒有其它花朵的甜美，可你那迎著風(fēng)吹雨打綻開的笑臉，卻更加的嫵媚動人。淡黃色的花瓣似長長的面條，如小姑娘蜷曲的卷發(fā)，又像細細的藕絲粘在一起，多么嬌美。
花壇里，那五顏六色的菊花向我們展示著它那勃勃的生機，真是千姿百態(tài)�；ǖ念伾嵌�，白的如雪，黃的似金，粉的像霞……望著這淡雅清高的菊花，不禁讓我想起杜甫的“寒花開已盡，菊蕊獨迎枝”。是啊，在萬花凋謝的秋季，只有你依然堅強的盛開，像一個保衛(wèi)祖國的士兵。風(fēng)再大，卻吹不到你不畏艱險、堅強不屈的精神，這種精神正是許多人不具備的。
菊花還可以做藥，它有清熱去火的功效。記得有一次我上了火，服下了菊花泡的茶，沒過幾天，病就好了。
秋菊，你雖平凡，可你確是美麗的。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，只有堅強的花朵才能勇敢的活下去。你是我們中華民族不屈不饒精神的象征�。�
秋菊，我愛你，秋菊我贊美你！
美麗的小學(xué)作文 篇11
人們喜歡雨后的彩虹，因為它美麗壯觀。人們喜歡盛開的花朵，因為它們有濃郁的香味。人們之所以參觀美麗的山河，是因為它的山河美麗…
黃昏時分，耀眼的太陽匯聚了它的光輝，懸掛在西方的天空。它不僅像一個臉紅的小女孩的.臉，而且像一個巨大的金色油餅。更像是一個頭發(fā)健康沒有倦意的老人，臉上洋溢著喜悅。它柔和的光線照射在大地上，似乎給大地染上了一層橘紅色，一種鮮紅色的橘紅色。難怪一代偉人毛澤東發(fā)出“馬蹄碎，日頭似血”的感嘆！
漸漸地，只有半張?zhí)柕哪樤隍暄训纳角鹕�，就像一個年輕的女孩在吉他后面仍然把半張臉藏在我們面前，帶著想說話又慚愧的魅力。夕陽倒映在江面上，如同一面鏡子，就像鮮血涂抹在河水上，特別鮮紅。人們不禁會想到“一個夕陽被水覆蓋，半條河生銹，半條河紅”這句話。同時，“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”的感覺油然而生。
夕陽的光芒越來越柔和，紅得像辛苦了一天的農(nóng)民伯伯。
不知何時太陽悄然落山。西方的太陽只留下一抹胭脂紅.夕陽如百萬大軍，占領(lǐng)西方。一連串的晚霞如火龍，吹起火焰，把天空渲染成紅色的天堂。
有人說紅葉似火的楓林最美；有人說，白雪皚皚的冬天最美；有人說，皎潔的月光最美；也有人說，克服困難的勇氣是最美的……而我想說的是：血淋淋的夕陽是最美的！
美麗的小學(xué)作文 篇12
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會兒功夫，雨點就拍打下來了。我急忙撐開早已準備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的`候車，各色各樣的傘在我眼前晃動。突然，在雨絲中，一個朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時，人群中出現(xiàn)了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時，我不再怨恨下雨天，因為我在雨中看到了最美的景色，觸摸到了生活中的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇13
一年是如此的美麗！春天，把荒蕪的大地重現(xiàn)生命；夏天，是這一片充滿生命的大地，不再是一片單調(diào)的綠色，而是五顏六色的；秋天，那綠色的樹葉已經(jīng)慢慢地變成了黃色，又好似只蝴蝶，翩翩起舞的落了下來；冬爺爺是一個容易發(fā)怒的老頭兒，它一會兒引起大雪，一會兒又引起大雨，人們最不喜愛它了。
“轟隆隆”一陣雷聲過后，蛇出洞了，熊都伸著懶腰，好像在說：“春天到了！春天到了！春天終于到了，我終于可以去捕獵了！”在春天的叢林中，許多動物都蘇醒了。
同時，小草探出了小小的頭，仿佛是剛出生的嬰兒，在好奇地探索外面的世界。這一片叢林中，一切都擁有了生命力，堅強的迎接著著一個四季后面的'磨難。
“夏風(fēng)草木熏，生機自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞�！睂�，夏天就是有詩中這么美，夏日中，一顆顆樹上的綠芽已經(jīng)變成了生機盎然的綠葉荷花散發(fā)出迷人的芬芳，是河岸邊的人都陶醉了。
秋天是一個使農(nóng)民和果民最快樂的時候，最高興的日子，因為所有的稻子，蘋果……都成熟了。因為你一出門，一定看到了一片片從樹上落下的樹葉，那十分美麗，一定可是你難以忘卻。
冬天是一個善變的老爺爺。一會兒下大雨，一會兒引起大雪，使人捉摸不透。但是冬天的雪景十分漂亮，你一看就會喜歡上它。
一年四季都不一樣，每一個季節(jié)都有不同的感受。
美麗的小學(xué)作文 篇14
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門上的。大門的`兩邊有兩個大屏幕，一個播放校園里的趣事，一個播放天氣預(yù)報。走進校門，迎面會看到一個大花壇，里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標志性建筑。
繞過花壇就來到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計的。正面寫我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學(xué)校的老師的照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊，只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角，里面擺滿了圖書和凳子，中午的時候可供同學(xué)們閱讀。
穿過走廊繞過教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個好聽的名字，叫――快樂果園。里面種植著很多果樹，有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的梨樹就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當春天到來的時候，果園里的樹木就會開始開花，整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實就會散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠是最美的！
美麗的小學(xué)作文 篇15
今天，終于有時間來照顧我的寶貝花草了。我拿起小巧玲瓏的噴霧器，對著那被陽光照蔫吊蘭猛噴了一陣。嘿！真有趣，吊蘭在水霧里顯得精神多了，也變得更加綠了。
我又去水池裝了滿滿一罐水，飛快地跑到吊蘭邊給它噴水。忽然，我看見被陽光照射的水霧后面有一條彩虹，很小，顏色很淡。水霧很快散去，彩虹也很快地消失了。我想，只有雨過天晴時才有彩虹，這兒怎么會有呢。
于是，我又對著天空噴了許多水，這時彩虹更大了，它圍在吊蘭的旁邊，宛若一條彩色的小橋，又如天上仙女的美麗綢帶。赤橙黃綠青藍紫七色光閃耀著，把我都看呆了。每一種顏色都有不同的美：紅色，像是孩子的.臉蛋；黃色，像鴨梨；橙色，似熟了的大橘子；綠色，如小草發(fā)新芽……在七色中，黃色和橙色最耀眼，真像用金汁涂上去的。
少頃，彩虹消失了。我干脆用嘴含了一口水，然后猛地噴出去，咦？彩虹又出現(xiàn)了。那彩虹的色彩比蠟筆、水彩筆、油畫棒畫的都要美，像彩色的糖，我真想咬它一口。但水霧散去了，彩虹也消失了。
這是什么原因呢。爸爸告訴我，這是因為水珠在向下落的時候，遇到太陽光產(chǎn)生了散光的現(xiàn)象，從而折射出不同的七色，這就是彩虹。水霧消失了，彩虹也就消失了。我若有所悟地點點頭。
這讓我明白了：生活中處處有科學(xué)道理，用心去學(xué)就能掌握很多知識。
美麗的小學(xué)作文 篇16
我們身邊擁有著許多美麗，善良的美、勤勞的美、誠實的美……
星期天，我跟往常一樣準備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆?jié){。正當我已經(jīng)要走到攤子的時候，看到一個頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的`小伙子走到了攤子前，說：“喂，給我來袋豆?jié){�！�
“馬上就來！”李阿姨招呼道�！翱煲稽c！”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){，用剪刀剪了一個小口子，遞到了那個小伙子的前面�！靶⌒模煤�。”就在李阿姨要遞到他手上的一剎那，他竟然沒接到�！芭尽保拥袅�，豆?jié){撒了一地�！拔�！你這個人怎么這樣，連遞個豆?jié){都不會！”那個小伙子大聲喝道，使得周圍的行人都聚集到攤子前�！皩Σ黄�，對不起�！崩畎⒁踢B聲道歉。說完，又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){，剪好口子，重新遞到了那個小伙子面前�！靶⌒囊稽c啊，別掉了�！蹦贻p人悻悻地接過豆?jié){，灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛，說那個小伙子的不是。我走到李阿姨跟前，不解地說：“李阿姨，剛剛明明是那個人不對，你為什么還要重新給他一袋豆?jié){呢？”
“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我跟他吵架，只會讓那個年輕人更覺得他是對的�！崩畎⒁涛⑿χ鴮ξ艺f。
是啊，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，可以使你變得更美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇17
我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹木、有籃球場、有跑道……
一進校門，你就能看到一棵筆直的大樹，那棵大樹上有茂密的枝葉，這棵大樹的高度約有3米高。放學(xué)時，如果媽媽沒有來，我常常去那棵大樹下寫作業(yè)、看書。
再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹葉很茂密的樹。又粗又壯的大樹就像一把把太陽傘，能讓小鳥躲避炎熱的太陽，保護著小鳥健康成長。我們上體育課玩抓人游戲的時候，我通常會躲到大樹那里去，這樣就不容易被別人抓到。
走到操場，你會看到橢圓形的跑道，圍著長方形的六個籃球場，在長方形寬的兩邊，有半圓形的草地。上體育課時，我們通常會在操場上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號花園，能看到一個長方形的花園，花園的'外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號花園，你能看見長方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見它們成群結(jié)隊地出來搬運食物。
來到教學(xué)樓前，上課時你能聽到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲；下課時你能看到我們開心地玩耍；放學(xué)時你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！
美麗的小學(xué)作文 篇18
通過那白而純潔的云朵，曬著濕暖的陽光，那里，就是一片綠色的天地，可能它是大海媽媽的兒子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，鵝毛大雪的飄落，它才從水面展現(xiàn)出自己的身貌，離開了它們。這時還是個早晨，鳥兒也剛?cè)鐗舫跣�，這就是山。
我們在山路中散步，早晨的露水是那樣晶瑩，鳥兒的歌聲也是十分清脆，陽光似乎有點火辣辣，不久，我們就出了汗。走著走著，一陣清涼撲來，汗也馬上沒了蹤影，這里的參天大樹用樹葉做了個遮陽傘，把陽光也拒之門外，在這個夢幻的大山里，陰涼也可能是一種特色吧。
在了解了這座山的清涼特色過程中，我們和動物又擦出新的火花。
我們邁著大步，只見一只松鼠在我的面前站了出來，搖著毛茸茸的`尾巴又蹦蹦跳跳地走遠了。突然，讓我嘆為觀止的是一群鳥兒在枝頭高唱，那聲音就像音樂會里的歌聲一般動聽。沒想到，這座大山里，還有許多新秘密，在等著我發(fā)現(xiàn)，這現(xiàn)在我覺得更像動物們的樂園一樣。
中午的時間里，我們快走到了盡頭，只要跨出這里的大門，這山嶺半日游就要畫上句號了，我回頭望了一下，這景色讓我十分難忘，之前那段時間也讓我十分留戀。
大自然里，有許多奇怪的景物，可能你這次去的地方，會有許多秘密，但我這次去的景點讓我一生難忘，動物的樂園和奇特的遮陽傘在這里展現(xiàn)了出來。如此美麗的大山，我怎能忘懷？
美麗的小學(xué)作文 篇19
“其實，生活就像是一場戲，每當觀眾看著臺上演員的精彩表演時，總是忘記那些默默在后臺工作的人們�！泵慨斚氲竭@句話，我便不由得想起那些早早在街上打掃衛(wèi)生的清潔工們。
在我們家那里有一個阿姨，她是一個清潔工，每天總是早早地來清掃垃圾，留下清潔，悄悄離去。有一天，有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來，那位清潔工說：“您是住在二樓的王奶奶吧？聽說您腿腳不方便，但很愛讀書、看報，我看樓下的信箱里有您的報紙，您等著，我馬上幫您拿上來！”說完，便下去拿報紙了。不一會兒老奶奶笑呵呵地對她說：“謝謝你了！”“不用謝，以后我有不會的字還得請教您呢！”從此以后，她樂于助人的事情就傳開了，人們每天早上見到她，都會說：“早上好！”她微笑著回一句“早上好”。那時，幼小的'我竟問了她一個傷了她心的問題；“您的職位那么卑微，為什么還這么開心？”我清楚地記得，她愣住了，接著用溫柔的聲音對我說：“你知道嗎，不管職位高低，只要能給他人提供幫助，那都是快樂的�！彼f完，又低下頭去掃她的地。
相信每個人都見過小草，那雖細但生命力頑強的小草并不顯眼，但它卻默默地為世界增添著一份生機勃勃的綠色，那小草不就像是清潔工嗎？是她教會了我不能“以貌取人”，我謝謝她，即便不知道她的名字，也會永遠不忘記每天早上對她微笑地打著招呼——“早上好！”
美麗的小學(xué)作文 篇20
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節(jié)奏，不緊不慢的。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。
一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠，如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生，當然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的，伴著微風(fēng)傳遍了整個校園。開的早的.碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來雨中我們實驗中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗！
在雨中，那一個個威風(fēng)凜凜的教官，還在堅守著自己的崗位，注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇21
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校，幾個指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒過多久，我們一個個都化身成花仙子啦！
在車上，我們有說有笑，各自唱著喜愛的歌曲，悅耳的歌聲不時地在車上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂聚會。我們很快到了演出地點，看著“諸暨劇院”幾個金光閃閃的大字，心里有著說不出的'感受：對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時的激動；有為苦練要結(jié)束的喜悅……
輪到我們上場了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個動作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗的小學(xué)作文 篇22
我們的衛(wèi)前小學(xué)一年四季的景色可真美麗呀！
春天，花壇里生機勃勃，萬物復(fù)蘇，一切都好像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼睛。小草從地上探出了它的小腦袋，月季花有的含苞待放，還是花骨朵，有的只開了一兩半，像害羞的小姑娘，還有的已經(jīng)早早的開放在花壇中。雪白的雪花梨花也開了，她那么純潔，又那么艷麗，她那小小的'嫩嫩的葉兒，就在這葉芽中間開放著，嫩黃襯著雪白的梨花，非常協(xié)調(diào)。
夏天，同學(xué)們最喜愛的就是那棵大榕樹了，榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，仿佛連一絲陽光也射不進來，就像一把巨大陽傘。當下課鈴剛剛響起，同學(xué)們就奔出教室，跑向那棵大榕樹下玩起了游戲。
秋天，果園里的柿子樹結(jié)出了一個個紅彤彤的大柿子，一個個火紅的柿子，遠遠望去好似一個個小燈籠，道路兩旁的銀杏樹葉，也黃了一片，銀杏樹葉都已經(jīng)準備開始“跳傘”了。黃黃的葉子從樹上飄落下來，好像一只只黃蝴蝶從樹上飛下來，美麗極了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，整個操場，好像被涂上了一層厚厚的白油漆，用腳踩一踩特別軟，好像鵝毛落在操場上一樣，一堆堆白雪把樹枝都壓彎了。我伸出我的手掌。雪花落在了我的手掌上，雪花瞬間融化了，變成了一滴小水珠，安靜的躺在我的手上。
我們的衛(wèi)前小學(xué)不管春夏秋冬哪個季節(jié)，景色都可美麗啦。
美麗的小學(xué)作文 篇23
平凡，一個讓人有些厭煩的詞。在這個世界上大多數(shù)不甘于平凡，可他們的確很平凡，他們一心想著出人頭地，令人仰慕。可我覺得，平凡也不一定是一件壞事！
小草平凡嗎？平凡。小花平凡嗎？平凡。清潔工平凡嗎？也平凡。但是他們平凡中透著美麗。
小草雖然平凡，但它因為為人類綠化生活環(huán)境，所以它美麗；小花雖然平凡，但它因為讓人類的生活多了一絲絲芳香，所以它美麗；清潔工雖然平凡，但她因為讓人類的生活環(huán)境更好，所以她美麗。
只要好好的生活，盡全力地做事，哪怕你僅僅是一個平凡的人，你也會變得美麗！
平凡不等于平庸，人不必因為自己平凡而在別人面前抬不起頭。因為平凡也美麗。
人們，常常把愛因斯坦居里夫人掛在嘴邊。因為他們是夢想家，偉大的科學(xué)家。因為他們是功成名就的人。而那些平凡的人呢？不過是那些平庸人嘴里的落魄。他們怎么會體會得到平凡人的美麗，做平凡人的快樂。
平凡的人和平庸的人唯一不同的就是他們的'品質(zhì)。平凡人愿意默默無聞地把他全部獻給社會；平庸人愿意把自己的全部賜給自己，并且不付諸于行動。這就是他們的不同。
所以，我愛平凡的美。
如果，現(xiàn)在有一個人走在我身旁，問我："愿做一個怎樣的人？”那我肯定自豪地說：“我愿做一個平凡的人，因為平凡也美麗！”
美麗的小學(xué)作文 篇24
又一個春天回來了。春天讓萬物復(fù)蘇，充滿著勃勃生機。
天空上，一群群小燕子穿著花衣，唱著歡快的歌兒，一會兒落在電線上一字排開，目視著遠方，好象在期盼行人的檢閱；一會兒又沖向藍天，昵昵細語，好象在訴說春天的喜悅。喜鵲總閑不住嘴，吱吱喳喳地唱著春之歌，好像要讓人們都知道春天又回來了。
公園里，小草探出尖尖的小腦袋，探視著這清新的世界，并時不時點點頭，好像在說“這世界真清爽呀”。粉紅的桃花、雪白的梨花、黃色的'迎春花爭著撐開惺忪的睡眼掃視四周，好像在說“漫長的冬天終于過去了，我的地盤我可以做主了”。湖水邊的柳條微微垂下，如同身披綠裝的姑娘迎風(fēng)站列著。
馬路旁，一棵棵粗壯的樹木慢慢地長出了嫩葉，過不了幾天，又將是滿目青翠。一場春雨剛過，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心曠神怡，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
校園中，兩個小花壇又熱鬧開了。兩排大王椰樹象士兵一樣日夜守護著，好象不許任何人侵犯。白玉蘭、勒杜鵑、滿山紅爭相怒放著，引來一對對艷麗的蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們也趁著春日的暖陽在花壇旁邊嬉鬧著，他們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲，快樂極了。兩座假山上寫著“書山有路”和“學(xué)海無涯”的警語，時刻提醒著我們學(xué)習(xí)要勤奮、勤奮、再勤奮，莫讓青春辜負美好的春光。
這么美麗的春天，誰不熱愛呢！
美麗的小學(xué)作文 篇25
春天正是桃紅柳綠的時候，趁著假期，我們一家人回到了老家———蘆花村，雖然這里早已沒有漫天遍野的蘆花，但村如其名，這里仍是一個美麗的小鄉(xiāng)村。
清晨的鄉(xiāng)間田野里，綠油油的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下折射出動人的光芒。放眼望去，一大片都是綠色，草地是綠的，田埂是綠的，剛插下的秧苗也是綠的。一陣風(fēng)吹來，碧綠的秧苗隨風(fēng)舞動，跳起了華爾茲。不遠處幾棟農(nóng)家小院錯落有致，村口長出新葉的老樹，清清的池塘，縱橫交錯的田埂，還有那漫天遍野的油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的.田園畫卷。
我來到一片油菜地旁，環(huán)顧四周，田野里開滿了金黃色的油菜花，整個田野成了花的海洋。在晨風(fēng)中，油菜花輕輕地搖擺起來，像一位美麗而又不失溫柔的姑娘。我好奇地走近一看，花瓣上竟也沾滿了露珠，輕風(fēng)微拂，淘氣的小水珠順著花瓣跳到了一片葉子上，然后又從葉子上調(diào)皮地滑下來，像極了玩滑滑梯的小孩，可愛極了。這些油菜花在微風(fēng)中搖曳著，顯得生氣勃勃。
“嗡……”那是什么聲音？我踮起腳打量自己的四周，原來花朵頂上有許多小蜜蜂在穿梭，辛勤地采蜜。不遠處還有一個大水塘，許多鴨子在水中嬉戲，它們有的把頭扎進水里覓食，有的用力拍打著翅膀，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，似乎正在高興地唱著歌。
聞著泥土的芳香，置身于這廣闊的田野之中，我的心中歡喜不已，我愛這美麗的鄉(xiāng)村。
美麗的小學(xué)作文 篇26
我有一個美麗的夢想，就是長大以后當個發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。
汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動給我們?nèi)祟悗淼臑?zāi)難卻是巨大的，而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的，我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報那樣提前幾周準確預(yù)報地震的設(shè)備，這樣我們可早做防備，將損失降到最低限度。
每當我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻，這是我們在發(fā)展經(jīng)濟時忽視環(huán)境治理而留下的惡果，治理它需要花費大量的金錢。我想培育出一種細菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的`魚蝦。
每當我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪，而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬能藥品或醫(yī)療器械，使他們能藥到病除，患者臉上重新綻放出笑容。
每當我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭畫面，看到戰(zhàn)爭造成了家破人亡，人類幾千年來的文明被毀滅的人間悲劇，我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng)，讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動戰(zhàn)爭希望從戰(zhàn)爭中攫取好處的人。
……
也許我的這些夢想不一定都能實現(xiàn)，但我想只要心中有夢，只要我不放棄，哪怕是在圓夢的過程中遭遇一些挫折，一步一個腳印，這些夢想就會像神筆馬良筆下的畫一樣走進我們的現(xiàn)實的。
美麗的小學(xué)作文 篇27
夏天，風(fēng)和日麗的一個上午，桃花開滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹上的桃花看對面的桂花樹，樹上光禿禿的.連一朵花瓣都沒有。桃花對桂花說：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒有，一點都不美麗，你在我對面有什么好處，還不如離遠一點！”這時旁邊的花聽到了說：“你現(xiàn)在這么美麗，過這個季節(jié)你也會不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當做是空氣。過了幾天，許許多多的游客來旅行了，走到挑樹旁都說：“桃花真漂亮！”桃花聽了驕傲地在風(fēng)中舞起來。
春天過去夏天來了，桃花一片片從枝頭落了下來。秋天來了，桂花開了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說我了�！边^了半個月，桂花還是什么都沒說，桃花等得不耐煩了，就問桂花：“你怎么沒有說我�。俊惫鸹ㄕf：“說你什么��？”“說我沒有你的花香�。俊惫鸹ㄕf：“現(xiàn)在你沒有我的香味，但是你也有比我美麗的時候！”桃花羞愧地低下頭說：“我知道了，每一個人都有自已的優(yōu)點，謝謝你！”
過了一年，桃花又開出了漂亮的花朵，對旁邊的花說：“對不起，我不會再嘲笑別人了。”旁邊的花聽了說：“你已經(jīng)知道了自已的錯誤，你還是那最美的花！”桃花說：“謝謝你們！”
這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處。
美麗的小學(xué)作文 篇28
藝術(shù)家說青春是一朵露苞欲放的花；跳舞野說青春是一曲最美的旋律；詩人說青春是一瓣盼望的萌芽；莊稼人說青春是春地的一場雨；巨人說青春是八九點鐘的太陽。
對你們，青春無信 是最出色的名訓(xùn)，然而，也是最欠久的時刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月；處于青春時期的我，正享蒙著青春的沐浴；而青春未到的小孩則盼望青春的到去。
我，十二歲的一個男孩子， 憧憬著青春的大門，靜靜地來臨在我的眼前，于是，我走入了這個神秘而我又神往的`青春之門。我享受到了，享授到了青春的樂趣，它是一首詩卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的美好；它是一幅畫，卻不能用畫筆繪沒它的輕微之處。在青春年華面，對于我來說青春如花，由于我們可以置聲去大泣，也能夠抬聲去大啼，不造作，不嬌嗔。共時，我們的青春又是繁忙的，在這短暫精彩的時刻我們又不得不替成為國度的棟梁之才而擊下堅真的基本。于是，盡力地去教習(xí)，去拼搏、去斗爭。忙得不可開交。但我們不會埋怨，果為青春是五彩繽紛的。
青春有喜有愁、有樂有哀。青春的每一刻皆值得我們往細細咀嚼。
童年時光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長跟倒退的最主要的時間，我會齊身口的投進到青春的懷抱，居心去領(lǐng)會專心去品嘗。讓我們?nèi)肀啻海☆I(lǐng)有青春吧！
美麗的小學(xué)作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在美麗的湖州市，它素有“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”的美稱，它還是一個山清水秀，美麗富饒的好地方。
湖州有許多美麗的好地方，有被稱為竹鄉(xiāng)的安吉，炎熱夏天可以避暑的莫干山，還有被稱為“太湖明珠”的長興等。接下來我就來介紹一下我的出生地長興吧！長興最熱鬧的地方就數(shù)行政中心了，這里到處鮮花盛開，綠草如茵。每當夜幕降臨的時候，這里就變成了一片歡樂的海洋，吸引了很多外地游客。行政中心燈光閃爍，有紅的，綠的，紫的······折射出五顏六色的光芒。人們有的散步，有的跳廣場舞，還有的玩各種游戲。最吸引人的還是那音樂噴泉。當音樂響起，噴泉就像一個個仙女一樣跟著節(jié)奏跳起舞來。到了高音的時候，噴泉越噴越高，最高的水柱有十多米呢，真讓人贊嘆不已！廣場西面是圖書館，每到周末，這里便成了我們小朋友的樂園。一到星期天，我都要吵著媽媽帶我去圖書館看書呢！
長興最美的自然的風(fēng)光就是太湖了。太湖物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)的銀魚，白蝦，梅鯽，被稱為“太湖三寶”呢！每年夏天，都會有很多人到太湖邊乘涼，時不時還有人下去游泳呢！每年九月份，漁民們就開始撒網(wǎng)捕魚了，那是漁民最開心的'時候。當船回碼頭的時候，人們?yōu)榱艘I新鮮的太湖魚，就開始“瘋搶”，這場面真讓人震驚��！
聽完我的介紹，大家是不是覺得我的家鄉(xiāng)特別美啊，我們湖州像這樣的好地方還有很多，還有許多更美的地方等著大家去發(fā)現(xiàn)呢！
美麗的小學(xué)作文 篇30
我們的校園非常漂亮。
走進校園門口，一眼就可以看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，顯得格外引人注目。腳下平坦而寬闊的校園大道筆直地通向前方的教學(xué)大樓。校園大道兩旁，是兩排翠綠的樟樹，它們高高地挺立著，猶如一個個站崗的士兵。
沿著校園大道往前走，西側(cè)是一幢白色的綜合大樓，墻邊有兩個宣傳櫥窗，其中一個展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)或?qū)懽肿髌�。另一個則是校園黑板報。大道東面，就是寬闊的大操場了。操場外圍是一圈200米環(huán)形跑道，都是用黑色的沙土鋪成的。正中有一個正方形的籃球場，旁邊有一個沙坑，還有一大片綠毯似的草坪。小朋友們在籃球場上拍皮球，打籃球，在草坪上摔跤、翻跟頭，玩得可快活了。
再往前走，來到綜合樓的前面，展現(xiàn)在我們面前的是一個美麗的“大花園”。一個圓形的大花壇里有一棵四季常青的盤松，它伸展出一根根枝條，傲然地挺立著。每到春天，這里盛開著各種各樣的鮮花，潔白的玉蘭，鮮紅的.玫瑰，嬌艷的杜鵑，還有許多我叫不出名兒的花，真讓人陶醉。
穿過教學(xué)大樓，我們來到了教學(xué)大樓的前面。這里有三個花壇，中間的花壇里種著一棵塔松，這塔松可大了，大得就像一把撐開巨大的傘；這塔松可高了，高得超過了我們四層樓的樓頂。兩邊的花壇里都有一棵掛花樹，每到秋天，金黃色的桂花開了，散發(fā)出濃濃的香味，整個校園都彌漫著醉人的花香……
啊，我們的學(xué)校真美，我愛我們的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇31
我之由來
天和地的杰作，不再是忍痛割愛，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來，是因為實在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。
我之幼兒
記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著。可惜，吾不甘只當花蝴蝶，因為這只能招花惹草，所以奔向迎面而來的小哥哥，不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的池塘里，然后笑嘻嘻地對他說：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計――走為上策。
我之少年
暑假時老師布置一個作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個泳鏡和一對鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當游泳池，拼命再上面游來游去（爬來爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。
我之現(xiàn)在
瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說，只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí)，直到爸媽嚇得沒話說�？赡苓@就是我的個性吧！
這就是本人的'sky簡歷，不過我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說：我的sky很美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇32
一年中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
2011年的1月20日，嘉興下起了大雪，房屋上，地上一片銀白。我從窗戶上遠遠望去，簡直就是“白色王國”。下班沒有開車，漫步在雪中，雖然身上都是雪，但是感覺特別開心，感受到了雪的晶瑩剔透，好象是在童話的世界里，我用手機給自己留下雪的足跡，那雪景真是壯觀。路上有匆忙上班的，有著上學(xué)的學(xué)生，但是我能感受到他們對雪的熱情，對雪的喜歡。好象有千絲萬縷的'情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。不知不覺中我到家了，一路感受雪給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
美麗的小學(xué)作文 篇33
你看，那顆高大的樹啊！它強健的枝干，和那翠綠的葉子啊！多么挺拔��！還有，樹下的花��！它嫵媚的花瓣�。∨c那苗條的腰身��！這一切，多么美好啊！可是你何曾看過，你腳下的——小草，你可知它的美麗��！
草兒，你為何總不停的向上鉆，卻沒人欣賞你的毅力；草兒，你為何如此清翠美，卻從不讓人注意你的魅力。哦，草兒，展現(xiàn)你的美麗吧！
春天是你的好伙伴！它吹綠了你的肌膚，給了你生機勃勃。讓你又有“鉆天”的動力。清晨，露水滋潤了你，你笑了，真美。陽光，光芒照耀著你，你很燦爛，又是一個笑容，你真美。你愛春天的清晨和陽光，它們也分享著你的`美。
夏天它也是你的朋友！雖然烈日暴曬，但有時它也讓你痛快淋漓。雖然高溫男耐，但有時它也讓你清馨涼爽。它不會讓你受太多的苦，風(fēng)又來了，好涼爽��！你的舞姿真美��！
你從不與秋天相處，什么都成熟了，你卻消失了，走了。秋風(fēng)掃落葉，你失去了生機，你說你不討厭秋天，說它是農(nóng)民伯伯喜愛的季節(jié)，你愿用生命換取它的停留，你更美了。
冬天是可怕的，它沒有溫柔的風(fēng)，它沒有溫暖的陽光。你不喜歡它，你沉睡了風(fēng)不停地刮，花兒被吹列了肌膚，樹木早已枯黃了。只有松柏長青。它是下小草的渴望。小草它也有堅韌的美��！
小草有它的美麗，那是一種最平凡的美麗，但那卻是最最美麗的美！！
美麗的小學(xué)作文 篇34
在深圳市龍崗區(qū)有一所美麗的學(xué)校，它有著一個響亮、美好、動聽的名字——福安學(xué)校。
說它美，美在哪兒呢？瞧，第一個映入你眼簾那棵茂盛的鳳凰木，樹上住著幾只歌聲優(yōu)美動聽的小鳥，他們陶醉在紅得像火焰一樣的鳳凰花叢中，不僅小鳥聞到了，還引得蜜蜂和蝴蝶千里迢迢地提著小桶趕來了�？戳藷o數(shù)次，我都只說得出：“哇！”
鳳凰木的右邊是實驗樓，三樓是生物園。里面有許許多多的動植物，動物雖然是用木頭做的，但都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好像一只只小動物怯生生地望著你，想趁你不注意再靜悄悄的偷溜。在一旁還有一些動植物標本，一個個都保存得很好，那些標本都是嶄新的，全部貼有標簽。在園內(nèi)，有許許多多的.小生命，比如印度的玉麒麟、墨西哥的人心果、中國的赤楠……
在生物園下面，是書香四溢的圖書館，里面有許多對我們開卷有益的圖書。放學(xué)時，有許多同學(xué)來借覽圖書，到了該回家的時間，他們也無動于衷，依然排隊借覽圖書。
上課了，從教室里傳來了爽朗、清脆的讀書聲。當同學(xué)發(fā)言時，其它人尊重著他（她），直視著他（她），一聲不吭。鳥兒傾聽著，小草鼓起掌來，大樹哈哈地笑著……
我們都說“每天一千米，健康一輩子�！钡拇_是呀！健康的同學(xué)們踏著整齊的步伐，邁開大步，在偌大的操場上飛奔著。跑完后，一個個累得氣喘，但我們收獲了健康的身體。
我愛我那自然風(fēng)景美麗的學(xué)校，那書香四溢的學(xué)校，那以健康為榮的學(xué)校，它是美麗的、可愛的！
美麗的小學(xué)作文 篇35
秋天是一位仙女，伏去了夏日的燥熱；秋天是一名歌唱家，歌唱果實的豐收；秋天更是一個鬧鐘，提醒小動物們該儲存糧食，準備過冬了……秋天，在每個人的眼中是不一樣的。
孩子們說：秋天是五顏六色的�？矗麍@里那蘋果樹上的蘋果姑娘羞紅了臉蛋，梨樹上的梨子先生穿著優(yōu)雅的嫩黃衣裳，而住在桃樹上的桃子小姐則穿著粉色的舞蹈裙，在風(fēng)中跳舞。田野里，金燦燦的稻谷被淘氣的風(fēng)娃娃吹得彎下了腰。一些可愛的孩子們拿著成熟的橘子，歡快地在稻田里跑啊跑。你說秋天是不是五顏六色的`？
學(xué)生們說，秋天是快樂的，為什么呢？秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱，換來了秋高氣爽。讓同學(xué)們精神飽滿，快樂地學(xué)習(xí)。你說，秋天是不是快樂的？
小動物們不同，它們認為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣力地找松果，狗熊四處尋覓甜甜的蜜糖，螞蟻集體出動合作搬糧食……你說，秋天是不是忙忙碌碌的？
秋天對于農(nóng)民伯伯來說更是豐滿的。果園里的果子們等著農(nóng)民伯伯來采摘，田野里的玉米、地瓜、稻谷等著它的主人們來收呢！你說，秋天是不是豐滿的？
秋天是五顏六色的，秋天是快樂的，秋天是忙忙碌碌的，秋天更是豐滿的。秋天，我愛你，我愛你的金秋送爽，愛你的淳樸善良，更愛你的香飄四野！
美麗的小學(xué)作文 篇36
我來到秋的世界，我踏著秋的腳步，帶著秋的味道，帶著秋的喜悅，我開心的來到這美麗多彩的世界。
秋天是個小精靈，你看，它用它的那個小魔法棒點一下，一眨眼秋天的大門打開了！銀杏樹黃黃的，金燦燦的，可得意啦！楓樹也特別高興，因為秋天知道楓樹怕冷給楓樹穿上了紅艷艷的衣服。遠看楓林像一團團火在燃燒，近看仿佛一個個小精靈在嬉戲，又如紅葉在接吻，又如一顆顆火紅的心。在看看天空，晴空萬里，天高云淡，秋高氣爽，天好像無數(shù)顆藍寶石在閃著藍光。
秋天是個豐收的季節(jié)，田野從綠色的地毯變成金色的海洋，風(fēng)一吹，金色的海洋掀起大浪！農(nóng)民伯伯這可高興壞了！農(nóng)場里響著“哄哄”的聲音。果園結(jié)滿了果子，一個個大頭大腦的掛在樹上，蘋果猶如一個個紅燈籠；顏色各種各樣有：紅色的蘋果、紫色的葡萄、黃色的柚子、紅色的西紅柿…………
菊花也是五彩繽紛：雪白、鵝黃、淡紫、粉紅、寶藍……。形態(tài)各異：像噴泉的、煙花的、像蝴蝶的…………美麗極了！
秋雨里有豐收的莊稼、頻頻點頭的`菊花、有結(jié)滿果子的樹、有楓樹林和銀杏樹林。每一個都是秋天的像征，每一個都是最美麗的！我喜歡秋天，喜歡秋天的每一片葉子，喜歡看到農(nóng)民伯伯的笑臉。喜歡秋天的菊花，它是如此美麗，想讓人忍不住想吻一口！
秋天給了大地一封豐收的信，還給了小朋友們一袋快樂的心，讓我們可以揚帆遠航！讓我們繼續(xù)尋找快樂！
美麗的小學(xué)作文 篇37
每年農(nóng)歷八月十五前后，只要你踏進我們的小區(qū)，一縷縷清香就會把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個小區(qū)。放學(xué)回家，我總要在桂花樹下多停一會，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。
桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領(lǐng)悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質(zhì)樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質(zhì)樸。
桂花有一種精神是團結(jié)。一個個小黃點緊緊地挨在一起，密密地擠在花枝上，就像一個個永遠不愿分開的好朋友。東面的.、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不爭陽光，不爭雨露，不爭風(fēng)頭，不計較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團結(jié)。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。
��！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……
美麗的小學(xué)作文 篇38
什么是美麗？這是埋在我心底的一個深深的疑問……
一年級的時候，我認為美麗就是單純的漂亮，就像古時候人們常說的：櫻桃小口、楊柳細腰一樣。
二年級的時候，我認為美麗是不單單長的好還要寬容。因為那時我們用喜歡夸人：宰相肚里能撐船。
三年級的時候，我認為美麗是為朋友慷慨解囊的的漂亮朋友。因為人與人之間需要互相幫助。
四年級的時候，我認為美麗是學(xué)習(xí)好的乖乖女，是老師的寵兒，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級的'時候，我認為美麗是生活在大自然里的女孩們，她們一直笑口常開還有美好景色陪伴著。
而六年級……
我認為美是心靈上的美。
有一個小女孩，她家十分貧困，家里的收入只能勉強支持這個家庭。可當她知道她的好友要動手術(shù)而沒有足夠的錢的時候她知道爸爸媽媽一定不會幫助她的好友因為自己家里的錢還不夠呢！可她卻自己偷偷的在山上撿柴賣錢，還要照護她的好友。她一直在默默的付出，直到在一次撿柴的時候遇到了熊是她失去了一只胳膊。可她還是堅持到她的好友做完手術(shù)，等她聽到手術(shù)成功的時候自己也倒下了……
她的診斷結(jié)果是：傷口嚴重感染和體力不支……
她的心靈就是的美，所以我認為她也是美麗的。希望我以后有更深刻的理解。
這簡簡單單的美麗二字……
美麗的小學(xué)作文 篇39
在城市，那里十分繁華，但是鄉(xiāng)村卻和城市不一樣，那里是人們最向往的地方。
早晨，霧蒙蒙朧朧地環(huán)繞著山，仿佛給大地穿上了一件銀紗。這時，公雞鳴叫了，小花帶著露珠露出了笑臉。小鳥在樹上歡快地唱歌。家家戶戶都升起了輕煙，孩子們?nèi)宄扇旱刈靼樯蠈W(xué)，農(nóng)民們扛著鋤頭，挽起褲腳，走進農(nóng)田，準備工作了。
中午，天氣十分熱。人們坐在茂密的大樹下一邊休息，一邊欣賞著五顏六色的野花。小狗熱得直吐舌頭，樹上的知了也不停地叫著，仿佛在說：“熱、熱，今天真熱��！”樹枝上的小鳥們也沒有勁頭唱歌了。這時河水里的鴨子就高興了。它們一會兒撲翅膀，一會兒把頭鉆進水里找東西吃，一會兒又興奮地洗澡，可開心了。
傍晚，夕陽西下，把天空染成了紅色，空中的紅云有的像兔子，有的'像馬兒，還有的像小羊，變化多端……這時，家家戶戶又炊煙裊裊了。工作了一天的農(nóng)民準備回家吃晚飯。小鳥也回到了家里。過了一會兒，只見天空上掛滿了星星，亮閃閃地點綴著夜空，皎潔的月光灑進屋子里，讓人感覺十分愜意。你仔細一聽，鄉(xiāng)村演唱會突然開始了。青蛙“呱呱”地宣布選手。小鳥就開始“嘰嘰”地唱起了歌。蟲子們“曲曲”地唱著歡樂的樂曲……
鄉(xiāng)村真美麗�。∠麓挝疫�要來。
美麗的小學(xué)作文 篇40
秋天來了。在這個秋高氣爽、層林盡染的季節(jié)里，收獲最多的月份是碩果累累的十一月。
在這收獲多多的十一月里，美味的糧食成熟了�！按筘S收嘍！大豐收嘍！全面大豐收嘍！”勤勞又樸實的農(nóng)民伯伯一邊吆喝，一邊急急忙忙地趕著收獲各種各樣的糧食、蔬菜。金燦燦的稻田里，昂首挺胸的稻草人笑瞇瞇地俯視著如同金山般的稻田，仿佛是一位慈祥的父親在樂呵呵地撫摸著自己的孩子。在那碩果累累的果園里，一排排神采奕奕的果樹隨風(fēng)飄揚。果樹的品種各式各樣，有紅彤彤的蘋果樹，也有金燦燦的梨樹；有紅撲撲的櫻桃樹，也有藍撲撲的藍莓樹。
在這個豐收的節(jié)日里，果園的`果樹上熱鬧非凡：鮮紅嫰綠的水果們你爭我搶、互不相讓，都爭著讓善良的果農(nóng)去摘：蘋果大哥扭動大腹便便的身子，拼了命地擠啊擠，想讓果農(nóng)把他摘下來；梨子小姐搶了蘋果大哥的威風(fēng)，用她那細長苗條的身材，利用滑溜溜的“皮膚”，從擠來擠去的水果之中滑到了果農(nóng)的手中；身材瘦小的櫻桃妹妹被橫行霸道的水果們推來推去，差一點就被擠下了果樹，幸好櫻桃妹妹及時抓住一根樹枝，才沒有掉到地上；只有“瘦骨嶙峋”的藍莓弟弟最倒霉，他先是被擠到蘋果大哥的腳下，又被推到梨子小姐的背上，還被踢到了大地媽媽的懷抱里，最后被慈祥的果農(nóng)撿了起來。
“大豐收嘍！大豐收嘍！全面大豐收嘍！”這洪亮又清晰的吆喝聲回蕩在十一月里。碩果累累的十一月真是收獲多多��！
美麗的小學(xué)作文 篇41
在我的校園里，有一個小花園，小花園里就有許許多多的紫藤。美麗的紫藤是我最喜歡的植物。
春天來了，紫藤開花了，只要從小花園走去的同學(xué)都能聞到一股神清氣爽的味道撲鼻而來，忍不住想好好欣賞欣賞這美麗的紫藤。紫藤花是紫色的，小小的花瓣從多到少一排一排長著，真像一串串小葡萄。從遠處望去，仿佛在綠油油的葉子中掛了幾盞紫色的燈籠，十分美麗。它仿佛要把自己的美奉獻給人間。走在這賞心悅目，有芬芳香味的小花里，仿佛進入綠野仙蹤的境界呢！
夏天，紫藤花謝了，藤上長出了郁郁蔥蔥的綠葉，像是撐了一把綠傘，把猛烈的陽光遮擋住了，這使紫藤很受歡迎，一下課，同學(xué)們都都來到紫藤下的椅子上乘涼，使炎熱的夏天，不再那么熱，有了一絲涼爽。
秋天，葉子全黃了一片片的掉落在了地上，走過花園，好像走在落葉鋪成的地毯，金燦燦的.，踩下去還“吱吱”響。頭頂上還下著“落葉雨”呢！
冬天來了，紫藤變成光禿禿的了，但它能讓不常光顧的陽光盡可能的灑在我們身上，使我們心里無比溫暖。
這些紫藤陪伴了我整個小學(xué)時光，它的美麗，它的體貼無不印在我的心中，它無私奉獻的精神讓全校每個同學(xué)敬佩。紫藤，你是多么的美麗，春天讓我們心情舒暢，夏天為我們遮擋陽光，秋天給我們鋪上了金黃的地毯，冬天把只有一點點的陽光讓給了我們，謝謝你！紫藤。
美麗的小學(xué)作文 篇42
夜幕降臨，在藍黑色的天空，閃爍著一顆顆小星星，像小眼睛，一眨一眨的，滿天都是，好看極了。
我看著滿天的小星星，發(fā)現(xiàn)了十二星座中的白羊座、水瓶座、巨蟹座、射手座……它們都是由十幾顆星星圍成的。
白羊座是由十二顆星星圍成，像一只羊的角，彎彎的，有一點卷，可能是一只綿羊角。看著白羊座，我想起了我們班的學(xué)習(xí)天才徐易冕，他的生肖星座是白羊座。
從一年級到四年級，他的數(shù)學(xué)都是100分，連一到四年級的數(shù)學(xué)課代表都是他，就因為他的數(shù)學(xué)成績好，所以他的人氣也是全班最高的。一個學(xué)期，它可以獲得五、六張獎狀，我們班沒有誰的成績比他好。
水瓶座是由十四顆星星組成的，有點兒像一個花瓶，可里面沒有花�？粗@個“花瓶”，我想到了我們學(xué)校的體育大人史瑤。史瑤有這個稱號的原因是，他對每項體育運動都很精通，其中他最擅長的是打乒乓球，雖然他不是第一，但是每一項體育運動都是前四名，他的體力很強。
巨蟹座是由十八顆小星星組成的，像一個巨大的.螃蟹，看著都讓人提心吊膽。這時，我想起了我爸爸的星座就是巨蟹座。爸爸平常很愛運動，而且還是一個籃球迷，關(guān)于籃球的新聞他都要看。寫這篇作文時，正好是父親節(jié)，此刻，我祝福爸爸父親節(jié)快樂！
射手座是由二十三顆星星組成，像一個人長著四只腳，手拿著一把弓，像要把箭射出去一樣。
啊！我愛這美麗的星空，讓我產(chǎn)生了豐富而美好的幻想，更讓我想起了我心中所崇敬、所喜歡的人們……
美麗的小學(xué)作文 篇43
今天天氣晴朗，外面秋高氣爽的，風(fēng)迎面吹來，讓人感覺到陣陣涼意。
吃過晚飯，爸爸媽媽決定帶我去西南公園散散心，我聽了，十分高興，連忙去衣柜里挑了一件漂亮的衣服，換上后，跟著爸爸媽媽去西南公園。在去西南公園的路上，寒風(fēng)吹著遍地的落葉，發(fā)出沙沙的響聲，好像在歡迎我去西南公園。來到西南公園門口，剛走進西南公園，新鮮的空氣就迎面撲來，我看看岸邊，沒想到音樂噴泉還沒開始，岸邊就早已人山人海了，我找了一個地方坐了下來，等著音樂噴泉的到來。這時，風(fēng)吹著樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，讓我注意到了旁邊的`一棵大樹，它那嫩綠的葉子被秋風(fēng)吹黃了，接著像一只蝴蝶一樣慢慢地飄落在大地母親的懷里。霎時，人聲鼎沸，我回過神來才知道，音樂噴泉開始了!只見池里的水突然噴出來，形成四條彩虹般顏色的水柱，如同四條栩栩如生的彩色小龍，美極了，再加上美妙的音樂，真是美上加美。這時，四條彩色的小龍開始舞動，互相纏繞，慢慢地合在一起，形成了一條巨大美麗的龍，那條巨大的龍開始舞動，最后向岸邊撲來，使得我成了只“落湯雞”。噴泉結(jié)束了，水面恢復(fù)了平靜，看看岸下，倒映在水里的燈光顯得更迷人了。
啊，西南公園，你真美，我要發(fā)現(xiàn)你更多美麗的地方，把你寫得更加的美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇44
寒來暑往，秋收冬藏，一年四季，各得其美。美麗的花朵在春天，皎潔的明月在夏天，漫天飛舞的雪花在冬天�？晌冶容^喜歡那美麗的秋天。
秋姑娘吹過田野，越過果園，漫過草地，驅(qū)走了夏天的炎熱、帶來了秋天的涼爽。抬頭望去，天好像更高了，云仿佛更淡了。湛藍的天空，白云細如絲、薄如紗，飄飄渺渺。時而像棉花糖飄浮在天空，時而像一群小綿羊在嬉戲。藍天映襯著白云，白云點綴著藍天。這時用“天高云淡”“秋高氣爽”來形容比較合適不過了。
秋天是一塊五彩的調(diào)色板，它把紅色給了楓樹，楓樹穿上那鮮艷的紅衣裳，更加顯得婀娜多姿，一陣風(fēng)吹過，它就跳起了“紅色進行曲”。它把黃色給了銀杏樹，高大挺拔的'銀杏樹揮舞著一把把金黃色的小扇子，扇啊扇啊，仿佛要把整個山都扇成金黃色。有那松樹，仍然披著綠色的大衣屹立在那里，仿佛是堅守邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。在山腳下望去，一片片的黃、一株株的紅、一層層的綠；它們相互映襯著、交織著。就像是一座五花山，五彩繽紛。美麗極了！
秋天的果園就更豐碩了。果園里有各種各樣的水果，黃澄澄的梨子沉甸甸的掛滿了枝頭，把樹枝壓彎了腰；紅彤彤的大蘋果像小姑娘的臉在枝頭笑；還有那金燦燦的柿子像一盞盞小燈籠，怕是晚上也照得農(nóng)民的心里亮膛膛的。秋天是收獲的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇45
我的家鄉(xiāng)騰蛟是一個旅游小鎮(zhèn)，風(fēng)景眾多，其中，環(huán)溪公園就是我從小的樂園。
清晨，環(huán)溪公園一派寧靜，早起的奶奶和阿姨們正伴著悠揚的節(jié)奏在跳舞。小時候我可是天天和她們一起練習(xí)，可是，每一次都是手的節(jié)拍跟不上腳的節(jié)拍，所以我每一次都跳得手忙腳亂。哎！晨練可真難呀。
對了，我也經(jīng)常和小伙伴們一起在溪邊“斗花”。是這樣的，在環(huán)溪公園的每一個不起眼的小角落里，都會有一兩朵牽牛花，我們要是誰找到了一朵，又有一個人找到了另一朵的話，那兩個人就可以開始斗花了。先把一朵花交叉在另一朵花的下面，然后互相拉扯，誰的花斷了誰就輸了，贏的人就會被稱為“花王”。
夜晚的環(huán)溪公園更加有趣。�。∏�！地上有一條小魚。看！地上有一朵花。哎呀呀，小時候還以為是小魚、小花鉆入地下面了呢，長大后才知道是攝像頭弄出來的。還有，我小時候經(jīng)常約小朋友們來這兒玩捉迷藏。我們的藏身之處五花八門，有的藏在石椅后面，有的隱在大樹后面，還有的`則會進行巧妙偽裝，戴上帽子，背朝外坐在昏暗的長椅上，有的還混進跳舞的人群，有模有樣跟著擺動身體，還有擠在聊天的人群里，“鬼鬼祟祟”地觀察著周圍的動態(tài)……我們經(jīng)常玩到父母催該睡覺了才依依不舍地回家。
環(huán)溪公園承載著我的歡笑，我的快樂，是我永遠的樂園。
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